❶ 小學生看電視的好處
電視是傳播文化、信息的重要工具。電視節目富於教育性和娛樂性,也是知識的源泉。坐在家裡就可知道國家和世界大事。但是目前電視中有一些節目內容不適合兒童觀看,父母要注意節目內容,陪同孩子一起看,對他們進行誘導、講解,孩子受到教育、開發了智力、豐富文娛生活,將受益不淺。
電視在家庭中的地位愈來愈重要。學齡前兒童對有些節目必能看得懂,由於畫面不停地變換,很能吸引孩子的注意力。有的家長覺得電視節目會使孩子安靜,不去亂跑,因此認為讓電視來看管孩子很好。很多父母為了省事,減少麻煩,鼓勵孩子從小看電視。不少父母在從事家務或工作時常對孩子說:「不要來打擾我,自己去看電視吧!」這類話孩子聽多了,就會漸漸地把看電視作為自己的責任,認為是每天必做的事。這樣做對孩子的身心健康是有害的。
有些節目,成人看了,只覺得滑稽好笑而已。但是孩子看了,卻覺得恐怖、殘忍,使其幼小的心靈產生強烈的不安。於是手捂雙眼不敢看下去,甚至哭叫;有的心裡恐懼,但不說出來;有的喜歡聯想自己,使自己進入幻覺世界。這說明電視節目對兒童的心理有意想不到的影響。有的孩子經常看武打片,睡眠不安穩,或睡中大聲喊叫。如果孩子的驚恐持續出現,父母應直接問孩子:「你是不是害怕這些事會發生在你身上?」如果孩子承認了,父母應藉此機會深入了解他的心境:「你就把你所害怕的都告訴我吧!」聽完了他的述說,父母千萬不要取笑他的幼稚,更不能責備他。父母應對他說「「不要怕,這些事不會發生在你身上的」。如果孩子否認害怕,則不必去追究,可對他說:「如果什麼時候感到害怕,可及時告訴我」。有了這樣的保證,孩子就會放心地把心事告訴父母的。
有些節目和電視劇存在某些不良內容,如仇殺、自殺、失戀、暴力、盜竊等。如果父母不加以警惕,孩子會很容易受其影響的。
父母應及時地利用這些壞內容作為反面教材,引導孩子認識、分辨善與惡、好與壞,使孩子從中得到啟發,認識到每一個正直的人應該做什麼,不應該做什麼。
兒童適當地看電視,對增長孩子的見識是有益無害的。但有不少的孩子整天坐在電視機前,這對他們的成長會造成很大危害。
整天看電視,會使孩子感到疲勞。不僅是視力疲勞,大腦也會疲勞。電視屏幕以高速度給人們提供大量的信息,這樣孩子們的小腦袋被大量輸入的信息占據,有益的信息就會遭到疲勞的大腦排擠。另外,電視節目中也有一些不適合兒童心理和理解力的內容,加上五彩斑斕的商品廣告,這些都可能會強化孩子的物質欲。
整天看電視,使孩子時時處於被動地接受的狀態,就難以體會真實的世界,變得被動和缺少想像力。上學的孩子看電視入了迷,就難以體會到讀、寫、做等有益活動的樂趣,影響孩子的學業。學齡前兒童看電視的時間太多,會妨礙他們玩耍,對培養孩子的想像、表達、交友、手眼配合等多方面的能力是十分有害的。
教育學家認為,電視對發展孩子的感知能力,提高記憶效果是有益的。電視的特色即動作和聲音同時刺激感官能吸引兒童的注意力。同時,還因為動作本身容易感知、記憶、可以提高孩子的興趣。如電視的動感特色可以使一顆小種子逐漸長成了參天大樹,給孩子強烈的印象,看到了變化的全過程,從而深深地銘記在記憶中。有人說:「一張畫勝過千言萬語。」而一幅具有動感特色的電視畫面,對語言發展尚不完善的幼兒來說,其意義和價值就不言而喻了。另外電視對提高孩子的思維能力,激發其想像力能起到積極作用。
所以,我認為是可以的
電視可以讓我們放鬆情緒,我們累了看看電視並不是件壞事。它可以為我們的日常談話提供話題和經驗;它能提供來自世界各地的信息,擴展我們的眼界;它還可以提供一些有趣的游戲和活動。
看電視可以增長知識,不論是動物世界,還是有獎猜謎,知識面特別廣,對參賽者、助威者和電視觀眾,都是智力的鍛煉。
看電視還可以鍛煉身體。一部電視劇起碼三十集,一集起碼四十五分鍾,加上廣告共一個小時。坐在沙發上,鬆鬆軟軟的,舒舒服服的,背靠沙發背,腰抵沙發墊,腿放茶幾上,一看兩三個小時。腰部肌肉得到長時間的、緊張的、高強度的鍛煉,雖然站起來有點兒酸困,甚至有點兒疼,但你不能否認你的某些肌肉得到了鍛煉。全身的健康正是這少數肌肉的健康組成的。
看電視可以鍛煉眼睛。五顏六色,光怪陸離,激光四射,彩袖亂舞,你聚精會神,捕捉精華,你左顧右盼,瞻前顧後,眼肌靈活轉動,瞳孔隨機放縮。
適當的看一點,電視會讓我們長見識,也可以學到很多東西,如看看《人與自然》可以學到對自然的知識,看看學英語的節目,我們能在輕松中學一些英語。
從電視上可以接收很多消息,適量的看對每個人都有好處的,小學生也是如此,小朋友也有小朋友的世界,如果你不讓他看電視,也許他和他的朋友們就會少了不少共同話題,這也是一種社交啊!
