1. 關於二年級紅色愛國主義的畫有哪些
小學生愛國主義的書畫有那些 1 小時前 匿名 | 來自手機知道 | 分類:書畫...2009-07-10 愛國繪畫作品怎麼畫? 41 2009-09-07 關於愛國主題的繪畫 ...
2. 一張紅心繪畫能看出什麼創意
中文名稱：魔傑座歌手：周傑倫地區：中國台灣語言：普通話發行時間：2008年10月15日唱片公司：傑威爾音樂周傑倫2008年最新魔幻傑作「魔傑座」魔術師與小丑的頂尖對決 周傑倫粉墨登場秀時尚版「煙熏小丑妝」9/24預購起跑 12款「魔傑桌歷」迎2009 「魔傑方塊」等歌迷挑戰 近來不斷深入鑽研魔術的周傑倫，已經預言了自己的新專輯將與魔術有關，即將在10月9日推出個人第九張專輯「魔傑座」！本是摩羯座的周傑倫，以音符和創意，變出星空中的新星座「魔傑座」，這個令星座專家摸不透的神秘星座，形狀有時是撲克牌上的騎士，有時又變成鬼牌上的小丑，變換不同的形體和曲風，在新專輯的預購海報設計上就以撲克牌的設計概念，呈現出魔術師與小丑的頂尖對決！最新專輯名稱「魔傑座」，代表的是音樂與魔術的星座，「魔傑座」有多個層面的意義，除了周傑倫原本就屬於魔羯座之外，他變魔術讓音樂變幻無窮，除了有一首專以「魔術」為主題的歌曲，其他音樂內容更是相當豐富，多樣曲風令人目眩神迷！而超乎感動的全新「傑作」，每一首都是他的精彩「傑作」！也讓喜愛周傑倫音樂的人重新歸類自己的星座。天王周傑倫長大了！最新歌曲「稻香」即將在9/22當天在「只想聽音樂Hit Fm聯播網」進行全球首播，聽過歌曲的DJ都表示：「很真誠的一首歌曲，值得推薦！」周傑倫表示，這首歌曲讓創作回到根本，用最簡單的音樂與歌詞來表達勵志之意，為了讓音樂更貼近自己的原意，這首歌曲周傑倫詞曲通包，讓長期合作夥伴方文山笑說：「又撈過界了喔！」事業有成的他看著好友劉畊宏與彈頭接連完婚，表示35歲才考慮結婚的他卻沒有「婚頭」，依舊照著原定計劃，他更笑答：「先看看他們婚後生活好不好，我再來思考這個問題。」 雖然善於音樂創作，但周傑倫填詞的功力一點也不差，新歌「稻香」是繼「蝸牛」、「聽媽媽的話」後，周傑倫再次用簡單的文字，創造出即富想像的禪意境界，曲的部分他也大膽嘗試，以嬉哈與民謠兩種音樂混合，特別是一開始的民謠吉他，令人耳目一新。周傑倫也在編曲上大玩巧思，在前奏里加入蟋蟀聲，而開頭第一段就唱著：「對這個世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續往前走，為什麼人要這麼的脆弱、墮落…」他直率有力的問著，有如當頭棒喝，反問自己是不是早以抱怨代替了感激，而歌曲要傳達的概念就是「知足」，周傑倫表示，歌曲的創作來源是有感於近來在電視上看見有關天災的報導，加上身邊不少朋友常陷在困難的負面情緒里，他更決定選擇「稻香」做為第一主打，他更謙虛表示：「畢竟我也30歲了，趁現在還有影響力，想多為社會心力。」 周傑倫在這首歌曲里，以自小的生活經驗為創作出發，以玩趣般的歌詞帶著大家回到鄉下，重溫打赤腳在田裡奔跑、偷摘水果的玩樂嘻鬧聲，無憂無慮的童年，這樣的記憶，周傑倫說，小時後很羨慕住在鄉下的小孩，當時家門口有種芒果樹，在家練琴時，可以透過窗戶看見隔壁鄰居翻牆偷拔芒果，那是個有趣經驗。而小時候很頑皮的他，曾在大水溝里抓大肚魚，不小心摔進水溝，回來被周媽媽取笑是因為頭太大又重才會掉進去，這些兒時的回憶與遺憾都成了周傑倫這首歌曲的創作靈感。 