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中小學生報業

發布時間:2020-12-07 04:27:19

『壹』 手工自製黑白報,報紙,小學生

第一步,製作骨架
紙燈籠比較簡單的形狀是立方體或圓柱體,最好選用可以彎曲的竹枝或竹皮搭成框架,銜接的地方用細線綁緊。如果不好找,細長條狀的硬紙板和燒烤用的竹簽也可以,結實程度和柔韌性會有所欠缺,但擺在室內也是很不錯的裝潢。
第二步,製作燈身
在文房四寶店買幾張白色、紅色的普通宣紙或者灑金宣紙,裁成符合燈籠骨架的長寬,就可以自行設計圖案了。書法、繪畫、剪紙,都可以在小小的燈籠上一展風采。糊好後,還可以用窄條的仿綾紙上下鑲邊,看起來更為雅緻,很像古式的宮燈。如果不太擅長書畫,有一個簡單的辦法可供參考
。用一張薄紙在字帖上描下想要的字樣,再將這張薄紙和深紅色宣紙重疊在一起,用單刃刀片將字跡挖掉。拿掉薄紙,紅宣紙上就出現了鏤空的字跡。用白色宣紙做燈身,紅宣紙糊在裡面,燭光或燈光從鏤空處映射出來,效果相當漂亮。
第三步,製作光源
如果放在室內,只需要在燈籠里點一根普通蠟燭;如果想提著出去,最好用燈泡和電池做一個簡單電路。

『貳』 小學生報紙有哪些欄目

國旗下講話,優秀之星,小小幽默,學習園地

『叄』 小學生訂哪種報紙好

作文評改報、好孩子畫報、新少年、數學小靈通(如果喜歡數學的話就訂)、小學時報(喜歡就訂其實沒什麼用)我覺得這些就差不多了,太多孩子也沒時間看的。選擇2-3份就可以了。

『肆』 少年兒童報刊有哪些

1、《中國兒童報》

《中國兒童報》是全國少年先鋒隊隊報,以小學中低年級學生為主要讀者對象。4開8版,彩色印刷,每周一出版,定價:30元/半年、60元/全年。

現有欄目:新聞(哈哈鏡,二·三班的故事四格連環畫形式)文藝、成長·心心橋(家長、老師、孩子溝通的橋梁)、知識、漫畫、游戲、作品、學習、少先隊、培育等。

2、《兒童文學》

《兒童文學》是由共青團中央和中國作家協會於1963年共同創辦的雜志,被譽為「中國兒童文學的一面旗幟」。目前為月刊,月發行量110多萬份。

《兒童文學》雜志注重文學性與可讀性的結合,讓數百萬少年讀者為之痴迷,並在潛移默化中提高讀寫能力和綜合素質,輕松閱讀,無限受益。

3、《中國兒童時報》

1930年6月1日 《中國兒童時報》在紹興創刊。這是中國較早的兒童報刊,以「培養社會兒童與科學兒童相結合的新中國兒童,辦成小學時事教學的輔助教材,兒童課外閱讀的補充讀物」為宗旨。曾聘請文化界知名人士組成理事會和社外特約撰述。

4、《少年日報》

《少年日報》是中國內地惟一的少年兒童日報。 少年日報報社1967年7月創辦於上海。創辦時主要報刊有《少年報》、《好兒童畫報》。

1993—2001年是少年報社迅速發展的時期。在改革開放的形勢下,少年報社經歷了從小到大,由單一辦報刊到全方位為少年兒童提供服務的發展,並先後創刊了《少年報·兒童版》《少年報·初中版》《少年報·小夥伴版》。

5、《少兒科技》

雜志創刊於2000年,是安徽省唯一的一份少兒科普類讀物,由安徽省科學技術協會主管,安徽省老科技工作者協會主辦,安徽省關心下一代工作委員會、安徽省政協教科文衛體委員會、安徽省教育廳陶行知研究會、安徽省科學教育研究會協辦。

『伍』 有那些適合小學生讀的報紙

孩子讀幾年級啊?《心動漫》於2009年1月創刊,是中國第一個以小學生閱讀為主的漫畫報紙。我們視振興中國少兒漫畫產業、《小學生語文學習》為己任,致力於讓每個讀者在笑中探趣,在趣中求知。這個比較可以.《小學生數學報》、《少年報》、《中國少年報》這些也行。還有,如果想輔導孩子的英語《英語周報》《英語輔導報》 《雙語報》都還是可以。希望能對你有幫助!

『陸』 小學生怎樣做報紙

一張A4的紙1.換邊框2.中縫隔2-5厘米左右3.標題用醒目顏色的筆,寫大點4.資料從網上或書上找,然後抄上(不用彩筆用藍色或黑色的筆)小標題用彩色鉛筆寫。在畫點符合標題的畫 ,然後OK

『柒』 有什麼報紙適合小學生看

孩子讀幾年級啊?
《心動漫》於2009年1月創刊,是中國第一個以小學生閱讀為主的漫畫報紙。我們視振興中國少兒漫畫產業、《小學生語文學習》為己任,致力於讓每個讀者在笑中探趣,在趣中求知。這個比較可以.《小學生數學報》、《少年報》、《中國少年報》這些也行。還有,如果想輔導孩子的英語《英語周報》《英語輔導報》
《雙語報》都還是可以。希望能對你有幫助!