可以豐富知識,增加生活的樂趣,豐富課餘生活 看電視作為一項現代社會中信息傳播的方式,已經滲透到大多數人的生活中,所以看電視很有必要,起碼它是了解自己不能直接接觸到的外部世界的最直觀、最有效的手段。小學生應該看些動畫片、科教片、內容健康的故事片以及一些無傷大雅的娛樂節目(比如《同一首歌》),在掌握得好的情況下,小學生看電視會很有收獲呢。
學生要不要多看電視呢~?我認為要。
除了完成功課、進行戶外活動之外,看一些電視對我們是有益處的。
現在的小學生,基本上都是獨生子女,所以學習一定被父母抓的很緊~!雖然現在的孩子學習成績都挺不錯的~~!但是,他們往往最缺乏的就是國際性的知識~~!他們只把學習范圍定在課本以內的,他們的家長也是,所以就造成了對世界大事的無知~,有時甚至會造成很嚴重的錯誤~。所以多看電視可以有助於提高小學生對國家的認識、對世界的認識,和對國家大事給予關注~。
可能有人會說:看新聞固然是好事,但是要是迷上了電視劇或是動畫片怎麼辦?
我們也可以適當的看一些動畫片,讓大腦得到適當的放鬆,不要過量就行了。但是對於電視劇,就盡量不要看,畢竟有些電視劇都是一些沒有意義的東西,它們只是給大人們看的。
也許有人會說:小學生因為年紀小在很多方面都還缺少一定的自覺性和判斷性啊?
我們當然需要讓家長給我們有一定的監督,避免我們迷戀其他對我們小學生沒有太多意義的節目。
也許又有人會說:要是耽誤了學習怎麼辦?
我們當然有必要在做完作業以後再看電視,要做到學習玩樂兩不誤~~!
當然電視不僅可以給我們補充知識、放鬆大腦還可以看一看娛樂節目,可以給自己一個放鬆的空間~。但尺度一定要把握好喲~。
可能又有人會說:長期看電視也會對視力造成影響啊?
我們也可以在看了一定的時間後做一做眼保健操,那樣就不會影響視力了。
還有就是,電視也可以讓我們更好的了解我們祖國-----中國的歷史。當然電視還有很多好處的。
小學生要多看電視,那樣可以增長更多的知識的~~!一定要多看新聞哦~~!
適量,適合就行!
看電視能增長孩子的課外知識,了解在課本上學不到的!
現在的兒童電視節目也大大增加了科技,親情,友情等~```對孩子的EQ(情商)很有好發展.
電視就是反映全社會的一面鏡子.看電視是有好處的.
