Ⅰ 我的科學夢想作文一千字左右 很急！！ 是首屆中小學生科普徵文活動的 記錄身邊或日常生活中對科學的
你們也寫嗎？？？
我的科技夢
科技改變了我們的生活當我們坐在沙發前津津有味地看著電視機時；在電腦上上網時；在台燈下寫作業時；乘汽車，坐高鐵，乘飛機出遊時……有沒有想過這些是怎麼來的?對，是那些勤勞而又聰明的人類創造的。
幾百年前，人們想給遠方的親人問候或者報平安時，需要派人把信或話千里迢迢地帶到親人的家裡去，有時還用飛鴿傳書，這樣既費力又浪費時間，可能需要一個多月……才能到親人手裡。人們的交流變得非常的困難。但在今天，人們都不再用這些傳統的方法了，這究竟是為什麼呢？原來，在1945年美國賓夕法尼亞大學的兩位教授-莫奇利和埃克特設計和研製出來了電腦。隨著電腦的出現，現在看看人們都在做些什麼呢？愛學習的人，他們不斷的從電腦上汲取知識，並非常的快捷、准確的獲得想要的知識；還有的人們忙碌後，玩玩游戲，讓緊張的生活放鬆下來；還有的在給遠方的親朋好友聊聊天，網上購購物……電腦讓人們的生活充滿了勃勃生機和無限樂趣。
以前，人們忙碌了一天後，到了夜晚卻無事可做，人們的生活變得空虛、單調、乏味。
但聰明的人類，發明了電視，這個發明，不但改變了人們單調的生活，同時還讓人們通過電
視了解了大千世界，看見了以前從未看見的景色和事物，讓人們的眼界大開，人們的生活隨
之改變，變得多姿多彩。
在古代，人們想去遠方，那是相當困難的。那時，有許多人趕考，由於交通不便利，
必須提前一個月……才能趕上時間，使考生非常疲勞，甚至還有人沒趕上而遺憾終生。以前
的人們，看見月亮，總是在遐想月亮上的美景，而出現許多美麗的傳說，登月亮，那隻是一
個夢想。可如今，科學家們用聰明的頭腦解決了許多難題，成就了人們遙不可及的夢想，他
們發明了汽車，火車，飛機，火箭……，現在，出遠門時，人們不用再提前半年時間；想出
國，也就是在1天時間左右就能到達，想登上月亮，那就直接坐上火箭，去瞧一瞧月亮的真
面目，探索月亮的奧秘。這時人們才發現，我們的距離其實很近。
隨著人類越來越聰明，科技越來越進步，但是我們卻忽略了許多東西，看看我們的身
邊，人類發明的現代武器，正讓處於戰爭中的人們遭受災難，生活變得恐懼；工廠大規模的
生產，環境變得越來越差，地球也變得痛苦起來……
.
所以,在21世紀，科技的發達滿足了許多人的需求，同時也改變了人們的生活，但我
希望這些改變都是積極的，帶給人們有益和快樂的，而不是災難和痛苦。
Ⅱ 小學生科普徵文範文2000多字
我們的水球
有人說，我們的地球應當叫水球。這是有一定道理的，因為我們生活的這個星球有水，而且71%的表面積被水占著。在宇航員看來，地球是一個藍色的球，十分璀燦，太陽系家庭中獨一無二。地球擁有的水量非常巨大，總量為13.86億立方千米。其中，96.5%在海洋里；1.76%在冰川、凍土、雪蓋中，是固體狀態；1.7%在地下；餘下的，分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此可以說，從天空到地下，從陸地到海洋，到處都是水的世界。
驚天動地的水循環 ，全世界的水是一個有聯系的整體。海水在陽光的照射下，不斷蒸發，水汽彌漫在海洋上空；一部分水汽被氣流帶到陸地上空，遇冷就凝結成細小的水滴，變成雲，降落到地面就是雨或雪；雨雪水落地後，有的流到窪坑裡，有的滲入地下，有的流入小溝，匯進江河，奔向海洋。無數小水滴就是這樣一刻不停地在世界上旅遊。水循環保證了人類淡水的供應。知道水的循環以後，你就能解釋：雲的故鄉在哪裡？為什麼江河裡日日夜夜總是川流不息？為什麼千萬年來那麼多江河水流進海洋，而海洋不見滿溢出來？
淡水在哪能里 地球上的水，盡管數量巨大，而能直接被人們生產和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用於工業。其次，淡水只佔總水量的2.6%左右，其中的絕大部分（佔99%），被凍結在遠離人類的南北兩級和凍土中，無法利用，只有不到1%的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來，淡水量真如九牛一毛。
