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2016小學語文綜合知識點

發布時間:2020-12-06 19:36:47

『壹』 小學語文所有知識點

1.生字生詞要掌握牢固。
2.詞語積累、名言警句、諺語、俗語、對聯。
3.閱讀理解
4.寫作方面要多想。
5.句子(包括比喻句、擬人句、兼語句、連動句)都要掌握方法
6.課外多積累,多參加知識競賽
7.多背一些古詩文,對現在、今後的學習都有好處
8.多了解歷史人物、歷史故事
9.多了解時事狀況。畢業考試時說不定會考到
10.課文要多背,特別是由動詞的。
11.要增強對文言文的理解能力
最後,祝你百尺竿頭更進一步!加油吧!

『貳』 小學語文知識大全

小學語文課外知識積累
人體的喻義
頭腦、心臟、骨頭、手足……這是我們身體上的器官。你知道嗎,這些人體名稱有著它們巧妙的比喻義。恰當地運用它們,能使意思表達得形象而生動。人體名稱都各有什麼妙喻呢?
頭腦:一是用作「頭緒」,如「摸不著頭腦」;一是比作首領。
眉睫:比喻事情緊迫,如「迫在眉睫」。
眉目:一是用來比喻文章的條理,如「這篇文章眉目不清」;一是用來比喻事情的線索、頭緒,如「這件事終於有了眉目」。
耳目:比喻替人刺探消息的人。
咽喉:比喻形勢險要的交通孔道,如「咽喉要道」。
肝膽:比喻真誠的心,如「肝膽相照」;還用來比喻勇氣,如「肝膽過人」。
胃口:比喻食慾或食量。比如「我今天胃口不好」;還比喻對事物或活動的興趣,如「他對畫畫不感興趣,打球才對他的胃口」。
心腹:指親近而信任的人,一般用於反面人物。
心尖兒:父母用來稱自己最喜愛的兒女。
心肝:指良心,如「沒心肝的傢伙」;還用來稱最親熱、最心愛的人,多用於年幼的子女,如「心肝寶貝」。
心臟:比喻中心,如「首都北京是祖國的心臟」。
骨頭:比喻人的品質、氣概,如「懶骨頭、硬骨頭」。
骨幹:比喻在集體中起主要作用的人,如「她是班裡的文藝骨幹」。
骨架:比喻在物體內部支撐的架子,如「工地上聳立著樓房的骨架」。
骨肉:指親人,如「骨肉團聚」。
腰桿:比喻*山。
手心:比喻所控制的范圍,如「他逃不出我的手心」。
手腕:指手段,一般用作貶義,指待人處事所用的不正當的方法,如「耍手腕騙人」;也可以指本領,能耐。
手足:比喻兄弟,如「情同手足」。
臂膀:比喻得力助手。
腳跟:比喻立場,如「站穩腳跟」。
筆稱種種
剛開始學寫或畫叫「學筆」,有感而寫的短文叫「隨筆」;
無拘無束地寫來叫「信筆」,舊時訴訟的狀文叫「刀筆」;
對下寫信的謙稱叫「草筆」,對上寫信的謙稱叫「謹筆」;
字句筆畫不好的叫「敗筆」,多餘無用的文字叫「贅筆」;
與題意不緊的話叫「閑筆」,輕松自如的文字叫「逸筆」;
意在言外的文字叫「曲筆」,精雕細刻的文字叫「工筆」;
為後段埋伏線索叫「伏筆」,引人入勝的文字叫「妙筆」;
特別精彩的文字叫「神筆」,譴詞造句的風格叫「文筆」;
集體擬定一人寫叫「執筆」,寫字時筆剛挨紙叫「落筆」;
寫文章的開頭時叫「起筆」,文章最後寫完時叫「收筆」;
臨摹名人的字帖叫「摹筆」,用筆飛快地書寫叫「走筆」;
拿起筆作文或畫畫叫「命筆」,古代稱稿費叫「潤筆」;
謙稱自己的文章叫「拙筆」,寫作能力不高明的叫「禿筆」;
受人之託的文字叫「囑筆」,練習性的寫或畫叫「練筆」;
寫作中斷或停止叫「擱筆」,敬稱別人手跡叫「手筆」;
與世決別的文字叫「絕筆」,生前的文字叫「遺筆」。
名著知識
八、中國四大名著(三部)的作者、主要內容、精彩場面、妙語佳句:
1、《三國演義》
⑴作者:(明)羅貫中
⑵主要內容:全書描寫東漢魏(曹操)、蜀(劉備)、吳(孫權)三國從時局動亂、軍閥紛爭中崛起,一直到最後被西晉所滅的歷史故事。
⑶精彩場面:桃園三結義、草船借箭、赤壁之戰、曹操煮酒論英雄、三顧茅廬
⑷妙語佳句:A、衣服破,尚可縫;手足斷,安可續。B、三軍易得,一將難求。C、強賓不壓主。
主要人物:曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、黃蓋、呂蒙等。
2、《水滸傳》
⑴作者:(明)施耐庵
⑵主要內容:全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。
⑶精彩場面:武松景陽岡打虎、林教頭風雪山神廟、魯智深大鬧五台山、魯提轄拳打鎮關西、智取生辰綱
⑷妙語佳句:A、恩仇不辯非豪傑,黑白分明是丈夫。B、大廈將傾,非一木可支。C、有力使力,無力鬥智。
⑸主要人物:宋江、魯智深、林沖、武松、李逵等
3、《西遊記》
⑴作者:(明)吳承恩

