❶ 六人搞笑小品劇本3~5分鍾 要有旁白，全部都是女生
六人搞笑小品劇本三至五分鍾。要有旁白全部的都是女生，你可以找一個女生版的小說，劇本直接去購買全都是女生版的。
❷ 6人小品劇本 簡短搞笑 適合小學生
一看就知道是為元旦而准備的，這樣的問題以後就不要在這里提了，我想拿回那個意思給你，應該到網路，有自己這件事，手術很快就會出來
❸ 小學生六人小品劇本（都是男的，六一劇本）。
小黃坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好面對窗戶坐著，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶裡，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：「你要不怕困難，勇攀高峰。」
她站了起來，回答得那麼准確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。
他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鑽進了教室，落在她的書上，久久不願離開。
我貪婪地讀著書，如同一隻飢餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
她鑽進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。
他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；後來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業來，屋裡靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
琅琅的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。
在一張流露著難以描繪其風韻的鵝蛋臉上，嵌著兩只烏黑的大眼睛，上面兩道彎彎細長的眉毛，純凈得猶如人工畫就的一般，眼睛上蓋著濃密的睫毛，當眼簾低垂時，給玫瑰色的臉頰投去一抹淡淡的陰影；俏皮的小鼻子細巧而挺秀，鼻翼微鼓，像是對情慾生活的強烈渴望；一張端正的小嘴輪廓分明，柔唇微啟，露出一口潔白如奶的牙齒；皮膚顏色就像未經人手觸摸過的蜜桃上的絨衣：這些就是這張美麗的臉蛋給你的大致印象。
黑玉色的頭發，不知是天然的還是梳理成的，像波浪一樣地捲曲著，在額前分梳成兩大綹，一直拖到腦後，露出兩個耳垂，耳垂上閃爍著兩顆各值四五千法郎的鑽石耳環。
❹ 六人小品劇本台詞 要好笑 小學生的
旁白：一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：「老師早上好！」
老師憤憤地說：「只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？」
旁白：於是學生們又一齊喊：「老師下午好！」老師：「今天天氣很好。」
學生甲：「今天天氣很壞。」
老師：「到處陽光明媚。」
學生乙：「到處陰雲密布。」
老師：「年輕。」
學生丙：「年老。」
老師：「站立。」
學生丁：「躺倒」
老師：「有個年輕人站立在路上。」
學生甲：「有個年老人躺倒在路上。」
老師：「我撿到一元錢。」
學生乙：「我丟了一元錢。」
老師：「我撿到一元錢，交給老師。」
學生丙：「我丟了一元錢，去偷老師。」
老師：「錯誤，不能這樣說！」
學生丁：「正確，應該這樣說！」
老師：「這不行，這是違法行為！」
學生甲：「這可以，這是合法行為！」
老師：「聽老師的，老師說的才是正確！」
學生乙：「聽我們的，老師說的都是錯誤！」
老師：「你們愚蠢。」
學生丙：「我們聰明。」
老師：「停止！」
學生丁：「繼續！」
