小學生科學簡單小製作

1. 小學5年級的簡單科技小製作，製作方法和材料。急。。。。。。。。。。。

實驗製作材料：來①黃色卡紙源;②白色泡沫板;③吸管;④雙面膠;⑤剪刀。

實驗原理：火箭是利用內部燃料燃燒產生的高溫高壓氣體從尾部噴出所產生的反沖力而前進的。而我們的沖天小飛箭是靠向吸管內吹氣時，氣流對小飛箭施加一個向前的沖力，從而使小飛箭騰空而起。

注意事項：製作沖天小飛箭時要使用剪刀，請小朋友們一定要注意安全。

從黃色卡紙上剪下一片扇形小紙片，在扇形紙片的一條邊粘一條雙面膠，將扇形紙片捲成一個圓錐，並用雙面膠將其粘牢，從黃色卡紙上剪下一片長條形小紙片，將長條形紙片捲成一個圓筒，並可以放入前面做的圓錐。

用雙面膠將圓錐和圓筒連接起來。從白色泡沫板上剪4個長條形小.用雙面膠將泡沫條固定在圓筒尾部，塊泡沫均勻分布。

2. 小學生三年級科學小製作，簡單一點家裡都有的。

活動准備：

1．故事活動教具，動物圖片．昆蟲圖片。

2．事先豐富有關昆蟲的版知識，以及益蟲、權害蟲的有關知識。

3、各種製作蛛網的材料打過孔的紙盤，及紙繩或毛根兒。

3. 小學生科學小製作，越簡單越好！

製作簡易風箏

做風箏的工具:漿糊, 紙刀 做風箏的材料:竹篾,紗紙條,馬拉紙 1) 這種四方形的風箏,現在用得最多,最普遍. 2) 風箏的骨架,單單用兩支組成非常簡單. 3) 做法雖然簡單,可是樣子的變化非常多,加些工夫可以做出很 多東西. 做法: 1. 首先將竹篾浸水,令竹篾軟身,再用 刀將竹篾破開,約三份之一粗度,然後修半形,因為稍後要將竹篾貼在馬拉紙上,如果太粗,竹篾會拉破紙張,同時竹篾太粗,紗紙條就貼不穩.將修好的竹篾裁成兩條長短適當的長度,約為(16吋及23吋).下一步,就將馬拉紙裁成一個四方,長約24吋,馬拉紙是一種非常粗糙的紙張,最適合作風箏之用. 2. 到此時就可以將竹篾貼在紙上,但要記著,將長長的竹篾,用紗紙扎在短的三份之一,然後慢慢屈曲,直至長竹篾兩端觸到紙的對角之上將它貼好. 3. 最後一步就將風箏的尾巴貼在風箏的下方,較好線與風箏的角度後,就可起放. 4. 風箏的尾巴是平衡風箏的主要工具,當風箏乘風而上之時,如果一方較重,風箏就會偏向這方,而尾巴最好比較長,因為越長就會有一個重量今風箏頭部升起,使全身受風,平衡了斜的一方. 5. 風箏的絲線可以用牛皮線,棉線,玻璃線等線轆可分圓線轆及排轆將線扎在風箏上,要成一斜角.
這個不一定有綁三角形的3根線，還有中間綁一根線的。。。！
幾根竹片一點薄紙能有多大份量呀只要結構合理，按照方法去扎放的時候掌握技巧。。都可以放起來！！！

4. 小學生簡單的科學小製作

自製小火箭可以家中飛

火箭發射是一個非常龐大而復雜的工程，其運行的基本原理是反推力。而同樣科學原理的實驗在家中也可以完成，也就是說，大家可以自製一枚家庭小火箭。在本次決賽上，一號選手、來自安徽的宋向陽老師就是利用非常簡單的材料，現場進行了火箭發射。

台上擺放的實驗材料僅僅有4樣東西，分別是一張香煙盒的錫箔紙、一根縫衣針、一根曲別針以及一盒火柴。宋老師將一根縫衣針和一根火柴並排貼緊，再將錫箔紙包在外面，緊緊地把針頭和火柴頭包在一起，然後把縫衣針抽了出來，火箭主體就做好了。他再把曲別針掰開成45度角，做成一個支架，把「火箭」放在支架上，等待發射了。但它到底能不能起飛呢？