『叄』 小學語文1-6年級各年級知識點

一年級【要求掌握拼音的運用,難點把字母表背熟,重點字母的運用】
二年級【要求認專識簡單的字屬,學習閱讀文章,重點多音字的運用,還有字的認識,難點區別多音字】
三年級【要求認識多字,學習作文,難點聯繫上下文,解決課後問題,重點回答問題】
四年級【要求學習作文,寫作文,難點把課文理解,重點作文,閱讀的掌握】
五年級【要求掌握許多多音字,字詞,會寫好作文 難點作文,重點閱讀與作文】
六年級【要求認識很多字,區別很多讀音,字詞,寫好作文,難點閱讀,重點作文與閱讀,通常占整張試卷的60分】

『肆』 小學生語文綜合知識匯編

一、填空題。
1、「一門父子三詞客,千古文章四大家。」這一詩句的「父子三詞客」指的是 、 、 ;「四大家」指的是 、 、 、 四大散文家。
2、孔子(公元前551—公元前479年)名 字 , 時代魯國人,他是 家、 家、 家學派創始人。思想核心是「 」《論語》中的「論」應讀 。現存 篇是他的弟子記錄他與弟子們所言引的 。
3、我國第一位田園詩人是東晉的 ,他自稱 ,散文《桃花源記》、《五柳先生》、詩歌《歸田園居》、《飲酒》都選自《 》。
4、「四書」指 、 、 、 ;
「五經」指 、 、 、 。
5、「詞」是一種 ,由 而成,起於唐代盛於 。原是 的一種詩體,句的長短隨著歌調而改變,因此又叫
句。有 和 兩種,一般分為 。
6、詩佛 詩囚 詩鬼 武聖 酒聖 畫聖 醫聖 茶聖 書聖 詩魔
7、《詩經》分為 、 、 三大類。
8、「一身傲骨,青蓮居士謫仙人」指的是唐代詩人 ,他生於 死於 。祖籍 ,即現在 ,其有 精神。「蕭蕭班馬鳴」是他寫的《 》詩題中的最後一句,它前面的一句是 。其送別詩有《 》、《 》、《 》、《 》、《 》、《 》;描寫山水的詩有《 》、《 》、《 》、《 》。

客觀題(1—37題)

1、下列多音字注音有錯誤的一組是( )。

A.場cháng chǎng 便biàn pián 荷hé hè 樂lè yuè

B.劃huá huà 好hǎo hào 處chǔ chù 降jiàng xiáng

C.彈dàn tán 掙zhēng zhèn 覺jiào jué 調diào tiáo

2、課文的作者有一組是錯的,請找出來。( )

A.《海上日出》巴金 B.《獄中聯歡》羅廣斌 C.《暮江吟》李白

D.《鳥的天堂》巴金 E.《草原》老舍

3、下面句子,關聯詞用得不正確的一組是( )。

A.如果 遇到難題,我們就要把它攻下。

B.既然遇到難題,我們就要把它攻下。

C.既然遇到難題,我們才要把它攻下。

4、下面句子,修辭手法錯誤的一組是( )。

A.高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。

B.興安嶺多麼會打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著綉花鞋呢!

C.小紅長得就像她媽媽。

5、下面句子中帶點詞語的解釋有錯誤的一組是( )。

A.人民解放軍英勇善戰,銳不可當。(來勢勇猛,不可阻擋。)

B.飛機上的乘客全部遇難。(遇到了困難和險情。)

C.他們的意志是那樣的剛強。(這里是堅強不屈的意思。)

6、下面三組詞語中讀音、字形都正確的一組是( )。

A.直奔(bèn) 恐嚇(hè) 陰謀鬼(guǐ)計

B.琥珀(pò) 計較(jiào) 三年五載(zǎi)

C.埋(mái)怨 嚴峻(jùn) 欣欣向榮(róng)

