黑板報設計圖案大全小學五年級

1. 五年級手抄報怎麼畫

五年級手抄報

2. 開學黑板報內容，五年級的

開學

水庫是知識的海洋
藍天上白雲飄盪
一艘嶄新的輪船
就要起航

輪船在水庫中遠航
穩定而沒有風浪
好奇的孩子們
就要起航

船長再次清點乘客
迎著燦爛的朝陽
嗚嗚嗚——
就要起航

《九月，開學了》

九月，開學了
九歲的我用稚嫩的雙肩
背負起父母的沉重

九月，開學了
一步一回頭 望著
空空盪盪的教室
在雨中 沖落了淚水
朗朗的書聲
踩在泥濘的腳下 艱難
前行

九月，開學了
二十里的山路是唯一
通向小鎮的路

參考一：
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復甦的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得乾乾凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！ 新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！

參考二：
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事.
我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!我選擇!我喜歡!

參考三：
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！新學期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。
同學們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕為一段甜蜜的回味；也許，你昨於曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。
讓我們把學習作為每日的挑戰，作為生活對我們的磨練，讓我們懷著樂觀與自信迎接戰斗！正向那位哲人所說的：「要麼你駕馭生命，要麼生命駕馭你，你的心態決定了誰是坐騎，誰是騎師。
同學們，學習是一件非常艱苦的事情，但是，請不要抱怨家長們那些期待眼神吧！其實，換一種角度：並不是家長們逼迫我們好好學習，而當今這個社會要求家長們培養、教育好我們，從而使我們在這個社會上有立足之地。對待這個問題，請換一種心態。
正如一個盛著半杯水的水杯，悲觀的人永遠說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了他們對待生活的態度。換一種心態，學習生活將不再是陰霾的天空，而是一方艷陽天。
書富如海，天外有天，稱心如意，究竟有幾人能夠呢？但只要想起桌頭小山般的書本，深夜裡撐開沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓方，課間十分鍾無數伏於桌面補充睡眠的同學，自己在平時確實做到了「以責人之心責己，以恕己之心恕人」，為了自己的目標能不斷追求，清醒的挫折意識下，有著強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心，在困難中勇往直前，經住了風雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、備起過，只有這樣，我們才能夠說：我們沒有虛度年華。

3. 黑板報設計圖案大全yuanban

父 母 的 愛

我們生活在這個千姿百態的世界裡，是誰給予我們點點滴滴的教誨，是誰讓我們在揚帆前進的道路上少受挫折，是誰在我們哭泣、苦惱時帶來輕輕的安慰？是我們的父母，他們的眼睛總是無微不至的關注著我們的一切！
母愛無聲，母愛如玉。
母愛是偉大的！世界上誰不擁有母親的愛呢？

