小學愛護鐵路知識

⑴ 關於小學四年級珍愛生命 愛護鐵路的畫有哪些

「本來，生命只有一次，對於誰都是寶貴的」，這是瞿秋白說的話。我非常認同這句話，也非常相信這句話。

我不能說生命是什麼，我只能說它像什麼。生命像一面鏡子，我們若是對他皺眉，他只會回我們以皺眉，我們若是對他微笑，他同樣會回我們以微笑。許多人在為生命而奮斗時，往往會遇到很多的困難，要是能以樂觀向上的精神去對待他，他會變的更加精彩，更加絢麗多姿。

生命像一縷溫暖的陽光，在寒冷的冬天給予我們溫暖，為我們提供前進的力量。在飢寒交迫給予我們慰藉，滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時給予我們希望，鼓舞我們努力奮斗。然而，這需要我們有堅強的意志去對待生命，對待生命中的每一件事。

其實，生命也像一場春雨，重要的不在於大小，而在於及時。生命是一個進取、斗爭的過程，我們應該學會去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命，認識生命。在生命的快樂中體驗生活的美好，認識生命的本質，懂得應對生命持有的態度。

同樣每個人都有自己的生命，他的生命是好是壞，都由自己決定。我決定要對自己負責的態度，負責自己的生命，把我自己的人生創造的更加絢麗多彩，更加富有意義，活出我生命的價值！

⑵ 求三篇小學生關於愛護鐵路，保護鐵路的演講稿。1000字左右，重賞！

1000字啊，我喜歡，看三篇，原創

我既不是作家，也不是騷客。不懂什麼名詞佳句，不懂什麼文章修飾，只懂得把心裡想的，一口氣說盡，說痛快為止。記得以前寫文章，總是喜歡獨自坐在桌台前，一杯清茶，一隻筆，故是模仿那些大文豪，想盡人間悲歡離合。但是到頭來，那一切，只是想，未曾正真經歷。而今天，我又坐在寫字台年前，一杯茶，一支筆，多的只是台筆記本，剛通過qq和老爸聊了聊天。我想對老爸說的有太多太多，如萬條麻繩纏繞在一起，不知從何開始理一理頭緒，從何開始說起。

作為一個女孩，我喜歡粘人，以前老爸在身邊時，我一回家，便瘋狂的撲了上去，這里親那裡親的，老爸總是一臉嚴肅，揮一揮手，「好了，好了，多大的女孩了，想什麼樣。」這個時候老媽總會第一個跑來，「真是的，你女兒喜歡你呀，你干什麼呀。」其實我好難過，我好希望爸爸抱著我，有那種溫暖的感覺，不是都說，女兒是爸爸的前世情人嗎？

高中那3年，我每天總是早起晚歸的，永遠給我送來溫暖，送來安慰的是老媽，在我考砸了，狠狠批評我的，永遠是老爸。或許男人都這樣，不會輕易向任何人流露自己的感情。那時的我從來也沒想過，有一天，會和自己相處20年的老爸老媽分開，有一天，會去一個從未想過從未夢過的城市。老天就是喜歡開玩笑，一場高考改變我的命運，因為成績不佳，我不得不離開自己的城市，去鄭州讀大學。

第一次有了「背井離鄉」的感覺。曾經不用思考日常飲食，一回家，一屁股坐下，便可享受美味佳餚，現在，每天吃什麼，喝什麼，成了天天頭痛的問題。買東西再也不能想也不用想，眼睛一抬，即可下手。可能每天都要算計著該往哪花，劃不劃得來。

快要老爸的生日了，怎麼說也該為老爸買份禮物，確實，那麼多年，一直從未給老爸真的買過什麼，做過什麼。我和他說過幾次想買份禮物送他，可老爸總是說買什麼東西啊，真是的，有這點時間還不如拿來好好學習。

現在想來咋么都覺得對不起老爸，對不起他的太多太多。自從離家後，老爸的電話也開始多了，有關心的有溫暖的話不斷得送到我耳邊，這確實讓我有點小意外。或許男人會表達，會在恰當的時候表達自己的感情，或許老爸是覺得不表達不行了。或許其實他過去已經表達

這個生日，我給老爸特意挑選了zippo的打火機作為禮物，這一次，他沒有再拒絕。我以前是那麼那麼討厭老爸吸煙，而今我又是那麼那麼希望他吸煙，拿起打火機時，那一刻就像看到了我，是不是我太自私了，請原諒我的自私原諒我一時的念頭。