老師：「你們現在停止！別說了！」
學生甲：「我們現在繼續！還要說！」
老師：「你們這些蠢豬，我說停止！」
學生乙：「我們都是天才，我們說繼續！」
老師：「你們聽老師的！」
學生丙：「老師聽我們的！」
老師：「學生都得聽老師的！」
學生丁：「老師都得聽學生的！」
老師：「現在你們停止練習！」
學生甲：「現在我們繼續練習！」
老師：「你們沒完沒了了嗎？」
學生乙：「我們有始有終的呀！」
老師：「那你們就停止！蠢豬！」
學生丙：「那我們該繼續！天才！」
旁白：....之後老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室
❺ 小學幽默搞笑小品劇本，6人。。 10分鍾左右！
小學幽默搞笑小品劇本16個人十分鍾，我記得曾經看過一個小品就是講。外賣員與學生之間的故事既幽默搞笑又教育。你一
❻ 六人小品劇本~！
（今天是李俊媽媽的生日，四個壞小子決定買些東西去給李俊媽媽過生日。他們提著東西一邊走，一邊說）
肥貓：「真想早點到李俊家，我現在肚子就有點餓了。」說著就抿抿嘴，摸摸肚子，「你們聽，都叫了。」
米老鼠：「你就知道吃，瞧!這是什麼?(一邊說一邊做豬臉的動作)
肥貓：哈哈，地球人都知道（做偷笑的動作）
兔巴哥：我可要去告訴米老師，你偷偷吃零食，哼哼～
肥貓：你可別亂說，自從米老師送我呼啦圈後我就沒吃零食了，還天天轉一千個。
（做S型曲線的動作）
豆牙兒：你還說狡辯，我和小歐都看到了，你偷偷在路上吃雞腿。（做吃雞腿的動作）
兔巴哥：還一口氣吃了四隻（伸出四隻手指）
肥貓：那！那～那是我好久沒吃雞腿了，我媽媽怕我餓壞了，特地給我准備的早餐。
肥貓：為了你們，那我就只吃一隻。（三個取笑他）哎！前面就是李俊家了
豆牙兒：讓我來打探打探，真是李俊家！
米老鼠：快准備好，立振，向前看齊，帶好帽子，1，2，1，2～～立定，我去試探情況。
三個：好的！
米老鼠：李俊，李俊～
李俊：你怎麼來了？
米老鼠：不只我，還有～～（手指向肥貓他們三個）
李俊媽媽：俊兒，是不是他們四個小夥子來了啊！
四個：阿姨好～
李俊媽媽：真乖！真好～
米老鼠：肥貓，豆芽兒快扶阿姨你先進屋休息。
肥貓，豆芽兒：阿姨，阿姨，我們進屋去，進屋去，我有很多要跟你說呢！
李俊媽媽；真的嗎？你們這些小傢伙，肯定又有什麼新花樣了？哈哈～
兔八哥：李俊，你知道你犯了一件大大大的錯嗎？
李俊：啊？啊？讓我想想，好象沒有吧？
米老鼠：你知道今天是什麼日子嗎？（聲音拉長）
李俊：我媽媽的生日。（低聲）
兔八哥：那你為什麼不告訴我們？
李俊：我～我～
羅利娜：哼～！原來你們在這，說，是不是來搗亂的？（兩手放背後，表示很傲慢，審問的樣子）
兔八哥：哎～大偵探，你可不要冤枉我們哦！（為自己申辯的神情）
李俊：羅利娜，他們確實不是來搗亂的，他們是來幫助我的。
羅利娜：我才不信呢，他們那樣，就象四個小霸王，還會去幫助你做家務事。
米蘭老師：羅利娜，瞧你把他們幾個說的。
米老鼠、兔八哥：米蘭老師，你怎麼也來了？（害羞）對了，你可要為我們伸冤那。（哀求的表情）
肥貓，豆芽兒：嘿嘿～（撓後腦梢）米蘭老師你來干什麼啊？嘿嘿～我們又沒干壞事～
米蘭老師：我和你們一樣，來看望李俊媽媽啊！
四個：真的啊？（驚喜）米老師，你真好，米老師萬歲！
李俊媽媽；啊，老師來了，快進屋，坐，坐，俊兒，快拿凳子給老師坐。瞧我們家俊兒，還不懂事～
米蘭老師：李俊媽媽，不要那麼客氣，你小心身體，（說著，去扶李俊媽媽）
四個搶著上來說：老師，你知道嗎？今天可是李俊媽媽的生日。
李俊媽媽：生日，今天是我生日？哈哈，我都忘了，你們怎麼知道啊
四個：秘密！
李俊媽媽：瞧，這些孩子古靈精怪的，經常給我帶來驚喜，自從俊兒調到你們班，他們就經常過來幫我做家務，這幾個孩子，真是好學生啊，真好啊！（非常誠懇的望著他們）
米蘭老師：笑笑點點頭。
四個小傢伙，低著頭，紅著臉，相互看看，又不說話，只在那裡傻笑。
