㈠ 三年級寫同學的作文怎麼寫400字左右
嘿，那個同學是我的復好制朋友，她的個頭不算高，有點瘦，在學習上，她沒我好，但也不差，她愛生氣。
有一回，我和她玩得正高興的時候，一個男生動了她的東西，她就生氣了，還扔人家的橡皮，她也不跟我玩了，第二節課後她才跟我玩。要是他動我的東西，我是不會生氣的。她和我玩的是「營救小超人」，這是我們最喜歡玩的一個游戲，是這樣玩的：她把「小超人」放到她的鉛筆袋裡，我拿出提前用彩紙剪好的「小精靈」，讓小精靈「營救小超人」，小精靈一個一個地去救「小超人」，她想辦法讓「小精靈」上當，她用的材料是她的轉筆刀，轉筆刀把「小超人」「捉」走了，轉筆刀讓「小精靈」上當。有時大課間，她不跟我玩了，都要追其中兩個男生，我們班大部分男生都說她是「暴力女」。不過還是挺可愛的。
她就是張伊，我的好朋友！
㈡ 小學生三年級作文同學之間
這件事大約發生在兩三年級，可我至今還記憶猶新，因為那件事包含著同學對我濃濃的愛。
有一天，老師叫我去拿東西，因為我作業還沒寫完，所以我就急急忙忙地沖下了樓。可是我沒走幾節樓梯，就突然腳下一滑，摔在了樓梯上。我的右腳火辣辣的疼，難受極了。這時，小陸發現了我，連忙把我扶了起來，還一邊拍拍我身上的灰，一邊問我疼不疼，要不要去醫務室。我說：「謝謝你，我不是太疼，不用去醫務室。」「那怎麼行呢？出了問題怎麼辦呢？還是去看看吧！」在小陸的堅持下，我只好到醫務室去檢查。一路上，小陸有耐心的扶著我，還不停地對我說：「慢一點，以後下樓要小心一點」。
到了醫務室，經過檢查沒有什麼問題，小陸這才放心的放下攙著我的手，和我一起返回教室，這時，我充滿了感激，對他連說：「謝謝」！他用手抓抓頭，傻笑地對我說：「這有什麼，我么們不但是同學，而且還是好朋友，互相幫助是應該的，我想以後我有困難你也會這樣做的」。我對他點點頭，爽快地說：「那當然」。
同學之間就是這樣，有歡聲笑語，有爭執矛盾。但更多還是需要互相幫助，這樣才能編織一張堅固多彩的網，繪製成一支動聽的音樂。同學之間，更是一張白紙，每個人用筆在紙上塗上不同的顏色，讓一張張異彩紛紛的畫晾在風中的艷陽下。
㈢ 三年級我的同學300字作文怎麼寫
我的同桌長著一頭烏黑的長發，其中，最令她自豪的是她那一手好畫了。版
她的畫栩栩如生，如果你緊盯權著她畫的畫，肯定會身如其境，看了一幅就忍不住看第二幅。有一次，我正在畫畫，突然看到旁邊聚了好我人，都盯著我同桌的畫在看，有的還在仿照她的畫畫。我很疑惑，同桌的畫有那麼好看嗎？於是，我也湊上去瞧瞧，啊，遠處的青山隱隱罩上了一層青霧，一條小溪從青山流出，流向了村莊……看著看著，我的耳邊彷彿響起小溪的響聲，使我不禁陶醉其中。我回過神來一看：呀，都快下課了！我只好依依不捨地繼續繪畫。
下課了，我剛想出去玩，卻發現我同桌在椅子上干著什麼。我好奇地探出頭來，卻發現她正在准備下一節課的繪畫，我失望地出去了，在下課接近尾聲的時候，我發現同桌出來了，我連忙去看她的畫。雖然只是一幅花的素描，但每一個枝頭、葉子都畫得如同真的花，洋溢著溫暖的氣息。
就這樣，她的畫技一天比一天好，成為了我們班的「繪畫大王」。
㈣ 我的同學作文360字_三年級寫人作文_作文大全網