想再多寫一點多說一點，寫個幾千字幾萬字也無法道盡內心的話。不說了，要流淚了
2

神秘的簡訊

今天是李梅的20歲生日，不過這個生日與往日相比有點與眾不同，沒有熱鬧的派對，也沒有家人和熟悉好友的陪伴。回想幾個月前那場決定人生命運的高考，因為自己成績的不夠理想，李梅不得已離開上海大都市，來到偏遠的小城鎮上大學。今天也算是第一年頭自己來這里過生日了。

剛掛了來自遠方父母打來的祝福電話，李梅獨自一人呆在寢室里，坐在寫字台前的她有種預感，今天自己一定會收到一個大驚喜。其實李梅這幾個月來一直默默得等著一個人，那是自己日夜思念，咋么也忘不了的名字-----張強。不是因為當時抵不住父母反對高三談戀愛的壓力，不然張強早已成為自己的男朋友了。

要說張強，這個小伙是李梅的高三同班同學，作為同桌，又是班級學習尖子，平時常抽空輔導李梅學習，可以說與李梅是絕配。當時的李梅因為家裡與學校要一個多小時的路程，高三那年每天7點上早自修，自己不得已5點半出門，路上賣早點的鋪子還沒開門，所以李梅每次到學校總是飢腸轆轆。張強看在眼裡，疼在心裡。每次在路上張強總會為李梅買份早點，如果時間來不及，張強就直接把自己的早餐遞給李梅，當李梅問起時，張強便推說自己在路上早已吃過了。直到畢業，李梅才從同學口中知道真相，這件事一直埋在李梅心裡。就連平時去食堂打飯，李梅眼前也總會浮現出張強憨憨的笑容，把熱乎乎的包子遞給自己的的畫面。

「嘟嘟，嘟嘟」李梅的手機震動了，打破了那絲寧靜，來電的是個沒注冊的號碼，「親愛的，6點半在學校廣場有驚喜等待著你。」李梅的心撲通撲通的快跳出嗓子眼了。她前不久剛掉了手機，裡面的號碼全不見了，但是憑借女人的第六感，李梅敢肯定是張強，他一定想在生日那天送自己一個特別的禮物。

她不受控製得拿起放在桌上的起司貓掛件，那是高三時張強送給自己的禮物。雖然當時只是自己的一時撒嬌，但沒想到張強真的跑了好多家專賣店才買到這個珍藏版的日本掛件。每每當她拿起這個掛件時，腦海里總會浮現出張強的身影。

李梅端詳著掛件，撲哧笑了，都什麼年代了，張強也真是的，還用簡訊。李梅當即給張強發了份qq消息：「真是的，還神神秘秘的，幹啥呢，老實交待吧，是不是大老遠給我寄啥好東西來了呀。」

很快的李梅就收到了張強的回復，而張強的話，讓興奮一時的李梅突然悶住了

「你說的啥啊，我咋沒明白。哦，今天是你生日啊，我差點忘了，祝你生日快樂。我已經找到自己的幸福了，我和我大學同學的小麗正式戀愛了，在此祝福你能找到自己的幸福。」

李梅傻了，整個臉熱紅了，自己的心也像落地的玻璃碎了一地，不自然的拿起桌上的起司貓恨不得一隻手把它捏個粉碎。但畢竟今天是自己20歲的生日，不能讓這樣的不愉快影響到自己，李梅緩緩得吐出一口氣，盡量讓自己保持冷靜。

既然這條簡訊不是張強發的，那又會是誰發的呢。難道是平日里愛慕自己的人？李梅很快否認了自己的猜測，對這點李梅還是清楚的，像自己這樣一個相貌平平，在學校里又比較沉默寡言的女生來說，這種可能性確實不大。

李梅看了看手錶，糟了，離簡訊上的時間只差幾分鍾了，她趕忙起身，飛奔下樓，一路小跑，喘著氣來到約定的地點-----學校的廣場上。廣場和平日一樣，到了6點半，是學生出入的高峰，來來往往的人群沒有一絲異樣。

「親愛的各位同學們，今天是我校大一新生，李梅同學的生日，全班同學為她祝福，祝她越來越漂亮，早日找到一個位英俊帥氣的如意郎君。」突然聽到學校廣播里念到自己的名字，李梅一下子沒緩過神來，獃獃的一個人站在廣場上。