目前忙於專輯後制工作的周傑倫，最近也瘋狂迷上變魔術，除了在彈頭婚禮上小試身手外，他表示對於魔術的熱衷並不亞於音樂創作，為了學習更專精的魔術技藝，周傑倫會與助理兩人開車到三重進行道具的購買，平常下工後，就算是凌晨，他還是會自行上網搜尋資料，並自行研習，遇見大師級的魔術達人，他也不顧自己的天王身份，總會不恥下問，聊到這樣的熱誠原由，周傑倫笑答：「音樂與魔術都是屬於神秘的語言！」之前他曾以一張紅心朴克牌在江蕙面前耍技術，神乎其技的把牌面上的紅心變少一顆，不忘開玩笑耍浪漫的他反問江蕙：「你拿走我的東西喔！」江蕙回說：「什麼？」周傑倫笑答：「因為你拿走我的一顆心。」逗的江蕙開心不已。周傑倫強調學魔術不但可以增加異性緣，就算是同性都可以藉此拉近彼此的關系。
3. 美術:紅色+綠色=色
黑色！！！
綠色=黃色+藍色，再加上紅色就成了我們平時所說的三元各色相加。所謂原色，又稱為第一次色，或稱為基色，即用以調配其他色彩的基本色。原色的色純度最高，最純凈、最鮮艷。可以調配出絕大多數色彩，而其他顏色不能調配出三原色。在三原色的概念的認識上，我們與教科書上基本一致的。三原色分為兩類，一類是色光原色，稱為加色法三原色；另一類為顏料（染料）三原色，又稱為減色法三原色。美術書中所述的是後一種。
顏料三原色的混合，亦稱為減色混合，是光線的減少，兩色混合後，光度低於兩色各自原來的光度，合色愈多，被吸收的光線愈多，就愈近於黑。所以，調配次數越多，純度越差，越是失去它的單純性和鮮明性。三種原色顏料的混合，在理論上應該為黑色，實際上是一種純度極差的黑濁色，也可以認為是光度極低的深灰色。品紅與綠、黃與紫、青與橙，各組顏色的混合都接近黑。
美術教科書講的是繪畫顏料的使用，筆者看到大多數教材及著作中都是稱紅、黃、藍為三原色。然而在美術實踐中和生產操作中的情況與教科書上說的並不一致。彩色印刷的油墨調配、彩色照片的原理及生產、彩色列印機設計以及實際應用，都是黃、品紅、青為三原色。彩色印刷品是以黃、品紅、青三種油墨加黑油墨印刷的，四色彩色印刷機的印刷就是一個典型的例證。在彩色照片的成像中，三層乳劑層分別為：底層為黃色、中層為品紅，上層為青色。各品牌彩色噴墨列印機也都是以黃、品紅、青加黑墨盒列印彩色圖片的。按照定義，原色應該能調制出絕大部分的其他色，而其他色都調不出原色。美術實踐證明，品紅加少量黃可以調出大紅，而大紅卻無法調出品紅；青加少量品紅可以得到藍，而藍加白得到的卻是不鮮艷的青；用黃、品紅、青三色能調配出更多的顏色，而且純正並鮮艷。例如：用青加黃調出的綠，比藍加黃調出的綠更加純正與鮮艷，而後者調出的卻較為灰暗；品紅加青調出的紫是很純正的，而大紅加藍只能得到灰紫等等。此外，從調配其他顏色的情況來看，都是以黃、品紅、青為其原色，色彩更為豐富、色光更為純正而鮮艷。
綜上所述，無論是從原色的定義出發，還是以實際應用的結果驗證，都足以說明，把黃、品紅、青稱為三原色，較紅、黃、藍為三原色更為恰當
4. 繪畫活動中,4歲丹尼畫的大海是紅色的,天空是紫色的,你如何評價丹尼的作品呢
每個人在降臨在這個世界的時候，都帶著天性，而這個天性，就是最神奇的。天性的發展、釋放，決定著孩子的未來。著名作家冰心曾說：「讓孩子像野花一樣自然生長，要尊重兒童的天性和選擇。」這是說，無論家長怎樣管教孩子，都要把孩子的天性放在首位，讓孩子得到最大限度的發展。然而，看似人人都懂的簡單道理，卻仍有家長在不知不覺中扼殺了孩子的天性！開學第一課，讓我們帶您走出誤區，正確引導孩子健康快樂的成長！