Ⅲ 《小學生必讀科普美文100篇》讀後感怎麼寫
我讀了《科普美文100篇》這本書。書中有一篇文章，叫《鳥與專蟲》。
《鳥與蟲》中寫了作者和胡屬老師在樹林中走時認識了許多鳥和蟲的故事。重點介紹了杜鵑是出了名的「托兒鳥」，喜歡把自己的蛋產在其它鳥的窩里：白蟻會蛀食樹木，使樹木慢慢死亡：啄木鳥如何判斷出害蟲潛伏的部位等。文章用詞優美，恰當，將鳥兒的外表形象地寫了出來。文中還有一些插圖，沒去西天目山的人看了這些圖片都能身臨其境地感受到西天目山自然的美，不禁令人心馳神往！
Ⅳ 小學生科普徵文怎樣寫
小學生科普徵文一：
我們的地球也應該叫做水球，因為我們生活的這個地球有71%的表面積被水占著。地球是個非常璀璨的藍色星球，它擁有的水量非常之巨大，總量為13.86億立方千米。
其中，96.5%在海洋里;1.76%在冰川、凍土、雪蓋中，是固體狀態;1.7%在地下;餘下的，分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此可以說，從天空到地下，從陸地到海洋，到處都是水的世界。
水在陽光的照耀下，不斷蒸發彌漫在上空，其中一部分水汽被氣流帶到陸地上空，變成水滴、變成雲朵、變成雨或者雪降落到地面上。
地球上的水，雖然說數量很大，但是淡水卻少得可憐，可以給人類使用的水也沒有多少。海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用於工業，淡水也只佔總水量的2.6%左右，其中的絕大部分被凍結在遠離人類的南北兩級和凍土中，無法利用，只有不到1%的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來，淡水量真如九牛一毛。
小學生科普徵文二：
這個星期的星期五， 我們學校組織了一次活動--觀看科普展。
聽到這個喜訊後，我就耐不住性子了，焦急地等待著。下午二點左右，我們興高采烈地在胡老師的帶領下來到操場上。我們排隊等候，每個人都拿到了一副3D眼鏡，戴上它看鯊魚的時候，彷彿你在海洋中越走越遠。鯊魚正慢慢地向你游來，想要一口吃掉你。戴上它看一條條顏色鮮艷的美麗魚時，真忍不住去摸它一下，可是卻摸不到。看海洋中的3D電影真是奇妙啊! 接下來到實踐活動了。令我最感興趣的就是「裝箱工人」和「無皮鼓」。裝箱工人就是在一個大箱子外圍著六個小箱子。將小箱子裝到大箱子里，使大箱子疊得整整齊齊，我和同學試了許多次，還是沒有把它裝好，看來「裝箱工人」還是需要一定技巧的。說到「無皮鼓」，大家可能會問：「什麼是「無皮鼓」，難道無皮鼓沒有皮嗎?」是的，無皮鼓沒有皮，因為它不是像其他鼓一樣是要打鼓才會發出聲音的。它只要輕輕一摸鼓面就會發出動聽悅耳的聲音，你一定覺得很奇怪吧!科普實踐活動中還有許多好玩的，如：「看得見、摸不著」。從一個洞住里看，有一個紅紅的.東西閃現在眼前，可伸手去摸卻摸不著。
科普展十分奇妙，既讓我們感覺到了科學賓偉大，又讓我們體會到了科學帶給我們的快樂。
小學生科普徵文三：
你只要仔細觀察，你就會發現，其實科學就在我們身邊。
比如：人為什麼會走?自行車汽車為什麼會跑?飛機為什麼會飛到天上?太陽為什麼會發光?太陽只是一個巨大無邊的大火球，從裡面到外面，分為核心區、輻射區、對流區和表層。表層是是色球和光球還有日冕。太陽的光和熱又是從哪裡來的呢?噢!原來太陽上有很多很多氫氣，這些氫氣的原子核不斷發生反應，就像氫彈不斷的爆炸，所以總有光和熱發出來，太陽發出的光，要8分9秒才能到達地球。
牛頓，愛迪生……很多偉大的科學家，他們從小就是對任何事都有一顆好奇心，認真做好每件事。所以我們每位小朋友從小就開始認真學好每門功課，認真觀察身邊的每件小事。才能掌握更多得科學知識。
Ⅳ 應急科普知識進校園徵文。
警聲一響，同學們像離弦的箭，蜂擁而出。大家慌慌張張地來到了下操專場，我的心怦怦直跳，彷彿快屬要跳出來似的。「嗡嗡」的警報聲回響在耳邊，有人不禁哆嗦了一下，碰到了我的胳膊。