我的同桌長著一頭烏黑的長發，其中，最令她自豪的是她那一手好畫了。
她的內畫栩栩如生容，如果你緊盯著她畫的畫，肯定會身如其境，看了一幅就忍不住看第二幅。有一次，我正在畫畫，突然看到旁邊聚了好我人，都盯著我同桌的畫在看，有的還在仿照她的畫畫。我很疑惑，同桌的畫有那麼好看嗎？於是，我也湊上去瞧瞧，啊，遠處的青山隱隱罩上了一層青霧，一條小溪從青山流出，流向了村莊……看著看著，我的耳邊彷彿響起小溪的響聲，使我不禁陶醉其中。我回過神來一看：呀，都快下課了！我只好依依不捨地繼續繪畫。
下課了，我剛想出去玩，卻發現我同桌在椅子上干著什麼。我好奇地探出頭來，卻發現她正在准備下一節課的繪畫，我失望地出去了，在下課接近尾聲的時候，我發現同桌出來了，我連忙去看她的畫。雖然只是一幅花的素描，但每一個枝頭、葉子都畫得如同真的花，洋溢著溫暖的氣息。
就這樣，她的畫技一天比一天好，成為了我們班的「繪畫大王」。
㈤ 我的同學的作文三年級
我的同學
我的同桌長著一頭烏黑的長發，其中，最令她自豪的是她那一手好畫了。
她的專畫栩栩如生屬，如果你緊盯著她畫的畫，肯定會身如其境，看了一幅就忍不住看第二幅。有一次，我正在畫畫，突然看到旁邊聚了好我人，都盯著我同桌的畫在看，有的還在仿照她的畫畫。我很疑惑，同桌的畫有那麼好看嗎？於是，我也湊上去瞧瞧，啊，遠處的青山隱隱罩上了一層青霧，一條小溪從青山流出，流向了村莊……看著看著，我的耳邊彷彿響起小溪的響聲，使我不禁陶醉其中。我回過神來一看：呀，都快下課了！我只好依依不捨地繼續繪畫。
下課了，我剛想出去玩，卻發現我同桌在椅子上干著什麼。我好奇地探出頭來，卻發現她正在准備下一節課的繪畫，我失望地出去了，在下課接近尾聲的時候，我發現同桌出來了，我連忙去看她的畫。雖然只是一幅花的素描，但每一個枝頭、葉子都畫得如同真的花，洋溢著溫暖的氣息。
就這樣，她的畫技一天比一天好，成為了我們班的「繪畫大王」。
㈥ 小學生三年級作文，我的同桌怎麼寫
每個人在學校都有同桌，我的同桌是王晉。他皮膚黑黝黝的，兩只鬥牛眼瞪的像個銅鈴，正因他生得此番模樣，所以有一個貼切的外號 黑旋風 。別看他長的五大三粗，我們兩個 鐵哥們 之間還有不少糗事呢！
去年教師節，學校號召我們見了老師就問好。下課了，我和王晉去廁所，出來的時候，正好碰見我們班主任。我趕忙說： 老師您辛苦了！ 又用胳膊肘捅了捅王晉，示意他也快問好。誰知他說了一句雷翻全場的話： 老師您親自來上廁所，真是辛苦了！
還有一次上數學課，老師要求每人要說出指定題的答案和思路。王晉數學不太好，便請我幫忙。輪到我時，我故意放慢了語速，大聲、流利、清晰地說出了答案。老師點點頭，示意我坐下，又說： 王晉，你來回答。 王晉渾然不知，又重復了一遍我說的，當他說完後，老師疑惑地打量著他，說： 我讓你說第五題，你怎麼說第四題呢？
這就是我們之間的糗事，層出不窮。你和你的同桌之間有這樣的糗事嗎？一起來分享吧！
㈦ 小學生三年級作文我的同學怎麼寫
說到體育能手，我們班的所有同學一定會在最快的時間內想到這個名字——周潤揚。