宋老師劃好一根火柴，小心翼翼地給支架上的「火箭」點火，瞬間，「火箭」如同出弦之箭，嗖地一聲，在空中滑了一道白煙構成的弧線，飛出去一米多遠。全場一片掌聲。別看這個實驗簡單，宋老師在家已經試驗了3000多次，尋找最合適的火柴重量和縫衣針的粗細，計算了大量的參數，才達到這樣的效果。

實驗原理：反沖原理———「火箭」中的火柴和縫衣針並排放在一起，抽出縫衣針之後，留下的通道就是噴氣口了。當從錫箔紙外面點火時，火柴頭受熱而燃燒，燃燒後的氣體順著噴氣口噴出，形成反沖力，「火箭」由此升空。如今的噴氣式飛機、火箭的運行，都是利用這個原理。

5. 小學生簡單的科學小製作

自製小火箭可以家中飛

火箭發射是一個非常龐大而復雜的工程，其運行的基本原理是反推力。而同樣科學原理的實驗在家中也可以完成，也就是說，大家可以自製一枚家庭小火箭。在本次決賽上，一號選手、來自安徽的宋向陽老師就是利用非常簡單的材料，現場進行了火箭發射。

台上擺放的實驗材料僅僅有4樣東西，分別是一張香煙盒的錫箔紙、一根縫衣針、一根曲別針以及一盒火柴。宋老師將一根縫衣針和一根火柴並排貼緊，再將錫箔紙包在外面，緊緊地把針頭和火柴頭包在一起，然後把縫衣針抽了出來，火箭主體就做好了。他再把曲別針掰開成45度角，做成一個支架，把「火箭」放在支架上，等待發射了。但它到底能不能起飛呢？

宋老師劃好一根火柴，小心翼翼地給支架上的「火箭」點火，瞬間，「火箭」如同出弦之箭，嗖地一聲，在空中滑了一道白煙構成的弧線，飛出去一米多遠。全場一片掌聲。別看這個實驗簡單，宋老師在家已經試驗了3000多次，尋找最合適的火柴重量和縫衣針的粗細，計算了大量的參數，才達到這樣的效果。

實驗原理：反沖原理———「火箭」中的火柴和縫衣針並排放在一起，抽出縫衣針之後，留下的通道就是噴氣口了。當從錫箔紙外面點火時，火柴頭受熱而燃燒，燃燒後的氣體順著噴氣口噴出，形成反沖力，「火箭」由此升空。如今的噴氣式飛機、火箭的運行，都是利用這個原理。

6. 小學生超超超簡單科技小製作 材料少 小學生有的物品

去魚鱗器：方法是找一個長條木棍，上面反釘一個汽水瓶子蓋，很簡單，但是很實用的！希望我可以幫

7. 小學生科技作品製作簡單易做的，有哪些

水火箭，沒有統一的製作方法，製作材料為兩個可樂瓶或雪碧瓶，大小皆可（其它品牌的塑料瓶不行，因為噴嘴沒辦法安裝，螺紋會對不上），尾翼大家可以用墊板製作。尺寸和大小，各位同學可到白雲大廳去看看，那裡陳列著四年級一位同學上次科技節時製作的水火箭，至於水火箭的飛行試驗，則需要發射架，所以同學們可以不進行試射，只要將模型的樣子做出來即可，真想試射，可以手擲試射，查看飛行狀態，如果飛行狀態不佳，說明水火箭的重心不對，同學們可以在箭頭位置配重，但配重不宜過多，不論是配重的還是不配重的，自己試射或手擲看飛行狀態，要找空曠的場地，不然射到人身上會有危險。一個製作精良的水火箭飛行上百米遠是不在話下的。網上有水火箭的製作資料，這里我找了兩篇，大家可以參考著製作。

操作步驟與現象：

准備材料: 兩個大小相同的寶特瓶、8號實心橡皮塞(可由化工材料行購得)、球針一支、巧拼墊一塊、打氣桶一個

1. 首先將其中一個寶特瓶切成三等份。

2. 留下瓶口及中段部分；將第二個寶特瓶倒過來。 3. 將第一個的瓶口接在第二個寶特瓶的瓶底；再將第一個的中段瓶身接在第二個寶特瓶的瓶口。
4. 接上去之後﹐從各個方向確定整個火箭的箭身完全是直的﹐確定之後﹐用膠帶將兩個介面粘緊。

5. 再將巧拼墊剪成機翼﹐機翼的數目可以是3或4片﹐至於圖中尺寸僅供參考﹐也可以根據個人喜好設計外型。太大的機翼很容易被風吹掉且較重；太小的機翼發揮不了穩定的作用。 (製作圖4)