7、下面句子中正確的句子是( )。

A.紅軍時代的生活是很艱苦的。

B.我一貫經常早起鍛煉身體。

C.盡管水浪一個接一個涌來,漩渦一個接一個打著,竹排還是在向前進。

8、下面句子中,不是排比句的一組是( )。

A.黃繼光感到指導員在望著他,戰友們在望著他,祖國人民在望著他,朝鮮人民在望著他。

B.他迅速跳到漁船,張開網,准備打魚。

C.小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水;有的側著腦袋欣賞自己的水裡的影子。

9、下面句子中用了修辭手法,正確的一組是( )。

夜空中撒滿了快活地眨著眼睛的星星。

A.擬人 B.比喻 C.排比 D.誇張

10、下面帶點的字正確解釋的一組是( )。

小扣柴扉久不開

A.很小的紐扣 B.小心地扣住 C.輕輕地敲

11、改變句式,沒有改變原意的是( )。

這不是偉大的奇觀么?

A.這不是偉大的奇觀。 B.這的確是偉大的奇觀。

12、下列各句中標點符號使用完全正確的句子是( )。

A.曹操笑著說:「黃蓋沒有失信,果然來投降了。」

B.我經常,天天吃新鮮的蔬菜。

C.只要我軍走在前面:就能取得勝利。

13、下面句子中修辭手法正確的一組是( )。

在陽光下,大片青松的邊沿閃動著白樺的銀裙,不是像海邊的浪花嗎?

A.擬人 B.比喻 C.擬人、比喻

14、下面詞語中全是表示動作的一組是( )。

A.動彈 沖積 吃驚 折磨 接受

B.安慰 掙扎 溫和 靈活 運動

C.挖掘 發揮 發掘 發展 發揚

15、下面的比喻句,用什麼比喻什麼,正確的答案是( )。

柿子樹上掛著許多大柿子,像一個一個的紅燈籠。

A.用「紅燈籠」比喻「大柿子」 B.用「大柿子」比喻「紅燈籠」

C.用「許多」比喻「一個一個」

16、下面的縮句,最簡練的是( )。

平靜的湖面上倒映著美麗的山色。

A.湖面上倒映著美麗的山色。 B.湖面上倒映著山色 C.倒映著山色。

17、判斷下面句子,正確的一組是( )。

青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

A.比喻 B.反問 C.擬人

18、詞語搭配,不正確的一組是( )。

A.樸素的——衣著 B.明亮的——教室

C.敏捷的——思維 D.堅強的——目光

19、下面的詞語按感情色彩分類,不正確的一組是( )。

A.褒義詞:舍己為人 朝氣蓬勃 鬥志昂揚

B.貶義詞:盛氣凌人 陰謀詭計 濫竽充數

C.中性詞:誇誇其談 如飢似渴 亂七八糟

20、這句話,應該正確理解為( )。

他們好像暢游在知識的海洋中,貪婪地吮吸著需要的營養。

A.他們讀書時很高興,好像在大海里游泳那樣快活。

B.他們從書中吸取自己需要的各種知識,好像在知識的海洋中盡情地游泳。

21、讀句子,不是比喻的一組是( )。

A.紅葉似火

B.長江防護林就像一道翠綠的屏障。

C.好像一不小心就會栽倒下來。

22、下面句子中合適的解釋是( )。

他們清晨到了北京車站,一下火車就直奔會場。

A.反映他們走路的速度快

B.說明他們離會場越來越近

C.表達了人們迫切的心情。

23、下面反義詞中,有錯誤的一組是( )。

A.輕松——沉重 B.正確——錯誤 C.抽象——具體

D.批評——表揚 E.擁護——同意 F.冷淡——熱情

24、下面近義詞中,不確切的一組是( )。

A.表明——表白 B.爭辯——爭論

C.剛強——堅強 D.思考——考慮

25、下面的詞語在描寫人物外貌、神態和動作時,有錯誤的一組是( )。

A.穿著破爛 肩膀寬闊 穿著紅上衣 皮膚黝黑(外貌)

B.微微張開嘴唇 凝視的目光 沒精打採的目光 漠然地望著 步履艱難(神態)

C.拭汗珠 邁著沉重的步子 使著蠻勁拚命地拉著纖繩(動作)

26、用關聯詞連接分句,下面句子中有錯誤的一組是( )。

「中國人民下定決心」「修好京張鐵路」

A.只要中國人民下定決心,就能修好京張鐵路。

B.如果中國人民下定決心,也能修好京張鐵路。

C.只有中國人民下定決心,才能修好京張鐵路。

27、給下面一段話加標點,將正確答案的序號寫入( )。

兒童文學選 這本書里有一首詩 名叫 時光老人的禮物 詩里寫道 365天 誰也不多 誰也不少 只有聰明的人才能把時間安排得最好

A.《 》 , 《 》 。 :「 , , , 。」

B.《 》 , :「 」 : 「 , , , 。」

C.《 》 。 《 》 , :「 , , 。 。」

28、讀一讀,想一想,下面一段話表達的思想感情,正確的一組是( )。

我這樣對自己說了幾遍,我又想高聲向全世界說,好像我的聲音全世界都能聽到似的:「看啊,這就是我們中華人民共和國的總理,我看見他一夜的工作,他每天晚上都是這樣工作著。你們看見過這樣的總理嗎?」

