❶ 預備班數學題
因為5005=5*1001=5*7*11*13，
他是六年級學生，一般是11歲，
則有三種可能：
35分，13名；
65分，7名；
91分，5名。
看來只有第三種答案可能是正確的。
則他11歲，91分，第5名。
❷ 預備年級數學題，謝謝
外圓周長/3.14=40=外圓直徑，外圓半徑是20，大圓面積為，3.14*20*20=1256，
內圓面積內，3.14*（20-4）容*（20-4）=803.84 橫截面積=大圓面積-內圓面積=452.16
❸ 一道預備年級的數學題~~
因為x=2時，y=3。所以3x-4與y+15的比為1：9
所以當y=12時，3x-4：12+15=1：9 所以得x=三分之七 所以6x=14
❹ 小學預備年級數學應用題
1因為相同的錢，因為10，12，15的最小公倍數為60.也就是甲6千克，版乙5千克，丙4千克，總計15千克，用權幣180元，乘2定價為360，平均每千克24元。2 11880=9*10*11*12也就是這四個同學的年齡分別是9，10，11，12歲。3 （1）（20-18）/20=1/10 乙比甲少1/10 （2）20-4=16，18+4=22，22-16=6，6/16=3/84 4M=5N,所以M=5/4,4N=6P,所以N=3/2因此M=15/8P5 1/(1/6-1/15)=10(天)
❺ 預備不等式組題目50題
高中數學必修5第三章不等式題組訓練
[基礎訓練A組]
一、選擇題（六個小題，每題5分，共30分）
1．若 ，則 等於（ ）
A． B． C．3 D．
2．函數y＝log （x＋ ＋1） （x > 1）的最大值是 （ ）
A．－2 B．2 C．－3 D．3
3．不等式 ≥1的解集是 ( )
A．{x| ≤x≤2} B．{x| ≤x ＜2}
C．{x|x＞2或x≤ } D．{x|x＜2}
4．設a＞1＞b＞－1,則下列不等式中恆成立的是 ( )
A． B． C．a＞b2 D．a2＞2b
5．如果實數x,y滿足x2＋y2=1,則(1－xy) (1＋xy)有 ( )
A．最小值 和最大值1 B．最大值1和最小值
C．最小值 而無最大值 D．最大值1而無最小值
6．二次方程x2＋(a2＋1)x＋a－2=0,有一個根比1大,另一個根比－1小,
則a的取值范圍是 ( )
A．－3＜a＜1 B．－2＜a＜0 C．－1＜a＜0 D．0＜a＜2
二、填空題（五個小題，每題6分，共30分）
1．不等式組 的負整數解是____________________。
2．一個兩位數的個位數字比十位數字大2，若這個兩位數小於30，
則這個兩位數為____________________。
3．不等式 的解集是__________________。
4．當 ___________時，函數 有最_______值，其值是_________。
5．若f(n)= ,用不等號
連結起來為____________.
三、解答題（四個小題，每題10分，共40分）
1．解log(2x – 3)(x2－3)＞0
2．不等式 的解集為R,求實數m的取值范圍。
3．求 的最大值，使式中的 、 滿足約束條件
4．求證：
[綜合訓練B組]
一、選擇題（六個小題，每題5分，共30分）
1．一元二次不等式ax ＋bx＋2 0的解集是(－ , )，則a＋b的值是_____。
A. 10 B. －10 C. 14 D. －14
2．下列不等式中：
① 和 ② 和
③ 和 ④ 和
不等價的是（ ）A．① 和② B．① 和③ C．②和③ D．②、③和④
3．關於x的不等式(k2－2k＋ )x＜(k2－2k＋ )1–x的解集是 ( )
A．x＞ B．x＜ C．x＞2 D．x＜2
4．下列各函數中，最小值為2的是 ( )
A．y=x＋ B．y= sinx＋ ,x (0, )
C．y= D．y=x＋
5．如果x2＋y2=1,則3x－4y的最大值是 ( )
A．3 B． C．4 D．5
6．已知函數y=ax2＋bx＋c(a≠0)的圖象經過點(－1,3)和(1,1)兩點,若0＜c＜1,
則a的取值范圍是 ( )
A．(1,3) B． (1,2) C．[2,3) D．[1,3]
二、填空題（五個小題，每題6分，共30分）
1．設實數x、y滿足x ＋2xy－1＝0，則x＋y的取值范圍是___________。
2．函數y＝2 ＋ 的值域是________________。
3．不等式 的解集是___________.
4．已知f(x)=ux+v,x∈[－1,1],且2u2+6v2=3,那麼f(x)的最大值是________.
5．設x、y∈R+ 且 =1,則x+y的最小值為________.
