① 小學生逃學怎麼辦
孩子曠課、逃學是比較嚴重的問題,從品德方面說,是公開違犯校紀校規;從學習方面說,是放棄學生的重要職責——學習。孩子曠課、逃學是厭學、恐學的表現。曠課、逃學的孩子,多數學習吃力。上課如聽天書,根本不懂;作業不會做,或者乾脆不做,或者抄襲別人的;老師天天批評,有時還向家長告狀;家長天天指責,甚至拳腳相加。這些孩子一聽學習就頭痛,曠課、逃學可以暫時躲避一時,心裡輕松一陣兒。有的在街上閑逛,有的去玩感興趣的東西(如游戲機等),有的可能離家出走,有的想放棄學習出去打工。實際上,這些孩子的處境十分難受,既可氣,又可憐。
孩子學習跟不上,不是一天兩天造成的,大多是從小沒有養成學習的習慣,得過且過,知識基礎和技能基礎都很差,沒有掌握學習方法。家長有責任,學校老師也有責任。解決孩子曠課、逃學問題必須家校雙方共同配合。
從家長方面來說應從以下幾方面去考慮解決措施:
一、承認自己在教育上有失誤,沒有下功夫從小培養好孩子的學習習慣,教育態度、方法生硬。家長應該在自我反省基礎上跟孩子傾心交談兩三次,檢討自己的缺點,聽聽孩子心裡是怎麼想的,跟孩子一起下決心,一點一點趕上去。家長千萬不能重復過去那種簡單、粗暴的做法,也不能放棄教育的責任。家長的態度是孩子轉變的重要因素。
二、向老師請教,跟孩子討論,分析孩子的主要問題在哪裡,以便有針對性地採取措施。對孩子的學習情況要一科一科分析,學習最差的科目的學習態度、方法、學習具體內容仔細分析,問題找得越准越好。
三、跟學習好的孩子「結對子」。要跟老師商量,選擇與自己孩子有交往基礎、能幫助人的學生做小老師。必要時,帶孩子到對方家裡去向對方的家長鄭重作出表示。為了不給「對子」增添太多負擔,對自己的孩子要有具體要求,如「自己先看,不懂再問」,「自己先做,哪裡不會再問」,「課前預習,找出難點,上課專心聽講」等,孩子沒有積極性、主動性,光依賴別人肯定不行。
四、請家庭教師。孩子有幾科學不好,先突破一科、兩科。跟老師商量,請一位家庭教師利用雙休日給孩子補課。要請比較有經驗的教師。請教師前,孩子應有充分的思想准備,不能有依賴心理。要調整好孩子與教師之間的關系。
五、家長跟孩子共同學習。有的孩子厭學與家長的不愛求知有關。這些家長應該轉變思想認識,認真學點東西,學孩子的功課或者另外學習某一門知識。家長與孩子安排共同的學習時間,有互相監督檢查的措施。
六、加強與班主任的聯系。孩子出現曠課、逃學現象以後,要經常與班主任保持聯系。一方面,根據孩子的特點,請老師在班上給孩子安排力所能及的任務,使孩子改變不利的角色地位;可以准備一個家校聯系本,由孩子、家長、老師共同寫聯系內容。建議以孩子寫為主,像日記一樣,老師和家長寫些分析、表揚、建議的內容。小學生應天天寫,中學生可以一周寫二三次。
七、如果有幾個孩子群伙曠課、逃學,應幾位家長聯合起來共同商討對策,跟班主任一起研究幫助措施。比如共同請家庭教師,訂互相促進計劃,共同進行文體活動,成立「爭氣小組」等,把孩子的積極性調動起來。
當家長誠懇地多次找老師商討對策時,老師也會在校內採取相應措施,幫助孩子進步。不過,應該想到,孩子的學習不是一下子能上去的,要有耐心,要不怕反復。家長如果信心不足,或者採取放棄態度,那孩子就有可能破罐破摔了。
有一點應該強調,對厭學的孩子,切不可批字當頭,罰字當頭。要實事求是地看到孩子的優點和微小進步,及時給以肯定,使孩子有成功的感受,逐步提高自信心,由「厭學」變成「喜學」,曠課、逃學的問題就會解決。
有時,學校為了嚴肅校紀,對屢次曠課、逃學的學生給以必要的處理,家長應配合學校,抓住機會做思想教育工作,讓孩子下定決心,有一個新的開始。個別孩子曠課、逃學,是受不良分子引誘、脅迫所致。這種情況,應及時與校方、治安機構聯系,採取有效的措施。家長不宜盲目行動,避免孩子受到傷害。
② 小學生逃學會被記過嗎
主動和老師承認錯誤、且態度誠懇就好了
③ 小學生逃學,班主任老師會通知家長嗎
會, 逃學是個很嚴重的問題,一旦孩子在逃學期間發生意外,學校是要擔責任的,所以老師肯定會第一時間通知家長。
④ 小學生逃學算不算違規、犯法
只是違反校規,不是犯法的。班主任教育下就行了。不會為難的。
⑤ 小學生逃課離家出走怎麼辦
好好教育,說道理, 實在不行 該打的時候就打, 這樣才長記性
⑥ 小學生如何進行火災逃生
小學生火災逃生自救九大要訣:
第一訣:不入險地,不貪財物。生命是最重要的,不要因為害羞及顧及貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、拿走貴重物品上。
第二訣:簡易防護,不可缺少。家中、公司、酒家應備有防煙面罩,最簡易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進。因為煙氣較空氣輕而飄於上部,貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。