對孩子習慣說「不」
對於孩子來說，好奇心是創造力的來源，探索興趣是一種天性。然而家長常常不能接受孩子在好奇心驅使下的種種要求。 比如，孩子想去學游泳，但是家長擔心不安全所以拒絕；孩子想去學畫畫，家長擔心影響學習和畫畫帶來的臟亂而反對。
面對孩子想去做一件事，如果家長總是習慣的一個「不」字，久而久之，就會讓孩子失去那些新奇的想法和當初對事物的熱情。長期阻止孩子嘗試新鮮事物，只會讓孩子更加無知。 其實，與其告訴孩子不要去，不要做，不如為孩子創造一個安全適合的環境，讓孩子去自由的隨天性發展。拿畫畫來說，0~7歲，是孩子右腦開發的黃金時期，陪伴或引導孩子進行塗鴉、繪畫，不僅能激發孩子對藝術的熱愛，還能有效地提高孩子想像力和創造力。聯想兒童手寫板作為國內首款專為兒童設計的手寫板，首家引進全球首創的半透明材質屏幕，輕觸即寫，一鍵清除，反復擦寫超5萬次，不論是在家裡還是在學校，孩子想畫就畫，隨時隨地的釋放想像力、記錄靈感。孩子有了自己專屬畫畫空間，也不會在餐桌上，牆壁上，沙發上亂塗亂畫，家長也不用擔心臟亂問題，同時專為孩子設計的數字和字母臨摹學習卡片，也可以幫助孩子隨時練習學習，培養良好的自主學習力。
給孩子提供標准答案
在孩子小的時候，面對他們腦袋瓜里的「十萬個為什麼」，很多家長給孩子的答案往往都是統一又標准。 比如，孩子問樹是綠色的，有家長說因為它本來就長這樣的，有家長說樹必須得是綠色，不然為什麼叫綠樹成蔭？
事實上，不是每個問題非要給孩子一個標准答案。如果家長總是忽視孩子的另類發問，而直接甩給孩子一大堆標准答案，這無疑會扼殺孩子的想像力，讓他失去思考的意義。對於孩子來說，發散思維是一種天性，這往往會讓他們擁有很多千奇百怪的想法。與其用一自己都不知道為什麼的答案來搪塞孩子，不如直接帶領孩子一起去找尋答案。帶著孩子、帶上僅350G的聯想兒童手寫板，走進大自然，小朋友可以自由自在地用半透明屏幕的聯想兒童手寫板描摹葉子的紋理，描繪花的樣子，畫畫昆蟲爬行的動作。這才是給孩子的最好答案，讓他自己去探索與發現，更好地保留孩子的天性，同時激發孩子的想像力。
很多人是第一次當爸爸、當媽媽，在育兒上的經驗有很多不足，視康服務號會持續更新發布更多的育兒經驗，為更多爸爸、媽媽答疑解惑，幫助我們的孩子健康快樂的成長。
5. 紅色為主題水粉繪畫圖片大全三年級教師作品
紅色的畫 教學目的： 1、顯性內容與目標。 應知：1、認識三原色 2、知道紅色的畫是以紅色為主的畫面。認識不同的紅色，運用不同的紅色使畫面更有層次。 應會：能以紅色為主畫一副畫。 2、隱性內容與目標。
6. 哪些水果是紅色的繪畫
紅石榴，西瓜，蘋果（沒切開的），桑葚，楊梅，草莓，山楂，李子，櫻桃，紅毛丹，蔓越莓，聖女果，荔枝（外面）等等
7. 四川省中小學素質測評《紅色的花》這幅繪畫作品以什麼顏色為主色調
紅色白色藍色黑色綠色藍色黑色
8. 人美版小學美術三年級《紅色的畫》課文內容
紅色的畫
教學目的：
1、顯性內容與目標。
應知：1、認識三原色
2、知道紅色的畫是以紅色為主的畫面。認識不同的紅色，運用不同的紅色使畫面更有層次。
應會：能以紅色為主畫一副畫。
2、隱性內容與目標。
培養學生生活的情感，提高對色彩美的感受能力，加強對學生探究式學習及合作學習能力的培養。
教學重點：認識三原色、感受紅色特有的美感及各種紅色在畫面上的運用。
