福建小學教師招聘品德知識

Ⅰ 有人考過福建省小學思想品德教師招聘考試嗎

一、福建教師招牌考試公共基礎模擬題10套。
二、福建教師招聘考試大綱與分析詳細介紹。
三、教師招聘考試全套在線視頻課程（重點）。
四、福建教師招聘考試所報科目基礎知識。
五、福建教師招聘考試所報科目試題與答案。
六、各省教師招聘考試歷年真題試卷參考。
七、教師招聘考試（教育寫作與面試資料）。
八、福建教綜-教師職業道德修養習題及知識點。
九、福建教綜-教學技能習題及知識點。
十、福建教綜-教育法律法規習題及知識點。
十一、福建教綜-教育心理學習題及知識點。
十二、福建教綜-教育學習題及知識點。
自己參考下這些資料，老 胖 子 網 裡面有下載。

Ⅱ 小學教師招聘品德與生活理解和運用教學原則什麼意思

理解國家實施素質教育的基本要求。
掌握在學校教育中開展素質教育的途徑和方法。版
依據國家實施素權質教育的基本要求，分析和評判教育現象。
理解「人的多面發展」的思想。
理解「以人為本」的涵義，在教育教學活動中做到以學生的多面發展為本。
運用「以人為本」的學生觀，在教育教學活動中公正地對待每一個學生，不因性別、民族、地域、經濟狀況、家庭背景和身心缺陷等歧視學生。
設計或選擇豐富多樣、適當的教育教學活動方式，因材施教，以促進學生的個性發展。
了解教師專業發展的要求。
具備終身學習的意識。
在教育教學過程中運用多種方式和手段促進自身專業發展。
理解教師職業的責任與價值，具有從事教育工作的熱情與決心。

Ⅲ 教師招聘考核內容有一項包括思想品德，這是考什麼啊麻煩高人指點，越細越好。。。

教師招聘考試考2種，教育綜合和專業知識。

Ⅳ 小學思想品德教師招考會考歷史地理政治嗎

作為小學思想品德教師各個方面的都要必須進行全方位的考試，每一個課程都需要去了解明白，作為老師就是要傳授知識。所以所有的知識點你都要會，並且也都會考。

Ⅳ 請問下，小學思品教師招聘考試考什麼內容，專業知識有哪些

考試形式一般分為筆試和面試，有些地區直接筆試，無需面試。教師招聘考試的內容版包括：教育基礎理論和面權試部分，有些地方是教育家基礎理論和科學基礎和面試。面試通常採用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質和能力，即具體學科的講授，例如語文、數學等。

筆試主要的科目包括：

1、教育學；

2、教育心理學；

3、教育法規；

4、公共基礎知識；

5、所報專業學科的基礎能力和知識等，最後還會有教育教學的論述題或者寫教案之類的。

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教師招聘考試面試注意事項

1、提前到達考試地點，熟悉環境。

在面試當天，踩點到達考場應該是一大忌諱的事情了，踩點到達考場勢必會影響當天面試的發揮，並且還會越發的覺得緊張。建議要面試的各位考生，可以提前一天去考試地點看看，就像參加高考一樣去熟悉環境。

2、面試准備以及面試時。

在面試准備備課時，通常會給考生三十分鍾的時間，而大部分考生會將這三十分鍾全部用來寫教案。這個屬於一大忌諱。三十分鍾裡面，最多隻能拿二十分鍾來寫教案，因為我們需要挪出十分鍾來整理自己的教學思路。這樣才能為後面的試講做足充分的准備。

Ⅵ 2015江西教師招聘小學思想品德備考資料哪裡有

您好，中公教育為您服務。

2015江西教師招聘小學思想品德備考資料可參考中公江西教師網為內大家整理的最新小學容學科輔導資料：http://jx.zgjsks.com/html/jszp/zlfd/xx/

預祝大家考試順利。

如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

Ⅶ 您好！請問如果要參加廈門市2014年教師招考的小學品德與生活這個科目的考試，需要准備什麼材料

您好，中公教育為您服務。

教師招聘考試用書選擇中公教師考試網上圖書版教材欄目里對應學段權的即可。一般所考學段考試知識要比該學段的要高。我們的書籍已經給對應好了，可以直接選擇。

建議你先看一下考試科目及考試大綱，然後在圖書教材欄目選擇書籍，如果考試公告上沒有規定具體版本，則沒必要在乎版本，只要符合考試要求即可。

時間不多，也不要著急，要有條不紊的進行復習，課本理論和試題都是要進行復習的，這樣才能更好的為考試做准備。平時可以在網上看一下備考技巧及考試真題、模擬試題，會給你的考試帶來幫助的。

