1. 6年級圓的知識點總結(所有公式)例題!!!
圓的特徵:圓是由一條曲線構成的封閉圖形,圓上任意一點到圓心的距離相等版。
圓心和權半徑的作用:圓心決定圓的位置,半徑決定圓的大小
。
圓是軸對稱圖形,直徑所在的直線是圓的對稱軸。圓有無數條對稱軸
。
同一圓中直徑是半徑的2倍
圓的周長指圍成圓的曲線的長。直徑大的圓周長就大,直徑小的圓周長就小
圓的周長除以直徑的商是一個固定的數,我們把它叫做圓周率,用π表示,計算時通常取3.14
圓的周長:C=2πr或C=πd
求半徑:r=C/2π
求直徑:d=C/π
圓的面積意義:圓形物體,圖形所佔平面大小或圓形物體表面大小是圓的面積
。
面積計算公式:π*r的平方
圓環面積計算方法:S=πR的平方-πr的平方或S=π(R的平方-r的平方)
(R是大圓半徑,r是小圓半徑
2. 圓的知識點總結
1、圓是定點的距離等於定長的點的集合
2、圓的內部可以看作是圓心的距離小於半徑回的點的集合
3、圓的外部可答以看作是圓心的距離大於半徑的點的集合
4、同圓或等圓的半徑相等
5、到定點的距離等於定長的點的軌跡,是以定點為圓心,定長為半徑的圓
6、和已知線段兩個端點的距離相等的點的軌跡,是著條線段的垂直平分線
7、到已知角的兩邊距離相等的點的軌跡,是這個角的平分線
8、到兩條平行線距離相等的點的軌跡,是和這兩條平行線平行且距離相等的一條直線
9、定理不在同一直線上的三點確定一個圓。
10、垂徑定理垂直於弦的直徑平分這條弦並且平分弦所對的兩條弧
3. 圓的方程知識點總結
知識點總結
相似三角形的判定及有關性質
相似三角形的定義:對應角相等,對應邊成比例的兩個三角形叫做相似三角形。
相似三角形的預備定理:如果一條直線平行於三角形的一條邊,且這條直線與原三角形的兩條邊(或其延長線)分別相交,那麼所構成的三角形與原三角形相似。
判定定理1:兩角對應相等,兩三角形相似。
判定定理2:兩邊對應成比例且夾角相等,兩三角形相似。
判定定理3:三邊對應成比例,兩三角形相似。
直角三角形相似的判定定理:斜邊和一條直角邊對應成比例,兩直角三角形相似。
相似三角形的性質:
相似三角形對應角相等,對應邊成比例
相似三角形具有傳遞性
相似三角形對應高的比、對應中線的比和對應角平分線的比都等於相似比
相似三角形周長的比等於相似比
相似三角形面積比等於相似比的平方
直線和圓的位置關系
1.直線和圓位置關系的判定方法一是方程的觀點,即把圓的方程和直線的方程聯立成方程組,利用判別式Δ來討論位置關系.
①Δ>0,直線和圓相交.②Δ=0,直線和圓相切.③Δ<0,直線和圓相離.
方法二是幾何的觀點,即把圓心到直線的距離d和半徑R的大小加以比較.
①d<R,直線和圓相交.②d=R,直線和圓相切.③d>R,直線和圓相離.
2.直線和圓相切,這類問題主要是求圓的切線方程.求圓的切線方程主要可分為已知斜率k或已知直線上一點兩種情況,而已知直線上一點又可分為已知圓上一點和圓外一點兩種情況.
3.直線和圓相交,這類問題主要是求弦長以及弦的中點問題.
切線的性質
⑴圓心到切線的距離等於圓的半徑;⑵過切點的半徑垂直於切線;⑶經過圓心,與切線垂直的直線必經過切點;⑷經過切點,與切線垂直的直線必經過圓心;當一條直線滿足(1)過圓心;(2)過切點;(3)垂直於切線三個性質中的兩個時,第三個性質也滿足.
切線的判定定理
經過半徑的外端點並且垂直於這條半徑的直線是圓的切線.
切線長定理
從圓外一點作圓的兩條切線,兩切線長相等,圓心與這一點的連線平分兩條切線的夾角.