1、小學生經常看電視有好處
學生正是長知識、長身體、智力開發的時期,經常看電視,可以開闊眼界,增長知識,激發他熱愛科學的興趣;有趣的文藝節目令人開心,輕松頭腦;一些好的電視劇、
電影中的各路英雄人物會給你教益,激發愛國主義情感。
2、看電視應選擇節目
看了電視以後,要動腦筋想一想,這個節目或其中某個人物好在哪裡,
為什麼好,不好又錯在哪裡。有的同學特別喜歡看港台的武打片、槍戰片,
我們認為,這類片子娛樂性極強,而教育意義卻不大,更不能盲目地去學習和
摹仿。
看電視的好處與壞處,不是在於電視自己的影響,而是在於看電視者是否擁有自我控制能力。
只要加以時間的限制,並能夠看一些對自己有利的電視節目,那就可以得到意想不到的收獲。
音並茂,信息量大,適當看電視對小兒的智力發育有很大的促進作用。
英國《星期日泰晤士報》最近刊登的一份報告指出,父母不讓小孩看電視也許是個「錯誤」,因為調查發現,每天看兩個小時電視的學齡前兒童比不看電視的小孩學業表現更為突出。
報告稱,年齡在兩歲至三歲間的孩子,如果每天看兩個小時的電視,那麼他們在閱讀、算術和詞彙上的得分比不看電視的孩子高出10%,因為看電視可以讓小孩子增長見聞,學習各種良好的社交和學習技巧,從而為他們今後的學習打下良好的基礎。
我認為小學生可以多看電視。因為電視可以教我們一些知識,有一些是教育方面的電視,所以我認為可以多看電視。
(1)看電視可以增長我們的知識;
(2)可以提高我們的想像力;
(3)可以了解一些國家大事。
小朋友看電視可以知道一些以前不知道的事,還可以對學習生活上有些提高和加強。就象《大風車》,它可以考考小朋友一些有趣的問題或講一些好聽的故事。
只要你每天有計劃有節制的看,並且看自己看的懂的節目,那看電視對你來說沒有害處了。
首先,我們可以從電視上了解一些好的知識,像《探所奧秘》、《天下》,《世界真奇妙》等節目,都可以幫助我們增長知識,開闊我們的視野。它還可以讓我們知道在很外面發生的一些事情,讓我們的生活和外國人的一樣精彩。有了電視,好像我們的整個地球就象一個很小的村莊一樣,就象書上說的,我們生活在「地球村」中。有了電視,還可以讓枯燥的夜晚變的充滿了生趣。換句話說,在我看來不看電視是不怎麼好的,因為除了在學校里了解知識,還可以在電視上了解一些其他的知識。如果你不看電視的話,那你就會比那些看電視的人少了許多了解知識的機會,看電視對你的幫助是很大的。。
如果電視不好,為什麼還會有人發明電視機,還會有那麼多的人學電視的技術和知識,這也證明電視是好東西。大家需要它,它可以給我們的學習和生活帶來幫助
好,這樣不僅可以拓展我們的視野,還可以了解國家大事,兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書這樣能行嗎?談到歷史就滔滔不絕,講到現代只能低頭,所以說多看電視好,這叫兩不誤。當天的事當天就能知道,還可以對國家更了解,這樣長大後才能為國家出力,成為棟梁之才,報效祖國。
教育人們保護環境衛生的廣告,還有那些教育人們提高警惕去防人的廣告。游覽名勝古跡的一些綜合節目。搞怪、爆笑的電影,連續劇,感動全城的漫畫,電視劇場。滿童心的卡通片、動漫劇場。央台可以教人們說恏普通話,珠台可以教人們說英語。等等。有些人說,看電視會導致眼睛近視。但是,眼睛會近視卜是看電視的錯,而是你們自己沒有愛護、保護恏你們自己的眼睛
看電視可以增長知識,不論是動物世界,還是有獎猜謎,知識面特別廣,對參賽者、助威者和電視觀眾,都是智力的鍛煉。
