城市小學生數量

『壹』 請問北京市有多少小學生多少小學校

首先 提出朋友你這個問題 問得很模糊！ 所以我這里只能大致得回答你一下 希望得到你得滿意！

市教委有關負責人稱：2000年是小學畢業生人數的高峰年，小升初人數為18萬人，到2001年減為17萬人，2002年減為15萬人，2003年是近年來小學畢業生減幅最大的一年，減為12萬人，2004年減至10萬人，到今年將減至9萬人左右。其後的幾年內，本市小學畢業生人數將穩定在9萬人左右。這個是個約數！！！
北京小學校再撤並500所，2005年，北京市小學數量將由2002年的近2000所減少到1500所，優質學校的 ，而且北京每年將通過布局調整掉100所左右的薄弱校。這就是優勝劣汰得結果！
本市1504所小學近60萬小學生。大致數目是這樣得！！

『貳』 在哪裡可以查到一座城市的所以小學的人數呢

這個城市的教委或者教育局

『叄』 吉林省城市小學生數量

自己買一本吉林省統計年鑒。那上面有。

『肆』 你們學校大約有多少名小學生你所在的城市大約有多少名小學生全省大約有多

10000000

『伍』 小學一個班級的學生人數限制在多少人教育部規定的

根據教育部《關於貫徹國務院辦公廳轉發中央編辦、教育部、財政部關於制定中小學教職工編制標准意見的通知》（教人〔2002〕8號）的實施意見，對中小學每班學生的人數做了明確的規定，小學40至50人，中學45至50人。

(5)城市小學生數量擴展閱讀：

中小學人員編制的核定和分配

1、中小學根據教育教學規律和教學要求安排班額，並根據班額組織教學班級。原則上普通中學每班學生45～50人，城市小學40～45人，農村小學酌減，具體標准由各省（區、市）根據實際情況確定。要結合近幾年高中、初中、小學各學段入學人口變化情況，綜合考慮學校校舍、教師數量等條件適當安排班額和班級數。

在入學人口高峰時期可採取過渡辦法安排班額，但要採取有力措施解決班額超過55人的現象，遏制部分中小學班額過大的勢頭。鼓勵有條件的地區按照素質教育和教學改革的要求降低標准班額。

2、按照國辦發〔2001〕74號文件的編制標准折算，普通高中每班可配備教師3.0人；普通初中每班可配備教師2.7人；城市小學和縣鎮小學每班可配備教師1.8人；農村小學每班可配備教職工數由各省（區、市）根據實際情況確定。

教師數確定後，職員、教學輔助人員、工勤人員編制按教職工總數的一定比例計算，由縣級以上教育行政部門統一核定到校。

3、各地可根據國家規定的中小學各年級教學計劃和課程計劃，綜合考慮教師所承擔的備課、批改作業、指導課外活動等教育教學任務和學校分配的其他工作，結合教師編制總數等因素確定教師標准周授課時數。

4、按照國辦發〔2001〕74號文件規定，在具體核定中小學教職工編制時，內地民族班中小學，城鎮普通中學舉辦民族班的學校和開設雙語教學課程的班級，寄宿制中小學校，鄉鎮中心小學，安排教師脫產進修，現代化教學設備達到一定規模的學校，承擔示範和實驗任務的學校，山區、湖區、海島、牧區和教學點較多的地區，在按照學生比例計算編制的基礎上，按照從嚴從緊的原則適當增加編制。

安排教師脫產進修所增編制以及承擔學生勤工儉學和實習任務的校辦工廠（農場）核定的少量後勤服務事業編制，按隸屬關系由縣級以上教育行政部門統一安排使用。

『陸』 怎麼才能查到一個城市小學的數量啊

當地的教育局網站，進入您所在區的網頁，在小學學位申請或者招生那一欄，就有一張劃片地圖。
還有一個辦法，就是咨詢附近小學學校，他們特別清楚。
還有就是小區里往屆的孩子家長

『柒』 全國主要城市小學學生人數排名

太偏了，怕是沒人做這樣的調查統計。做這個不容易，困難是困難，要做到不是沒有可能，就算真正做到了，那又有什麼意義呢？

『捌』 如何計算一個城市小學生適齡人口

自然增長率：（出生人口數-死亡人口數）/總人口數*100% 機械增長率：（遷入人口數-遷出人口數）/總人口數*100%

『玖』 國家規定小學班級人數

根據國家關於《城市普通中小學校校舍建設標准》、《農村普通中小學校建設標准》等文件的規定：農村完全小學最大規模是24班、1080人，城市完全小學最大規模是30班、1350人；農村初級中學最大規模是24班、1200人。

學校規模和班額人數

1、完全小學：12班、18班、24班、30班，每班45人。

2、九年制學校：18班、27班、36班、45班，小學階段每班45人、中學階段每班50人。

3、初級中學：12班、18班、24班、30班，每班50人。

4、完全中學： 18班、24班、30班、36班，每班50人。

5、高級中學：18班、24班、30班、36班，每班50人。

(9)城市小學生數量擴展閱讀：

國務院各有關部門，各省、自治區建設廳、計委、教育廳，直轄市建委、計委、教委，計劃單列市建委、計委、教育局（教委）：

根據國家計委《關於印發1989年度部分計劃（草案）的通知》（計綜合［1989］30號）和建設部、國家計委《關於工程項目建設標准編制工作暫行辦法》（［90］建標字第519號）的要求，由教育部門會審通過，批准為全國統一標准予以發布，自2002年7月1日起施行。

本建設標準的管理由建設部、國家計委負責，其具體解釋工作，由教育部負責。

『拾』 想問一下目前全國城市小學生數量有多少

當年全國小學68.26萬所，比上年減少1.41萬所；招生2537.03萬人，增加183.55萬人；在校生專12822.62萬人，增加401.38萬人；畢業生1899.59萬人，增加58.08萬人。小屬學學齡兒童入學率（按各地相應學齡學制計算）98.4%（7－11周歲小學凈入學率98.7%），比上年增長零點七個百分點。其中男女兒童入學率分別為99.0%和97.7%，分別比上年增長零點五和零點九個百分點，男女性別差由上年的一點七個百分點降低到一點三個百分點。小學在校學生五年鞏固率81.08%，比上年增長二點二五個百分點。其中女學生五年鞏固率80.59%，增長二點一六個百分點。小學生輟學率1.85%，比上年下降零點四二個百分點。其中男、女學生輟學率為1.93%和1.75%。小學畢業生升學率86.59%，比上年增長四點六個百分點。