A.表達了作者對周總理的敬愛之情。

B.作者要讓全世界都知道中華人民共和國的總理工作多麼勞苦,生活多麼簡朴。

C.作者為中華人民共和國有工作如此勞苦、生活如此簡朴的總理而感到無比自豪。

29、改寫下面的句子,原意不變的一組是( )。

人與山的關系日益密切,怎能不使我們感到親切、舒服呢?

A.人與山的關系日益密切,不能使我們感到親切、舒服。

B.人與山的關系日益密切,它使我們感到親切、舒服。

30、擴句,正確答案是( )。

喜訊傳到學校。

A.振奮人心的喜訊傳到學校。 B.振奮人心的喜訊迅速地傳到學校。

31、下面詩句的正確釋義是( )。

烽火連三月。

A.戰爭已經連續進行了整整一個三月。

B.戰爭已連續進行了三個月。

C.戰爭已連續進行了兩個陽春三月。

32、判斷,正確的一組是( )。

A.「提高」可以和「水平、覺悟、效率、作風、速度」等詞語搭配。

B.「鴻雁傳書」就是用大雁來傳遞書信。

C.《凡卡》的作者契訶夫和《窮人》的作者列夫·托爾斯泰都是俄國作家。

33、下面句子中引號的作用,正確的一組是( )。

爸爸一進家門就誇「好香」。

A.強調 B.引用別人說的話 C.反語

34、按順序排列下面的句子,組成一段通順的話。正確的句序是( )。

①院心有一棵我和爸爸一起種下的小白楊。

②窄窄的小院,靜靜地,聽不到一絲聲音,只有酒滿院心的陽光。

③時間過得好快。有一天,我忽然發現一個怪現象:我比那道印矮了一截。呀!我的個子怎麼倒著長?

④媽媽聽了直笑我:「傻孩子,你怎麼能有小白楊長得快?」

⑤我天天來看它,盼它快長大。在它身上和我一樣高的地方,用小刀刻下一個小道道,每天早上都要跑到它身邊,比一比,看看我長沒長。

⑥哦!可我還是想快些長大起來,像個大人樣,到外面那個我還沒有到過的世界闖一闖。

A.②①④⑤③⑥ B.①②④⑤③⑥ C.②①④③⑤⑥ D.②①⑤③④⑥

35、讀句,選擇正確的答案是( )。

「古井像一位溫情的母親,用甜美的乳汁哺育著草原上的兒女。」

A.強調古井的甜美。 B.強調古井水的溫情

C.說明古井水甜美純真,不僅為鄉親們提供了生命的泉水,也使他們懂得了怎樣做人。

36、下面作文題的「題眼」是( )。

美麗的夜

A.美麗 B.夜

37、讀下面的作文題,標出對應的題號。

①《校園小景》 ②《我的老師》 ③《一件趣事》 ④《日記一則》

a.寫人為主的記敘文 b.記事為主的記敘文 c.寫景狀物文 d.應用文

A.c、b、a、d B.c、a、b、d C.d、a、b、c

第二部分 主觀題(38—42題)

閱讀短文,回答題38—42題。

聽診器古今談

一個圓圓的金屬探頭,連接著一根橡皮管子,然後分叉,分別通過兩個金屬耳塞一直接入到醫生的耳朵里——這就是聽診器。聽診器作為醫生的診斷設備,從它誕生的那天起,就從沒改變過這一形象。今天,聽診器終於要舊貌換新顏了。

200多年前,法國醫生雷恩·郎內克想通過聽病人臟器所發出的聲音,來幫助自己作出正確的診斷。於是他動手製作了24節圓紙筒,組裝成一個能夠幫助他聽清病人臟器聲音的筒易器具——這就是人類醫學史上的第一個聽診器。200多年過去了,不論是在外形上,還是在功能上,聽診器都沒有發生決定性的改變。

在人類即將邁入21世紀的時候,美國一家公司推出了全新概念的電子聽診器。

傳統的聽診器無法捕捉到臟器發出的一些微弱但卻非常重要的生物聲,使醫生無法及時做出診斷,電子聽診器正是針對傳統聽診器的這一不足而研製開發的。電子聽診器配置的電腦晶元,能夠使臟器等發出微弱的生物聲放大14倍,從而使醫生不會錯過任何有價值的線索,更加易於判斷心肺等器官可能發生的病變。

以前,在雜亂的事故現場、繁忙的急救室以及嘈雜的救護車上,使用傳統的聽診器來進行有效的診斷,幾乎是不可能的。隨著電子聽診器的產生,外科醫生們的這一煩惱將成為歷史。

38、聯系文章內容說說文章題目意思。

39、文中的破折號起什麼作用?