羅利娜：哦！原來你們幾個是學雷峰做好事不留名啊，怎麼不早說啊？（惋惜）怪不得看你們幾個下午一放學就背起書包走了，連籃球也不打了。
米蘭老師：你們幾個傢伙，別傻站啊，你們不是說今天是李俊的生日？
肥貓：（非常快的）把蛋糕放桌上）哪出喇叭筒。（走到米老師旁邊，悄悄說：「這是我們用自己的零花錢買的。」）
米老鼠：阿姨，您身體不好，李俊又去學校讀書了，以後啊，你用這一吹，大家都聽地到
李俊媽媽：這喇叭，俺老婆子用不來啊！
米老鼠：阿姨，我示範給你看，你們看好了。
米老鼠一邊表演一邊唱
歌詞：看這小喇叭，作用可真大，不管十萬八千里，都能聽到它。
我東吹吹，西吹吹，吹來了你，吹來了他，吹得大家樂哈哈，樂啊，樂哈哈
（眾人皆笑，鼓掌）
米蘭老師：哈哈～（開心）我有非常重要的事要告訴你們，（說著從包里拿出報紙給他們）
四個：讀，沙門小學六（3）班四位學生智救金絲猴，哈哈，還有我們的照片呢！（自由說）
米老師；校長還說下個星期號召全校師生向你們學習。
羅利娜：仔細打量他們一番，（自言自語的說：「我平時怎麼沒發現呢？」）
米老師：李俊媽媽，這是我們學校愛心基金會對李俊的幫助，（遞紅包給李俊媽媽）
李俊媽媽：米老師，你們真是太好了，學生好，老師好，學校好，真是太感謝你們了，謝謝！（熱淚盈眶）
肥貓；阿姨，我們過生日吧！（眾人一起點蠟燭，慶祝生日）
豆牙兒：羅利娜，你可是我們班的小天後，快，快，發生日歌。
羅利娜：看著他們有點不好意思，但非常高興得發起了歌『祝你生日快樂，祝你生日快樂～～～』
兔八哥：阿姨，您許了什麼願，跟我們講講啊？
李俊媽媽：我啊，就希望大家都開開心心的，還有你們這些好孩子，多聽老師的話，好好學習，天天向上。
米蘭老師：李俊媽媽，放心，他們啊，都是我的好學生！
米老鼠：米老師，謝謝，從來沒有老師說我們是好學生，為了您這句話，兄弟們，我們一定要努力啊！
四人齊說：請相信我們吧，我們都是好學生！
❼ 兒童節6人小品短劇本 搞笑!!!!!!!
佟湘玉，秀才，小郭，大嘴，老刑，老白
中午。客棧內。
湘玉：秀才，把這兩天的帳給我看一下。
秀才：帳，所謂帳，子曾經曰過……
湘玉：別曰曰了，交帳！
秀才（緊張指屋內）：掌櫃的……電腦……大嘴……網游……帳……
湘玉：你確定一定以及……
小郭：以及肯定。
秀才：我不否認否決以及否定。
湘玉走進屋內，秀才小郭緊隨其後。大嘴正酣戰。
秀才（小聲）：大嘴……
大嘴（不耐煩）：有話快說，有那啥快放。
秀才：掌櫃的……（說完閃一邊去）
湘玉：李大嘴，你還想不想讓我們吃飯了？
大嘴：掌櫃的你等會，我馬上就升級了。
湘玉（生氣地）：生雞？還生鴨呢？
這時老白進來。
小郭：哎呀掌櫃的，就讓大嘴玩一會吧。你看都21世紀了，火車都改成頭文字D了，還不許大嘴在網上與MM談天說地了？
湘玉（瞪小郭）：小郭，小蟈蟈，還不快去掃地！
老邢進。
老邢：大家都好嗎？（看到大嘴不動）這大嘴今天是怎麼了？怎麼一動不動膩？影響市容哇，俺的親娘啊，不會是讓老白給點了吧。
湘玉：展堂，你啥時候點的他？
老白：我啥時候也沒點他啊。
此時只聽滑鼠聲「卡登卡登」。一夥人面面相覷。
老邢：有殺氣。
老白：難道是傳說中的「隔空打穴」？
湘玉：這「隔空打穴」除了你娘和公孫烏龍沒有第三個人會，公孫烏龍已死，你娘遠在京城，這到底是咋回事？
小郭（發抖）：不會是公孫烏龍的鬼魂來尋仇了吧……
秀才：不要怕芙妹，我保護你……
老邢（亮刀，客人跑）：何人在此，報上名來，給我個存在的理由先！
湘玉（追）：銀子~~~
大嘴：你們腦袋上那倆窟窿都是管出氣的啊？這不是滑鼠聲嗎？
眾大悟。紛紛釋然。
湘玉（摔抹布指大嘴）：李大嘴，你有完沒完，一天沒做菜了這店還開不開了？別老虎不發威拿我當HELLOKITTY！
小郭：餓死餓死餓死人家了拉！
老白、秀才、小郭（老白領唱，秀才小郭配唱）：康桑啊咪噠MUSIC~~~（響指）手裡捧著窩窩頭~~~窩窩頭~~~菜里沒有一滴油~~~一滴油~~~
地理相聲
說 地 名
甲 好久沒見了，你上哪兒去啦?