短短的頭發，兩只炯炯有神的眼睛，再加上長長的腿，咋一看，也挺像個體育高手。他在學校下課的時候，經常說一些笑話來逗我們。雖然他說的笑話只把自己給逗笑了，但只要一聽在「體育」二字，或在課程表上得知下節課是體育課時，頓時，兩眼直發光，在臉上代替笑容是嚴肅，身上好像有股使不完的勁，以最快的速度沖下樓。他常說，他在跑步比賽中獲得的功夫就是這樣練成的。這不，教室里又沒了他的身影，準是把那節課又當成體育課了，不行，得叫他回來。每當在「冬季三項賽」或別的什麼運動會快要來臨之際，他都踴躍報名，在下課時，總會聽到他奔向操場的腳步聲，中午剛剛吃過飯，就三步並著兩步奔向操場。在家裡，他更加勤奮，有時連飯都顧不上吃就去練習跑步了。因此，他的跑步速度一直在「更上一層樓」。可他不為自己的成績而驕傲，還說，沒有最好，只要更好。所以，他還在一直進步著，無邊無際的盡頭——
功夫不負有心人，老天還是有眼睛的，終於，在這這一屆校園運動會上，他以像離弦的箭似的飛快速度，打出了優勝。
他就是我的好同學——周潤揚。
名字自己改 求採納
㈧ 小學三年級300字作文題目我的同學
我感謝的人有很多，比如，父母、老師、鄰居……但我最要感謝的是我的同學丁鴻列了。我之所以要感謝他，是因為每當我最需要幫助的時候，他都會毫不猶豫的來幫助我，幫助我度過困境。
記得三年級下冊期末考試前，我高高興興地來到班裡，突然想起自己忘記帶尺子了。我急的就像熱鍋上的螞蟻。我急忙向同學借，可是大家都只有一塊尺子，都沒法借給我。這時，丁鴻烈二話沒說，便拿出了他自己的尺子，用力的一按，尺子被他按成了兩段，並把其中較長的一段給了我。我感動極了，鼻子一酸，激動的淚頓時在眼眶中打轉，卻流不下來。我把眼淚擦乾，笑著說：「謝謝你，丁鴻烈。」他也笑著說：「這點小事，應該的啦。」
還有一次，我和別的同學鬧矛盾，丁鴻烈來叫我別哭了，我反倒不聽，反而把氣出在了他的頭上。事後，一節數學課上，我有一題不會做，老師叫幾個同學各改一組，丁鴻烈正好改我這組。他看到我不會做了，便走過來熱情地教會我，直到我教會了為止。
這就是我的同學丁鴻烈，他是我最應該感謝的人。
㈨ 三年級作文我的同學
[三年級作文我的同學]長長的瓜子臉上，長著一雙小眼睛，一個小鼻子，身材不胖也不瘦，每天一到下午，整張臉就黑乎乎的，尤其是鼻子和嘴巴更臟，生活老師批評他，他卻咧著嘴嘿嘿的傻笑，朝你扮鬼臉，老師看他那副怪模樣，也只好原諒他，三年級作文我的同學。他是這個學期轉入我們班的，盡管他其貌不揚，卻非常引人注目。從同學們送給他的幽默大王的綽號中，就能猜著他身上准有許多有趣的故事。有一次上語文課，劉老師講得繪聲繪色，同學們聽得津津有味。突然，劉老師提了一個問題：同學們，你們誰來說說學無止境的意思？有一個同學舉起手說：學無止境的意思就是學習沒有盡頭。劉老師肯定地點點頭說：對呀，我們通常講的活到老學到老就是這個意思。只見他猛地舉起手，一本正經地說：老師，你叫我們活到老學到老，那我們什麼時候討老婆呀？弄得我們整班同學都忍不住大笑起來，老師也被他逗笑了。還有一次夕會課上，我們班有一個同學隨便借人家的錢，老師正在調查，看看這位同學借了哪些同學的錢，並且要我們做自我檢查和相互檢查。正當我們冥思苦想的時候，只見他又把手高高舉起，哭喪著臉，慢吞吞地說：老師，我借人家錢了。