40、請你分別用一句話概括出傳統聽診器與電子聽診器的特點。

41、理解句子:

①今天,聽診器終於要舊貌換新顏了。(聽診器的「舊貌」「新顏」各指什麼?「舊貌換新顏」是什麼意思?)

②外科醫生們的這一煩惱將成為歷史。(「這一煩惱」指什麼?「成為歷史」是什麼意思?)

42、第二自然段的寫作手法是什麼?該段在全文中有何作用?
看下面幾個字,按要求填空。(2分)
凹 鼎 肅 真 小 精
按音序排列,這六個字的順序是 ,按筆畫數從小到大依次是 。
2、 給下列多音字注音。(5分)
a、好種( )種好西瓜,西瓜留種再種( )好瓜。
b、這個惡( )人真可惡( )。
c、你怎麼還( )不還( )我的錢?
d、小興安嶺蘊藏( )著豐富的寶藏( )。
e、明天在這里召開會( )計會( )議。
3、 猜字謎。(4分)
a、上面正差一橫,下面少去一點。( )
b、林字多一半,不作森字猜。( )
c、九十九。( )
d、一點一橫長,一撇向西分。並排兩棵樹,栽在石頭上。( )
4、 把下列詞語按一定順序排列。(3分)
黃昏 子夜 早上 夕陽西下 黎明 晌午
5、 在括弧里填上12生肖,組成12生肖歇後語。(6分)
( )出洞——東張西望 ( )王爺搬家——厲害
( )屁股——摸不得 ( )拿耗子——多管閑事
( )吃草——吞吞吐吐 ( )吃辣椒——抓耳撓腮
亡( )補牢——為時已晚 洞里的( )——不知長短
盲人騎瞎( )——亂闖 ( )八戒戴花——臭美
( )拉車——連蹦帶跳 ( )給黃鼠狼拜年——死巴結
6、在下面( )里填上人體某部分名稱,組成四字成語。(5分)
( )槍( )劍 袖( ) 旁 觀 孤 ( ) 難 鳴
屈( )可 數 ( ) 有 成 竹 得( )應( )
( )( )之 言 牽( )掛( ) 促( )談( )
一( )之 力
7、綜合知識填空。(20分)
a、明末地理學家徐霞客有「五嶽歸來不見山,黃山歸來不看岳」之說,請問:其中的五嶽是指:泰山、 、 、 、 。
b、「歲寒三友」是指: 、 、 。
c、「文房四寶」是指: 、 、 、 。
d、「四大發明」是指: 、 、 、 。
e、《三國演義》中「桃園結義」是指哪三個人: 、 、 。
f、小說《射鵰英雄傳》的作者是: 。小說中你知道的人物有 等。
8、關聯詞語填空。(4分)
a、( )今天下雨,( )運動會照常舉行。
b、( )今天下雨,( )運動會延期舉行。
c、( )明天下雨,運動會( )照常舉行。
d、( )明天下雨,運動會( )延期舉行。
二、 連線題。(13分)
1、 將下列名著和作者的名字以及主要人物對應連線。(4分)

『伍』 小學語文知識點大全

小學語文知識點總結
供材料作文
根據提供書面材料作文時,要注意三點:一、認真審題,明確要求。二、緊扣主題,決定取捨。三、活躍思路,發揮想像。
(一)縮寫 注意:①不能改變原文的中心思想和體裁,甚至連人稱也不能變。②不能改變原文的記敘順序和主要內容,保留主幹。
③概括復雜的內容要全面,語言要簡明扼要。④改後的短文要銜接過渡自然,首尾連貫。⑤合理安排各部分之間的大致比例。
(二)擴寫 注意:①不能改變原文的中心思想、體裁、人稱、敘事方法和順序。②不能改變原文中的主要人物和事件。
③擴充的內容只能根據原文情節合理地發展,不能任意增加。
(三)改寫 改寫,就是改變原文的體裁與人稱、結構及語言等,寫出與原文形式不同的文章。一是改變體裁。把原文從一種體裁改寫成另一種體裁。二是改變人稱。常見的是把第一人稱改為第三人稱,或把第三人稱改變第一人稱,內容不作變動。
(四)續寫 注意:①續寫時一定要認真閱讀原文,弄清原文所寫事件的時間、地點、人物和事件的起因、經過、結果。
②要根據題目要求,大膽想像。③不能改變原文的體裁,續寫中可以增添次要人物,但主要人物不能改變。
④續寫部分的語言特點和風格要盡量與原文保持一致。
(五)看圖作文第一,看單幅圖作文。第二,看多幅圖作文。看圖作文的一般步驟是:看、說、寫。

