Ⅰ 小學生近視觀察記錄包括哪些內容
近視是屈光不正的一種，是遠處的物體不能在視網膜匯聚，而在視網膜之前形成焦點,因而造成視覺變形,導致遠方的物體模糊不清。大部分人近視是因為長期不健康用眼導致的，也有部分是與遺傳因素有關。近距離用眼時間過長，睫狀肌經常處於收縮狀態，導致調節緊張或調節痙攣。晶狀體失去了睫狀肌的牽引就會增厚變凸，轉為看遠處時，焦點落在視網膜前面，看東西就會不清楚。時間久了就會引起近視。
近視的產生原因有多種。一般是近距離用眼時間過長，睫狀肌經常處於收縮狀態，導致調節緊張或調節痙攣。晶狀體失去了睫狀肌的牽引就會增厚變凸，轉為看遠處時，焦點落在視網膜前面，看東西就會不清楚。
近視也與遺傳有關。父母近視，孩子有可能更容易近視。但目前大部分青少年近視都是因為後天不注意保護眼睛引起的。
Ⅱ 小學生花朵觀察記錄
植物葉片大多數是深色（例如綠色、藍色等）．深色的葉片吸收光和熱回的本領較強答．植物通過光合作用可產生澱粉、脂肪、蛋白質等有機物，實現光能轉化為化學能，這正好符合能量守恆定律．
植物的根具有向地生長的特性。這是植物對重力發生的反應．土壤中礦物質營養成分必須溶於水後才能被根吸收，這就是擴散現象．
有些植物的花瓣內有芳香腺，通過擴散放出特殊香味，花冠的芳香與彩色適應於昆蟲采粉．
植物吸收的水分絕大部分從葉面蒸發到空中，這樣可形成一種蒸騰拉力．這種拉力是根系對水分、礦物質養分吸收以及礦物質在植物體內傳導的主要動力．植物通過蒸發吸熱還可以調節葉面溫度，這樣，樹葉不致於因溫度過高而灼傷．
仙人掌生活在乾旱的荒漠，它的葉變化成葉刺，通過減小蒸發表面積大大降低水分蒸發．
有些植物的生長還依賴大氣壓：爬山虎莖上的卷須頂端變成吸盤，依靠大氣壓吸附在牆壁上或大樹上向上生長．
有些植物果實的果皮向外延伸形成翅狀，藉助風能，飄搖到遠方．椰子的果實內，中果皮富有纖維且充滿了空氣，這樣可以藉助浮力飄洋過海、定居彼岸
Ⅲ 小學植物觀察記錄表怎麼寫
一、寫作類型
我們也可以試著進行連續觀察，用觀察日記記錄自己的收獲，記錄觀察對象的變化。
這是一篇觀察日記，要求孩子們連續觀察某一物體，記錄下來該物體發生的變化。
二、觀察對象
觀察種子發芽的過程，觀察樹葉顏色變化的過程，觀察月亮變化的過程，觀察家裡的小貓。
觀察豆芽的生長過程。
五天左右的時間，黃豆便可以長成豆芽，生長速度相較於其他植物快很多，再加之豆芽生長過程變化很明顯，有利於孩子們觀察。所以這次的觀察日記選擇發豆芽。
三、觀察日記內容
觀察日記，主要是記錄觀察對象的變化，還可以寫下是用什麼方法觀察的，觀察的過程是怎樣的，觀察者當時的想法和心情，如果能上圖片照片就更好了。
①用什麼方法觀察
②觀察過程是怎樣的
③觀察者當時的想法和心情
同步作文範文一：觀察綠豆發芽
9月19日星期三晴
今天上午我們學完葉聖陶老先生的作品《爬山虎的腳》，學完後，老師叫我們回家泡點綠豆，每天觀察綠豆的生長過程。
我回到家，第一件事就是讓媽媽給我准備一些綠豆，媽媽拿了十幾顆給我，問：「要這么多綠豆乾什麼？」我回答說：「老師給我們布置的任務，泡綠豆寫觀察日記呢！」
我先把十顆綠豆放在一個透明的杯子里，因為透明的杯子更容易觀察綠豆的成長過程。然後，我在杯子里倒了一點水，媽媽告訴我，水剛好浸過綠豆，讓綠豆保持濕潤就可以了。最後，我還在杯子上蓋了一塊厚布。希望我的綠豆健康成長，能夠快點發出小芽！
Ⅳ 小學教育觀察記錄
小學生花朵觀察記錄
植物葉片大多數是深色（例如綠色、藍色等）．深色的葉片吸收光和熱的本領較強．植物通過光合作用可產生澱粉、脂肪、蛋白質等有機物，實現光能轉化為化學能，這正好符合能量守恆定律．
植物的根具有向地生長的特性。這是植物對重力發生的反應．土壤中礦物質營養成分必須溶於水後才能被根吸收，這就是擴散現象．
有些植物的花瓣內有芳香腺，通過擴散放出特殊香味，花冠的芳香與彩色適應於昆蟲采粉．
植物吸收的水分絕大部分從葉面蒸發到空中，這樣可形成一種蒸騰拉力．這種拉力是根系對水分、礦物質養分吸收以及礦物質在植物體內傳導的主要動力．植物通過蒸發吸熱還可以調節葉面溫度，這樣，樹葉不致於因溫度過高而灼傷．
仙人掌生活在乾旱的荒漠，它的葉變化成葉刺，通過減小蒸發表面積大大降低水分蒸發．
有些植物的生長還依賴大氣壓：爬山虎莖上的卷須頂端變成吸盤，依靠大氣壓吸附在牆壁上或大樹上向上生長．
有些植物果實的果皮向外延伸形成翅狀，藉助風能，飄搖到遠方．椰子的果實內，中果皮富有纖維且充滿了空氣，這樣可以藉助浮力飄洋過海、定居彼岸
Ⅳ 小學三年級觀察記錄一棵樹作文
我們小區有很多樹，我最熟悉也最喜歡的樹是銀杏樹。因為銀杏樹的葉子像一把把小扇回子，漂亮又好看答。
到了春天，銀杏樹發芽了，剛睡醒的嫩芽從樹枝里鑽出來，給光禿禿的樹枝穿上了一層綠色的外套。下了一場春雨之後，銀杏樹的嫩芽慢慢長大。
到了夏天，銀杏樹枝繁葉茂，葉子很綠很綠，綠色的小扇子扇啊扇啊，為人們扇走了夏天的炎熱，為人們帶來涼爽和新鮮空氣。小朋友在陰涼的樹下玩耍，一點也不熱。
到了秋天，銀杏樹的葉子慢慢變黃。秋風掃過，銀杏樹的葉子紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉。地上滿都是黃色的小扇子，就像給草地上鋪上了一層厚厚的金毯。
冬天來了，銀杏樹的葉子都落光了。來了幾只小麻雀，在光禿禿的枝頭唧唧喳喳的叫著。下過雪後，銀杏樹彷彿蓋上了一層白色的被子。
我喜歡銀杏樹，我要經常和它玩耍、聊天。