乙、我上冰島去了。
甲 你上冰島幹嘛去了?
乙 到我兩姨那兒去。
甲 你哪兩個姨?
乙 就是：夏威夷，克拉瑪依。
甲 你姨家都有什麼人?
乙 有我姨父南斯拉夫，哈爾科夫。四個表妹和四個表哥。
甲 哪四個表妹?
乙 大表妹波蘭，二表妹芬蘭，三表妹紐西蘭，四表妹紐芬蘭。
甲 哪四個表哥?
乙 大表哥墨西哥，二表哥摩洛哥，三表哥摩納哥，四表哥
聖地亞哥。
甲 你怎麼去冰島的?
乙 我先乘落杉磯，又騎巴拿馬、羅馬，然後換上由北冰洋、
太平洋、大西洋、印度洋這四頭羊拉的雪橇，一上新加
坡、吉隆坡就到家了。這就是多米尼加、馬達加斯加、
牙買加。
甲 去的時候，你穿的什麼衣服?
乙 我穿的阿爾泰山、天山、昆侖山、罔底斯山、唐古拉山、
喜馬拉雅山，還穿了祁連山、巴顏喀拉山、橫斷山、陰
山、賀蘭山、六盤山、邛崍山、大雪山、大涼山、太行
山、大巴山、大婁山、大別山、武夷山、十萬大山、華
山、泰山、嵩山、衡山、玉山、阿里山，外穿一件長白
山。(一口氣越說越快)
甲 嗬!你衣服穿的可夠多的。你穿的什麼褲子?
乙 巴庫。
甲 你戴的什麼帽子?
乙 沒戴…帽子，包頭。
甲 你姨給你做什麼好吃的? 。
乙 吃的株洲、廣州、蘇州、常州，杭州、徐州、柳州，貴
州、南極洲。歐羅巴洲，…，
甲 怎麼凈吃粥也沒點兒乾的呀?
乙 有。漢堡，維德角、約克角、合恩角，還有好望角。
甲 有什麼菜?
乙 有爪哇、赫爾辛基、埃及、寶雞、燕子磯、烏拉圭、巴
拉圭、約旦、大柴旦、小柴旦、大余、新余。(伸脖子。
唷!)
甲 怎麼了?
乙 魚卡、茶卡。榆次，硌了我的西班牙，還塞內加爾。
甲 你留點神。菜怎麼做的?
乙 秘魯、倫敦、華盛頓、惠靈頓。
甲 這是什麼吃法。菜夠豐盛的。有什麼水果?
乙•有匈牙利、奧地利、義大利、剛果；然後拿來尼加拉
瓜，巴黎、昌黎、大堡礁、葡萄牙。我們一直吃到大天
黑。
甲 快開燈吧。
乙 不行。正趕上緬甸。
甲 啊。趕上停電那怎麼辦?