小學各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級

四、應用文
(一)便條 格式:①「請假條」三個字要寫在第一行正中。②另起一行頂格寫上稱呼,後面用冒號。
③第三行空格寫正文,要寫清請假的原因和起止時間。④正文寫完後要寫上祝語。 ⑤署名要另起一行靠後寫。⑥日期要另起一行寫在署名的下方。另外:留言條、託事條格式與請假條相同。
(二)通知 格式:①在第一行正中寫上「通知」二字,或「緊急通知」或「關於××的通知」,以引起讀者注意。
②正文要另起一行空格寫,寫清時間、地點、事情、請誰參加、應注意什麼。但一定要簡明扼要。
③正文寫完後,另起一行空格寫上「特此通知」。④在正文的右下方分兩行寫出發通知的單位和日期。
⑤被通知的單位或有關人員,可以出現在正文中,也可以在第一行頂格寫上,後加冒號。
(三)日記格式:一般在第一行居右寫清某年某月某日,星期幾,也可以寫上當天的天氣情況,然後第二行開頭空兩格寫正文,有時也可以給日記加個標題,點明主要內容。
注意:(日記只能是一天中發生的事)。
(四)寫讀後感或觀後感 方法:一般是先引,開頭寫讀了什麼(可包括書名、作者、內容梗概等),並用簡潔的語言寫出自己的總的感受;接著是議(感),這是重點,在引述有關重點內容或主要語句進行分析的基礎上,聯系自己學習、生活等方面的實際談感想;最後是結,即總結全文,總談感想、體會,結束全文,簡潔有力。觀後感的寫法跟讀後感一樣。

(五)書信 一般書面的內容由稱呼、問候、正文、祝頌語、署名、日期六部分組成,基本格式是:
1、稱呼。稱呼要獨立成行,頂格寫,後面加冒號。2、問候。問候的話要另起一行空兩格寫,單獨成行。問候語不宜長,使收信人感到親切,禮貌即可。3、正文。要另起一行空格寫,寫你對收信人說的話,要表達的思想感情等。4、祝頌語。要單獨起一行,空兩格寫上「祝」或「此致」等,再另起一行頂格相應寫上「身體健康」或「敬禮」等。5、署名。要單獨成行寫在信的右下方。6、日期。要另起一行寫在署名下方。
(五)表揚稿表揚稿分三部分:1、名稱。在第一行正中間寫上「表揚」二字。2、正文。要把這件事真實、完整、簡明扼要地寫清楚。3、落款。在右下角分兩行寫上寫稿人的姓名和寫稿日期。
(六)建議書 格式:先寫上標題,再寫清楚建議書是給誰寫的,具體建議是什麼,最後寫上提建議人的姓名和寫作日期。

『陸』 小學語文知識點(全部)

含「之」的成語

行之有效 後顧之憂 眾矢之的 言之無物 言之成理 言之鑿鑿 言外之意
赤子之心 束之高閣 聽之任之 喪家之犬 取之不盡 取而代之 弦外之音
呼之欲出 貪天之功 英雄無用武之地
含「自」的成語

自作主張 自作門戶 自作解人 自作聰明 自我作故 自我作古 自我犧牲

含「理」的成語
秉公辦理 不明事理 擘肌分理 不近道理 不可理喻 殘民害理 慘無人理

含「笑」的成語
笑傲風月 笑比河清 笑不可支 笑裡藏刀 笑罵從汝 笑青吟翠 笑容可掬
笑筵歌席 笑語指麾 笑之以鼻

含「不」的成語
不假思索 堅持不懈 忍俊不禁 不屈不撓 饔飧不給 臨危不懼

含「鼎」的成語
拔山扛鼎 拔山舉鼎 嘗鼎一臠 春秋鼎盛 重裀列鼎 鼎成龍去

含「欲」的成語
蒼翠欲滴 饞涎欲滴 償其大欲 暢所欲為 暢所欲言 懲忿窒慾

含「以」的成語
以暴易暴 以點帶面 以身許國 夜以繼日 以逸待勞

含「河」的成語
百二關河 百二河山 百二山河 半壁河山 半壁山河 暴虎馮河

含「海」的成語
五湖四海 天涯海角 天南海北 五洲四海
含「然」的成語
渾然一體 混然一體 煥然一新 渾然自成 截然不同 迥然不同 靡然從風
毛發聳然 毛骨悚然 毛骨聳然 毛骨竦然 茫然不解 靡然成風

