1. 二年級作文我的好朋友
今天，我去姨姥家看兩只可愛的小狗：一隻叫球球，一隻叫毛球。我坐在躺椅專上，球球用可憐的眼睛看屬著我，好象在說：「你怎麼不讓我坐啊？」我抱起它，它用舌頭舔著我的手。另只狗叫毛球，它是一隻中型犬，它是英國的一種狗叫湖畔綆。它長著尖利帶鉤的的牙齒，它象個小老頭似的，毛長得都把眼睛蓋住了，它有象香腸一樣直的尾巴。它可霸道了，我跑到它的前面，它就咬我的褲子。它倆都怕鞭炮。它們都成了我的好朋友。我特別喜歡球球。我在姨姥家住了三天，我要回家了，我戀戀不舍地離開了我的好朋友。
2. 二年級語文下冊作文我的好朋友
她，有一雙小小的眼睛，卻不料，這雙眼睛總是炯炯有神，她，齊眉劉海有一頭烏專黑亮麗的頭發，平時，屬她總是把頭發紮起，弄成馬尾辮放在腦後，她可活潑了。
她，沒有很好的耐心，做事情總是風風火火，從不顧慮後果，人很直爽，卻也極容易得罪人，但是，她是一個簡單善良的人，同學們都很喜歡她，平時，他總是樂於助人，在學習上她很認真，要是我們有什麼不懂，他也不會把她知道的藏著掖著，大大方方的給我們解題，我很喜歡和他做朋友。
她，是誰?她就是我的好朋友——劉x。你們想和他做朋友嗎?
3. 二年級我的朋友作文
蔡睿奇是一個身材不太高又機靈的男生。每一次老師在講課時他都會聚精會神地聽，積極回答專問題屬。但一來到操場，他便變得生龍活虎，身手敏捷。
一次下課，我和高暢、蔡睿奇、陳逸晗一起打排球。我和蔡睿奇一組，高暢和陳逸晗一組。蔡睿奇一來就給高暢她們一個「下馬威」：把球打到了一個死角，高暢和陳逸晗沒接住，我們贏了一球，高興得互相擊掌慶祝。
接著高暢發球，球一過來我就跳起來一個殺球，她們接住了，又打了一高球，我們沒拉住，緊接著我又發了一個球。就這樣，經過激烈的比賽，我們終於以11比10勝。
這就是我的朋友，又愛學習，又愛打排球的蔡睿奇。
4. 我最熟悉的朋友作文二年級
我最熟悉的朋友是班上的張笑同學。盡管我現在才上二年級，但我和她在回一起玩耍已答經快五年了，因為我們兩家是鄰居。
張笑，扎著一個馬尾辮，隨身永遠帶著斜跨的小包，當然上學除外。她每次都是人未到，笑聲先到。她為人開朗大方，班級上的同學都和她相處得很好，就連班上的「調皮鬼」李小虎也和她玩得很好。她為人熱心，班上有人找她幫忙都很樂意幫忙。
這就是我最熟悉的朋友，也是我最好的朋友。
5. 二年級小作文 我的好朋友
提起我來的好朋友，一種敬源佩之情便油然而生。她就是劉彥孜。她有一張娃娃臉，一排整齊的留海，一雙小眼睛卻炯炯有神，她經常笑眯眯的，走起路來腰板挺得直直的，可精神了。
說起她的第一個特點，她的字寫得非常工整、漂亮。每學習一個新字，她都要認認真真地觀察那個字的結構，然後再全神貫注地寫。而且她還每天一遍又一遍地練習書法，寫到她滿意為止。
第二個特徵嘛，就是她非常細心。去年期末考試全年級只有一個人打100分，這個人是誰呢？她就是劉彥孜，後來我向她請教經驗，她說：「考試的時候首先要認認真真地審題，再仔仔細細地做，做完後再一絲不苟地檢查。」
第三個特點就是她樂於助人。有一天老師叫我們打掃教室，我們便拿起抹布打掃起來，不一會兒，就把教室打掃干凈了。現在可好了，教室干凈了，抹布卻臟了。我到水龍頭前搓呀搓呀，可就是搓不幹凈。她笑眯眯地走過來對我說：「我來幫你洗吧！」只見她一手拿一個角，使勁地搓起來，把她的手都搓紅了，終於把抹布搓干凈了，她卻累得滿頭大汗。
瞧！這就是我的好朋友劉彥孜，你喜歡她嗎？
6. 小學二年級的作文寫我的朋友
我的好朋友是楊瑞棋，他有著圓圓的臉蛋紅紅的笑起來有一個小酒窩，他是一個版單眼皮權的男子漢還有一個紅紅的臉蛋。，我不開心的時候，他會逗我笑，笑的我肚子都痛了。他的優點還有好多好多……在我心目中他就是我最好最好的朋友。
7. 小學生二年級作文怎樣寫我的好朋友
我的好朋友
我的好朋友名叫楊曉敏。她有一頭長長的頭發，一雙明亮的眼睛、一雙靈活的腿，加上兩條辮子，更襯托出她的可愛、活潑和善良。
她是個「跳繩高手」。有一回，上體育課，在自由活動的時候，我們幾個女同學在玩跳繩。楊曉敏先來，只聽見「呼——」的一聲，她早已跳入繩子里了，「一、二、三、四…...」我們一起喊。她像一隻小白兔，快活地跳起來。兩條辮子一甩一甩的，就像兩只長耳朵。「三十三、三十四、三十五.....」我們都喊累了，楊曉敏還在有節奏地跳。不一會兒，她輕輕一躍，就跳出了繩子。
她樂於助人。有一次，我沒帶錢，也就沒法坐車回家，站在車站直發愣。這時，楊曉敏走過來，用安慰的口吻對我說：「你怎麼啦？」我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進口袋，拿出一元，塞到我手裡，說：「拿去用吧！」我非常感激，說：「我一定還給你。」她只是笑了笑，就回家了。第二天，我把錢還給她，她卻只說了一句：「助人為快樂之本嘛。」錢也給回我了。