乙 於是就點上了，希臘、蘇門達臘，我還接著吃。
甲 行了別吃啦，吃的夠多的了。
乙 當然。你看我肚子，蒙古。你摸摸里頭，內蒙古。我撐
的實在不想動就睡了。
甲 這點出息。睡在哪兒?
乙 名古屋。我說那兒耶路撒冷。我姨給我鋪上巴基斯坦，
巴勒斯坦又給我捂上薩拉熱窩，結果可給我武漢了，我
出了一身阿富汗、伯明翰和察爾汗。
給我分啊
減負小品劇本（草稿）
作者：林雲
家庭作業
故事背景：減負全面展開，回想減負前的學生生活。
人物：學生——劉東 劉媽媽 劉爸爸
幕啟
（劉東房間/左：一張桌子、一盞台燈、一把椅子 、桌上堆積的書籍/作業。
客廳里/右，劉的爸爸在看報紙，劉媽媽在收拾晚飯後的碗筷）
劉東正在埋頭寫作業。
劉東：（面向觀眾）哎，英語，常識加語文，弄得我的小腦袋已經有點發昏，寫完還有奧數沒完成，不是我笨，只是那些練習實在太深。瞧，這不是剛吃了晚飯，就得開燈。
繼續寫作業。
此時候電話鈴聲響，劉媽媽把雙手往圍裙上拍拍。接電話。
劉媽媽：喂， 喔，是李老師啊， 恩，我是他媽媽。 什麼？劉東上課老打瞌睡啊， 精神不好，喔。好的，謝謝你啊李老師， 我知道了。再見。（放下電話）
劉媽媽：劉東，劉東，你出來下。
劉東無精打采地走出房門。
劉東：媽，什麼事啊？
劉媽媽上前，指著劉東。
劉媽媽：（生氣），瞧你這個沒精打採的樣子，你老師剛才來電話了，說你上課老走神，精神不集中，還，還打瞌睡。怎麼回事啊？
劉東低著頭解釋。
劉東（低聲）：媽，我……我作業太多了。
劉媽媽：作業太多，作業太多，其他同學老師怎麼都不說。就說你精神不好（激動），你給我講清楚了！
劉東低頭，不吭聲。
劉媽媽：（向劉爸爸）孩子他爸，你也得管管啊，這樣下去，我們還能指望他考重點中學嗎？
劉爸爸：估計這孩子學習方法不對，（驚喜），瞧（指著報紙某一處）（念）：學習的竅門輔導培訓班，讓孩子們輕輕鬆鬆的學習，重點中學不是夢。哈哈，孩子他媽，有了。咱孩子也去報名學學去。
劉媽媽：呀，真的呀，趕快看看，什麼時候學習。
劉媽媽湊過頭去和劉爸爸一起看著報紙。
劉媽媽/劉爸爸：（一起念），每個雙休日培訓，報名截止日期X月30號。
劉媽媽：今天是……
劉媽媽/劉爸爸：（大喜）X月29號，哈哈，太好了。
劉媽媽：（向劉爸爸）你趕緊去打電話，替劉東報名。
劉爸爸站起身，拿電話撥號。
劉東一個箭步上前，奪下電話。不小心把電話掉到了地上。
劉東：不要，爸爸，我不去，我不去！（哭聲）
劉東的爸爸，見這個情形。
劉爸爸（生氣，打了劉東一個耳光）：哼，你，（手指著劉東，劉東捂著臉，低頭）我們都為了你好，你卻這么不聽話。
劉東：（壓制不住）你們都說為我好，可你們知道，我為什麼上課會精神不好，我困啊！每天那麼多作業，吃完了飯了就坐書桌這里做作業，我也是孩子啊，我的童年難道就在這些無窮無盡的作業中度過？爸爸，媽媽，你們知道嗎，我也累啊，我渴望好好的睡一覺，但是，一大早就得起來，匆匆忙忙趕去學校，我……我每天幻想沒有那麼多作業，沒有那麼多數學題，沒有你們布置給我的作文，（哭）
劉東跑到書桌，坐下，埋頭痛哭。
劉東媽媽和劉東爸爸，楞住了。（音樂聲響起）
劉媽媽：（向劉爸爸）他，他還是個孩子……我們……
劉爸爸：我們是不是太自私了？……
