A. 小學生一年級造句因為什麼所以什麼
1.因為今天下雨,所以不能去郊遊。
2.因為我的腿受傷了,所以不能去上學。版
3.
因為我們今天的權幸福生活是革命先烈們用生命和獻血換來的,所以我們要珍惜眼前的生活。
4.
.因為我們付出了努力,所以我們取得了成功。
5.
因為我們要找個好工作,所以要好好學習。
6.
因為快樂就存在於細微的情節之中,細小到讓人熟視無睹,所以快樂的片斷往往被我們忽略。
B. 一年級小學生用是什麼還是什麼造句
1、她是我的同學,還是我的鄰居。
2、媽媽是我的啟蒙老師,還是我的知心朋友。
3、為什麼我這次沒考好?是不夠細心,還是考試前復習得不夠認真?
4、萬里長城不僅是中國的奇跡,還是世界的奇跡。
5、不管是甜,還是苦,我永遠喜歡笑。
6、無論是書法還是繪畫,要做到心手相應,必須下苦功夫。
(2)小學生一年級消失造句大全擴展閱讀
選擇關系關聯詞
不是……就是……、是……還是……、或者……或者……、要麼……要麼……、與其……不如……、寧可……也不……
關聯詞語是復句中用來聯結分句與分句,標明分句與分句之間的關系的詞語。
它有如下特點:
第一:作為聯結分句、標明關系的詞語,關聯詞語總是標明抽象的關系,可以作為某類復句的特定的形式標志。
第二:關聯詞語性質復雜,能在復句中起關聯作用的主要有以下幾類詞語:
1.連詞。連詞是用來做關聯詞語的主要詞類,但並非所有連詞都能充當關聯詞。有的連詞不能連接分句,不能連接分句的連詞當然不能做關聯詞;有的連詞能連接分句,但如果在某個句子中連接的不是分句,它也不是關聯詞。
2.副詞。某些副詞可充當關聯詞。但如果在某個句子中連接的不是分句,它也不是關聯詞。起關聯作用的副詞仍舊保留原有的修飾作用。
3.有些短語也可以充當關聯詞語,如「一方面」、「另一方面」。
C. 一年級用「失去」怎麼造句
【釋義】:失去,指消失;失掉。內
D. 一年級造句100句
(1)——有 ——。
例題:
操場上有許多小朋友在玩耍。
地球上有許許多多的房子。
宇宙中有無數顆星球。
地球上有許多種生物;
書上有許多漢字。
我的作業本上有許多一百分。
地球上有許多植物。
我有五支鉛筆。
我有一個橡皮擦。
(2)———像———
例題:
白白的雲朵像棉花。
蘑菇像一把漂亮的小傘。
兔子的尾巴像毛球。
圓圓的西瓜像皮球;
閃閃的星星像鑽石。
太陽像個大火球。
彎彎的月兒像小船。
藍藍的天空像大海。
(3)——是——
例題:
蔣潔是小小舞蹈家。
宋宇陽是個小畫家。
李來琛是個小提琴家。
我是小小神算家。
我們是一年級的小學生。
我是一個小學生。
太陽是個紅紅的大火球。
我是一個小搗蛋鬼;
我們是祖國的花朵。
你是我的姐姐。
我爸爸是一個了不起的工人。
(4)——越——越——
例題:
小樹苗越長越高。
氣球越吹越大;雨下得越大,積水越深。
汽車越開越快。
早晨,太陽越升越高。
風越吹越大。
衣服穿得越多,就越熱。
老師越長越漂亮。
我畫畫時,顏色越塗越深。
(5)因為——所以——
例題:
因為下雨了,所以我給媽媽送傘去。
因為我考試得了一百分,所以媽媽笑了。
因為秋天到了,所以樹葉黃了。
因為下雨了,所以路面很滑。
因為下雨了,所以小草更綠了。
因為我表現好,所以老師表揚了我。
因為下雪了,所以地上很白。
因為天氣很冷,所以要穿棉衣。
因為下雨了,所以運動會不能舉行。
因為有了樹木,所以大自然更美麗了。
因為是夏天,所以很熱。
因為天黑了,所以我要回家了。
因為下雨了,所以我不出去玩。
因為我學了很多知識,所以爸爸笑了。
因為我家有一隻花貓,所以老鼠不敢來了。
因為我的玩具壞了,所以要修理。
因為有了陽光,所以樹木更高了。
因為小文生病了,所以要吃葯。
因為我進步了,所以當上了少先隊員。
E. 造句大全一年級……沒有……只有
1,蓮花沒有牡丹的華貴,只有頑強和清純的品格。
2,春天沒有夏天的炎熱,沒有秋天的涼爽,沒有冬天的寒冷,只有溫和。
3,郊外沒有高樓大廈,只有大自然的清新。
4,荷花沒有玫瑰的妖嬈,卻只有那高貴的品格。
5,我沒有錢,沒有權,只有快樂安寧!