我覺得這才是我的好朋友，——一個善良、活潑的好同學。
8. 《我的好朋友》作文二年級260字
我也有個最要好的朋友。我們是在學校里相遇的，還是一個年級的。
我的好朋友是一個好學生內，容因為他非常努力(學習)。我從他身上學到很多(東西)。他幫我復習數學，我幫他復習英語。我們總是互相幫助。除此之外，他是個老實並可信賴(的人)。我完全相信他，我們一直分享著秘密。
我最要好的朋友也是一個忠誠並勇敢的男孩。當惡霸欺負我的時候，他立馬來解救我。他總是記得我的生日，而且與他相處很愉快。他告訴我有趣的笑話和故事。他總是使我發笑。最後，他是一個很棒的傾聽者，當我心情低落的時候，他知道如何讓我振作起來。我希望我們能成為永遠的朋友。
9. 小學二年級作文與好朋友之間難忘的事50字
我的好朋友
我的好朋友名叫楊曉敏。她有一頭長長的頭發，一雙明亮的眼回睛、一雙靈活的腿答，加上兩條辮子，更襯托出她的可愛、活潑和善良。
她是個「跳繩高手」。有一回，上體育課，在自由活動的時候，我們幾個女同學在玩跳繩。楊曉敏先來，只聽見「呼——」的一聲，她早已跳入繩子里了，「一、二、三、四…...」我們一起喊。她像一隻小白兔，快活地跳起來。兩條辮子一甩一甩的，就像兩只長耳朵。「三十三、三十四、三十五.....」我們都喊累了，楊曉敏還在有節奏地跳。不一會兒，她輕輕一躍，就跳出了繩子。
她樂於助人。有一次，我沒帶錢，也就沒法坐車回家，站在車站直發愣。這時，楊曉敏走過來，用安慰的口吻對我說：「你怎麼啦？」我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進口袋，拿出一元，塞到我手裡，說：「拿去用吧！」我非常感激，說：「我一定還給你。」她只是笑了笑，就回家了。第二天，我把錢還給她，她卻只說了一句：「助人為快樂之本嘛。」錢也給回我了。
我覺得這才是我的好朋友，——一個善良、活潑的好同學。
10. 我和我的朋友作文二年級兩百字
朋友，對不起！
時光荏苒，歲月如梭，在這似水的年華中，許多人，許多事，都會隨著時間的流逝，而被淡忘在記憶的長河裡。唯獨有一個人，我無法將她忘記，那是因為我還欠她一個道歉，一聲「對不起」`````````````
記得那是在六年級的上學期,班裡轉來了一名女生.叫做安琪.聽著班導的介紹,我睜開蒙矓的睡眼,抬起頭來,看看這位新來的同學.驚艷!清如泉水的眸,薄荷一般清涼而淡淡的唇,瀑布一般飛瀉的長發,是栗色的,有一點點的捲曲.儼然像是童話里的公主.
也許是命定的緣分,我和這位女孩成為了同桌.初來乍到的她帶著一絲靦腆和莊重,我這個人素來喜歡結交朋友,一句"你好"打破了我們之間的沉默.漸漸的,我們熟了起來,當知道我們同樣喜歡莎士比亞的"四大悲劇",同樣喜歡貝多芬的<<命運>>時,兩個女孩之間的友誼,無形之間變得更加牢固了.可是,可是,因為一次誤會.我卻深深的傷害了他`````````
爸爸從大連給我帶回了一條很漂亮的水晶手鏈,我甚是喜歡,猜想安琪也一定會很喜歡,於是,第二天,我把手鏈拿到了學校,決定把手鏈送給安琪.不出我所料,安琪果然很喜歡那條手鏈,當我提出要送給他的想法時,她婉言謝絕了,她說手鏈很貴重,而且小雨一定也很喜歡,她不能收下這樣的禮物.那時,我還為交到了這樣的朋友,感到了快樂,那是發自內心的快樂,無可比擬的快樂.快樂是短暫的,誤會發生了!
我的水晶手鏈,竟然不翼而飛了!當得知第二節課只有安琪坐在教室里,而且她又那麼喜歡手鏈,我堅定了一個信念:一定是她拿的!我怒氣沖沖的質問安琪:"你說,手鏈是不是你拿的!"
"不,不是我拿的,我真的沒有拿,小雨你要相信我啊!"
"呸!見鬼!不是你還有誰?!虛偽,早上還說不要,現在有來偷!真不要臉!"
"不,小雨,不是這樣的,你難道不相信姐姐嗎?"
"滾!你是誰姐姐?我沒有你這樣的朋友,沒有!你滾!"
一顆冰涼的液體,無聲無息的落在了我的手背上,沒錯,那是淚,是一顆安琪的淚.
心裡的怒火,上為平息.一直悶悶不樂,那一天,我不但沒有和安琪說過一句話,而且還刻意的挖苦她.直到星期一,我在褲子的口袋裡找到了手鏈,那一刻,我真的恨我自己,我為什麼不理智一點呢?為什麼不聽安琪的解釋呢?我發瘋似的跑去學校,想對安琪說一聲對不起.
可是一切都晚了,什麼都晚了,安琪走了,她轉學了.淚,不知不覺中,從我的眼裡洶涌而出:"琪,你走了嗎?你不要小雨了嗎?小雨還欠你一個道歉,一聲對不起呀!
琪,對不起``````````