『捌』 小學生心裡有關的小報紙

學生心理健康問題,主要有以下幾類:

(一)學習類問題

因學習而產生的心理問題是中學生心理問題的主要部分,其問題有:

1.學生學習的心理壓力越來越大,造成精神上的萎靡不振,從而導致食慾不振、失眠、神經衰弱、記憶效果下降、思維遲緩等。

2.厭學是目前學習活動中比較突出的問題,不僅是學習成績差的同學不願意學習,一些成績較好的同學也出現厭學情緒。

3.考試焦慮,特別是遇到較為重要的考試時焦慮更為嚴重。

(二)人際關系問題

人際關系問題也是中學生反映較多的問題。其問題有以下幾個方面。

1.與教師的關系問題。其主要問題是教師對學生的不理解、不信任而使學生產生的對抗心理,以及教師的認知偏差等情況給學生造成的壓仰心理,攻擊行為等問題。

2.同學間的關系問題。中學生除希望得到老師的理解與支持外,也希望在班級、同學間有被接納的歸屬感,尋求同學、朋友的理解與信任。

3.與父母的關系問題。民主型的和睦良好的家庭給中學生一個溫暖的歸屬港灣,專制式的家庭中父母與其子女之間不能進行正常的溝通,造成兒童孤僻、專橫性格。家庭的種種傷痕,會給中學生造成不同程度的心理傷害。

(三)青春期心理問題

1.青春期閉鎖心理。其主要表現是趨於關閉封鎖的外在表現和日益豐富、復雜的內心活動並存於同一個體,可以說封閉心理是青春期心理的一個普遍存在而又特殊的標志。

2.情緒情感激盪、表露而又內隱。青春發育期的生理劇變,必然引起中學生情感上的激盪。這種動盪的情感有時表露有時內隱。

3.早戀。中學生一般尚未成年,我們把中學生這種未成人時的戀愛稱為早戀。中學時代,特別是高中生,正值青春發育期,而這一時期最突出的矛盾之一是性發育迅速成熟與性心理相對幼稚的矛盾。

(四)挫折適應問題

中學生的挫折是多方面的,有學習方面的、人際關系方面的、興趣和願望方面的以及自我尊重方面的。其原因有客觀因素、社會環境因素以及個人主觀因素。

心理健康是指各類心理活動正常、關系協調、內容與現實一致和人格處在相對穩定狀態。說得通俗點,心理健康的標志是:身體、智力、情緒十分協調,人際關系良好,能適應環境,有幸福感,在學習、工作中能充分發揮自己的能力,過著有效率的生活。

心理健康水平的標准,有以下十項:心理活動強度、心理活動耐受力、周期節律性、意識水平、暗示性、康復能力、心理自控力、自信心、社會交往、環境適應能力。

二、我國新時期中小學生常見的心理問題

1.依賴心理

當前,獨生子女學生越來越多,日益成為在校生的主體。他們有的在「糖水」里長大,從小受到父母的百般呵護、溺愛、嬌寵,好比溫室里的花朵,缺少獨立意識,什麼事情都要依賴家長。

2.自負心理

主要是由於父母的過分溺愛和嬌寵,獨生子女成為整個家庭的軸心,總認為自己比別人強,總想事事佔先搶頭,容不得別人超過自己,認識不到「山外青山樓外樓」「強中更有強中手」。他們一旦遭遇挫折失敗,受到委屈,往往意志脆弱,承受力差,痛苦不能自拔,甚至走上絕路。

3.自私狹隘心理:表現為心胸狹窄,自私自利,常為一點小事而斤斤計較,把個人利益看得過重,經常感到委屈,吃虧而鬱郁不樂,具有較強的報復心理。

4.自卑心理:自卑心理是指學生由於各種原因對自己的品質、智力、能力等感到懷疑並做出過低評價所產生的心理感受。自卑心理一旦形成並得到發展,就會對人的心理過程和個性心理產生日益顯著的消極影響,特別是中學生尚處於心理發展不穩定的年齡階段,自我否定意識更容易引起情感情緒的巨大波動和思想觀念的急劇變化,嚴重影響其學習和生活。

5.抑鬱心理:抑鬱心理是中學生較常見的一種心理失調症,是中學生感到無力應付外界壓力而產生的一種消極情緒。處於抑鬱情緒狀態下的中學生,經常生活在焦慮的心境中,他們內心孤獨卻不願向同學、老師和家長傾訴。