圓錐曲線性質的探討
一、圓錐曲線的定義
1. 橢圓:到兩個定點的距離之和等於定長(定長大於兩個定點間的距離)的動點的軌跡叫做橢圓。即:。
2. 雙曲線:到兩個定點的距離的差的絕對值為定值(定值小於兩個定點的距離)的動點軌跡叫做雙曲線。即。
3. 圓錐曲線的統一定義:到定點的距離與到定直線的距離的比e是常數的點的軌跡叫做圓錐曲線。當0<E<1< SPAN>時為橢圓:當e=1時為拋物線;當e>1時為雙曲線。
二、圓錐曲線的方程
1.橢圓: + =1(a>b>0)或 + =1(a>b>0)(其中,a2=b2+c2)
2.雙曲線: - =1(a>0, b>0)或 - =1(a>0, b>0)(其中,c2=a2+b2)
3.拋物線:y2=±2px(p>0),x2=±2py(p>0)
三、圓錐曲線的性質
1.橢圓: + =1(a>b>0)
(1)范圍:|x|≤a,|y|≤b(2)頂點:(±a,0),(0,±b)(3)焦點:(±c,0)(4)離心率:e= ∈(0,1)(5)准線:x=±
2.雙曲線: - =1(a>0, b>0)(1)范圍:|x|≥a, y∈R(2)頂點:(±a,0)(3)焦點:(±c,0)(4)離心率:e= ∈(1,+∞)(5)准線:x=± (6)漸近線:y=± x
3.拋物線:y2=2px(p>0)(1)范圍:x≥0, y∈R(2)頂點:(0,0)(3)焦點:( ,0)(4)離心率:e=1(5)准線:x=-
[例1] 如圖△ABC中,∠C,∠B的平分線相交於O,過O作AO的垂線與邊AB、AC分別交於D、E,求證:△BDO∽△BOC∽△OEC。
證明:易得AO平分∠BAC,AO⊥DE ∴ ∠ADO=∠AEO ∴ ∠BDO=∠CEO
又∠BDO=90°+ ∠BAC ∠BOC=180°- (∠ABC+∠ACB)
=90°+ ∠BAC∴ ∠BDO=∠
4. 圓的知識點
一、圓及圓的相關量的定義(個)
1.平面上到定點的距離等於定長的所有點組成的圖形叫做圓。定點稱為圓心,定長稱為半徑。
2.圓上任意兩點間的部分叫做圓弧,簡稱弧。大於半圓的弧稱為優弧,小於半圓的弧稱為劣弧。連接圓上任意兩點的線段叫做弦。經過圓心的弦叫做直徑。
3.頂點在圓心上的角叫做圓心角。頂點在圓周上,且它的兩邊分別與圓有另一個交點的角叫做圓周角。
4.過三角形的三個頂點的圓叫做三角形的外接圓,其圓心叫做三角形的外心。和三角形三邊都相切的圓叫做這個三角形的內切圓,其圓心稱為內心。
5.直線與圓有3種位置關系:無公共點為相離;有2個公共點為相交;圓與直線有唯一公共點為相切,這條直線叫做圓的切線,這個唯一的公共點叫做切點。
6.兩圓之間有5種位置關系:無公共點的,一圓在另一圓之外叫外離,在之內叫內含;有唯一公共點的,一圓在另一圓之外叫外切,在之內叫內切;有2個公共點的叫相交。兩圓圓心之間的距離叫做圓心距。
7.在圓上,由2條半徑和一段弧圍成的圖形叫做扇形。圓錐側面展開圖是一個扇形。這個扇形的半徑成為圓錐的母線。
二、有關圓的字母表示方法(7個)
圓--⊙ 半徑—r 弧--⌒ 直徑—d
扇形弧長/圓錐母線—l 周長—C 面積—S
三、有關圓的基本性質與定理(27個)
1.點P與圓O的位置關系(設P是一點,則PO是點到圓心的距離): P在⊙O外,PO>r;P在⊙O上,PO=r;P在⊙O內,PO<r。
2.圓是軸對稱圖形,其對稱軸是任意一條過圓心的直線。圓也是中心對稱圖形,其對稱中心是圓心。
3.垂徑定理:垂直於弦的直徑平分這條弦,並且平分弦所對的弧。逆定理:平分弦(不是直徑)的直徑垂直於弦,並且平分弦所對的弧。
4.在同圓或等圓中,如果2個圓心角,2個圓周角,2條弧,2條弦中有一組量相等,那麼他們所對應的其餘各組量都分別相等。
5.一條弧所對的圓周角等於它所對的圓心角的一半。
6.直徑所對的圓周角是直角。90度的圓周角所對的弦是直徑。
7.不在同一直線上的3個點確定一個圓。