劉老師吃了一驚，忙問：你借誰錢了？我借我妹妹的錢了，是媽媽要我借的，作文素材《三年級作文我的同學》。他一邊說一邊用手使勁地搓著衣角，頭埋得低低的，一副十足做錯事的孩子的模樣，弄得我們又大笑起來。這個位風趣的少年就是胡弘傑，他有趣又活潑，而且非常喜歡提問題，我們都很喜歡他。一天中午午休的時侯，小強第一個沖到圖書角，拿了一本《 安徒生童話》 ，又跑回來，坐在位子上， 欣喜若狂地看了起來。我定眼一看，這本《安徒生童話》是我已渴望已久，但是還是拿不到這本書。於是，我討好道：小強，我的好同學，這本書可以先借我看嗎？不行，這本書我已經等了三個星期了，今天才拿到呢，讓你先看，這是不可能的！我生氣了，哼，小氣鬼，還是好朋友。你不讓我先看，我也有辦法。我以迅雷不及掩耳之勢，想從他的手中奪來這本書。不料，也許他捏得太緊了，也許我的動作太粗魯了，只聽嗤的一聲，書破了，就像一張漂亮的面孔破了相一樣，醜醜的，你、你……！小強的聲音有點抖，他瞪了我一眼，拿著書，掉頭就走。望著小強的背影，我忐忑不安。第二天，小強走進了教室，我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼，只見他在書包里拿東西，我的心像十八個水桶——七上八下。許多不安的猜測占據了我的心，我不由自主地盯著他的書包。他掏出一本新書，我一看，不就是昨天被撕破的《安徒生童話》嗎？已經被他給修補好了 ，像新書一樣。他捧著書，遞給我，說：我身為一班之長，卻不知道要互相謙讓，這本書先借你看吧！我說：不，不，不，是我的錯，還是你先看吧！就這樣，書一會兒在我這，一會兒在他那……最後，小強說：不要在推了，你就先看吧！說著，就把書遞給我，我接住書，心裡就像大海的波濤，洶涌澎湃。我接的不僅是一本書，還是一顆真誠的心。〔三年級作文我的同學〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
㈩ 求一篇小學三年級作文：同學之間
我的同學——陳欣彤。她戴著一幅粉紅色邊框的眼鏡，顯得眼睛非常烏黑明亮；回可愛的櫻桃小嘴答說出的話非常動聽，而且總能說一些甜言蜜語；她有一頭烏黑光亮的頭發，紮起的那束馬尾辮一甩一甩的，彷彿是一條真的馬尾巴。
欣彤很可愛，她總喜歡帶著燦爛的微笑輕輕地捏我的臉。欣彤為人很大方，我沒見過她生氣過。有一次，我問她：「你為什麼每天都那麼快樂？」「因為我要樂觀面對生活，再說了有老師和同學們陪著我，我當然很開心快樂了。」欣彤回答到。我還覺得她很會寬容別人。記得有一次，我不小心把她的牛奶搞倒了，白花花的牛奶灑在地上，我本以為她會生我氣，而且還會罵我，可我沒想到欣彤對我說：「沒事沒事，拿拖把拖一下就行了。」就是因為這次我和她成為了很要好的朋友。
她多才多藝。
學吹葫蘆絲她學得很快，我只要教她一遍，她就會自己吹了，吹出來的音樂比我吹的還動聽。她還會跳「喵喵舞」，她一跳起這支舞，就彷彿讓我看到了貓的靈敏。
她還會很多東西呢！只是我說的是其中的一點點罷了。在生活上我們是好朋友，在學習上我們可是「競爭對手」。不過無論是誰勝利了，我們始終都是好朋友。
看！這就是我的好朋友。