6、孤僻心理:主要表現是喜歡獨處,實屬單飛的雁,不願與他人接觸,沉默寡言,內心產生壓抑、苦悶。這種心理往往嚴重影響了同學之間、師生之間以及學生和家長之間的正常交流,造成彼此之間的心理隔膜,影響人際交往,往往使學生陷入孤獨無助的境地。

7.焦慮異常心理:焦慮心理是一種以擔心、緊張或憂慮為特點的、復雜而延續的情緒狀態。當人們預期某種危險和痛苦境遇將發生時,通常都會產生焦慮反應,這種焦慮反應是帶有普遍性的正常的適應性反應。然而,焦慮的程度過於嚴重時,就變成了懼怕,人的主觀感覺就變得緊張不安,易產生不愉快預感。

『玖』 小學生的報紙

我覺得還是雜志比較好一些,首先報紙的紙張是什麼質量你不知道,現在的有些在印刷技術上偷懶的公司,印出來的東西,對人身體不好,第二,報紙的內容,既然你弟弟很貪玩,你給他訂閱了學習型的報紙,他也不一定能看,與其浪費,不如不買,第三,現在的兒童型娛樂報紙,對你弟弟的貪玩心理,有害無益,所以也不建議訂閱
所以在此,提倡訂閱比較好的雜志,這樣一是比較便宜,購買起來也比較方便,報刊亭都有賣的,二呢,就是好一點的雜志內容你根本不用操心,都應該是積極向上的,像是格言 意林,這樣比較好的雜志,價錢不高,質量卻很好,裡面有很多小故事,你弟弟應該喜歡看,看故事的同時還能學習到一些道理,何樂而不為呢?
這是我的看法,希望對你有幫助,還有什麼需要咨詢的,可以給我發信息,樂意為您解憂

二次修改我的答案,你弟弟5年級,離升入初中不遠了,我建議你讓他看一些相對於他比較成熟的東西,這樣可以讓你弟弟,擺脫幼稚,在心靈上更加強健,上了初中後,還像小孩一樣,是會被人嘲笑的,所以多看一些帶有哲理的文章,即使你看不懂,多看一些,掌握的就多一些,對於生活也會有很大的幫助

『拾』 怎樣製作小學生報紙

一、手抄報准備工作:
1、手抄報材料的准備:
巧媳難為無米之炊,同樣辦小報得要在之前有充分的准備,這包括:水彩筆、油畫棒、彩色鉛筆、金水筆(時尚的,顏色里帶有灑金粉的,效果特別棒,孩子們喜歡),直尺(50CM左右)、黑水筆(中性的)。
2、辦手抄報的第一要務就是組織稿件。手抄報的稿件一般是從報刊、雜志或書籍上得來的,也可以是由自己寫的。對這些材料需要進行選擇、加工、提煉從中選出最合適的。選用材料時,應注意:
(1)、要貼近同學的學習和生活實際。要根據不同時期、不同形勢來確定內容,既要有思想性,又要有知識性和趣味性。
(2)、要短小精悍。手抄報的篇幅小,不宜採用過長的文章。

二、手抄報版面設計與美化過程:
選擇好材料之後,手抄報的又一工作就是編排版面。版面的編排是有很多講究的,這里只簡單地介紹版面變化的兩個問題。
1、 手抄報體裁的變化。一個版面要有幾種體裁,這樣版面可以顯得比較豐富。特別重要的是,要有文有圖,圖文並茂。一個版面上沒有插圖,黑壓壓的一片文字,就難單調。版面上如果能配合幾幅插圖,既可以增加版面的變化,還可以從圖片視覺形象中得到美的享受。
2、 手抄報標題的變化。標題是版面的眼睛,最引人注目。因此注意標題的變化對於創造版面的美有特別重要的意義。標題的變化包括以下幾個方面(與正文內容比較)。
⑴手抄報顏色的變化。
⑵手抄報字型大小、字體的變化。
⑶手抄報位置的變化。
手抄報的美化與設計涉及的范圍主要有:版面設計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設計等。
手抄報版面設計是出好手抄報的重要環節
手抄報要設計好版面,須注意以下幾點:
(1)明確本期所製作的手抄報的主要內容是什麼,選用有一定意義的報頭(即報名)。一般報頭應設計在最醒目的位置(通常在報的左上角處),報頭起著開門見山的作用,必須緊密配合主題內容,形象生動地反映手抄報的主要思想。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。
(2)報頭一般由主題圖形,報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定,或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。
(3)報頭設計還應注意:構圖要穩定,畫面結構要緊湊,報頭在設計與表現手法上力求簡煉,要反映手抄報的主題,起「一目瞭然」之效;其字要大,字體或行或楷或其他字體,或彩色或黑白;

3、手抄報根據版面需要把小報分為幾大版塊,每個版塊要設計花邊和大小。
手抄報花邊素材是手抄報中不可少的,選擇自己喜歡的花邊給描上去。有的報頭、題頭設計可用花邊;重要文章用花邊作外框;文章之間也可用花邊分隔;有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。用個性花邊能夠起到讓整個小報的版面活潑的效果。

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