❶ 校園很美麗擴句二年級
1、清晨的校園散發著青春的消息,美麗極了。
2、我們可愛的校園真美麗,充滿了我們的歡聲笑內語。
3、校園容里的花月季花真美。
4、我們校園的植物園里的月季花真美。
5、我們校園的植物園里的月季花開放後真美。
6、我們學校的花園真漂亮我們學校的花園是新修的,真漂亮我們學校的花園是新修的,有山有水,真漂亮我們學校的花園是新修的,有花有樹,有山有水,真漂亮。
7、我們的校園像一個大花園一樣美麗。
8、我們的校園像一個奼紫嫣紅的大花園一樣美麗。
青蛙叫了。
雨後青蛙就叫了。
下過雨後,成片的青蛙就叫了。
下過雨後,成片的青蛙就都呱呱的叫了。
❸ 二年級場景歌怎麼擴寫
1、仿寫一
一隻海鷗,一片沙灘。
一艘軍艦,一條帆船。
一方魚塘,一塊稻版田。
一行垂柳,一座權花園。
一道小溪,一孔石橋。
一叢翠竹,一群飛鳥。
一面隊旗,一把銅號。
一隊「紅領巾」,一片歡笑。
2、仿寫二
一片天空,一輪紅日。
一縷浮雲,一群白鷺。
一座青山,一片森林。
一條小路,一處廟宇。
一條長江,一葉輕舟。
一座亭台,一個遊人。
3、仿寫三
一間教室,一張桌子。
一把椅子,一塊黑板。
一扇大門,一棵大樹。
一個操場,一條跑道。
一位校長,一位老師。
一群同學,一片讀書聲。
(3)小學二年級擴句知識點擴展閱讀:
仿寫句子的重要手法:
1、注意文章的手法,像修辭手法、對偶、排比等。
2、詞性要相當。
仿寫句子:生活是什麼?生活是一本無字的書,生活是一條崎嶇的路;
仿寫:生活是什麼?生活是一列遠行的車,生活是一杯自釀的酒。
❹ 二年級擴句的方法和技巧
會話擴句的技巧 1.畫句子主要成分,再擴句。 找到了句子的主要成分,就可以回明確在哪加表示修答飾、限制的成分,進而再思考擴充什麼樣的詞語。 2.先提問,再擴句。 抓住句子主要成分,自己提一些問題。如果回答了提出的問題,也就是在進行擴句。 擴句時要根據表達需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的詞語,不要前後重復,也不要改變原句的意思。在完成擴句作業或試題時,如果對擴充部分有具體規定的應接規定擴句,如沒作規定的,可進行整體擴句。擴句後別忘了加標點。
❺ 二年級語文擴寫句子.象是什麼樣子
加一二個形容詞、定語詳細描述一下,如:
露珠在荷葉上滾來滾去。擴寫成:(晶瑩剔透的)露珠在(碧綠的)荷葉上(頑皮地)滾來滾去。
❻ 抽上來的水流著擴句二年級
抽上來的水流著。
擴句:
用水泵抽上來的清澈的井水正在緩緩地流著。
❼ 二年級學縮句擴句了嗎
二年級縮句擴句:
二年級沒有正式學,下學期頂多也是資料上有一兩個類似豐富句子的。
正式學縮句和擴句是三年級上學期。
❽ 二年級語文擴句天上有一道彩虹
擴句:藍藍的天上有一道美麗的彩虹。
【希望能幫到你,望採納,謝謝!】
❾ 二年級下冊燕子在飛翔擴寫句子怎麼寫
什麼是擴寫句子?就是在原句的基礎上再加上一些修飾語,使句意表達更生動、鮮明、有力。可以擴寫成,幾只美麗的小燕子在蔚藍的空中歡快地飛翔。
❿ 小學二年級擴句星星發光
小學二年級擴句
星星發光
例句:
夜空中的星星發出一閃一閃的光亮。