從人群里，班長王明旭笑著帶頭擠了出來，緊接著是自己的室友小盧，還有一些自己平時並不多交流的同學們，大夥每個人手上都捧著禮物。這時小盧推了下站在身旁，露出兩顆門牙鬼笑得王明旭，「李梅，要怪，可就要怪這傢伙。都是這傢伙，想的鬼點子，我說嘛直接在班上把禮物給你不就行了，這傢伙偏說要搞啥新創意，就知道你換新手機肯定還沒來得及把大傢伙的號碼都存上，得了，沒把你驚到吧。」

王明旭一邊摸著腦袋，一邊向前遞給李梅自己做的賀卡和包裝精美的小禮物「一點點心意啊，大夥每個人都給你准備了份禮物，祝你生日快樂。」

李梅激動得含淚，說不出話來。回到寢室的她，又拿起那個掛件，她笑了，推開心門，其實幸福就在身邊，幸福並不只是愛情，有那麼多的好友陪伴著自己。自己又何必活在過去的影子里，過去的永遠是過去不會再回來，不如將這份美好永存在心中。她把掛件重新掛回了書包，帶著甜蜜的笑容離開了。
3

神秘的禮物

克林教授是世界十大優秀老師之一，他教書30餘年，桃李滿天下，不過奇怪的是，當記者詢問他的學生，對克林教授影響最深的是什麼時，他的學生都會不約而同得回答，是那件畢業時的禮物。而當問到那神秘的禮物時，學生們總是笑而不語。

為了解開這份禮物的神秘面紗，身為記者的我帶著那一份好奇前往克林教授家。克林教授住在一個不大的居民住宅區，拐一個彎兒就到了克林教授的家。開門迎接我的是一位老者，他四方的臉，滿頭是銀發，雖然沒有白鬍掛頷的風度，卻有那種鶴發童顏的相貌，他就是克林教授，克林教授滿臉笑容，「來啦，請進，請進，小屋不大，你就坐在客廳歇歇吧，我給你燒幾個菜，別客氣啦。」

「教授不用忙，我已經吃過了，這次來就是想請教教授一些事。」我拉著椅子讓教授坐下，同時從包里拿出筆和本子做好記錄。

「教授，我想了解，是什麼支撐著您讓您站在這個講台上30年？」

「我想讓每個孩子都能靠自己的努力走上成功的殿堂」

「那您覺得教書最重要的是一點是什麼？」

「是教會孩子做人，教會孩子走向社會做人的道理」教授手托著臉頰，若有所思，「你等一下，我進裡屋那些照片給你看」

一杯茶水的功夫，克林教授從裡屋出來，手裡捧著許多發黃的照片，雖然已經歷了歲月的洗刷，但仍能可見當年克林教授的英姿，其中有一張照片，引起我的注意，克林教授一手端著托盤，一手拿著像是點單的小本子，「教授，您以前也在飯店工作過？」

「是的，我那時剛大學畢業還沒找到工作時就在親戚開的飯店裡打工，我在那小飯店也只工作了短短的半年，而就是那短暫的經歷改變了我一生。那個飯店坐落在一個不是很繁華的小鎮，我平時就住在飯店的裡屋。我曾學過一年的做點心的手藝，會做一些簡單的糕點，也因為這樣，賺了大學畢業以來第一筆生活費。每天來這里吃飯的客人不多，我也不至於讓自己忙得手忙腳亂，總會有一些空閑的時間留給自己，喝喝咖啡，欣賞小鎮的風景。

有那麼一天，在一個中午，店裡來個，帶著黑框眼鏡，穿著灰色大衣的老紳士，手裡拿著一根拐杖，但是看上去他還是那麼有精神，他找了個靠窗的座位坐下，『先生，你要吃些什麼。』

我彎著腰恭恭敬敬的把菜單遞給他，老紳士，看了看，『我一會兒還有事，就來杯黑咖啡吧』，

很快，我把咖啡端到了老紳士的面前，他一邊看著手錶，一邊喝著咖啡，看起來還真是個守時的紳士，不過半個多小時，老紳士起身准備走了，他向我微微一笑，在桌上留下了5美金做為我的消費，我整個心在澎湃，沒想到，在這樣的小鎮上居然還會如此慷慨富有的人，我賣力的擦著桌子，突然發現桌底好像什麼東西在發光，撿起一看，是一塊金懷表，我想也沒想的追了出去，幸好老者拄著拐杖沒走多遠，