大家也許不知道,看電視還可以鍛煉身體。一部電視劇起碼三十集,一集起碼四十五分鍾,加上廣告共一個小時。坐在沙發上,鬆鬆軟軟的,舒舒服服的,背靠沙發背,腰抵沙發墊,腿放茶幾上,一看兩三個小時。腰部肌肉得到長時間的、緊張的、高強度的鍛煉,雖然站起來有點兒酸困,甚至有點兒疼,但你不能否認你的某些肌肉得到了鍛煉。全身的健康正是這少數肌肉的健康組成的。
看電視可以鍛煉眼睛。五顏六色,光怪陸離,激光四射,彩袖亂舞,你聚精會神,捕捉精華,你左顧右盼,瞻前顧後,眼肌靈活轉動,瞳孔隨機放縮。試問,什麼眼保健操能給眼睛這么全面的鍛煉?看電視還可以鍛煉耳朵。因為是多媒體,聲音是少不了的。一會兒是無病呻吟,一會兒是義正詞嚴,一會兒是人造的電閃雷鳴,一會兒是錄音的鬨堂大笑。慢慢地,你的耳朵學會了辨別真唱還是假唱,真雨還是假雨。看電視可以鍛煉嗓子,看多了,你也能跟著電視唱幾句,省了去歌廳練習。
看電視對自己好,對別人也好。看電視可以拉動內需,促進經濟發展。大家多看看電視,電視台多賣點兒廣告,多賺點兒錢,電視台的職工都可以增加收入。你不看電視,就是拒絕參與市場經濟,就是逆潮流而動。你不讓別人賺錢,國家從哪兒收稅?國家沒有稅,誰給你修馬路?誰給你孩子的學校買課桌?所以,看電視,不僅僅是個經濟問題,它還牽涉到千家萬戶的方方面面。
電視是傳播文化、信息的重要工具。電視節目富於教育性和娛樂性,也是知識的源泉。坐在家裡就可知道國家和世界大事。
對他們進行誘導、講解,孩子受到教育、開發了智力、豐富文娛生活,將受益不淺。
對增長孩子的見識是有益無害的。
學生正是長知識、長身體、智力開發的時期,經常看電視,可以開闊眼界,增長知識,激發他熱愛科學的興趣;有趣的文藝節目令人開心,輕松頭腦;一些好的電視劇、電影中的各路英雄人物會給你教益,激發愛國主義情感。
近電視上播出了一個節目《感動中國》,裡面講了各種各樣感人的事例,有關於感恩的……
電視是傳播文化、信息的重要工具。電視節目富於教育性和娛樂性,也是知識的源泉。坐在家裡就可知道國家和世界大事。
教育學家認為,電視對發展孩子的感知能力,提高記憶效果是有益的。
1、 視可以讓我們放鬆情緒,我們累了看看電視並不是件壞事。
2、電視可以為我們的日常談話提供話題和經驗。
3、電視能提供來自世界各地的信息,擴展我們的眼界。
4、電視可以提供一些有趣的游戲和活動。
5、看電視可以增長知識,不論是動物世界,還是有獎猜謎,知識面特別廣,對參賽者、助威者和電視觀眾,都是智力的鍛煉。
6、從電視上可以接收很多消息,適量的看對每個人都有好處的,小學生也是如此,小朋友也有小朋友的世界,如果你不讓他看電視,也許他和他的朋友們就會少了不少共同話題,這也是一種社交啊!
7、可以豐富知識,增加生活的樂趣,豐富課餘生活
孩子經常看電視能夠有效地激發他們的求知慾望,使他們從小就能學到更多的書本和父母所無法教會的知識,開闊視野,了解社會,感知一些科學知識和社會知識
在書本上看一篇關於首都北京著名名勝古跡故宮的文章,寫了故宮怎樣美,怎樣壯觀:「富麗堂皇,雄偉壯觀。」不如在電視上欣賞上一下故宮的錄相或圖片,色彩艷麗,彷彿身臨其境,那多好呀!為什麼要獃獃得看著這不會動的字,多沒意思。 在不如說,這次在人航天發射成功把如果你不在電視上看發射和降落時的情景你會感到這成功的喜悅嗎?你覺得有意思嗎?你會為沒有看到航天員張利偉的動作和表情而感到遺憾嗎?
❷ 小學生看電視有好處嗎
誰說沒好處來...電視自傳播的並非都是無用的東西
多看看中央10科教頻道 與其看書本上乾巴巴的文字 不如看電視圖文並貌 你們誰知道宇宙中密度最大的天體黑洞 其次呢 老師沒將過 對吧書本上也沒有 是中子星 其次和 白矮星...