演練正式開始了，陳老師提起一筒滅火器，仔細向我們講解。我豎起耳朵，睜大眼睛，目不轉睛地看著這稀奇的玩意兒。心中湧起一種奇異的感覺，只見老師指著一個酷似鍾表的東西對我們說：「這是壓力表，要使用滅火器，就得先看它！指針指向綠色部分，就可以使用。」接著，老師又指著壓把頂端的部分，「這是噴嘴，乾粉就是從這裡面噴出來的……」老師詳細地向我們解說。當我們了解了滅火器的知識後，黃老師立即用一根長竹竿把火點燃了，大火轟然燃氣，火苗上竄跳躍著，嗆得人不得不用手捂住嘴巴。陳老師立刻拔出保險栓，只見他右手握住噴嘴，左手緊握壓把，站在順風處將噴嘴對准了火焰根部，用力按下壓把，乾粉噴灑而出，漫在校園里，像清晨的霧那樣濃，那樣白。陳老師又連按了兩下壓把，濃濃的乾粉退散後，我們清楚的看到，剛才的熊熊大火，居然一下子就熄滅了。真是不可思議，意想不到。
這次安全演練不僅增強了我們對滅火器的了解，也增強了我們的安全意識。
Ⅵ 小學生科普知識小徵文110字
納米科技
富勒烯 諾貝爾博物館里的富勒烯模型球碳，原名富勒烯（專Fullerene，又譯作福樂烯），又名巴屬基球或巴克球（Buckyball），是於1985年發現的繼金剛石和石墨之後碳元素的第三種晶體形態，又一類碳的同素異形體。 預言及發現 1985年,英國化學家哈羅德·沃特爾·克羅托博士（Sir Harold Walter Kroto，1939年10月7日~）和美國科學家理查德·埃里特·史沫萊（Sir Richard Errett Smalley，1943年6月6日~）等人在氦氣流中以激光汽化蒸發石墨實驗中首次製得由60個碳組成的碳原子簇結構分子C60。為此，克羅托博士獲得1996年度諾貝爾化學獎。
Ⅶ 小學生科普創客作文
我的理想理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……讀著流沙河的《理想》，我的眼前出現這樣一幅景象：我用手中的筆描繪著祖國壯麗的山河，記錄著生活中發生的事；我用雙眼觀察世界，用大腦想像。沒錯，我的理想是當一名作家。列夫托爾斯泰曾說過一句話「理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向。」在以前，我對自己的理想是一片茫然，學這個沒心思，學哪個不專心，從來都是心不在焉，如今我定下了我的理想，我就要努力朝我的目標奔去。有這個理想是因為在一次事情中定下的。在一次考試後，見到同學們的作文水平都突飛猛進時，而我卻還在原地踏步，我就暗暗下決心要定一個理想後，努力朝自己的理想去奮斗，經過了多次選擇後，我決定了我的理想——當作家。從那以後我就開始努力的看書，每次看到一篇篇優美的文章，一個個栩栩如生的人物，我就暗暗希望能寫出比他還要好的文章出來！就這樣，我慢慢喜歡上了讀書。每次看到好的書我總是要千方百計的借來看，我一拿到它們，便如痴如醉地讀了起來。有一次，我躲在書房裡，在知識的海洋里命遨遊，在知識的天空中飛翔。這時，書房外傳出媽媽催促的聲音：「來吃飯，飯菜都好了。」我口是這樣應答，但我還是紋絲不動，椅子好像磁一樣吸住我的屁股，我繼續讀著我的書。過了許久，又是一陣急促的催喊聲：「聽到沒有，快點來吃，飯菜都涼了。」我依舊回了一句：「OK;馬上，馬上。」這時，媽媽忍無可忍了，沖了進來火冒三丈的說：「你就會說馬上，現在以最快速度給我去吃飯。」我還是目不轉睛的盯著書，這時，媽媽見了，用力把書從我手中抽走，這時我才從書中被拉回了現實，我疑惑的問道：「干什麼，我正看得津津有味，你突然拿走我的書，你干嗎。」媽媽聽了大吼道：「還干嗎，吃飯了。」我聽了才恍然大悟，接著，我懇求道：「再看一會兒，就去吃飯，可以嗎？」媽媽冷冷的回了一句：「不可以，走，走去吃飯。」我聽了後用甜言蜜語懇求道：「好媽媽，再讓我看一會兒，就一小會兒。」媽媽還是不同意，硬把我拉向餐桌，我瞄了那本書一眼，便依依不捨的跟媽媽走向餐桌。這就是我如何為書而著迷的事例了。但是現在唯一不足的是，每當看完一本好書後，我不懂得摘抄好詞佳句，不懂得再重新看一遍溫習一下把他深深的刻在腦海里，我一定要改正這一個毛病，我還要多寫日記，多練筆，細心觀察周圍的事物，多摘抄一些優美佳句，如果我真的成為了一名作家，我要用手中的筆寫出祖國美麗的風光，寫出扣人心弦的故事，寫出動聽美妙的詩歌。要想實現自己的理想是要付出努力和汗水的，我深信一句話「有志者，事竟成」而且，我在努力實現這一理想的過程中，會得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點亮我人生的道路。