『先生，老先生，等一下，你好像掉東西了。』

我揣著氣，『這…..這個….懷表是你的吧。』

老紳士在大衣口袋裡摸了摸，一拍腦袋，『啊呀，真不好意思，年紀大了，很多事記不清了，可能是剛才喝咖啡時掉出來的，謝謝你年輕人，為了報答你，我想邀請你來參加我下個星期4的晚會，那個晚會我邀請了很多有名氣的大廚，如果可以，你和他們切磋一下，可能對你的未來有幫助，這是我的名片，你收好了，上面有我辦晚會的地址。』

我小心翼翼的將名片藏在上衣的口袋裡，與老紳士道別後，我無法克制自己心中喜悅，這可是上帝給我的機會啊，我一路小跑跑回了飯店。

第二天，我很早很早起了床，昨天的意外增加了我上班的激情，一拉開店門，只見一位金發的美女出現在我的視線，她有一副古典的標准瓜子臉，一雙藍色迷人的大眼睛，美女扶著一輛越野摩托車，『真不好意思，那麼早，影響你了。我正巧路過這里，想吃些早餐，你們店有啥特色嗎？』

『現在大廚還沒上班，店裡就我一個，要不給你做些蛋糕吧。』『好啊，蛋糕也行。』美女瞅著我，噗噗一下。

我覺得整個心臟要快跳出嗓子口。我很快做好了一塊抹茶蛋糕，和一塊巧克力蛋糕，我放下蛋糕，轉身正准備走時，美女叫住了我，『別那麼急啊，我叫艾麗，你就叫我麗麗吧。』 麗麗示意讓我坐下，我不好拒絕，便低著頭坐在她的對面，

『嗯，你的蛋糕可真好吃，呵呵，如果你願意的話，我想請你周四騎著這輛越野摩托，帶著我，去我的別墅，我想請你做更多好吃的蛋糕給我。』

我抬起頭，麗麗朝著我一吐舌頭，『我想你可能不會拒絕的，這是我的名片，上面有我的電話，我等你的決定。』

我把麗麗送出店，目送她那頭飄逸的長發和那輛摩托從我視線里遠去。」

克林教授說到這里，停了一下，從兜里拿出雪茄，抽了幾口，嗆出了聲。我給教授倒了杯清茶

「教授你之後是咋么決定的，你是選擇去老紳士的晚會，還是送麗麗去她的別墅呢。」

克林教授淡淡一笑「到了周四，我做了決定，我打了電話給麗麗，騎著越野摩托帶著她來到了她的公寓，我正期待著麗麗的擁抱等待著她的一個親吻，或者是別墅里度過的各種快樂的時光，一個熟悉的身影的出現打破了我的幻想，約我參加晚會的老紳士從別墅里走了出來，麗麗親切的叫著爸爸，跑到老紳士的面前。

「我說他會和我來吧，哈哈，爸爸，你輸了。」

爸爸，這這，是咋么回事，我趕忙拿出老紳士給的名片，驚訝的發現居然是同一個地方，老紳士緩緩向我走來，拍著我的背說；『年輕人，人在做決定時要有一把尺去衡量自己的決定的，不要被誘惑輕易改變自己的決定。這只是一次簡單的我與我女兒的游戲，但是我倒覺得輸的不是我，而是年輕人你。』

之後我重新努力學習，考上師范研究生，做了老師。我每次畢業典禮上都會給我的學生講這個故事。而至於禮物就是這把決定你命運的尺。我會把尺連同贈語一起交給我的學生們希望他們在今後的人生路上不要犯我當時的錯誤。」

接過教授遞來的直尺，我陷入了沉思。

感激我吧，我可是原創的，1000字

⑶ 鐵路小學的簡介

大石橋市鐵路小學坐落於大石橋市蟠龍山腳下,是於2004年9月由原鐵路小學和內工農小學合容並而成立的學校。學校教育、教學設施完備，符合教育現代化要求，學校佔地11197平方米，建築面積7839平方米，有南北兩座教學樓，有26個教學班，在校學生近1200人。