不能只看到 一種事物的弊端應該權衡一下 電視教育自有他獨特的方面 更容易接受 你們明白否
❸ 小學生看電視有什麼好處
1、電視可以讓我們放鬆情緒,我們累了看看電視並不是件壞事。
2、電視可以為我們的日常談話提供話題和經驗。
3、電視能提供來自世界各地的信息,擴展我們的眼界。
4、電視可以提供一些有趣的游戲和活動。
5、看電視可以增長知識,不論是動物世界,還是有獎猜謎,知識面特別廣,對參賽者、助威者和電視觀眾,都是智力的鍛煉。
6、看電視還可以鍛煉身體。一部電視劇起碼三十集,一集起碼四十五分鍾,加上廣告共一個小時。坐在沙發上,鬆鬆軟軟的,舒舒服服的,背靠沙發背,腰抵沙發墊,腿放茶幾上,一看兩三個小時。腰部肌肉得到長時間的、緊張的、高強度的鍛煉,雖然站起來有點兒酸困,甚至有點兒疼,但你不能否認你的某些肌肉得到了鍛煉。全身的健康正是這少數肌肉的健康組成的。
7、看電視可以鍛煉眼睛。五顏六色,光怪陸離,激光四射,彩袖亂舞,你聚精會神,捕捉精華,你左顧右盼,瞻前顧後,眼肌靈活轉動,瞳孔隨機放縮。
8、適當的看一點,電視會讓我們長見識,也可以學到很多東西,如看看《人與自然》可以學到對自然的知識,看看學英語的節目,我們能在輕松中學一些英語。
9、從電視上可以接收很多消息,適量的看對每個人都有好處的,小學生也是如此,小朋友也有小朋友的世界,如果你不讓他看電視,也許他和他的朋友們就會少了不少共同話題,這也是一種社交啊!
10、可以豐富知識,增加生活的樂趣,豐富課餘生活
看電視作為一項現代社會中信息傳播的方式,已經滲透到大多數人的生活中,所以看電視很有必要,起碼它是了解自己不能直接接觸到的外部世界的最直觀、最有效的手段。小學生應該看些動畫片、科教片、內容健康的故事片以及一些無傷大雅的娛樂節目(比如《同一首歌》),在掌握得好的情況下,小學生看電視會很有收獲呢。
❹ 小學生看電視有好處嗎為什麼
1.闊寬眼界,認識世界。
2.最快了解最新消息,例如新聞。
3.學習先進科普知道。
4.娛樂生活。(沒電視的日子多難熬啊!)
5.增加電視台收入,提高國家經濟。(不知道算不算?)
目前只能想到這些!
❺ 小學生看電視的壞處
1、睡不好、不長個。
褪黑素和睡眠質量緊密相關,對青春期發育調節也有著不可忽視的作用。眾所周知,嬰幼兒是在睡眠中長個。研究發現,長時間看電視,會抑制褪黑素分泌。如果連續1周不看,孩子體內的褪黑素水平能上升30%。
2、大腦、神經系統發育受限。
看電視不同於看書,後者可以促進發育,提高兒童的分析思考能力。而看電視是一種被動接受的行為,會阻礙孩子體會真實的世界,限制其想像力。
3、更易患心血管病。
澳大利亞悉尼大學今夏發表的一份研究報告稱,在受訪的290名15歲男孩中,每天看電視或玩電腦超過兩小時的孩子,其血液中反映罹患冠心病危險程度的標志物水平,會大大升高。
4、性格急躁、難交友。
研究人員長期觀察發現,經常看電視的孩子,性格更急躁,容易神經質。看電視對其社會交往、為人處世都非常不利。
正確引導方法如下:
1、選擇適合孩子的節目。
家長可以盡量選擇適合孩子的年齡特點的節目讓孩子看。這樣,孩子才能在最小的時間單元內獲得最大的收獲。首先父母必須先看幾遍孩子喜歡看的每一個電視節目,千萬不要太武斷認為卡通就一定是孩子喜歡、適合看的。
2、控制開機時間。
孩子由於功課一般比較緊張,只有吃晚飯的時間才可能有時間看看新聞或體育等節目,接下來就應該把電視消音或關閉。7歲以前,兒童連續看電視不要超過半小時;7-9歲兒童不要超過1小時,10-12歲的兒童不要超過1.5小時。
參考:搜狐網「看電視的危害」
❻ 小學生看電視是利大於弊還是弊大於利(請說明充分的理由)
(1)看電視可以增長我們的知識;
(2)可以提高我們的想像力;
(3)可以了解一些國家大事。
首先,我們可以從電視上了解一些好的知識,像《探所奧秘》、《天下》,《世界真奇妙》等節目,都可以幫助我們增長知識,開闊我們的視野。它還可以讓我們知道在很外面發生的一些事情,讓我們的生活和外國人的一樣精彩。有了電視,好像我們的整個地球就象一個很小的村莊一樣,就象書上說的,我們生活在「地球村」中。有了電視,還可以讓枯燥的夜晚變的充滿了生趣。換句話說,在我看來不看電視是不怎麼好的,因為除了在學校里了解知識,還可以在電視上了解一些其他的知識。如果你不看電視的話,那你就會比那些看電視的人少了許多了解知識的機會,看電視對你的幫助是很大的。。
另外,如果電視不好,為什麼還會有人發明電視機,還會有那麼多的人學電視的技術和知識,這也證明電視是好東西。大家需要它,它可以給我們的學習和生活帶來幫助
還有,電視可以讓我們更愛我們的國家,象「申奧成功」,「加入WTO」,「四川地震」等等,都是從電視上看到的。我不但知道了這些消息,還看到了我們國家所有的人都一起高興,一起生氣。這時候,我覺的我和大家是一樣的,我們是中國人,這是電視讓我知道的。
所以,我覺得有電視是好件事,看電視也是一件好的事情!。
小孩看電視到底好不好?