教學難點 ：能畫出有創意的繪畫作品，運用各種紅色使畫面更有層次、主體突出。
學習材料：水粉用具、水彩筆、蠟筆、色彩紙、剪刀、膠水、紅色實物等。
教學過程 ：
一、組織教學。
全班分成四組：紅隊、藍隊、綠隊、黃隊。四個隊分別以四種顏色樹代表。獲得獎勵的在相應的樹上貼上一個果子。
二、認識三原色（出示課件，展示色卡）
師：你們猜猜世界上有哪三種顏色是其他顏色無法調配出來的？
生：紅、黃、藍
師：同學們知道的可真不少，這三種顏色我們又把它叫做（三原色）
（出示課件）
師：這三種顏色中你最喜歡哪種？喜歡紅色的同學談談你喜歡的理由？
導出課題
今天，我們就一起來認識紅色，學慣用紅色作畫。（課件出示課題）
三、新授
1．體驗紅色的美感及紅色的特點。
圖片上是什麼？這些圖片上的紅色給你什麼感覺？
（課件出示）
平時你還見到哪些紅色的物體？
2．欣賞書上的作品。
生活中的紅色給你這么多美的感受，下面讓我們學習紅色在繪畫作品中是如何表現的？
（1）欣賞書上作品（課件出示，感受紅色在繪畫作品中的美感，學生從無意識到有意識的塗抹色彩。）
師：看了這么多紅色的畫，你最喜歡那一幅，為什麼？
生：（自由說）
師：這些圖有什麼共同的特點？
生：都以紅色為主。
總結：這些作品都以紅色為主，分別表現了豐收、歡慶、美麗的場面。
（2） 欣賞色調不同的兩幅圖片（解決：學會運用不同的紅色使畫面層次更豐富。）
師：這幅畫還有其他的小朋友也畫了，這兩幅畫哪幅好，為什麼？
生：······
師：這副畫中有哪些紅色？
生：······
師：你能調出來這些紅色嗎？
學生自由調色、展示（實物投影）
（3）欣賞其他作品（課件出示、拓展學生思維）
剛才我們欣賞了這么多美麗的紅色的畫，認識了這么多紅色，看看小朋友們是如何表現的？
四、學生實踐（剛才欣賞了小朋友的畫，你們想不想把自己對紅色的感受也表現出來？）
1、 啟發思維，引導作畫。
如果讓你以紅色為主畫一副畫，你想畫什麼？用哪些紅色？
2、 學生作畫，教師巡視輔導。
五、評價學生作業 。
學生自評、互評相結合。
六、總結。今天這節課你學到了什麼？
你要的是這個么？
=.=參考網站：
http://www.diyifanwen.com/jiaoan/xiaoxuemeishujiaoan/1543250763154325974321.htm
9. 美術中的紅色代表的含義是什麼
一般來說,顏色有深淺和冷暖之分。深色顯得安定、沉著、淺色顯得文雅、大方；冷色顯得沉靜、莊重，暖色顯得熱烈、奔放。最「暖」的顏色是紅色，其下依次為：橙黃、綠、紫、藍、黑。每種顏色都有自有其獨特的個性。
(1)紅色
紅色給人熱烈、浪漫、興奮、激動、希望、健康的感覺，它使人的脈搏加快，使人聯想起太陽、火焰、鮮血和生命。在我們國家，紅色是幸福的象徵。
紅衣紅帽把穿著者的健康臉頰染成緋紅，使嬌羞的紅暈更為流動，為蒼白的膚色抹上一點活力。紅色是前進的顏色，最能引人注目，因而特別適宜於好、積極進取和好鬥的個性。心情愉快和活潑好動的姑娘，適宜穿純度較高的紅色衣服，身材高大或中年婦女則適宜穿有穩定感的暗紅色。
紅色有極其豐富的深淺調子，可以與多種色彩搭配或調和。紅色和黑白等強烈的色彩搭配，可產生高雅、鮮明、活潑的效果。
(2)粉紅色