⑷ 警示小學生不要靠近鐵路玩耍的作文400

鐵路是經濟發展的動脈，在我國的經濟建設中有重要的作用。也與我們的日常生活息息相關，我們的衣食住行都離不開鐵路。鐵路就像祖國母親的一條條血脈點綴在一片片富饒的土地上，鐵路使我們的生活變得更加方便、快捷，帶動了各地的經濟交流與發展，架起心與心之間溝通的橋梁。
我們經常能聽到許多在鐵路上發生的交通事故，例如：1993年4月30日044次貨運列車與違章搶越無人看守道口的滿載春遊學生的大客車相撞，造成了30餘名花季少年死於非命；1998年8月5日徐某在調車穿越軌道時被解體流放車軋斷後腿，造成終生殘廢。在鐵路沿線，也有一些人對鐵路不愛護，對安全部重視，甚至出現了針對鐵路的違法犯罪行為，造成了國家、個人、家庭都受到損失，輕者影響了正常行車，重者會造成交通事故。例如：2012年10月10日以來，唐山南站派出所內七灤線多次發生扣件被盜案，特別是10 月26日的七灤線再次丟失扣件27件。經工作，嫌疑人王某在8至10月間，先後在七灤線23至28公里處先後盜竊鐵路扣件7次，並將竊得贓物轉賣給李某；2012年11月25日11時01分，太原開往北京的D2002次列車行至京廣線松林店----涿州間58公里770米處撞上一塊電纜警示牌，處理後於11時07分，停車6分鍾，經工作為附近村莊村民邱某所為。可見不愛護鐵路，不遵守交通規則帶給我們的教訓是慘重的。所以我們不僅要愛護鐵路，還要對它有一顆敬畏之心。
那麼，我們應該怎麼做呢？
一：從自身做起，樹立愛路護路的責任感和守法的自覺性；
二：不在鐵路上玩耍、嬉戲；
三：不破壞鐵路設施
四：如果看到身邊有人做對鐵路有害的事，一定要阻止他們並及時向有關部門舉報；
一條條閃亮的鐵路穿過原野和喧鬧的城鎮，彎彎曲曲的向遠處延伸而去，推開了閉塞，推開了狹隘，把一個精彩的世界呈現在我們面前，縈繞在我們身邊，便利了我們的生活。所以我們應該用心去愛護它們，把他們當成我們的好朋友，愛護我們共同的家園。
鐵路是國家經濟發展的大動脈，破壞鐵路會造成十分嚴重的後果，回家就會受到重創，所以我們應該把建設鐵路視為己任，樹立一個愛路、護路的良好氣氛，使列車暢通無阻的馳向祖國的四面八方，為早日把我國建設成為社會主義現代化強國而努力奮斗吧
我想：在不久的將來，一條條四通八達的鐵路就會以縱觀祖國南北歌詞，藍天白雲下一條條鐵路在碧綠的原野間盤旋、飛舞，傳遞著一個個美好訊息。

⑸ 小學生關於愛護鐵路的演講稿，800到1000字，

愛護鐵路 從我做起

今天，我獨自在家上網查找資料，看著看著，忽然這樣的一則新聞引起了我的注意：「廣西寧明縣城中 鎮松林小學的七名學生在放學回家的途中，發現一棵大樹橫卧在鐵路上，他們利用平時學到的愛路護路知識，迅速採取防護措施並及時報了警，從而避免了一起鐵路交通事故的發生，為此，他們還獲得了鐵路部門的高度贊揚。」讀到這里，我不禁在想，鐵路可是和我們的日常生活息息相關的，我們的衣、食、用都離不開火車運輸；出去旅遊，要乘坐火車；走親訪友，要乘坐火車。鐵路就是一條紐帶，連著朋友的思念，親人的牽掛，連著無數人的生命和幸福。保護鐵路不就是在保護我們自己嗎？
接下來的一些新聞卻讓我睹目驚心了： 1993年4月30日，044次貨物列車與一輛違章搶越無人看守道口的滿載春遊學生的大客車相撞，造成30餘名花季少年死於非命；鄭州某小學一男生，放學後在鐵路沿線上玩耍，向高速行駛的火車投遞石塊，結果造成石塊反彈，傷及自己……有些人，為了貪圖小便宜，擰鐵路軌上的鏍絲釘，而造成火車出軌；還有些人，為了圖省事而翻越鐵路被撞身亡等等。我不忍心再看下去了，僅僅是一個搶道、一塊小石子、一顆小鏍絲釘，僅僅是為了少走那幾步路，卻付出了生命的代價。其實這些事故都是可以避免的。我們這些小學生該做些什麼呢？松林小學的那七名學生不是給了我們一個很好的答案嗎？掌握愛護鐵路的知識，從我做起，從現在做起。遵守鐵路交通規則，不在鐵路上行走、坐卧。上學放學過鐵路時做到一停二看三通過。不用石塊擊打列車和鐵路信號燈等設備。在電氣化鐵路上，不攀爬路旁的高壓電桿，不用彈弓擊打高壓線，不在鐵道中間或鋼軌上放置東西。
同學們，保護鐵路，人人有責，讓我們行動起來，參與到愛路、護路的行列中吧!讓我們樹立一個愛路、護路的良好氣氛,使列車暢通無阻地馳向祖國的四面八方，為早日把我國建設成為社會主義現代化強國而努力奮斗吧!