句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句,可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:"教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。"用"光榮"與"可恥"作對比,強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想像使句子生動。如用"彷彿"造句:"今天冷極了,風刮在臉上彷彿刀割一樣。"
5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用"盡管……可是……"造句:"盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。" 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成片語,然後再把句子補充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"組成"增添設備"、"增添信心"或"增添力量",然後再造句就方便多了。
F. 小學生一年級造句樹葉落在..
樹葉落在了教室的門前。
G. 造句大全 只有什麼才什麼造句 只有才造句小學一年級
1.只有修好路,才能把山裡的土特產賣出去。
2.只有用功復習,才能在期中考試中取得好成績。
3.只有守住陣地,才可以保護好身後的同胞!
4.學校的紀律是必須遵守的,只有不穿拖鞋,才能進入教室。
5.只有勤奮工作,才能營造富裕幸福的生活。
H. 小學生一年級用也許怎麼造句
1、 月亮的美真是難以形容,也許是皎潔的,也許是明亮的,也許是柔和的,也許是朦朧的,難怪從古至今,人們寫下了千千萬萬首贊美月亮的詩篇。
2、 母愛是什麼?也許是春天的細雨,也許是冬日的陽光,也許是夏季的白雲。不知道這里曾經的摸樣,也許是一個部落,也許是一個城鎮,也許是一片綠洲,都無人知道。
3、 也許風還會吹,也許雨還會下,也許那站台仍有那賣報的老伯,也許我仍然站在這里凝望,可我知道你永遠也不會再出現了。
4、 一句無心的話也許會點燃糾紛,一句殘暴的話也許會毀掉性命,一句及時的話也許會消釋緊張,一句知心的話也許會癒合傷口、搶救他人。
5、 也許天空中有鳥,也許天空中有彩虹,也許天空中會出現一架飛機,也許我在抬頭看只這一切……
6、 秋也許就藏在金燦燦的稻穗上,也許藏在火通通的柿子里,也許藏在綠油油菜地間。
7、 也許談談我遠行在外的所行所見,也許談談我遠在他鄉孤身千里對你的思念,也許談談這漲滿秋池的雨水可曾與從前相同。
8、 他將來也許會成為一名醫生,也許會成為一名軍人,也許會成為一名生意人,但不管怎樣,他現在還小,未來將怎樣,誰也不知道?
9、 也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風光無限,也許有些路安穩又有後路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。
10、 在人生的旅途中我們的朋友,也許就是那一個個的小小的站台。也許有很多站台我們都沒有停留,也許我們會在一個小站台稍時休息,也許我們還會在某個站台停留許久!
11、 一句無心的話也許會點燃糾紛,一句殘酷的話也許會毀掉生命,一句及時的話也許會消釋緊張,一句知心的話也許會癒合傷口、挽救他人。九、最快樂的人所擁有的一切東西並不都是最好的,但他們會充分享受自己已有的東西。
12、 一句無心的話也許會點燃糾紛,一句殘酷的話也許會毀掉生命,一句及時的話也許會消釋緊張,一句知心的話也許會癒合傷口、挽救他人。
13、 等待也許是一種焦慮,等待也許是一種無奈,等待也許是一縷情思,等待也許是一種幸福......世界上,有你在等待別人,也有別人為你而默默等待。
14、 寬容別人,就是善待自己。寬容,也許是一個給別人的微笑,也許是一句給別人鼓勵的話語,也許是一個溫暖的擁抱,也許是一句親切的問候,寬容,其實就是一句溫暖的話語。寬容,是我們每個人都應該要學會的真正道理。
15、 也許一毛錢買不到幽香的玫瑰,也許一毛錢買不到苦澀的咖啡,也許一毛錢不到甜蜜的巧克力,但是一毛錢可以傳達我對你的祝福。
16、 也許一毛錢買不到幽香的玫瑰,也許一毛錢買不到苦澀的咖啡,也許一毛錢買不到甜蜜的巧克力,但是一毛錢可以傳達我對你的祝福!天冷了,保重身體!