第三訣:緩降逃生,滑繩自救。千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽台、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自製簡易救生繩,並用水打濕,緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護手心、順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
第四訣:當機立斷,快速撤離。受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時,要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當火勢不大時,要盡量往樓層下面跑,若通道被煙火封阻,則應背向煙火方向離開,逃到天台、陽台處。
第五訣:善用通道,莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。
第六訣:大火襲來,固守待援。大火襲來,假如用手摸到房門已感發燙,此時開門,火焰和濃煙將撲來,這時,可採取關緊門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來。
第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
第八訣:發出信號,尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發送求救信號,引起救援人員的注意。
第九訣:熟悉環境,暗記出口。無論是居家,還是到酒店、商場、歌廳時,務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當大火燃起、濃煙密布時,便可以摸清道路,盡快逃離現場。
火災逃生術:
1.盡可能蹲低身體,利用所剩餘的氧氣逃離火場。
2.盡可能向地面逃生,若樓梯已被火封鎖,則可利用繩索或被單連接起來,從窗口滑下地面逃生。
3.火災時可沿牆壁走,有樓梯的絕不使用電梯。
4.帶小孩逃離時,可利用被單將孩子綁在背上或是抱在胸前。
5.在主要逃生道上若有許多人擁擠,應另找別的逃生通道。
6.女性如穿高跟鞋時,應立即脫去或換鞋,以免逃生途中摔倒,延誤了逃生時機。
7.火災時切勿躲在屋角或床下以圖一時之安全,這樣可能葬身火海。應鎮靜並用濕毛巾捂住口鼻,盡快找尋逃生出口及方法。
⑦ 如何看待小學生逃課的行為
逃學和拒絕上學通常是孩子在生活中出現了重大變化的情況下發生的,這些變化可能內是調班、轉學容,或者是開始上中學。逃學的另一個重要原因是友誼問題,孩子可能會覺得沒人喜歡他或感覺學校不適合他而逃學。此外,孩子也可能會擔心家庭情況,例如:一段時間在家生病或是有壓力感,並因此想留在家中。
⑧ 小學生逃課怎麼辦!
估計你也是一站著撒尿的,別這么膽小,死不了人的(頂多挨頓打);相信我,勇於面對 不想再有這種恐懼感就不要再逃課
⑨ 小學生逃學檢討書怎麼寫
敬愛的老師:
我是你的學生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關於曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:。。。。。。(說明曠課的經過和原因)。。。。。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
⑩ 小學生發生火災時如何逃生
發生火抄災時逃生技巧:
1、毛巾保護
逃生時常用的防煙措施是用干、濕毛巾捂住口鼻。可把毛巾浸濕,疊起來捂住口鼻,無水時,干毛巾也行;身邊如沒有毛巾,餐巾布、口罩、衣服也可以替代,又多疊幾層,使濾煙面積增大,將口鼻捂嚴。
2、通道疏散
樓房著火時,應根據火勢情況,優先選用最便捷、最安全的通道和疏散設施,如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。
3、火場求救法
發生火災時,可在窗口、陽台或屋頂處向外大聲呼叫、敲擊金屬物品或投擲軟物品,白天應揮動鮮艷布條發出求救信號,晚上可揮動手電筒或白布條引起救援人員的注意。
(10)小學生逃單擴展閱讀:
火災逃生注意事項:
1、固守待援。發現室外著火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火躥入室內,要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,並潑水降溫,等待火勢熄滅或消防隊的救援。
2、傳遞信號。若所有逃生路線被大火封鎖,可用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號。