這是一種獨一無二的色彩，是紅色的柔化。它使人安靜，使人聯想起貝殼的內壁和印象派的繪畫。它是女性的色彩，具有一種陰柔之美。膚色偏冷的人特別適宜粉紅色的服飾或化妝。粉紅色在藍色背景的襯托下更為迷人。職業婦女在煙灰或海軍藍外衣內，如果穿一件粉紅襯衫，可以憑添幾分女性的嫵媚。膚色偏暖的人也可以用粉紅色，但最好加一點黃調子。粉紅色的純棉套衫或牛津布茄克使穿著者剛中有柔；粉紅色的的法羊蘭絨或軋別了外套顯得非常別致；粉紅色的絲綢夜禮服的魅力更是歷久不衰。此外，粉紅色的絲巾、連褲襪、腰帶（束於冷色調的上衣外）和帶花邊的手套也非常令人喜愛。
(3)橙色
橙色能給人以興奮、華麗的感覺，激起人的活力，使人聯想起落日余暈而感到溫暖。橙色比紅色明亮，比紅色顯得更加活躍，因而受到大眾的歡迎。橙色是一種水果色，除了像橙、桔、柚、柑外，稍加柔化後又可變成桃色、杏色、和枇杷色。橙色給人以速度感，歐美快餐館的服務員常穿這種色調的制服。
橙色在褐色的影響下可變成陶紅或銹紅，膚色偏暖的人用此作秋季服裝非常適合，尤其是黑皮膚的人穿上橙色衣服，可使陽光的感覺長久地停留在皮膚表面。膚色偏冷的人穿橙色衣，必須在橙中多調一些白色使之柔和，以便取得雅興致的效果。
(4)黃色
黃色在眾色彩中最鮮艷奪目，有快活、明亮的感覺。因此，游泳、沖浪和帆板等方面的運動員常用黃色的服裝。淺黃色像剛剛破開種子的綠芽，少女穿上這種色調的服裝（特別是短裙或連衣裙）會顯得更加輕快活潑。
一般情況下，膚色偏暖的人用黃色要比膚色偏冷的人顯得更漂亮，但靠近臉部的黃色（如圍巾、衣領等）必須認真考慮以根據實際需要，通過添加黑色或白色柔化，但柔化後的黃色仍然具有相當的沖擊力。黃色是夏秋的季節色，適宜與橙、紅相配。
(5)褐色
褐色種類很多,包含從駝色到咖啡色的多種變化色調,基本上屬於男服的傳統色,但女性穿上這種顏色的衣服,也會產生溫和、文雅之感，富有女性的嫵媚。因此這種色彩幾乎人人合適。褐色與灰、黑、藍色相比，顯得不那麼嚴峻，有一種朴實感，因此，較少用於禮服而較多用於便服。
由於褐色明度較低，適應性較強，可與各種顏色搭配使用。若干與青、白、黑、米黃等純色相配，更能給人以新鮮感。膚色偏暖流的人，適合用駝灰色，若與紅、乳白、黑以及深褐色相配，可以造成豐富的變化和不拘一格的效果，多用於便服外套。膚色偏冷的人，適宜近於中性的灰褐色，並可以與多種鮮色彩搭配製成夏天或秋季的服裝。煙灰、灰褐、駝灰可以構成女式西裝的優雅配色，一位年輕姑娘若穿上這樣的西裝套裝，可顯得老練精幹。
（6）綠色
綠色給人以安寧、涼爽和舒適的感覺，它是春天和大自然的色彩，被譽為生命之色。春天萌牙的綠草，充滿了朝氣和希望。面臨夏天，綠色轉深，更有平靜、安詳之感。所以綠色一直受到人們的喜愛。綠色適宜與白、灰、褐、灰棕等色相配，和黑色也協調。淡綠色彩用黑色配件會有沉靜之感；綠色與白色組合則可產生清潔、涼爽的效果。少女穿上綠裙子，或穿綠、白兩色組成的連衣裙，特別顯得活動動人。淺綠色的衣服容易陳舊，宜以小面積的淺紅色綴或白色腰帶加以裝飾，達到「萬綠叢中一點紅」的效果。年輕的母親，宜穿墨綠色裙子或褲子。
但過於明亮的草綠或油綠用於服裝則不易暢銷，因它與偏冷膚色的藍基調不協調，又會使偏暖膚色的人顯得臉色灰黃。
（7）藍色