好,這樣不僅可以拓展我們的視野,還可以了解國家大事,兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書這樣能行嗎?談到歷史就滔滔不絕,講到現代只能低頭,所以說多看電視好,這叫兩不誤。當天的事當天就能知道,還可以對國家更了解,這樣長大後才能為國家出力,成為棟梁之才,報效祖國
❼ 小學生看電視有哪些好處
1、小學生經常來看電視有好處
學生源正是長知識、長身體、智力開發的時期,經常看電視,可以開闊眼界,增長知識,激發他熱愛科學的興趣;有趣的文藝節目令人開心,輕松頭腦;一些好的電視劇、
電影中的各路英雄人物會給你教益,激發愛國主義情感。
2、看電視應選擇節目
看了電視以後,要動腦筋想一想,這個節目或其中某個人物好在哪裡,
為什麼好,不好又錯在哪裡。有的同學特別喜歡看港台的武打片、槍戰片,
我們認為,這類片子娛樂性極強,而教育意義卻不大,更不能盲目地去學習和
摹仿。
看電視的好處與壞處,不是在於電視自己的影響,而是在於看電視者是否擁有自我控制能力。
只要加以時間的限制,並能夠看一些對自己有利的電視節目,那就可以得到意想不到的收獲。
孩子每天看新聞,記錄下最感興趣的一條,寫在自己的本子上,
第二天進行交流!效果不錯!!!
❽ 小學生看電視的好處和壞處
隨著人民生活水平的提高,電視節目已進入千家萬戶;隨著科學技術的進步,電視節目越來越多。電視的頻道增加了,內容豐富了,對於看電視同學們可都是「情有獨鍾」吧。小時候的我特別喜歡看「西遊記」、「葫蘆娃」、「寶蓮燈」、「海綿寶寶」等,現在又看「熊出沒」,我們大部分同學都是伴隨著電視節目長大的。
看電視是既有好處,也有壞處。我們從電視節目里可以獲取很多重要的新聞信息、科技知識,隨時了解身邊發生的事,也能在電視上看動物世界,電視連續劇等寓教於樂的節目。
但是,同學們可曾想過看電視的壞處呢?看電視坐的太近就會傷及眼睛,嚴重的時候甚至會導致近視。有的同學天天看電視,養成了對電視的依賴症,有的同學喜歡看一些不健康的恐怖片,晚上睡覺做噩夢,休息不好影響白天學習。
我們看電視時,時間不能太久,如果眼睛感覺到疲勞,可以適當地做一做眼睛保健操,或者遠眺幾分鍾,看一看綠色植物,適當地給眼睛放放鬆。
同學們,你們是不是在電視里也學到了許多的知識呢?每當晚飯後,一家人坐在電視機前,看著新聞,傾聽國家大事,吃點水果,忘卻了一天的疲勞,這也是一種享受吧。
我認為,電視給我們的生活帶來了很多的方便,只要我們適當地控制看電視的時間,電視就會給我們帶來更多的快樂!
❾ 小學生看電視的利與弊
正方:應該多看.小學的學習任務不是很重.有比較多的時間.多看點電視開闊一下視野.又不會影響學習.反而讓我增加了知識.所以我覺得應該多看電視, 當然是應該啰……電視里有益的知識能讓小學生開闊視野,除此以外,小學生能較快地從電視吸取知識,你們說,對嗎?