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Ⅷ 福建教師招聘教育學知識點：德育方法

教師招聘教育學考點：德育方法
德育這一章節內容是我們教師招聘考試的一個重點，其中對於德育方法的考察題型有單選題、多選題及結合德育原則考察案例分析題，所以就要求我們要理解每一種德育方法，並且能夠將它們進行區分，下面我們就結合具體的例子對德育方法這部分知識點進行闡述。
（一）說服教育法
通過擺事實、講道理，使學生提高認識、形成正確觀點的方法。說服教育是德育工
作的基本方法。說服教育的方式主要有語言說服和事實說服。
1.語言說服法
運用口頭和書面語言向學生講述道理，使學生明辨是非的方法。主要包括講解、報
告、談話、討論、指導閱讀等方式。語言說服指的是老師親自說，比如找學生談話，對學生進行思想品德教育。
2.事實說服法
組織學生接觸社會實際，用各種生動具體的事實來說服學生，使學生獲得直接經驗、
形成正確的認識的方法。主要包括參觀、訪問、調查等形式。事實說服強調的是學生親自做，通過事實來說服學生。如：老師帶領同學們參觀化工廠，激發學生的環保意識。
（二）榜樣示範法
用榜樣人物的高尚思想、模範行為、優異成就來影響學生的思想、情感和行為的方
法。用來示範的榜樣主要有家長和教師、同學、英雄人物、革命領袖、歷史偉人和文藝
形象。比如，學雷鋒，學三好學生。比如，「其身正，不令而行；其身不正，雖令不從」。突出榜樣和示範者的作用，重行。
（三）實際鍛煉法
教師指導學生參加各種實踐活動，以形成一定的道德品質和行為習慣的方法。
1.常規訓練
教師指導學生按照一定的規章制度進行經常性的行為練習，以形成良好的行為習慣的方法。常規訓練的內容和方式多種多樣，主要有學生守則訓練、課堂常規訓練、衛生常規訓練、禮貌常規訓練等。
2.實踐鍛煉
讓學生參加各種實際活動，在活動中形成優良品德和行為習慣的方法。實踐活動法強調讓同學們參加實踐活動從而提升品德水平。例如，老師帶領同學們去敬老院幫助老人，或者參加各種社會實踐活動等，都是體現了實踐活動法。
（四）情感陶冶法（陶冶教育法）
教師利用高尚的情感、美好的事物和優美的環境感染和熏陶學生的方法。情感陶冶法主要是運用以境染情、以境觸情、以境陶情的原理對受教育者進行耳濡目染、潛移默化
的影響，使受教育者在認識上和情感上逐漸完善。情感陶冶包括：人格感化、環境陶冶
和藝術陶冶等。情感陶冶法強調「潛移默化」、「春風化雨」、「潤物細無聲」，強調對人的感化和熏陶，重情。如：讓學校的每一面牆壁都開口說話，體現的就是環境陶冶法。
這里，我們需要重點辨析一下榜樣示範法和情感陶冶法的區別。榜樣示範法強調用榜樣人物的思想行為來影響學生的思想、情感和行為的方法，強調的是公開號召，突出榜樣和示範者的作用，比如，「桃李不言下自成蹊」，重行。而情感陶冶法則是教師利用高尚的情感、美好的事物和優美的環境感染和熏陶學生的方法，強調的是潛移默化，重視情感的熏陶，比如老師在牆壁上張貼標語讓學生愛護環境。
（五）道德修養法（道德指導法、自我指導修養法）
教師指導學生自覺主動地進行學習、自我反省，以實現思想轉化及行為控制。品德
修養是建立在自我意識、自我評價能力發展基礎上的人的自覺能動性的表現。品德修養法的關鍵點在於是強調自我反省，自我教育。例如「吾日三省吾身、老師讓學生在自己的座位上」貼座右銘」就屬於道德修養法。
（六）品德評價法（獎懲法）
通過對學生品德進行肯定或否定的評價而予以激勵或抑制，促使其品德健康形成和
發展。它包括獎勵、懲罰、評比和操行評定。品德評價法強調外部獎懲。比如說小紅上課積極發言，老師對小紅進行了表揚與鼓勵，體現的就是道德評價法。
由上可見，陶冶教育法強調情感的潛移默化的影響，道德修養法強調自我反思，自我學習，品德評價法強調外部獎懲。
我們通過例子進行區分以上的幾種德育方法，還可以通過一個口訣進行識記，「說道樣品實情」。說：說服教育法，道：道德修養法，樣：榜樣示範法，品：品德評價法，實：實際鍛煉法，情：情感陶冶法。

Ⅸ 求小學品德與生活/品德與社會的往年福建省教師招聘考試真題

優仕達教師招考為您解答：

目前市面上沒有品德的真題，參考書你可以根據考綱自行選擇哦。市面上相關教材也比較少。建議根據考綱選擇相關參考書。

Ⅹ 廈門的小學思想品德老師招聘筆試要考什麼

就是要有廣博的知識面,教育學,心理學,等,上知天文,下知地理.呼風喚雨,撒豆成兵.最後還有一句:就這一堆這一塊.