Ⅷ 小學生科普作文怎麼寫
節約能源 從我做起
自1831年英國科學家法拉第發現發電的原理以來，在不到兩百年的時間里，電已經成了不可或缺的重要能源。有了它，我們可以使用電燈、電視機、空調、洗衣機、電冰箱、電腦等家用電器；有了它，城市的夜晚就會變得燈火通明，交通事故也減少了；有了它，工廠的機器為我們織出了一件件漂亮的衣裳。
不過，根據科學家的研究，用於發電的各種能源，如石油、煤炭、天然氣等是有限的、不可再生的，終有用完的一天。依目前人類耗能的平均速度計算，2050年前後石油就會枯竭，即使是最豐富的太陽能，在數十億年後也會耗盡。假如汽車熄了火，電燈不能亮了，電視沒了圖象與聲音，電腦成了擺設，這是一幅多麼可怕的景象，簡直就是「世界末日」了。但是這種情景是完全可能發生的，雖然科學家不斷研究地熱、沼氣、風能、太陽能、核能等，希望取代石油，可是一直沒有突破性的發展。在新能源尚未開發成功，而舊能源又日漸枯竭的情況下，人們應當盡量減少能源的浪費。尤其是我國本身能源又有限，因此，就必須提高能源的使用效率。
節約能源，必須從身邊開始，從自已做起，主要方法有：
一、 養成隨手關燈的習慣。
二、 洗澡時動作要迅速，不邊洗邊玩。
三、 減少開電冰箱的次數。
四、 夏天空調器的溫度不要調節器得太低。
五、 不要無休止地聽音樂、玩電腦游戲、看電視等。
總之，在我們的生活中，衣、食、住、行等必須依靠能源，才能夠製造和使用，所以我們的生活應該力求儉朴，減少任何不必要的浪費，才是節約能源的最好辦法
Ⅸ 科普小徵文是什麼
科技就在我身邊
說到科技，我想大部分的人想到的是神州八號，天宮一號，懸浮列車……而這些東西離我們是那麼地遙遠。但是其實只要認真觀察你就會發現科技就在我身邊，不管是為我們驅逐炎熱的空調，還是為我們帶來美味的電磁鍋，又或者是幫我們洗凈衣物的洗衣機，還是為我們保鮮食物的冰箱……這些都說明了科技就在我們身邊。
星期五放學回家，坐在電視前，聽著流行歌曲，看著中外的新聞軼事，開闊了視野，豐富了知識，愉悅了心情，真是「足不出戶，便知天下事」。
走親訪友時，電動車，摩托車乃至日漸普及的小轎車展示了它們無窮的魅力，無需多久，我們便能在微風的吹拂下與親朋好友相聚。
我們外出旅遊時，或坐上火車在崇山峻嶺中飛馳，一覽大自然的美妙;或乘著飛機在廣闊的天際間翱翔，與藍天白雲為伴;甚至坐在磁懸浮列車上，感受風馳電掣的愜意。科技真的是太神奇了，給人們帶來了諸多便利。
電話、手機的出現，讓我們告別了飛鴿傳書的時代，增強了人們之間的交流。電腦的推廣使用，不但為人們帶來致富門路，還解決了人們生活中的很多疑難問題，也為人們消除了對遠方親人的想念之苦。今年暑假，我家買回了一台電腦，通過視頻，奶奶和遠在廣州打工的爸爸見面了，這下可把奶奶樂壞了，一改往日的萎靡不振，整日都樂呵呵的，再也不絮叨讓爸爸回來陪她聊天了。
就連我們農村的學校，課堂上也用起了電腦和多媒體設備，極大地提高了我們的學習興趣。
……
瓦特發明了蒸氣機，愛迪生發明了白熾燈，富蘭克林發明避雷針，貝爾發明了電話……正是科學技術的發展，引領著人類社會不斷向前進。我們偉大的祖先，在經歷了無數的試驗後，為我們創造了很多奇跡。當今的科技，如日中天，在軍事、醫學、航空及日常生活等領域都取得了巨大的成就。克隆技術、納米技術也不再陌生。
我們生活在科技的時代，我們在科技的生活中成長，作為新世紀的創建者，更應該立下宏志，勇攀科技高峰。展望未來，祖國將是一片大好風光，在不久的將來，我們的生活會被科學技術打造的更加美好。
科技讓我們的生活變得更加美好，便捷，這就是科技，科技在我身邊。