我主張小學生要多看電視。電視是認識世界的窗口,小學生多看電視,可以及時了解國內外的大事,開闊視野,增長知識。再說,我們在學校學習很緊張,回家後,放鬆一下是非常必要的。而看電視就是一種很好的放鬆。
電視其實不但是一種娛樂,亦是一種良好的教學工具,看一些含有教育意義的節目時,既有趣味性,又可增廣見聞和增加知識。電視給小學生給予豐富的刺激,促進腦細胞的生長發育,這樣能夠提高他們的大腦功能。從這個意義上講,看電視廣告也是有好處的,它不僅充分調動和訓練了孩子的感覺器官,還能讓孩子認識外部世界。讓孩子看些電視節目是沒問題的,家長不必要擔心。
在現代社會,不可能、也沒有必要禁止孩子看電視。
但是要引導他們選擇有益的節目,時間有節制的看,是可以的!
甚至可以同他們一起看適合的節目,看完後可以平等地和他們一起討論交流溝通,將娛樂變成可以啟迪孩子心靈,豐富孩子情感,增強分析能力,溝通父母和孩子心靈的渠道。----多好啊,只要你有心!
反方:不看電視:一:因為現在電視里的很多節目內容不適合小學生觀看;
第二:看電視對眼睛不好容易患近視;第三:看電視會影響學習成績
每天看電視平均3小時以上的人,就可患上電視綜合征。有關研究表明大約有50種疾病與看電視有關,主要的有以下幾種:
斑疹
電視熒屏表面存有大量靜電荷,其聚積的灰塵借光束的傳遞射擊人們的面部,如不及時清洗面部,就會生出難看的斑疹。
電視孤獨症
3-7歲兒童看電視時間長,會養成一種非常孤獨與難以和人溝通的性格,這是一種心理疾病。
感冒
因坐電視機前時間多,戶外活動時間少,缺乏陽光浴,呼吸不到新鮮空氣,使人血液運行不暢,軀體活動不靈,不能適應室內外環境,機體抗病免疫力降低,所以很容易患感冒。肥胖症
看電視使人體力消耗減少,皮下脂肪堆積;看電視時還會不限制地吃高能量的零食;另外電視中的食品廣告有增進食慾的作用等。
乾眼病
長時間盯著熒屏,會使眼球充血,更會使眼球視網膜的感光功能失調,同時還會出現眼球乾燥;還會引起視覺障礙,造成植物神經紊亂。
腸胃病
一邊看電視一邊吃飯,會使胃功能紊亂。據統計,有40%以上看電視在3小時以上的人,都有胃下垂、潰瘍等症狀。
心血管疾病
在觀看刺激性強的節目後會使血壓增高或心臟病發作等。
電視腿
看電視久坐使下肢血液迴流受阻,產生脹、麻、疼等症狀;因靜脈血管壁薄,易受壓,導致血流受阻,促進血凝過程,下肢靜脈血栓形成,形成電視腿。
尾骨病
長時間坐在電視熒屏前,會出現程度不一的尾骨部疼痛症狀,有時向臀部和大腿放射,叫「電視性尾骨病」。
正方:這個時候學生正是成長的時候,電視上的節目中,關於自然、科學的節目在孩子看電視的時候會耳濡目染地影響孩子,使孩子對自然、人文、科學、社會都產生好感。而且愛玩是小孩的天性。這個年代本來就不如以前那樣有許多可以運動的地方。孩子只能座在電視機前。除非孩子是「學習瘋子」,否則孩子是不會不想坐在電視機前的。
當然,電視的節目有好有壞。我們必須去其糟粕取其精華。一切東西都有好有壞。不能因為會噎著就不吃飯(因噎廢食)。所以,只要大人給孩子挑選好的有益的節目,看電視當然是好事。
反方的話,大哥,那隻能對不起了。我本來就反對辯論這種沒有意義的事情。你也許可以從我們這些正方的觀點中找破綻,逐條反駁。
❿ 小學生看電視的好處
電視是傳播文化、信息的重要工具。電視節目富於教育性和娛樂性,也是知識的源泉。坐在家裡就可知道國家和世界大事。但是目前電視中有一些節目內容不適合兒童觀看,父母要注意節目內容,陪同孩子一起看,對他們進行誘導、講解,孩子受到教育、開發了智力、豐富文娛生活,將受益不淺。