⑹ 章貢區中小學家長鐵路愛路護路知識競賽試卷答案

章貢區中小學生鐵路愛路護路知識競賽試卷
（ 學 生 卷 答 案 ）

一、多項選擇題（每題5分）
1、ABCDE 2、ABCD 3、ABD 4、ABCD
二、填空題（每空2分）
1、20米
2、行走、坐卧、鑽、扒、跳；逗留、玩耍、撿拾、偷拿；損壞拆盜；置放、擊打、提拉、關閉、拔。
3、非法佔用。
4、1990年9月7日，1991年5月1日
5、20米
6、放置、遺棄
7、逗留、遊逛、穿越、撿拾
8、松動、解開
9、風箏、氣球
三、判斷題（每題5分）
1、錯
2、錯
3、對
4、對

章貢區中小學生家長鐵路愛路護路知識競賽試卷
（ 家 長 卷 答 案）

一、多項選擇題（每題5分）
1、ABCD 2、ABCDE 3、ABCD 4、ABCDE 5、ABD
6、ABCD
二、填空題（每空2分）
1、20米
2、行走、坐卧、鑽、扒、跳、無票；逗留、玩耍、撿拾、偷拿；損壞拆盜；置放、擊打、提拉、關閉、拔。
3、鐵路、鐵路
4、第430號、4月1日
5、安全第一、預防為主
6、鐵路運輸安全
7、非法佔用。
8、1990年9月7日，1991年5月1日
9、20米
10、燒荒、放養牲畜、鐵路線路安全
11、取土、挖沙、挖溝、踩空
12、物品
13、燒荒
14、排污、排水、傾倒垃圾
15、限高、限寬
16、翻越、損毀、拆盜
三、判斷題（每題5分）
1、錯
2、錯
3、對
4、對
5、錯