8.一個三角形有唯一確定的外接圓和內切圓。外接圓圓心是三角形各邊垂直平分線的交點,到三角形3個頂點距離相等;內切圓的圓心是三角形各內角平分線的交點,到三角形3邊距離相等。
9.直線AB與圓O的位置關系(設OP⊥AB於P,則PO是AB到圓心的距離):
AB與⊙O相離,PO>r;AB與⊙O相切,PO=r;AB與⊙O相交,PO<r。
10.圓的切線垂直於過切點的直徑;經過直徑的一端,並且垂直於這條直徑的直線,是這個圓的切線。
11.圓與圓的位置關系(設兩圓的半徑分別為R和r,且R≥r,圓心距為P):
外離P>R+r;外切P=R+r;相交R-r<P<R+r;內切P=R-r;內含P<R-r。
四、有關圓的計算公式
1.圓的周長C=2πr=πd
2.圓的面積S=πr²
3.扇形弧長l=nπr/180
4.扇形面積S=nπr²/360=rl/2 5.圓錐側面積S=πrl
五 圓的方程
1.圓的標准方程
在平面直角坐標系中,以點O(a,b)為圓心,以r為半徑的圓的標准方程是
(x-a)^2+(y-b)^2=r^2
2.圓的一般方程
把圓的標准方程展開,移項,合並同類項後,可得圓的一般方程是
x^2+y^2+Dx+Ey+F=0
和標准方程對比,其實D=-2a,E=-2b,F=a^2+b^2
相關知識:圓的離心率e=0.在圓上任意一點的曲率半徑都是r.
六 圓與直線的位置關系判斷
平面內,直線Ax+By+C=O與圓x^2+y^2+Dx+Ey+F=0的位置關系判斷一般方法是
討論如下2種情況:
(1)由Ax+By+C=O可得y=(-C-Ax)/B,[其中B不等於0],
代入x^2+y^2+Dx+Ey+F=0,即成為一個關於x的一元二次方程f(x)=0.
利用判別式b^2-4ac的符號可確定圓與直線的位置關系如下:
如果b^2-4ac>0,則圓與直線有2交點,即圓與直線相交
如果b^2-4ac=0,則圓與直線有1交點,即圓與直線相切
如果b^2-4ac<0,則圓與直線有0交點,即圓與直線相離
(2)如果B=0即直線為Ax+C=0,即x=-C/A.它平行於y軸(或垂直於x軸)
將x^2+y^2+Dx+Ey+F=0化為(x-a)^2+(y-b)^2=r^2
令y=b,求出此時的兩個x值x1,x2,並且我們規定x1<x2
當x=-C/A<x1或x=-C/A>x2時,直線與圓相離
當x1<x=-C/A<x2時,直線與圓相交
當x=-C/A=x1或x=-C/A=x2時,直線與圓相切
5. 怎樣整理6年級圓的知識點
圓形:(圓周率:π,通常取3.14)周長=直徑×圓周率 面積=半徑的平方×圓周率 圓的整理和復習回知識點梳理:⑴答什麼叫做圓的半徑、直徑?半徑和直徑的關系? ⑵什麼叫做圓的周長?用公式怎麼表示?⑶什麼叫做圓周率?用字母怎樣表示?⑷圓的周長總是直徑的多少倍?⑸什麼叫做圓的面積?圓的面積公式是怎樣推導出來的?怎樣表示?⑹什麼叫軸對稱圖形?什麼叫對稱軸?⑺在我們所學的平面圖形當中,哪些是軸對稱圖形?各有幾條對稱軸?⑻如何畫圓?什麼決定圓的位置?什麼決定圓的大小?⑼圓環的面積怎樣求? 如何梳理圓的知識?第一,選擇一條主線梳理圓的有關知識,如點與圓的位置,直線與圓的位置關系,圓圓的位置關系第二,用圖形表示他們之間的關系第三,用數學符號表示這些關系第四,解決這部分內容得方法是什麼?
6. 小學數學圓的知識點
數學圓也是一個很重要的知識點,今天就來總結一下小學階段圓的一些知識點~
π是一個無限不循環小數,范圍在3.1415926~3.1415927之間,一般計算取3.14。圓還有一些易錯的知識點,要將概念記憶清楚,比如:任意倆條半徑都能組成一條直徑,這說法是錯誤的。通過圓心並且兩端都在圓上的線段叫做直徑。
7. 圓的知識點復習PPT
你是要我們幫你做還是問有沒有這個PPT,要是要我們幫你做,就留個郵箱,要是問有沒有,你就在網路文庫裡面找找,,有PPT專區
8. 如何在ppt中用圓圈圈出重點
材料/工具:ppt2010
1、下用一個簡單的例子演示操作方法。比如,下圖中的幻燈片。回