小學生環保小標語

① 讓中國人放棄使用筷子，自己鋪張浪費，怎麼看「戲精」環保少女翻車

格雷塔.桑伯格本是一個名不見經傳的瑞典少女，在出名的前一年，她還是個普普通通的瑞典小學生，並且被診斷出高功能自閉症，強迫症，飲食失調等疾病。她的成名之舉在於他15歲那年，不去上學，在瑞典的國會前舉起環保標語抗議。

成名之後的格雷塔.桑伯格在瑞典發起了「環保星期五」的活動，號召小朋友周五罷課，這個活動迅速從瑞典席捲歐洲和美國（小朋友想必是很喜歡這樣的活動的，環保不環保的倒沒啥，主要是可以罷課）。

格雷塔.桑伯格身上的標簽可是不少，被稱為「環保少女」，甚至還被提名2019年的諾貝爾和平獎，雖然並沒有選上，但是卻成為了時代周刊雜志的2019年年度人物。她有一句名言「How dare you！(你們好大的膽子）」。

提倡環保是沒有問題的，但是不能只喊口號，不能嘩眾取寵，要多做實事，落實到行動上。像格雷塔這樣只是靠吸引眼球，空喊口號的嘴炮，最終必將成為笑談。

② 有哪些適合小學生的環保宣傳標語

◆ 環保標語(E類)：18張/套材質：KT板冷裱框 規格：28×87厘米
E01 環境與人類共存，開發與保護同步。
E02 貫徹環境教育，宣導環保資訊。
E03 生產綠色產品，節約地球資源。
E04 全員參與改善，持續環保社區。
E05 落實環保責任，完善環保制度。
E06 推展減廢運動，做好廢氣管理。
E07 水是生命之源，環保利民，節約先行。
E08 保護環境是責任，愛護環境是美德。
E09 提高環保意識，爭做環保公民。
E10 讓地球遠離污染，讓綠色走進家園。
E11 地球我的家，環保靠大家。
E12 有限的資源，無限的循環。
E13 合理利用自然資源，有效保護生態資源。
E14 積極推展減廢運動，落實做好廢氣管理。
E15 建設綠色企業，堅持綠色經營。
E16 索取資源力求簡單，利用資源轉化完全。
E17 完善環保制度，落實環保責任。
E18 珍惜資源永續利用，綠化環境凈化心靈。

環保宣傳掛圖(E2類)：6張/套材質：KT板冷裱框 規格：72×52厘米
E2-01 愛護我們的地球，從點點滴滴做起！
E2-02 不要旁觀，請加入環保行動者的行列！
E2-03 發展經濟不能以犧牲環境為代價。
E2-04 環境與人類共存，開發與保護同步。
E2-05 垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
E2-06 生產綠色產品，倡導綠色生活。

◆ ROHS環境管理掛圖(E3類)：6張/套材質：KT板冷裱框 規格：72×52厘米
E3-01 人人參與，創建綠色家園E3-02 環保----成就健康生活E3-03 發展經濟，不能以犧牲環境為代價E3-04 讓我們共同擁有一個綠色的地球E3-05 保護環境是每一個公民應盡的責任E3-06 ISO14000，是綠色環保和創建人類和諧環境的基礎

◆ ROHS環境物質管理宣傳標語(E4類) ：12張/套材質：KT板冷裱框 規格：28×87厘米
E4-01 六種有害物質、鉛、汞、鎘、六價鉻、多溴聯苯和多溴聯苯醚。
E4-02 嚴格遵循 ROHS 指令，限制使用有害物質。
E4-03 落實ROHS指令要求 ，嚴格實施監督管理。
E4-04 妥善處理廢棄電子電氣產品 ，達至歐盟 WEEE指令要求。
E4-05 合理利用自然資源 ，有效保護生態平衡。
E4-06 慎密測試化學成分，杜絕有害含量超標 。
E4-07 改造傳統產業結構 ，生產無毒無害產品。
E4-08 不收、不做、不出毒害物品 ，創建綠色供應鏈。
E4-09 突破 技術 壁壘，確保市場准入。
E4-10 加強環境保護 ，促進持續發展。
E4-11 加強過程管理，倡導無鉛製程。
E4-12 使用無毒材料，減少環境危害。

環境保護宣傳掛圖(E5類) ：5張/套材質：KT板冷裱框 規格：72×52厘米
E5-01 雜訊污染的危害及防治
E5-02 大氣污染的危害及防治
E5-03 水污染的危害及防治
E5-04 創造優美環境
E5-05 倡導綠色生活

ISO14000綠色環保掛圖(E6類) ：8張/套 材質：KT板冷裱框 規格：72×52厘米
E6-01愛護環境需要你我共同的參與
E6-02環保——成就健康生活
E6-03愛護環境是每一個公民應盡的責任
E6-04人人參與 創建綠色家園
E6-05 ISO14000是綠色環保和創造人類和諧環境的基礎
E6-06讓我們共同擁有一個綠色的地球
E6-07世界因你的存在豐富多彩 環境有你的保護而清潔自在
E6-08人與自然和諧共存 保護環境持續發展

◆ RoHS實驗室掛圖(E7類)：10張/套 材質：KT板冷裱框 規格：72×52厘米
E7-01 六種有害物質、鉛、汞、鎘、六價鉻、多溴聯苯和多溴聯苯醚。
E7-02 嚴格遵循 ROHS 指令，限制使用有害物質。
E7-03 落實ROHS指令要求 ，嚴格實施監督管理。
E7-04 慎密測試化學成分，杜絕有害含量超標。
E7-05加強過程管理，倡導無鉛製程。
E7-06合理利用自然資源 ，有效保護生態平衡。
E7-07 改造傳統產業結構 ，生產無毒無害產品。
E7-08做無毒害物品，創綠色供應鏈。
E7-09 持續革新技術，杜絕有害物質。
E7-10 將我們的產品轉變為最環保、最節約資源的綠色產業。
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③ 請給一條吸引六年級小學生的環保標語，最好是帶幽默感一點！

檢舉濫丟垃圾者
獎勵一袋垃圾

④ 小學生關於環保的口號

讓天空更藍，讓小河更綠，讓......
攜起手來，還大地母親的美貌吧！

⑤ 小學生保護環境標語

、環境保護，人人有責。

2、保護環境是一項必須長期堅持的基本國策。

3、實施科教興國與可持續發展戰略。

4、1998年6月5日世界環境日主題是："為了地壞上的生命-拯救我們的海洋"。

5、保護藍天碧水。

6、建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。

7、加強環境宣傳教育，提高全民環境意識。

8、保護環境是每一位公民應盡的責任。

9、環境保護從我身邊做起。

10、保護環境，造福人民。

11、保護環境就是保護我們自己。

12、破壞環境，就是破壞我們賴以生存的家園。

13、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，減少水土流失。

14、環境與人類共存，資源開發與環境保護協調。

15、保護水環境，節約水資源。

16、保護戈壁植被，防止沙塵污染，保護大氣環境。

17、樹立大環境意識，保護生態環境。

⑥ 關於低碳環保的口號 低碳環保宣傳口號 小學生低碳環保手抄報內容

問題補充抄非常經典！

宣傳是一種專門為了服務特定議題(議事日程，agenda)的訊息表現手法。在西方，宣傳原本的含意是「散播哲學的論點或見解」，但現在最常被放在政治脈絡（環境）中使用，特別是指政府或政治團體支持的運作。同樣的手法用於企業或產品上時，通常則被稱為公關或廣告。運用各種符號傳播一定的觀念以影響人們的思想和行動的社會行為。