劉媽媽：應該給他個快樂的童年，給他多點關心。
劉爸爸：給他多點關愛。哎……我們不能把它當成讀書的機器啊。
劉媽媽慢慢地向劉東走去，劉爸爸跟在後面。
劉媽媽推了推劉東，劉東扭扭身子，繼續嗚嗚地哭。
劉媽媽：東東，別哭了……
劉爸爸：東東，爸爸不該打你……（伸手，撫摩劉東的臉）
劉媽媽上前抹劉東的眼淚。
把劉東桌上的作業本一本本合上，放好。
劉媽媽：東東，別寫了，今天早點休息吧。明天是元旦節，爸爸媽媽，帶你去動物園完去。好嗎？
劉爸爸：對，對，東東，爸爸還帶你去超市，買好多玩具……
劉東抬頭：真的！不是去買那些什麼練習本？
劉爸爸：不是，爸爸再也不買了。就買吃的，還有玩。
劉東：媽媽，爸爸說得是真的嗎？（懷疑）
劉媽媽：是真的，孩子，明天爸爸媽媽給你慶祝元旦去。
劉東：喔，太好了，太好了！（跳起來）我好久沒去動物園玩過了，我好象去看看那笨重的大象，調皮的猴子，……（轉話題）爸爸，我還有一個願望，我今天能看電視嗎？（抬頭）
劉爸爸：走，這就去。
一家三口，坐下來。打開電視（道具）
電視里傳來一段聲音：現在播報新聞，經教育局研究絕對，對中小學學生將實施全面減輕學生負擔的減負政策，小學生不得考試，作業不得超過X分鍾，取消早自修……
劉東：爸爸，你聽……
劉爸爸：爸爸聽見了……
劉爸爸，劉媽媽緊緊抱住劉東的頭……
劉爸爸：明天的家庭作業是——
齊說：開開心心地去玩。哈哈。
考試瘋雲（校園小品）
人物：小艾，小伍，小玲，老師
場景：教室
內容：
小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊，出去。
小伍進來，坐在小艾的位置上。
小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經佔了！
小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！
小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？
小伍：我昨天晚上占的。
小艾：最後一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！
小伍：最後一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！
小玲醒來：吵什麼吵什麼吵？
一大早就在這么神聖的教室里吵架，浪費大好青春！
知道你們犯了什麼錯誤嗎？啊？
小艾：知道。
小伍：我們不吵了。
小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！
小艾坐在小玲前面。
小艾：最後一聲得，還是發揚風格。哥們，考試照著我點！
小伍：啊？今天考試啊？
小玲：可不？我今天手都麻了！
小艾：嚇的噢？
小伍：睡覺睡的吧？
小玲：都不對！打小草累的！
小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！
小伍：哎呀，發奮學習了？
小玲：你也打小草？
小艾：哪呀，我在想考試的策略！
小伍、小玲湊過去：想到什麼?