電視在家庭中的地位愈來愈重要。學齡前兒童對有些節目必能看得懂,由於畫面不停地變換,很能吸引孩子的注意力。有的家長覺得電視節目會使孩子安靜,不去亂跑,因此認為讓電視來看管孩子很好。很多父母為了省事,減少麻煩,鼓勵孩子從小看電視。不少父母在從事家務或工作時常對孩子說:「不要來打擾我,自己去看電視吧!」這類話孩子聽多了,就會漸漸地把看電視作為自己的責任,認為是每天必做的事。這樣做對孩子的身心健康是有害的。
有些節目,成人看了,只覺得滑稽好笑而已。但是孩子看了,卻覺得恐怖、殘忍,使其幼小的心靈產生強烈的不安。於是手捂雙眼不敢看下去,甚至哭叫;有的心裡恐懼,但不說出來;有的喜歡聯想自己,使自己進入幻覺世界。這說明電視節目對兒童的心理有意想不到的影響。有的孩子經常看武打片,睡眠不安穩,或睡中大聲喊叫。如果孩子的驚恐持續出現,父母應直接問孩子:「你是不是害怕這些事會發生在你身上?」如果孩子承認了,父母應藉此機會深入了解他的心境:「你就把你所害怕的都告訴我吧!」聽完了他的述說,父母千萬不要取笑他的幼稚,更不能責備他。父母應對他說「「不要怕,這些事不會發生在你身上的」。如果孩子否認害怕,則不必去追究,可對他說:「如果什麼時候感到害怕,可及時告訴我」。有了這樣的保證,孩子就會放心地把心事告訴父母的。
有些節目和電視劇存在某些不良內容,如仇殺、自殺、失戀、暴力、盜竊等。如果父母不加以警惕,孩子會很容易受其影響的。
父母應及時地利用這些壞內容作為反面教材,引導孩子認識、分辨善與惡、好與壞,使孩子從中得到啟發,認識到每一個正直的人應該做什麼,不應該做什麼。
兒童適當地看電視,對增長孩子的見識是有益無害的。但有不少的孩子整天坐在電視機前,這對他們的成長會造成很大危害。
整天看電視,會使孩子感到疲勞。不僅是視力疲勞,大腦也會疲勞。電視屏幕以高速度給人們提供大量的信息,這樣孩子們的小腦袋被大量輸入的信息占據,有益的信息就會遭到疲勞的大腦排擠。另外,電視節目中也有一些不適合兒童心理和理解力的內容,加上五彩斑斕的商品廣告,這些都可能會強化孩子的物質欲。
整天看電視,使孩子時時處於被動地接受的狀態,就難以體會真實的世界,變得被動和缺少想像力。上學的孩子看電視入了迷,就難以體會到讀、寫、做等有益活動的樂趣,影響孩子的學業。學齡前兒童看電視的時間太多,會妨礙他們玩耍,對培養孩子的想像、表達、交友、手眼配合等多方面的能力是十分有害的。
教育學家認為,電視對發展孩子的感知能力,提高記憶效果是有益的。電視的特色即動作和聲音同時刺激感官能吸引兒童的注意力。同時,還因為動作本身容易感知、記憶、可以提高孩子的興趣。如電視的動感特色可以使一顆小種子逐漸長成了參天大樹,給孩子強烈的印象,看到了變化的全過程,從而深深地銘記在記憶中。有人說:「一張畫勝過千言萬語。」而一幅具有動感特色的電視畫面,對語言發展尚不完善的幼兒來說,其意義和價值就不言而喻了。另外電視對提高孩子的思維能力,激發其想像力能起到積極作用。
參考資料:中國幼教網
回答者:飛_天 - 試用期 一級 11-22 18:59
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教育學家認為,電視對發展孩子的感知能力,提高記憶效果是有益的。電視的特色即動作和聲音同時刺激感官能吸引兒童的注意力。同時,還因為動作本身容易感知、記憶、可以提高孩子的興趣。如電視的動感特色可以使一顆小種子逐漸長成了參天大樹,給孩子強烈的印象,看到了變化的全過程,從而深深地銘記在記憶中。有人說:「一張畫勝過千言萬語。」而一幅具有動感特色的電視畫面,對語言發展尚不完善的幼兒來說,其意義和價值就不言而喻了。另外電視對提高孩子的思維能力,激發其想像力能起到積極作用。