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小學生獎勵表設計圖片

發布時間:2020-12-06 14:10:57

小學生獎懲情況怎麼寫

(1)德智體全面發展,成績顯著者;
(2)模範遵守校規校紀,敢於向不良行為作斗爭,事跡突出者;
(3)尊老愛幼,樂於助人,拾金不昧,在師生中或社會上產生良好影響者;
(4)積極參加各項公益活動者;
(5)積極參加各種競賽,成績優良者;
(6)有其他先進事跡者。

㈡ 小學生繪畫作品(最好是風景畫)

㈢ 怎樣給一年級小學生做個獎勵表格

如圖抄

㈣ 小學生暑假計劃表

關於
學習計劃
的獎勵:
每周累計星星達到50顆,周六、周日獎勵
2個小時電腦游戲時間。當天未按時完成
暑假作業
取消當晚飯後戶外活動,補做未完成作業並加罰
鋼筆字
一篇或口算1篇。每階段累計星星達到180顆,獎勵100元玩具一個或書籍一套。暑假生活的具體安排:日期
2007年6月25日-7月20日第一階段要求:完成數學假期作業、語文1-2冊聽寫內容
8:00-8:30
起床、體育鍛煉8:30-9:00
早餐9:00-9:30
聽讀英語9:30-10:00
語文暑假作業10:00-10:30
休息10:30-11:00
數學暑假作業11:00-12:00
閱讀課外書籍12:00-14:00
午餐、午休14:00-15:00
毛筆、鋼筆書法練習15:00-17:00
閱讀課外書籍17:00-17:30
打掃衛生、幫爺爺、奶奶做家務17:30-19:00
個人興趣時段(圍棋、游戲、動畫片)19:30-21:30
戶外活動(滑冰、羽毛球、游泳)10:00
就寢第二階段要求:完成語文3-4冊聽寫內容
2007年7月21日-8月17日8:00-8:30
起床、體育鍛煉8:30-9:00
早餐9:00-9:30
聽讀英語9:30-10:00
語文暑假作業10:00-11:00
圍棋11:00-12:00
閱讀課外書籍12:00-14:00
午餐、午休14:00-15:00
繪畫15:00-18:00
個人興趣(上網、游戲、動畫片)18:00-18:30
打掃衛生、幫爺爺、奶奶做家務19:30-21:30
戶外活動(滑冰、羽毛球、乒乓球、游泳)10:00
就寢第三階段
2007年8月18日-8月30日8:00-9:00
起床、體育鍛煉、早餐9:00-9:30
聽讀英語9:30-10:30
復習2年級學習內容10:30-11:00
休息11:00-12:00
閱讀課外書籍12:00-14:00
午餐、午休14:00-15:00
練習毛筆、鋼筆字15:00-16:00
閱讀課外書籍16:00-18:00
上網、游戲、動畫片18:00-18:30
打掃衛生、幫爺爺、奶奶做家務19:30-21:00
戶外活動(滑冰、羽毛球、乒乓球、游泳)
9:30
就寢上一篇
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㈤ 怎樣給一年級小學生做獎勵表格

如圖

㈥ 小學生操行獎懲評比表。跪求啊~~

1. 選擇節復能空調,省電每天做到
2. 夏季制空調調高一攝氏度,節電不難
3. 照明使用節能燈,節電效益大5
4. 適當調整電視機亮度,既延長電視機壽命,又節能
5. 避免家電待機能耗,節電效果顯著
6. 科學用電腦,節電效果好
7. 使用節能型冰箱,節電又省錢
8. 巧用冰箱也節能
9. 微波爐做飯方便又節能
10. 選擇雙鍵馬桶,節水看的見
11. 節能洗衣機,省水又省電
12. 培養節水習慣,從日常生活開始
13. 電子辦公節紙效果好
14. 選擇節能門窗意義大
15. 供暖分戶計量節能效果好
16. 太陽能熱水器節能效果好
17. 小排量汽車節油效果大
18. 公共交通,城市的健康交通
19. 駕車節油有高招
20. 自行車出行,健身又環保

㈦ 小學生評三好生表格何時獲得何種獎勵怎麼填

第一、學習成績上獲得的獎勵
第二、文藝和體育上獲得的獎勵
第三、其它類型的獎勵
如實填寫即可。

㈧ 家長如何做好對孩子的獎懲 詳細

良好的家庭教育需要有一些完善的機制。家長平時在家中要培養孩子定時作息的習慣,還要建立常規和良好習慣。可以建立獎勵機制,獎勵孩子的良好行為,當孩子表現良好時,就要立即給予物質或社會性獎勵。
一、 口頭強化適宜的行為。
針對孩子的弱點,有意識地為他創造改進的機會。如孩子特別好動,但是他也喜歡畫畫,這樣當他安靜且專注地完成一幅畫時,父母應立即對他誇獎:「真棒!你畫得太棒了,我也想要一幅你畫的畫。」當孩子受到鼓勵時,他會努力去做。
二、 給孩子訂立簡明的規定
可以給孩子定立一些簡明的規定,規定上要註明孩子的良好行為會得到什麼樣的獎勵。如按時起床加1分,幫助整理家務加1分,飯後收碗筷加1分。當孩子在一個星期內完成10分時就可以去公園或買喜歡的書。採取這種方法,一要避免把獎勵機制用在寫作業學習上,這樣會使他產生學習是有代價的觀念。二要公開計算次數的方式,並做到公正。
三、 計點制度
給孩子在牆上建立一個表揚區,對他進行精神鼓勵。這種方法與訂立規定同樣有效,家長可以在表格上記一些點數,或給小紅花獎勵。孩子累積一些點數或紅花時,可以從父母這里得到小玩具、額外的特權,或出外遊玩等獎賞。
這些簡單明確的獎勵制度會幫助孩子建立自信心,促進他養成更好的生活習慣,養成做事情有目標的習慣,學會克制自己的慾望,家長在教養孩子時還可以達到事半功倍的效果。
制定好了計劃,必須嚴格的執行。家長必須要樹立榜樣的作用。

㈨ 小學生家庭獎罰制度表

根據自己家的情況
根據孩子的平時表現
有目的的制定切合實際的獎懲制度
鼓勵孩子朝好的方向發展
改正不足的地方

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