在刮風下雨的時候，你在溫暖的雨傘里，可曾想到那個在你身後，為你遮風擋雨的人。

在夏日炎炎的時候，你在涼爽清風下安恬入睡，又可曾記得守在你身邊，為你遮寒避暑的人。

母親的愛是默默無聞的，母親的愛是柔滑如玉的，是纖細、無聲的。

父愛無言，父愛似金。

父愛在你眼中是沉默的，沉甸甸的壓在了我們心頭。

父愛似金，在父親剛強外表裡裝滿了愛。

父愛無聲，卻深如海，細如微雨。我們是父親之海的一葉小舟，在他的默默注視下，才能堅強的昂首前行。

父母的愛如樹一般。

在你年幼的時候，對樹說：「樹呀！請讓我坐在你身上！」

在你上學之後，對樹說：「樹呀！請讓我拿走你的樹葉！」

在許多年後，你成家立業之後，又對樹說：「請把你的樹身給我！」

在你年邁的時候，又看見了樹，那時，它只是一個枯萎的樹根了！

這是我們每一個人的故事，樹就是我們的父母！

母愛如玉，父愛似金！父母的愛是偉大的！

4. 五年級我愛我校我班級的黑板報的圖片 1

要靠自己的一些親身經歷來寫，這樣比較切合實際
給你個參考的吧
第一名的優異成績順利進入決賽。學習成績一直在年級中列前五名，受到老師的一致好評。
胡天宇同學事跡材料
胡天宇，男，11歲，是齊魯石化第四小學五年級三班的英語課代表，現任學校少先隊副大隊長兼文體委員。他愛好廣泛，品學兼優，尊敬師長，團結同學，做事執著，有毅力，學習刻苦，成績優秀，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
2000年6月獲世紀之星全國少兒美術書法攝影藝術教育成果展金獎。
2001年6月作為學生代表，赴濟南參加了「山東省暢想二十一世紀少兒繪畫比賽」獲優秀獎，是淄博和唯一獲獎的學生。
2001年獲總校第五屆藝術節小學生現場繪畫二等獎。
2002年9月獲中國石油化工部美術作品展優秀獎。
2002、2003連續兩年獲得「全國小學生語文讀寫能力大賽」一等獎。
2003年獲得總校第六屆藝術節小學生現場繪畫二等獎，被總校評為優秀學生幹部。
2004年參加總校奧賽獲學校第二名，剛參加的總校的全國奧數比賽，成績未公布，前不久參加第七屆藝術節，作品參賽，成績突出。
從1999～2003年分別被評為「三好學生」、「雛鷹好少年」。
面對眾多的榮譽，胡天宇獲得了充分的自信，卻從未被榮譽沖昏了頭腦。通過出去比賽更懂得了一山更比一山高的道理，通過大量地閱讀課外讀物，深深地領會到知識的浩瀚。他牢記爸爸的一句話：第一名、一百分並不是最重要的，執著、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長，他越來越知道了為什麼而學習，怎樣尋找最佳的方法來學習。把從前的成績作為一個堅實的基礎，面向更廣博的知識海洋。
胡天宇不但在學習上取得了不少成績，幾年來在各科老師的精心培養下，積極參與了班級及學校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。他是班級及學校黑板報的主創人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了學校的一個亮點。他還積極參與藝術節的詠比賽，是主要領唱。體育方面也咬牙跑過1500米，獲學校第八名，出乎所有人預料。他還是學校雛鷹廣播站的小記者，在校《春芽報》上發表了十幾篇文章。
胡天宇的全面發展還表現在日常生活中。首先他是一個懂事的孩子，從不亂花一分錢。最近，爸爸和他商量為他換一個復讀機，現在的復讀機已壞過一次，功能也不全，可他堅持說：「還能用，換一個要好多錢呢1他充滿正義、熱愛祖國，經常和爸爸一塊看新聞，和南沙群島被別國蠶食會令他熱血沸騰，只恨自己年少。他熱愛科學，把自己的間變成了「動物園」：窗戶上有的蟈蟈籠，只能在深夜中令大人無法入睡。剛孵出的小螳螂會出現在冬日的窗簾上，蠶、小雞、魚、烏龜是四季不絕的常客。胡天宇利用學習後的閑暇與他的朋友們打成了一片。
小學就要畢業了，回顧五年來的小學生活，他非常感激學校老師為他付出的心血，並提供了一個學習比賽、展現自己才華的舞台。他在自己的一篇文章中曾寫到：等我長大後一定會經常回憶起在第四小學的美好經歷，包括這次總校舉辦的「十佳少年」評選活動。
胡天宇，一個有著執著精神、頑強毅力，知道為什麼而學習、怎樣去學習的優秀少年。
姜祖威同學事跡簡歷
姜祖威，男，總校九小五年級一班學生，擔任少先隊中隊隊長、班長。
五年來，在學校領導和老師的辛勤培育下，他從一個不懂事的孩童，逐漸成長為一名愛祖國、愛、愛集體、長大要報效祖國的優秀少先隊員，並把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。他品學兼優，愛好廣泛，積極參加學校、總校組織的各項活動，並取得了較好的成績。
1999年入學以來，連年被評為學校三好學生。2002年，被評為總校三好學生。2001年獲山東省雛鷹獎章榮譽稱。他善於思考、勤於動手。在少先隊組織的活動，演講比賽、手抄報展覽，電腦比賽，科技展覽中多次取得一等獎好成績。2001年，的網頁《迎》獲山東省網頁二等獎。2002年，在科技活動中，他的作品《小拖鞋》獲得一等獎，並評為「總校科技小明星。」
在學校他的功課名列前茅，由於從小養成了寫日記的習慣，在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨特，經常被當作範文讀給同學們聽。2002年，在「全國小學生讀寫能力大賽」中獲二等獎。業余時間，堅持寫作，2001年，兩篇文章《書》、《飯》在山東識小葵花》上發表。《飯》一文參加全國「體驗教育」徵文活動，獲得二等獎。