小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！
小伍、小玲：快說啊！
小艾：照書抄——（拿起書）
小玲：去死！
小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？
小玲：得了吧。你這也叫絕招？
哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。
小玲：說，考試答卷分幾步？
小艾、小伍湊過去：幾步？
小玲：分三步！
第一步：把名字寫上。（兩人點頭）
第二步：把題目看一遍！（兩人點頭）
第三步：——把卷紙交上去！
小艾：交白卷哦！
小伍：什麼破題啊？
小玲：我再給你們出一道題兒；說，今天考試了，誰沒來？
小艾：今天考試誰能不來？小玲？
小玲：我不在呢么！
小艾：看看四周，小伍？
小伍：在呢！
小艾：啊！我知道了——小艾！
小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結果！
小玲：答，老師唄！還沒來呢！
老師走進來。
三人嚇一跳：來啦？怎麼說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧）
老師：叫什麼？癩蛤蟆進來了哦？
三人笑。
老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什麼？——分數！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！
小艾：抄抄抄，咱們的絕招！
老師：快發卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！干什麼去了啊？
發卷。
老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。想上廁所的同學——請約束好自己！
小艾：我把老師好有一比，
他是耗子找貓當三陪——要求無理！
小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴裡怎麼就叨咕叨咕的沒完？
老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多麼嚴重的錯誤？比鹽海重！
三人開抄。
老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！
小伍、小玲：我沒抄啊！
老師走到了小艾面前：同學，別抄了！
小艾：你怎麼知道？我放在桌子里抄的！
老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！
小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！
老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。
老師：坐下！不到一小時不許出去！
老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。
老師：行了行了，別裝了！
最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。
你剛才怎麼抄來的？這樣？這樣？
小伍：再低點再低點！
老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什麼拿書作弊？
小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！
小玲瞪大眼睛看著小伍。
老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。
老師：到點了！交卷。
收好卷紙。
老師：好。記得下午來考高數！（下）
小艾：啊！下午還考高數？
小玲：啊！！下午考高數！（拿起小草）剛才考了什麼？
小伍：高……數？！那是什麼樹？
三人：研究下怎麼打小草吧！
老師走進來（老師均由一人換裝扮演即可）。
小艾：語文老師！
老師：小艾，你怎麼寫作文的！（卷紙給小艾）
小艾：怎麼了？
老師：你讀讀。
小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉……
老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！
小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？
老師：你接著讀。
小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……
老師：停！你寫那麼多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！
小艾：老師，作文不是要求不能少於500字嗎？
老師：那你就只寫真漂亮？
小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！
老師：哼哼，告訴你，你才496字！
小艾：哦！那再補一句：真漂亮啊！