17、 也許牛奶里摻了水,也許美酒中摻了水,也許很多事情都摻了水,但請相信,對你的友誼絕對沒有摻假水。祝世界水日好!
18、 也許我們年輕不懂愛,也許我們不理解那種風浪的現實,也許我沒有房沒有車,但是我有一顆為你放棄一切也可以為你追求一切的心!我愛你,就像梔子花開的芳香,無邊無際,綿延悠長!
19、 這一變化也許是好事,也許是壞事,也許好壞兼而有之、
20、 也許你是黃種人,也許你是黑種人,也許你是白種人。
21、 你也許正因為金融危機而感到沮喪,也許正被假期任務壓得喘不過氣來,也許正忙前忙後,想把該做的做完好去度假,又或者,正經歷著對你來說諸事不順的一天。
22、 他們也許是誠意,也許是調侃,也許是在誇富,但對心氣極高的謝磊來講,卻是莫大的諷刺和挖苦,讓他心中在滴血、讓他無地自容,恨不得當場就找個地縫鑽下去。
23、 也許是慣性,也許是地心引力,更也許是無意的過失,甚至可能是鬼上身。
24、 也許是緣自王室與貴族的某些治政動向,也許是因為亡漢西走三教中道儒入西荒,也許是為了消弭九國遺留的影響……
25、 也許是同命相連,也許是感激晉宇的救命之恩,也許是晉宇有意的套話,總之陳瑞有意無意的給晉宇介紹著這個晉宇既熟悉又陌生的唐朝。
26、 在所有景色中,我最喜歡的要數雨了。你有可能會覺得奇怪,因為一提到雨,你也許就會想到陰沉沉的天空,也許會想到可怕的雷聲,也許還會想到被淋濕的人們。而我喜歡雨,是因為我喜歡下雨時的那份痛快。
27、 生命如藝術品一樣,不論其長短,都在生命的過程中彰顯著屬於他的奇妙意義。我的這段生命也許只是為了一段旅程,也許只是為了一段風景,也許只是為了一段愛情,這正是生命的偉大意義之所在。
28、 楊文軒性好漁色,除了留連於花街柳巷,他在青州還另有女人,也許是一個、也許是幾個,也許是未嫁的名門閨秀、也許是羅敷有夫的閨中少婦。
I. 一年級因為……所以……造句
1、因為太陽離我們太復遠了,所以制看上去只有盤子那麼大。
2、因為爸爸媽媽是我的親人,所以他們特別的愛我。
3、他其實一直都只是在他單位濫竽充數,老闆因為覺得他是親戚,所以沒有解僱他。
4、噢,可別說因為懷孕所以不喝酒了。
5、她的穿著因為與眾不同,所以很引人注目。
6、因為升學要考試,所以同學們不得不好好學習。
7、公司因為改組,所以經歷一場天翻地覆的人事調動。
8、例如因為他平時努力學習,所以考出了好成績。
9、玻璃窗,因為單純得透明,所以一眼就叫人看穿。
(9)小學生一年級消失造句大全擴展閱讀
「因為……所以……」關聯詞的意思是:事物的聯系是多種多樣的,因果聯系則是事物普遍聯系中的一種聯系。因果聯系有兩個因素組成 其一是先行後續,其二是引起與被引起的關系 。
沒有出處。
語法:關聯詞
用法:表示先有原因,後有結果。
J. 小學一年級造句100句,每句20字左右
1、小白兔渾身毛茸茸的,可愛極了。
2、大熊貓那笨拙的動作又滑稽又可愛。回
3、這些活潑可愛的答孩子,整天唧唧喳喳說個不停。
4、孩子們一個個天真活潑,多麼可愛!
5、他經常笑眯眯的,可愛極了。
6、果園里,紅艷艷的蘋果壓彎了樹枝。
7、小明的臉蛋紅撲撲的,好像秋天的蘋果。
8、小明經常和媽媽去果園採摘蘋果。
9、果園里種著蘋果和鴨梨,其間還有幾株海棠。
10、今天,我們每個人平均分到兩個蘋果。
11、她的眼睛裡蘊含著淡淡的哀愁。
12、小女孩用哀愁的目光看著病重的媽媽。
13、看到那凄涼的場面,一股莫名的哀愁湧上他的心頭。
14、高考落榜了,傷心的他連眼神都貯滿哀愁。
15、媽媽臉上的哀愁因生活的好轉而不見了