含器官的成語
觸目驚心 刺股懸梁 以身試法 小心翼翼 怒發沖冠 掩人耳目 張口結舌
卑躬屈膝 捫心自問 怦然心動 掩耳盜鈴 驚心動魄 包藏禍心 反面無常 平心靜氣 力不從心 恨之入骨 措手不及 骨肉團圓 禍從口出 口是心非

含書的成語
白面書郎 伴食中書 閉戶讀書 秉筆直書 不刊之書 刺股讀書 大書特書
丹書鐵契 丹書鐵券 讀書得間 讀書三到 讀書三餘 讀書種子 咄咄書空

含「天地」的成語
哀感天地 哀天叫地 哀天叫地 別有天地 補天柱地 冰天雪地 寸地尺天

含有數字的成語
一本正經 二話不說 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無主 七嘴八舌
八仙過海 九牛一毛 十全十美 百依百順 千軍萬馬

描寫景物的成語
冰消雪融 風和日麗 山光水色 心曠神怡 草長鶯飛 柳暗花明 鳥語花香
花好月圓 奇花異卉 風狂雨驟 雲蒸霞蔚 山明水秀 層巒疊嶂 驚濤駭浪

人物品質的成語
一身正氣 臨危不懼 絕處逢生 化險為夷 堂堂正正 鎮定自若 面不改色
大智大勇 急中生智 驚心動魄 以身殉職 光明磊落 刻不容緩 力挽狂瀾

帶有近義詞、反義詞的成語
東奔西走 東倒西歪 東張西望 南腔北調 南征北戰 前赴後繼 前因後果
左鄰右舍 左思右想 左顧右盼 左推右擋

含有一對反義詞的成語
大公無私 承前啟後 翻天覆地 弄假成真 舍近求遠 化難為易 揚長避短
去粗取精 若明若暗 善始善終 優勝劣汰 棄舊圖新

十二屬相
子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬

課內描寫山水的古詩:
滁 州 西 澗
韋應物
獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。

課外描寫山水的古詩:
辛夷塢唐
王維
木末芙蓉花,山中發紅萼。 澗戶寂無人,紛紛開且落。

課內描寫景色的古詩
絕句
杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

課外描寫景色的古詩:
絕句
唐 杜甫
遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

課內思鄉的古詩:
九月九日憶山東兄弟
唐 王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

課外思鄉的古詩:
絕句
唐 杜甫
江碧鳥逾白, 山青花欲燃。 今春看又過, 何日是歸年?

課內送別的古詩:
贈汪倫
李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

課外送別的古詩:
芙蓉樓送辛漸
唐 王昌齡
寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤. 洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

課內回鄉之作:
回鄉偶書
唐 賀知章
少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。

課外回鄉之作:
回鄉偶書
唐 賀知章
離別家鄉歲月多,近來人事半消磨。 惟有門前鏡湖水,春風不改舊時波。

課內情景交融的古詩:
楓橋夜泊
張 繼
月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鍾聲到客船。

課外情景交融的古詩:
雜詩
唐 王維
君自故鄉來,應知故鄉事。 來日綺窗前,寒梅著花未?

課內詠物言志的古詩:
墨梅
元 王冕
我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤。

課內贊頌母愛的古詩:
遊子吟
唐 孟郊
慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

課外贊頌母愛的古詩:
別老母
黃景仁 清
搴幃拜母河梁去,白發愁看淚眼枯。慘慘柴門風雪夜,此時有子不如無。

課內愛國的詩:
示兒
陸游 宋
死後原知萬事空,但悲不見九州同。 王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

課外愛國的詩
秋夜將曉出籬門迎涼有感
陸游
三萬里河東入海, 五千仞岳上摩天。 遺民淚盡胡塵里, 南望王師又一年。

課內描寫革命精神的詩:
長征
毛澤東 1935年10月
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏。

外描寫革命精神的詞:
清平樂?六盤山
毛澤東
天高雲淡,望斷南飛雁。不到長城非好漢,屈指行程二萬。
六盤山上高峰,紅旗漫卷西風。今日長纓在手,何時縛住蒼龍?

課內情景交融的詞:
菩薩蠻 書江西造口壁
辛棄疾 宋
郁孤台下清江水,中間多少行人淚。西北望長安,可憐無數山。
青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鷓鴣。

課內描寫景色的詞:
憶江南
(唐代)白居易
江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?