藍色是典型的冷色，是富於萬里晴空、深遠碧海聯想的色彩，是適合我國使用的顏色之一。無論男女老少，春夏秋冬，均可靈活潑運用。深藍色乃至藏青色幾乎具務了黑色的特性和表情，膚色偏冷的人最好用這種色調，若採用一些白色調的服飾配件，則會產生認真、文靜的視覺效果。海軍藍是一種應用非常廣泛的藍色，這與白色相配使人聯想起藍天、白去。雖然這種色調因素用於軍服和制服，而被賦予了庄嚴和肅穆的氣氛，但由於它是我們黃種人膚色的補色，能將我們襯托得更加嬌美或潔白，因而仍然深受人們的喜愛。靛藍也是一種應用廣泛，深受世界各地人民歡迎的藍色，如蠟染布、藍白印花布和牛仔等，可以製成具有濃郁鄉土氣息的服飾。雖然靛藍有容易退淡調子。淡藍色人人合適，可與白、灰、褐色等顏色組合運用，膚色偏暖的人尤其適宜於這種色彩，明度以接近臉色的色調為宜。
（8）紫色
紫色曾是高雅和寶貴的象徵。「滿朝朱紫貴，盡是讀書人」。這句詩說明了在封建社會里紫色是達官貴人所用之色。「紫色門第」便意味著地位和財產，「紫氣東來」官運亨通之義。用於傳統服飾的紫色有：大紫、玫瑰紫、真紫、茄花紫、藕合（深紫綠）、古銅（深青紫）、朱墨（淺紫色）等。
在現代社會，女性比男性更適合用紫色。紫色對於深棕膚色的人特別適宜；紫紅色與偏暖的褐色膚色則可形成恰到好處的對比；而青紫色與偏冷的黝黑膚色相配效果很好。在年齡方面，深紫人人合適；深紅紫則適合中年婦女；淡紅紫適合姑娘，它使姑娘具有優牙的格調，若在淡紅紫外線的連衣裙上配上適當的白色飾物，則可成為夏夜都市燈光下一件優雅的服裝。雪青色是一種嬌艷的紫色，老年人若能設法巧妙運用，則能造成非常優雅的氣氛。適宜和紫色相配的色彩有白色、粉紅色、淡藍色、銀灰鉤和金黃色等。但紫色不是一種可以濫用的色彩，使用時要有很高的技巧。特別是蘭色紫，有著非常嬌柔貴的特點，更是不可隨便採用，否則，稍一處理不當便會產生抑鬱乃至病態的效果。
（9）白色
白色屬於無彩色系列，它很容易受周圍色彩的反射作用而產生溫暖或寒冷的不同感覺。就其本身來講，白色是高貴的，大多數國家和地區都把白色看作是純潔的象徵，例如，我國古代的文人以素衣寓托自己清高的理想；羅馬元老院的候選取人以穿白色托加來表示自己的行為無可指摘，等等。但是在不同的環境下，白色呈現出華麗或寒酸的不同感受，如，西方的婚禮與我國的喪禮同為白色，但感受完全不一樣，就是明證。所又白色的使用要配以細心的打扮和整潔的穿著才能弄虛作假正顯示出光彩來。
由於白色能給人以明亮、生氣勃勃、高尚純潔的感覺，因而對於天真無邪，生性活潑的青年人特別適宜，但對於體型線條柔弱、精神不振、帶有病態的人，就不太合適了。
白色把旁觀者的眼睛引向穿著者的臉龐，並常能使穿著者容光煥發。白色可通過加入少量的其他色彩而具有不同的格調。膚色偏暖的人適宜用象牙白和奶油白；膚色偏冷的人可適用一點藍調的白色，如傳統的蔥白和月白；黃膚色的婦女則宜用帶一點紅調的白色，如蘆花白或玉白。
白色幾乎可以與所有的色彩鮮明的顏色相配，例如，與黑色、海軍藍、鮮紅、綠、深褐等顏色結合，可形成一種對照強烈的美感而引人注目。白色與金銀色相配則具有華麗的效果，但如若再配以黑色，還可達到既華麗又朴實，既輕快又莊重的腰帶，配以不系鈕扣的白色外套，就會有一種青春的活力，在柔和中顯露出瀟灑的風采。但白色不宜與淺色調相配，如，與淡灰、青灰、灰棕色配合，容易產生一種孤寂的氣氛。
10. 關於繪畫顏色的搭配
畫畫一定要注意原色與補色的關系~原色——紅黃藍飯別對應的補色是綠橙紫版，除了亮部的色調權要干凈純潔外，其他諸如灰部與暗部以及反光的地方一定要用原色配補色，比例根據實際情況調整，當然要有過渡~這樣畫面效果才會更加成熟與穩重，有空間感，還有就是亮的物體背景要暗一點，暗的物體背景亮一點，才能凸顯出物體~這是基本~掌握了之後再學顏色很容易的~