A. 小學老師們，你們會如何對待多動症孩子
這位知友，"小學老師們，你們會如何對待多動症孩子"，多動症是一種心理疾病，多動症表現為認知、情緒、自製力、意志和人格等方面異常，他給患兒及周圍人帶來一定痛苦和影響，所以要正確對待多動症患兒。那麼我們應該如何對待多動症孩子呢？
首先，家庭和學校是兒童發展的關鍵場所，對多動症兒童起著重要治療作用。家庭成員及老師、同學都應該給予多動症兒童理解、同情、溫暖、愛護和關心。給他們以幫助，使患兒有信心克服困難，堅持治療，戰勝心理障礙。
其次，對一些輕症，症狀不嚴重，在學習及行為上沒有產生明顯障礙的患兒，可以用教育、心理治療、行為矯正方面進行糾正。如果已明顯產生學習及行為、障礙者應配合葯物治療。
再次，可根據多動症兒童智能高低、病情輕重，提出不同要求，家長不要相互攀比，教師也不要要求所有的同學都獲得高分，只要孩子在原有的基礎上有所進步就應鼓勵。
另外，多動症兒童與人相處困難、說謊、偷竊、斗毆，家長及老師應掌握些心理學知識，常與孩子談心、交心，了解他們的想法和存在困難及時就醫予以防範。
最後，家長應該言傳身教，提高自身素質，搞好家庭教育，良好的家庭教育，可以使多動症患兒兒減輕症狀，不良家庭教育可以加重多動症兒童的症狀。所以在教育過程中，要求家長具有耐心及良好的自我剋制力，否則會因為孩子不聽話而沖動發怒，達不到管教孩子的目的。
在生活中，兒童多動症是非常常見的，也是高發的一種疾病。很多家長對於兒童多動症的了解並不多，不重視，導致兒童多動症越來越嚴重，因此要重視起來，採用正確的方式對待多動症孩子。
B. 小學生多動症如何解決
1、葯物治療。葯物治療要謹慎小心，用葯的種類、劑量及時間應由專家指導，密切觀察。
2、飲食治療。目前還沒有足夠證據肯定哪些食物與多動症的發生有關，但在孩子的食物中應盡量避免加入人工色素調味品、防腐劑和水楊酸酯等。
3、心理治療。這是糾正兒童偏常行為，培養他的良好行為，增進學習能力和社會適應能力的主要方法。在訓練的過程中，家長要有正確的態度，兒童多動症是病態，不應歧視和打罵，以免加重精神創傷。還可以採取以下方法： 分散學習法：將孩子的學習時間化整為零，每隔10分種就讓他休息一會兒。學習的環境里，不要置放分散注意力的東西。
建議去正規醫院及時治療，
C. 我是一名小學老師，對每個小學生都很有愛心，如果這個小學生是多動症兒童，上課的時候一直坐不住，
說實在的，老是遇到這種事情很頭疼，多動症是一種病，不但自己不能安靜的學版習，還是權實在摘得影響他人。你是老師不是醫生隨便給孩子吃葯當然不對，家長理解還行，假如不理解找你麻煩你可就慘了，
有一個解決的辦法，就是個他的家長溝通，並建議去醫院治療，家長旨意把孩子送到學校，那麼你就跟家長溝通有意願的證明，並且在上課期間一邊治療一邊上課，得到醫生和家長的許可，那你給孩子吃葯就沒問題了，那你的問題不就解決了嗎？
希望對你有幫助
D. 小學生有多動症怎麼辦
剛開始也不是很了解多動症有哪些表現，到醫院給孩子檢查治療的時候，醫生給版介紹了一些多動症的權常識，孩子多動症的原因就是神經肽的故障，我們對多動症了解的更多了。還是希望家長們帶孩子到正規的醫院去檢查一下，不要耽誤治療。
E. 我孩子八歲了，上小學一年級，有多動症，該怎麼辦
多動症介入，導兒中心
家長心態調整
和孩子一起努力
孩子會成長的。
F. 一個小學男生好動是不是有注意缺陷
首先，在這里是不該下結論的，好動的原因有很多，注意力缺陷只是其中一種，雖然這是主要原因，也不排除其他的因素。我先列舉一下其他的原因：
孩子年齡小，元氣足，有一部分孩子，就是精力特別旺盛，造成坐不住，給人感覺特別好動。
好動還與剖腹產有關。這一點已經得到醫學證實。原來，孩子在出生時經過產道的壓迫，孩子快要窒息、媽媽痛不欲生，這個過程對孩子的末梢神經發育是有幫助的，剖腹產改變了孩子的出生過程，是可能造成負面影響的。還是印證了那句話，規律不可違背，違背規律，則遲早必然付出代價。