老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎麼譯的？
小艾：找棵老槐樹上吊了！
老師：為什麼是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！
小艾：噢，我本想寫死去的！
老師：（一臉無奈）你，你又掛了！
小艾：再給我一次機會吧！我都重修五次了！
老師：好吧，我就給你個機會。聽說過皰丁解牛，游刃有餘吧？你用游刃有餘造個句子，對了我就給你過！
小艾：游——刃——有——魚？！魚……魚，魚在水裡游，游刃有魚……
老師：（笑了）恭喜你，獲得了——
小艾：過了？
老師：（冷漠）第六次重修的機會。（下）
小玲、小伍：算了，快來研究高數小草吧。
老師進來。
小伍：哲學老師！
老師：小伍！
小伍：有！
老師：看看你的卷紙！
我的問題是：這就是問題，請作答。
你怎麼答的？
小伍：這就是答案，請給分……不對嗎？
老師：你這叫問題嗎？
老師：你——好，下一道，
論述題：什麼是勇氣，你怎麼沒答？
小伍：我答了啊！
老師：就寫了五個字！
小伍：（讀）這就是勇氣！沒錯啊！然後我下面的題都沒答就交卷了，我把勇氣解釋的多好呀！
老師：你——你等著掛吧！
小伍：老師！再給我次機會吧！我掛了十五次啦！
老師：那我問你兩個問題。就看你的造化了……
小伍：兩道——太多了！
老師：好，第一題答對了！第二題你不答我也讓你過，你有多少根頭發？
小伍：如果我是禿子就好了。
老師：答啊！
小伍：123456789根！
老師：你怎麼知道？
小伍：老師，第二題我可以不答！
老師：好！很好！非常好！拿著（遞給一張紙）
小伍：這是——
老師：重修單！（下）
小玲、小艾：快來研究高數——
老師進來。
小玲：英語老師！（欲跑）
老師：小玲,跑什麼呀？沒吃早飯呀！
小玲：沒吃——
老師：我看見你早上吃飯了呀！
小玲：——明天的早飯！
老師：小玲，看看卷紙，你這閱讀理解沒一個對的！你是不是根本沒讀就直接看題目選的？
小玲：不是！
老師：還敢狡辯！
小玲：我連題目都沒看，直接看答案選的！
老師：還有你的作文！怎麼看著眼熟？
小玲：能不眼熟嗎？閱讀理解每段第一句話拼起來的……
老師：小玲，你該覺悟了！你這次——
小玲：啊！老師，我都掛五、十五，不，五十次了！不能再掛了啊！
老師：不是我不給你過……這……比如，你能翻譯出evening dress是什麼意思嗎？
（對觀眾）是晚禮服！
小玲看著小艾、小伍。
小艾：evening是晚上吧，最適合大游戲！
小伍：dress是衣服，MM總吵著買！
小玲：哦！老師，我知道了！是夜行衣！
老師搖搖頭。（下）
小玲：不行，我得找老師去！你們倆慢慢研究吧！（下）
小艾：算了，還是好好學習吧
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❾ 小學畢業小品台詞6人的
甲：相聲是一門語言藝術乙：對 甲：相聲演員講究的是說學逗唱，這相聲演員啊！最擅長說長笑話，短笑話，俏皮話，反正話。 乙：這是相聲演員的基本功啊 甲：相聲 演員啊，腦子得聰明。靈機一動馬上通過嘴就要說出來， 乙：對對對對 甲：嘴皮子也要利索 乙：是啊 甲：像您這個 乙：我特別合適 甲：什麼合適啊，這嘴唇，像鞋低子似的！ 乙：有那麼厚嘴唇子嗎？ 甲：像你這嘴說相聲不合適， 乙：誰不合適啊，告訴你，腦袋聰明 甲：是啊 乙：嘴皮子利落， 甲：你啊 乙：說什麼都行！ 甲：你別吹，我當著個位老師和同許我來考考你，咱們來一段反正話乙：什麼叫做反正話呢？ 甲：就是我說一句話，你把這句話翻過來再說一遍，能說上來就算你聰明！ 乙：咱們可以試試 甲：說來就來，我的桌子 乙：。。。。。。 甲：我的桌子 乙：我的桌子 甲：唉，你怎麼這么笨啊，我說我的桌子，你就要說我得子桌 乙：哦，我明白了 甲：明白啦！下面我們開始。從頭說到腳！看你反映怎麼樣啊！ 乙：沒問題！ 甲：我腦袋 乙：我呆腦，我呆頭呆腦的啊！ 甲：我腦門子， 乙：我沒腦子！ 甲：我眼眉 乙：我沒眼！ 甲：我眼珠 乙：我豬眼，不像話啊！ 甲：我鼻子 乙：我子鼻 甲：我鼻樑子 乙：我量鼻子， 我量他干嗎啊！ 甲：我嘴！ 乙：。。。。。。 我咬你！ 甲：咬我干什麼啊！ 乙：這一個字的怎麼翻啊！ 甲：那依您的意思呢? 乙：得說字兒多的 甲：哦，字多一點，好了！我嘴裡有牙 乙：我牙里有嘴，我成妖怪了！你換的詞兒行不行啊， 甲：不說這個啊？咱們報一回小說人物！ 乙：哪不小說呢? 甲：咱們就報一回《西遊記》里得人名。 乙：您來吧！甲：我是白骨精 乙：我是斤白骨，好好一個人咋成這種東西啦？甲：那我說好點，我是唐三奘 乙：我是奘三唐 甲：我是豬八戒 乙：我是戒八豬 甲：我是沙和尚 乙：我是和尚三，我怎麼又成三個和尚了！ 甲：我是孫猴子 乙：我是猴孫子！你說點好的！ 甲：點好的，咱倆逛逛花園，報報花名 乙：逛花園？那好啊 甲：可在逛花園之前我有一個要求， 乙：什麼要求！ 甲：速度要比剛才快一點另外要帶上動作。 乙：帶動作我會啊，是這樣嗎（參著甲，像戀人一樣在舞台上走一圈） 甲：什麼啊！我是說在逛花園的時候要用這兩個手指頭指著自己的鼻子，得美一點，得這樣（動作），會嗎？ 乙：沒問題，我這人最會美了！ 甲：那咱們現在開始啊乙：好 甲：我逛花園 乙：我花園逛 甲：我是牡丹花 乙：我是花牡丹 甲：我是芍葯花 乙：我是花芍葯 甲：我是茉莉花 乙：我是花茉莉 甲：我是狗尾巴花 乙：我是花尾巴狗