三、解答題（四個小題，每題10分，共40分）
1． 在函數 的圖象上，求使 取最小值的點的坐標。
2． 函數 的最小值為多少？
3．若a－1≤ ≤a的解集是[ , ],則求a的值為多少？
4．設 解不等式：
[提高訓練C組]
一、選擇題（六個小題，每題5分，共30分）
1．若方程 只有正根，則 的取值范圍是（ ）．
A． 或 B．
C． D．
2．若 且 ，則不等式 的解集為（ ）
A． B．
C． D．
3．不等式lgx2＜lg2x的解集是 ( )
A．( ,1) B．(100,＋∞)
C． ( ,1)∪(100,＋∞) D．(0,1)∪(100,＋∞)
4．若不等式x2－logax＜0在(0, )內恆成立,則a的取值范圍是 ( )
A． ≤x＜1 B． ＜a＜1 C．0＜a≤ D．0＜a＜
5．若不等式0≤x2－ax＋a≤1有唯一解,則a的取值為 ( )
A．0 B．2 C．4 D．6
6．a > b > 0, 下列不等式一定成立的是 ( )
A．a+ B． C． D．
二、填空題（五個小題，每題6分，共30分）
1．不等式log (2 －1) •log (2 －2)<2的解集是_______________。
2．已知 ≥0，b≥0， ＋b＝1，則 ＋ 的范圍是____________。
3．函數f(x)= －x(0＜x≤ )的最小值為________.
4．設 ，則函數 在 =________時，有最小值__________。
5．不等式 ＋ ≥0的解集是________________。
三、解答題（四個小題，每題10分，共40分）
1．已知函數y＝ 的最大值為7，最小值為－1，求此函數式。
2．已知 ，求證：
3．已知集合A= ,
又A∩B={x|x2+ax+b＜0},求a+b等於多少？
3． 畫出下列不等式組表示的平面區域，
高中數學必修5第三章不等式題組訓練
參考答案
[基礎訓練A組]
一、選擇題 1.C 2.B 3.B 4.C 5.B 6.C
二、填空題 1. 2. 13或24 3. 4. 5.
三、解答題 1. 2. 3.
4.提示：由 或作差
[綜合訓練B組]
一、選擇題 1.D 2.B 3.B 4. 5.D 6.B
二、填空題 1. 2. 3. 4. 5.
三、解答題1. 2. 3. 4.
[提高訓練C組]
一、選擇題 1.D 2.D 3.D 4.A 5.B 6.D
二、填空題1. 2. 3. 4. 5.
三、解答題1. 2. 3. 4.
❻ 要些數學應用題！~（預備年級下學期的）
購買單價為抄每支3元，5元，7元的襲甲，乙，丙三種筆各若干支，按現在單價應用去62元，經與商店協議，以每支筆下降1元成交，結果只花了50元就買下這些筆。問甲種筆最多可買幾支？
.飼養小組的白兔和黑兔的只數比是7：5，飼養黑兔250隻，養的白兔和黑兔一共多少只？
2.修建一段3/4千米的河提，第一周修了1/3，第二周修了3/8千米，兩周一共修河提多少千米？
3.一間教室用邊長0.4的方磚鋪地，需要360塊，如果改用邊長0.3米的方磚，需要多少塊？
4.小紅把春節收到的5000元壓歲錢存入銀行，整存整取三年，年利率為3.69%，到期後她能得到本金和利息共多少錢？（小紅存的是教育基金，不交利息稅）
5.五年級六班同學進行隊列表演，每行12人或16人都正好整行。已知這個班的學生不到50人，你能算出這個班有多少人嗎？
6.商場有一張DVD。現在售價680元，比原來降低了120元，降低了百分之幾？
❼ 預備班數學題
正整數 正因數個數
2*2 _3
2*2*2 _4
32？ _6
3*3 _3
2*2*3 _6
2*2*2*3*3 _12
合數A的正因數的個數是：（m+1）×（n+1）.
360的正因數的個數是？專
解：先分解素因屬數：360=2×2×2×3×3×5.
（3+1）×（2+1）×（1+1）
原式=4×3×2=24（個）.
答：360的正因數的個數是24個.
❽ 數學題（預備）提高型
解：依題意得
甲+乙+丙抄=1/12
甲+丙+戊=1/7
乙+丁+戊=1/10
甲+丙+丁=1/42
五個未知數，4個方程，但是我們求得是甲+乙+丙+丁+戊
再設一個方程乙+丁+戊=1/10，與第二個方程相同
五個方程相加得
3（甲+乙+丙+丁+戊）=1/12+1/7+1/10+1/42+1/10
甲+乙+丙+丁+戊=3/20
需要20/3天完成這項任務
❾ 預備班數學題
解:為了使45名學生來都盡早地到到達源勞動地點,應該把45名學生分成3組,第一組先乘車,然後步行;第二組先步行一部分路程(應該步行的路程的1/2)再乘車,然後再步行另一部分路程;第三組先步行,然後乘車.並且使這三組學生同時從學校出發,乘車的路程,步行的路程分別相等,這樣45名同學就可以同時到達勞動地點.
題中告訴我們,汽車的速度是每小時60千米,同學步行的速度是每小時
第一組乘車到某地下車,車立即沿原路返回去接第二組學生.如果第二組學生這時步行了x千米,那麼汽車行15x千米.第一組學生從學校到下車
已知學校到勞動地點的路程是30千米,即
8x+2x=30
x=3
2x=6
就是說,步行路程為6千米,那麼步行所用的時間是
6÷4=1.5(小時)
乘車的路程是
3×8=24(千米)
乘車所用的時間是
24÷60=0.4(小時)
從學校到勞動地點最少要用
1.5+0.4=1.9(小時)
❿ 預備年級數學題
那麼簡單的都不會啊??!!
1)6x+10(8-x)=60
得x=5,8-x=3
2)374/(5+8+9)=17
所以三個班捐的書分別為：版17×權5=85，17×8=136，17×9=153
3)0.8*1.3x=x+24
x=600
成本價為600元