6. 機翼完成後﹐利用膠帶將其平均分配黏貼在火箭後段身上﹐若分配不均﹐火箭會向一邊偏航。機翼裝上之後要確定是否牢固
7. 彈頭的部份是否要做都可以，可選擇保麗龍或泡棉來做彈頭。利用剪刀將保麗龍或泡棉剪裁成尖頭圓柱體後，直接用膠帶固定在火箭上端
8. 將球針直接穿過實心的8號橡皮塞，再將橡皮塞塞進瓶底口(火箭底部瓶口
9. 先架設一個斜板，讓寶特瓶瓶口向下，球針裝上打氣桶開始灌氣，直到寶特瓶射出去。

10. 寶特瓶本身不會噴很高，掉下來時仔細看瓶子，可發現瓶中有許多白霧，手壓瓶身，煙會冒出來，這就是水蒸氣。

11. 將寶特瓶中裝三分之ㄧ的水，放在斜板上，並將橡皮塞緊塞在瓶口。
12. 球針裝上打氣桶開始灌氣，直到寶特瓶射出去）。可看到火箭飛的比之前更高、更遠。

原理：

1. 空氣可以包含水蒸氣，溫度越高，可以包含的量就越多。當空氣的溫度變低時，如果它所含的水蒸氣太多，就會把多餘的水蒸氣釋出而產生雲或霧。
2. 如果把空氣壓縮，它的溫度會增高，反過來，空氣在膨脹時溫度就會降低。在寶特瓶中灌氣，等於把外面的空氣壓進寶特瓶中，這時它的溫度會升高，會增加所含有的水蒸氣。也因為溫度升高，有一部分熱量會散到外面。等壓力大到脫離橡皮塞時，瓶中空氣瞬間膨脹，溫度急速下降，多餘的水蒸汽凝結，而使瓶中充滿白霧。也由於空氣膨脹而噴出時的反作用力，將瓶子瓶底推出。並因膨脹的振動而產生」爆聲」。如果瓶中裝了一些水，水噴出的反作用力更大，瓶子會飛的更高。

8. 科學小製作 製作一個簡單的，有科學依據的科學小製作（小學水平）

自己動手製作指南針

材料：針、蠟燭、鐵絲、冷水，透明塑料瓶、鐵錐、細木棒

製作方法：

1． 用鐵絲纏住縫衣針，然後放入火中燒紅，之後馬上放入冷水中冷卻。你要記住了，浸的時候一定要使針成南北方向，這樣針才能變成小磁針。還有啊，你一定要小心，別燙著！

2． 把塑料瓶剪去口，用鐵錐在底部的中央扎一個孔，然後把細線一端拴在小磁針的中部，再把線從孔中穿過。倒立塑料瓶，使小磁針吊在瓶的中部。 使小磁針慢慢靜止，這時你會發現，小磁針的一端指向的是南方，一端指的是北方。

測電、書寫兩用筆

【製作方法】
取一支帶有金屬帽的塑料桿的兩用廢鋼筆，把它的筆尖、筆舌、吸水皮管拔掉。在筆桿的封閉端鑽一個直徑2毫米的孔，用一隻直徑2毫米的銅螺釘從里邊旋出，見圖22．4－l。

買一個長8毫米，直徑5毫米，阻值2兆歐的電阻及一個短氖管，把它們都裝入筆桿內。根據氖管的中心位置，在筆桿的相應位置上鑽一個直徑5毫米的觀察孔。

在圖22．4－1所示的鋼筆心位置開一條深和寬都為1毫米的槽，取一根長100毫米，直徑0．5毫米的銅絲，把其一端在筆心上繞成一個圓環，把這個銅環套在筆心上，使該環與筆心上的金屬環接觸良好。再把銅絲嵌入槽內。 取一根直徑4毫米的彈簧，把它裝在筆心上，使它與銅絲相連。此時把筆心插入筆桿，使彈簧能頂緊氖管。最後取一支直徑3．5毫米的圓珠筆心，把它從筆舌處插入鋼筆內，著筆心太長可剪去一段，套上金屬帽。

【使用方法】

檢查電器是否帶電時，將鋼筆的金屬帽從有圓珠筆心的一端套在兩用筆筆桿上，只要手握筆帽，把筆桿頂端的銅螺釘接觸該電器，由觀察孔看氖管是否發光便知電器是否帶電。若要寫字，拔下筆帽就是一支圓珠筆。