5. 小學五年級黑板報版面設計圖

首先你要把你要繪的主題找出來，大體就要圍繞你的主題來布局你的整個專黑板報的設計，黑板屬報要新穎的話你就要找一些跟現在相關的資料板述在其中，不如說現在的奧運什麼的跟實際生活中息息相關的都可以```希望你的黑板報能辦的很好加油！！！！

6. 新學期新打算黑板報五年級的!

1：新學期的打算
暑假已經過去了，上個學期也已經過去了，初中的生活即將來臨，我即將是一位中學生了
現在我們全體同學又都站在了同一條起跑線上，以前的一切都已經成為歷史。
因此，我們要有認真謙虛的態度，不能學了新的忘舊的，因為所有的知識都是相通的，誰也離不開誰。為了讓自己下學期能更好的投入到學習中去，因此我給自己提了一些要求。
這個學期，在學習方面我給自己訂了兩個要求。
第一個是：這學期，我要提高學習的自覺性，不用老師和家長費心，努力做到自覺學習。眼看過了生日，我又長大了一歲，總應該學會自覺學習了吧。第二個要求是：我要學會在學習方面提高效率，盡量用很少的時間，取得很大的收獲。
在新的學期，我想給自己訂些分數方面的目標，相信努力了，一定會有收獲。另外也很希望通過我制定的這個新學期新目標，能督促我改掉磨蹭的壞毛病，那麼，進步會更大！

2：新學期
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們來到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考出理想成績,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙刷刷大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事！
我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!我選擇!我喜歡!

3：希望
校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回盪的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始。
每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。希望,是人們內心生氣昂然的激情,是對生命充實的渴望,即如綠葉與陽光的交流；希望,是熱情之母,它孕育著榮譽,孕育著力量,孕育著生命； 希望,是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿,她使人飛奔、馳騁,充滿著誘惑； 希望,是那麼深不可測,高不可攀,勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現實,懶惰蠢鈍的人只永遠地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領空而不思進取；希望,是未來;希望,又在於今天;希望,就是我們自己。
學校是母親,我們永遠不會把她忘記!即使我們長大成人,周遊了全世界,見過了大世面,她那質朴無華的教學樓和生機盎然的花園----那使我們的知識之花最初萌發的地方,都將永遠保留在我們的記憶之中。
人的一生中最美好最純真的,是校園生活,人的一生中最短最快的,也是校園生活,請你一定要珍惜!

4：開學了

當日歷一張張地撕去,9月1日緩緩向我們走來。告別了夏季的放縱與自由,新學期將我們領進知識的殿堂.在過去的學年裡,我們也許得到了些什麼,也許失去了什麼,但是,新的學期將把曾經的過錯與傲人的成績一並埋藏在歷史的長河中!在新的學期中，我們不會為了那次考場上的失誤而沮喪，也不會為了昨日那張成績單上的優而驕傲。一切將要展開新的一頁，我們忘了痛苦，忘了喜悅，沖吧!在知識的沙灘上求尋那一個個燦爛絢麗的貝殼,也許,尋求是艱辛的,但當我們在得到貝殼時的心情,一定是快樂的。沖吧,勇士,在你的大後反方,有一群人在看者你,無謂的勇士,用你們戰勝後的勛章去告訴他們,你,是最棒的!
回答者： 啯Rz - 試用期 一級 9-7 12:00
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那麼，我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
弗蘭克林說過：「有非常之膽識,始可做非常之事業」對於我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力！
同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！！！ 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!