睡眠不足有關。這個時代，有的小學生做作業都要做到半夜，根本無法保證睡眠時間。睡眠時可不僅僅只是在睡覺，孩子的身體、心理、體力、智力的正常發育，全都離不開睡眠啊，睡眠時間無法保證。
以上，最主要還是注意力缺陷，最好您先排查這個原因先。如果您還有什麼問題，請私信我。
G. 小學生多動症行為表現有哪些
怎樣辨別孩子是不是患了多動症？
注意力不集中，很容易轉移
坐不住，手或回腳不停地動，或在答座位上扭動
經常多話、搶話、插話
做事有始無終，粗心大意，丟三落四
和人交流時，心不在焉，似聽非聽
集體游戲時，不能耐性地等待輪轉
學習成績差，但不是由於智力障礙引起
動作協調性較差
H. 我是一名小學老師，對每個小學生都很有愛心，如果這個小學生是多動症兒童，上課的時候一直坐不住，
愛心陽光少年網；『』趙璐，你這樣做是不可以的，你是一名小學老師，對每個小學生都很有愛心，那你就要記住自己是什麼身份，趙璐，那你現在是小朋友的老師，不是醫生，是不可以隨隨便便拿葯給小朋友吃的知道了嗎、治病是不可以亂吃葯的，也不可以亂用葯的，必須要去看醫生，到醫院裡面去找醫生看病知道了嗎、你這樣隨便拿葯給小朋友吃，萬一小朋友要是出了什麼事了話，你這做老師的，就要負很大的責任知道了嗎，搞不好，你還要被刑事居留『那你就要被判刑的』趙璐，你做老師的，給這個情緒多動的小學生服用鎮靜丸，如果，這個小學生要是被你搞昏迷了，小學生家長就會到派出所去報案，叫警察來學校把你這個老師抓起來，關到派出所裡面去知道了嗎。
愛心陽光少年網；『』趙璐，你要記住，葯是不可以隨隨便便亂吃的，你如果生病了就必須要去看醫生，到醫院裡面去找醫生看病，然後，查出病情，你生病的原因，醫生就會給你開點葯，那你就必須要聽醫生的，醫生告訴你，你的病情需要吃什麼葯，那你就要聽從醫生的要求來服用葯知道了嗎、還有，葯物治療也不可以過量，趙璐，你如果葯要是隨便亂吃了話，不但會吃出毛病來，還會吃死掉知道了嗎、還有，葯更不可以隨隨便便給別人的小朋友服用，那你是小朋友的老師，如果，你班上的這個小學生是多動症兒童，上課的時候一直坐不住，那你做老師的，可以先打電話通知這個愛多動小學生的家長，然後，叫這個愛多動小學生的家長來學校把這個情緒多動的小孩子帶去看醫生，給這個情緒多動的小學生進行大腦的一系列治療，如果，這個愛多動小學生的家長沒空了話，那你做老師的，也可以在放學的時候，繼續打電話通知這個愛多動小學生的家長，直到這個愛多動小學生的家長來學校了，然後，你做老師的就跟這個愛多動小學生的家長講，你這個孩子情緒特別愛多動，上課的時候愛講話，愛做小動作，屁股坐椅子上一直坐不住，一天到晚愛跑來跑去，沒辦法安靜下來，然後，這個愛多動小學生的家長就會把這個情緒多動的孩子帶去看醫生了，給這個情緒多動的小孩子進行多動症治療。
愛心陽光少年網；『』趙璐，你必須要按我說的去做，不要隨便拿葯給小朋友吃，如果，你班上這個小學生要是生病了，那你可以先打電話通知這個學生家長，然後叫這個學生家長來學校把自己的孩子接回家，帶到醫院裡面去看醫生，那你當小朋友的老師，就應該這樣做才對知道了嗎、
2015年2月16日14點13分
I. 多動症小學生學校不讓陪讀還要孩子跟正常孩子一樣
多動症是注意缺陷與多動障礙的俗稱，指發生於兒童時期，與同齡兒童相比，以明顯內注意集中困難容、注意持續時間短暫、活動過度或沖動為主要特徵的一組綜合征。多動症是兒童較為常見的一種障礙，會給患者及其家長帶來極大的影響。孩子總會長大 不可能陪讀一輩子 陪讀同樣會讓孩子內心受到影響 目前多動症治療還是不難的
J. 小學生好動有什麼辦法嗎
我認為越愛動作越好，關鍵看你怎麼引導，知道美國那個游泳王子菲爾普斯嗎？小時候就是有多動症，他媽媽帶他去看醫生，醫生說要給他找個自己愛好的東西，他就能把所有激情投入進去，結果他成功了。希望這個故事對你有幫助。教育孩子要標新立異。