① 一年級語文上看圖寫話圖片答案大全
釣魚
一天早晨,太陽公公露出了紅彤彤的笑臉。柳葉在太陽的照耀下,碧綠回碧綠的;小草的答葉子嫩綠嫩綠的……
小王拿著釣魚竿,准備出去釣魚。不一會兒就到了池塘邊,他拿著魚竿,半蹲著釣魚。
不知過了多久,小王就釣到了條大魚。他高高興興的回家了,媽媽誇他是個能乾的孩子。
② 急求小學一年級寫話圖片
③ 小學一年級看圖寫話
晚上,爸爸和我坐在椅子上看電視。媽媽看見了說:「別看了,來吃點蘋果吧。專」我看見了我最喜歡吃的蘋果屬就說:「謝謝媽媽!」說完,我拿了一個蘋果美滋滋地嚼了起來。爸爸看見了說他不餓。於是,我和爸爸繼續看電視。(陸琳菲)
晚上,小明和爸爸在看足球賽,媽媽端了一盤水果和他們一起開心地看電視。(徐陽艷)
晚上,小明全家吃好晚飯後,小明和爸爸就走進客廳看電視了。過了一會兒,媽媽洗好水果就端了上來,分給我和爸爸兩個人吃。我們全家人過著幸福快樂的日子。(袁凱琦)
星期天的上午,小明和爸爸在家裡看電視。媽媽給他們送上新鮮的水果。他們是幸福的一家。(陳一冉)
星期天的中午,小明和爸爸在家裡看著球賽。媽媽從廚房裡端出水果給他們吃。他們就一邊吃一邊看,真是快樂幸福的一家人啊!(周超俊)
晚飯後,小明和爸爸高高興興地看電視,媽媽端來一盤水果給他們吃,他們真幸福啊!(黃逸)
晚上八點半,小軍和爸爸在看精彩的足球賽,媽媽送來了水果,他們倆邊吃邊看,可開心了。(林雲龍)
中午吃完飯,貝貝和他的爸爸在看電視,他們看得可開心了。這時,媽媽給他們送來水果,他們一家很幸福。(徐磊琦)
④ 一年級小學兒童寫話圖片196個字
小學一年級的語文課程開始有了看圖寫話,看圖寫話是作文最初步的訓練,一二年級的看圖寫話是為三年級的作文打基礎的。也是培養孩子認知能力、形象思維能力、想像能力和表達能力的良好途徑。學校老師三令五審讓家長重視這個作業,可是如何輔導孩子寫好看圖寫話卻又是很多家長頭疼的問題。
首先要學會看圖 培養孩子的觀察力 看圖寫話第一步要從指導孩子如何看圖做起,看圖要掌握一個順序,可以從先上後下、或先左後由、或由遠到近、或從中間到四周的順序,讓孩子仔細觀察:圖上畫的是什麼?(什麼時間?在哪兒?都有誰?),讓他對圖畫所包含的內容有一個總體的了解。
接著再讓他由整體到局部觀察:圖上發生了什麼事?(幾個人物?在做什麼事情?怎麼做的?),讓他找出圖畫所描述的重點,也是這幅圖所要寫的重點,也就是通常所說的「故事情節」。
看圖寫話是一個個靜止的人或物,而且比較單調,我們在引導孩子仔細觀察畫面的同時,通過向孩子提問問題讓孩子充分發揮自己的想像力,讓畫面變得生動鮮活起來。比如:畫面上看到的是小猴子在吃香蕉。家長可以問:「小猴子是怎麼搶到香蕉的?」孩子們就會通過假山上猴子不同的動作,想像猴子搶香蕉的場景,整個畫面立馬就豐富了起來。
這兒需要強調的是,孩子的想像力最豐富,並且也充滿了他這個年齡段的童趣,家長不要憑著自己的「經驗」和「常規」來糾正或是反駁孩子,這樣下去只會扼殺了孩子的想像力。
看完圖之後,讓孩子試著把剛才所觀察到的描述一遍。在說的過程中引導孩子有條理、有次序、清楚的表達,注意孩子用詞的准確性,注意孩子說話的連貫和完整性。家長可提供幾個和畫面相關的詞語或短語,讓孩子在說話的時候給運用到句子中去,一是可以鍛煉孩子活用詞語,也可以讓文章變得更加生動。寫作時格式和標點符號是必須規范的一個重要因素,一定要讓孩子從開始就養成一個好習慣。對於一年級的孩子需要注意的是:標題寫在第一行中間、每個段落的第一行空兩格起第二行頂格寫、正確的使用(,。!)等、標題符號佔一格、(,。!)不能出現在句首可寫在上行最後一個字的右下方。
作文考試中書面和錯別字都是有扣分項的,良好的習慣都是從起步開始培養的。在書寫過程中不要胡亂塗改,如有寫錯可用橡皮擦乾凈後重新書寫,不要直接在原字(句)上塗改,使整體的書面看起來干凈整潔。因一年級的孩子識字數量有限,家長要注意糾正孩子的錯別字,特別注意的是容易混淆的同音字。