7. 小學五年級開學黑板報

參考黑板手抄報書

8. 我要找小學五年級的黑板報

珍惜生命 安全出行
我們每天都要出門，去上學、上班、買菜……。當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問「大熱天不系安全帶行不行？」「賣瓜農用車咋不讓上高速？」
有關人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據統計，發生交通事故後，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發生意外後專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負責任。
賣瓜農用車為啥不讓上高速？據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定，行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低於70公里的機動車輛，不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全系數低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關繫到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學校「綠色通道」的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中佔有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。
交通法規規定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲並考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執勤時發現，有相當部分的車輛「三證」不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來，學生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中小學生平平安安上學，高高興興回家呢？
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序，保障「綠色通道」安全暢通。同時 將交通安全教育和管理列入學校管理的內容，每所中小學平時就必須按照驗收考評標准抓工作，並將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行「排路隊」和戴「小黃帽」的方法，把同路、同方向的學生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學生走路安全；在組織學生外出集體活動或組織春、秋遊時，嚴格規范審批手續，把好審批關，堅決制止病車、超載車運送學生，保證學校師生的交通安全。同時，加強了對學校及周邊交通環境的整治，堅決取締校園門口擺攤設點、佔道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。
說了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那麼，就請大家「保護生命，拒絕違章」，珍惜自己的生命吧

9. 小學五年級黑板報

書香校園

你在網路的圖片搜索就行拉~~~

http://image..com/i?tn=image&ct=201326592&lm=-1&cl=2&word=%BA%DA%B0%E5%B1%A8

http://www.banbaocn.com/這個網站可以參考

首先告訴你——黑板報中最主要是報頭，然後是排版（結構）然後是圖案，文章是最次要的，一般你走過別人的黑板報，你想想你有沒有時間去看文章，評選的時候老師可能還會看一看幾篇文章的題目，到了中學，就是把你的黑板報用照片拍下來，那裡會去看文字？所以，不用很在意文章，你隨便找個（或寫個）一兩篇跟你主題搭得上的，其他的可以用例如「如何擁有好的學習效率」什麼的充數，這些文章書上網上都是很多的。

其次，你要「版面設計」是不是？我從小學2年紀有黑板報開始到現在，全部的黑板報都是我一個人設計，一個人畫，一個人編排的，黑板報的編排最好是自己做，你可以把你要設計的黑板分成幾個部分，在最右（或中間，或最左，通常是這樣的）選出一快地方畫報頭，然後用幾何圖形把黑板報的剩餘部分分成大小差不多的小塊，在角落和兩個邊框頂點相交的地方留下一點點地方用來畫畫，一般黑板是1*3=3平方米左右，報頭就要1/8左右，報頭要鮮明，最好用水粉上色（用清水洗）！如果你認為自己沒本事的話就去新華書店，裡面一定100%有黑板報的書，但是我覺得還是自己設計有成就感。

至於要用到的圖案，你去書店裡買本這方面的書就可以了，一般隨便一點的花花草草也能應付~切記！不要以為圖畫越多越好，一般5~6副夠了！！

報頭和報頭藝術字的話，你們班沒有寫書法的人？不可能吧，。你們新手的話，用抹布蘸水在黑板上寫出報頭，然後一個人在報頭還沒有干之前用奇奇怪怪的線條勾勒出字，就是很不錯的報頭的了，最後加點畫呀，什麼的，切記！不要太花！！報頭的話……我也想不出來……類似的很久沒出了……書上應該有的……

實在抱歉了，沒能幫你搞好，但是設計個黑板報是很費腦子的，嘿嘿~~~~

http://image..com/i?tn=image&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fm=ps&word=%CA%E9%CF%E3%D0%A3%D4%B0%BA%DA%B0%E5%B1%A8

10. 五年級黑板報主題

著樣升六年級