⑺ 寫關於鐵路小學的作文

回答：每條鐵路的開通都能夠促進經濟的發展。為人們的生活帶來便利。是最有用的交通工具之一。舉例：青藏鐵路為西藏老百姓創造了很多的就業機會。據專家估計，青藏鐵路的建設投資，給西藏帶來的直接經濟和間接經濟收入達40億元。青藏鐵路帶給西藏最直接、最明顯的好處，應該是對旅遊業的推動。雪域高原壯麗的自然風光和神秘的人文景觀，向來吸引著中外遊客的眼球。2004年，進藏遊客首次突破百萬人次大關。去年超過180萬人次，旅遊總收入19．3億元。青藏鐵路通車後，貨物運輸方式將發生重大變化，進出藏貨物量將會大幅度提升。專家預計，75％的貨運量將由鐵路承擔，進出藏物資運輸成本會大大降低，商品零售價和物價總水平將隨之下降，居民消費支出減少，實際生活水平得到提高。目前中印貿易大部分通過海運，而西藏的外貿絕大部分經由天津港，兩地相距數千公里。青藏鐵路通車後走乃堆拉山口，拉薩經亞東至加爾各答等印度港口的距離就可縮短至約1200公里。保護鐵路是為了我們自己的利益。1、學習《鐵路法》，遵守《鐵路法》，宣傳《鐵路法》，確保鐵路大動脈安全暢通。2、從我做起，樹立愛護鐵路的責任感和守法的自覺性。3、保護鐵路設施，不拆卸、不損壞、不拿摸、不盜竊、不收購鐵路器材配件。4、遵守鐵路規則，不無票乘車，不爬乘貨車，不隨車圍車叫賣，不攜帶危險品進站上車。5、加強鐵路安全防範，不非法設置道口，不在鐵路上行走滯留，不搶越道口，不在鐵路兩旁邊放牧、取砂、採石、挖渠、鏟草皮。6、維護鐵路治安秩序，不偷摸哄搶運輸物資，不在線路上放置障礙物，不擊打列車，不攔截列車，不佔道經營影響站場秩序。7、敢於勸阻、制止危及鐵路行車安全的違法行為，同破壞鐵路治安秩序的壞人壞事作斗爭愛護鐵路，從我做起愛護鐵路、呵護生命日前，皋埠鎮中心小學新橋完全小學在學生中進行「愛護鐵路、呵護生命」的主題教育活動。學校通過開學生會議、發告家長書等形式，教育學生從小愛護鐵路，養成良好的交通安全習慣。希望全校學生利用課余時間了解更多的一些鐵路安全常識，並請家長配合學校在日常生活中經常教育孩子做到以下幾點：1、不在鐵路上行走、坐卧。因為火車速度快、聲音小、慣性大不易停下等特點，在鐵路上行走坐卧容易發生傷亡事故，給個人和家庭造成難以挽回的損失。2、上學放學過鐵路時做到」一停二看三通過」。要求過鐵路前先停下來,再觀察有無列車經過,確定無列車經過時,馬上過鐵路線,不要在鐵路路基上逗留.3、因為電氣化鐵路電壓極高，所以嚴禁攀爬鐵路旁的高壓電桿，不用彈弓等擊打高壓線，不用棍棒或繩索等連接、碰掛接觸網導線，避免因高壓電觸電造成傷亡。4、愛護列車和鐵路設備，不在鐵路道心和鋼軌上放置雜物，不擊打列車和擊打鐵路信號燈等設備。

⑻ 小學生愛路護路作文

知路愛路護路，從我做起
廣西玉林市玉州區東成小學五(3)班陳美佟
路是偉大的，無私的，它無時無刻都在為人類默默奉獻著，不管多少人從它身上走過，多少車輛從它身上駛過，它都無怨無悔.，任勞任怨。
有了路，才好走，既方便又快捷，交通也通暢，大大減少了發生交通事故的可能性。除此之外，路還有很多用處和好處呢。
不僅如此，我們還要感謝那些修路工人，正是他們用辛勤的汗水才換來了路的誕生。 路是修路工人們的結晶, 路是我們所不能失去的, 所以我們要愛護路保護路。
最近，我是市開展了「知路·愛路·護路」的活動，向人們宣傳有關路的知識，叫人們愛護路，讓人們保護路。大街上隨處可見的告示牌也都是有關路的知識和讓人們愛路護路的標語。
知路愛路護路人人有則，要想知路愛路護路要做到以下幾點:
一. 從我做起，樹立愛護路的責任感和守法的自覺性。
二.上學放學過馬路、鐵路要做到「一停二看三通過」。
三.不能在路上嬉戲、玩耍。
四.學習《鐵路法》，遵守《鐵路法》，宣傳《鐵路法》，確保鐵路大動脈安全暢通。
五.不要在鐵路上行走、坐卧。
六.要愛護好路邊設施，不能故意損壞。
…… 路為人類做出了巨大的貢獻, 知路愛路護路更是人人有責,讓我們行動起來，從我做起，共同認知路、愛護路、保護路，宣傳路吧﹗
指導老師：周麗斯

⑼ 小學生能為鐵路做些什麼

1建議不要去鐵路邊搞，否則即使學生們想做點好事，也會被鐵路工作人員和鐵路公版安當成壞事權，因為那樣的話稍有不慎就可能出重大火車傷亡事故。
2大力宣傳《鐵路法》和〈鐵路運輸安全保護條例〉，可以採取發傳單，小廣告，文藝表演等形式，在市場，學校，廣場等公共場合進行宣傳。
3去火車站搞點義務勞動，比如維持秩序打掃衛生宣傳安全知識等。

⑽ 小學三年級愛護鐵路珍愛生命的古詩句

古時候沒有鐵路吧，你說的難道是現代人模仿古詩的體裁寫的詩？