春聯

雪裡江山美 花間歲月新 (紅梅報春)
四海皆春春不老 九州同樂樂無窮 (普天同慶)
風流人物數當代 大好春光看今朝 (人傑地靈)
稻花鋼花科技花萬花競艷 農業牧業工商業百業興隆(日新月異)
日月潭碧波凝翠台灣骨肉日日思歸盼統一
揚子江熱浪豪情大陸同胞天天翹首望團圓(春回華夏)

字母表
A a B b C c D d E e F f G g
H h I i J j K k L l M m N n
O o P p Q q R r S s T t
U u V v W w X x Y y Z z

聲母表
b p m f d t n l
g k h j q x
zh ch sh r z o s

整體認讀:
、chi、shi、ri、zi、ci、si
yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan

一、專業知識
我國第一部詩歌總集————————————————《詩經》
中國第一部神話小說………………………………………《搜神記》
中國第一部浪漫主義神話小說……………………吳承恩《西遊記》
我國第一部神話集————————————————《山海經》是現存的保存古代神話資料最多的著作
我國第一部地理書—————————————————《禹貢》
我國第一部茶葉製作書———————————————《茶經》
我國第一部建築學專著—————————————《營造法式》
我國第一部水文地理專著—————————————《水經注》
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我國第一部詩歌理論和評論專著————————鍾嶸的《詩品》
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我國第一部繪畫理論著作————————————《古畫品錄》
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我國第一部著名的戲曲作品————————關漢卿的《竇娥冤》
我國第一部戲曲史—————————————《宋元戲曲韻史》
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我國第一部日記體游記————————徐宏祖的《徐霞客游記》
我國第一部圖書分類總目錄—————————————《七略》
我國第一部農業網路全書————————————《齊民要術》
中國第一部語錄體著作………………………………………《論語》
中國第一部專記一個人言行的歷史散文………………《晏子春秋》
中國第一部編年體史書…………………………春秋?孔子《春秋》
中國第一部記事詳備的編年體史書…………春秋?左丘明《左傳》
中國第一部國別體史書………………………春秋?左丘明《國語》
中國第一首長篇抒情詩…………………………戰國?屈原《離騷》
中國第一部古代制度史………………………………………《通典》
中國第一部語法書………………………………………《馬氏文通》
中國第一部葯曲…………………………秦漢時期的《神農本草經》
中國第一部總結歷代名醫醫案的醫學專著…明?江瓘《名醫類案》
中國第一部字典……………………………東漢?許慎《說文解字》
中國第一部詞典………………………………漢代經師匯集《爾雅》
中國第一部方言詞典………………………………漢?楊雄《方言》
中國第一部紀傳體史書…………………………漢?司馬遷《史記》
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中國第一部最大的斷代詩選………………清?彭定求等《全唐詩》
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中國第一部植物學專著……………………晉?嵇含《南方草本狀》
中國第一部筆記小說……………………南朝?劉義慶《世說新語》
中國第一部文選………………………南朝?梁?蕭統《昭明文選》
中國第一部光學物理專著…………………清?鄭復光《鏡鏡冷痴》
中國第一部匯編古代文化典籍的書……………………《永樂大典》
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中國第一部個人創作的文言短篇小說集………蒲松齡《聊齋志異》
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中國第一部白話短篇小說集……………………………魯迅《吶喊》
中國現代第一篇白話小說…………………………魯迅《狂人日記》
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中國第一部散文詩集……………………………………魯迅《野草》
中國現代文學史上的第一本小說集…………………郁達夫《沉淪》
中國現代第一部新詩集………………………………郭沫若《女神》
中國第一首信天游形式民歌體敘事長詩……李季《王貴與李香香》
中國第一篇報告文學作品……………………………夏衍《包身工》
中國第一個新文學社團……………………文學研究會,1921年成立
中國第一位史學家、文學家……………………………………司馬遷
中國第一位偉大的愛國主義詩人…………………………………屈原
中國第一位女詩人………………………………………………蔡文姬
中國第一位田園詩人……………………………………………陶淵明
中國第一位著名女詞人…………………………………………李清照
中國新文學史上第一位偉大詩人………………………………郭沫若
中國第一位兒童作家………………………………………………冰心
中國第一個開拓童話園地的作家………………………………葉聖陶
中國第一位獲得「人民藝術家」稱號的作家……………………老舍

最貴重的東西 價值連城 最近的距離 近在咫尺
最激烈的競爭 龍爭虎鬥 最多的罪行 罄竹難書
最高超的醫術 妙手回春 最短的見識 鼠目寸光
最緊急的情況 十萬火急 最快的閱讀 一目十行
最深刻的見解 入木三分 最快的速度 一日千里
最誠懇的道歉 負荊請罪 最大的決心 破釜沉舟
最重要的一筆 畫龍點睛 最吝嗇的人 一毛不拔
最徒勞的做法 海底撈月 最機靈的人 八面玲瓏
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最難過的日子 度日如年 最重的病情 病入膏肓
最迫切的心情 歸心似箭 最好的記憶 過目不忘
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最珍貴的時間 一寸光陰一寸金 最快的時間 光陰似箭
最令人嚮往的地方 世外桃源 最小的地方 方寸之地
最懊悔的事 一失足成千古恨

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