聽力醬應該不難、恩~鄙視部分中的「連詞成句」，「完整填空」，「閱讀理解有些難（對於我來說啦~）「智力測試」就看你個人的翻譯能力以及智商啦~~~
恩~作文超簡單滴。你可以先寫「My favourite season is summer .」恩，然後再寫「I can ......I can......"的句型來填滿字數(60字以上的捏~)
這是我考了三次的經驗,聽姐的准沒錯!~
Ⅱ 2007年全國小學生英語競賽六年級初賽答案[不要樣題的]
A) 1—5 ABCCB B) 6—10 ABCAB
II. 句子理解 (共10小題，每小題1分，計10分)
A) 11—15 BBACC B) 16—20 CBBCA
III. 對話理解 (共10小題，每小題1分，計10分)
A) 21—25 YNYNN B) 26—30 CBADE
IV. 短文理解 (共10小題，每小題1分，計10分)
A) 31—35 FFTFT
B) 36. thirteen / 13 37. sport 38. basketball 39. art 40. Japanese
筆試部分（共六大題，計60分）
I. 單項選擇 (共10小題，每小題1分，計10分)
1—5 BBCDA 6—10 ACBCA
II. 對話填空 (共5小題，每小題1分，計5分)
11. new 12. music 13. hundred 14. collecting 15. give
III. 情景會話 (共10小題，每小題1分，計10分)
A) 16—20 CBCDB B) 21—25 BFAED
IV. 閱讀理解 (共15小題，每小題1分，計15分)
A) 26—30 BBCAD B) 31—35 TTFTF
C) 36. She is nine / 9 (years old).
37. Two hours.
38. She learns to read, write and count.
39. From the river.
40. She feels very tired.
V. 小作文（第41小題，計15分）
參考範文：
I Love Spring
Sister Spring is coming quietly. She looks very beautiful with colourful clothes. The sun is shining high in the sky. The trees and grass become green. The flowers are open. The little birds are singing happily in the trees. The days are getting longer and it is getting warmer, too. In spring we can go hiking or have a picnic on the mountains. I love spring. (66 words)
一、評分原則：
1.本題總分為15分，按四個檔次給分。
2.評分時，先根據文章的內容和語言水平初步確定其所屬檔次，然後以該檔次的要求來衡量，確定或調整本檔次，最後給分。
3.文章少於規定詞數，從總分中減去1分。
4.如書寫較差，以至影響閱卷，將分數降低一個檔次。
二、各檔次的給分范圍和要求：
第四檔(很好)：(12—15分)
完全完成了試題規定的任務，覆蓋所有內容要點，應用了較多的語法結構和詞彙，沒有語法和詞彙錯誤，具備較強的語言運用能力，完全達到了預期的寫作目的。
第三檔(好)：(8—11分)
完成了試題規定的任務，應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求，基本沒有語法和詞彙錯誤，達到了預期的寫作目的。
第二檔(一般)：(4—7分)
未恰當完成試題規定的任務，漏掉內容要點，未描述清楚主要內容，寫了一些無關內容，有語法和詞彙錯誤，影響了對寫作內容的理解，未能清楚地傳達信息。
第一檔(差)：(1—3分)
未完成試題規定的任務，明顯遺漏了主要內容，寫了一些無關內容，語法結構單調，詞彙數量有限，有較多語法和詞彙錯誤，影響對寫作內容的理解，未能傳達信息。
0分:
未能傳達給讀者任何信息,內容太少，無法評判，寫的內容均與所要求內容無關或所寫內容無法看清。
三、說明：
1.內容要點可用不同方式表達。
2.對緊扣主題的適當發揮不予扣分。
3.漏掉每個要點扣1—2分。
VI. 智力測試 （共5小題，每小題1分，計5分）
42. New York 43. A 44. B 45. B 46. C
附：聽力部分錄音原文
I. 聽辨單詞、短語
A) 聽音, 從A，B，C三個選項中選出你所聽到的句子中含有的單詞。每個句子讀兩遍。
1. This is a glass of cold milk.
2. （W）Hi, I'm Ann. I'm an engineer.
3. The teacher is writing a letter to the students.
4. He sometimes visits his grandmother.
5. I have a stomachache. I have to see a doctor.
B) 聽音，從A，B，C三個選項中選出正確的一項完成句子。每個句子讀兩遍。
6. I can see a kite in the tree.
7. The party is at a quarter to two on Saturday afternoon.
8. There is a new sofa in the living room.
9. Joe is tall and thin. He plays tennis three times a week.
10. (M) It's very hot. Would you like to go swimming with me?
II. 句子理解
A） 聽音，從A，B，C三個選項中選出符合句意的圖片。每個句子讀兩遍。
11. (W) I want to draw a picture of my house.
12. We can go to the railway station to take a train.
13. My mother is cooking in the kitchen.
14. Penny bought a new jacket yesterday.
15. Peter is my pen pal. He is from France.
B) 聽音，從A，B，C三個選項中選出與你所聽到的句子意思相近的一項。每個句子讀兩遍。
16. (M) Chen Jie is my classmate. I'm in Class Four.
17. My uncle is a doctor. He works in Huaqiao Hospital.
18. Amy has a bad cold. She has to stay at home, and not go to school.
19. Lily has many storybooks and her sister has a lot, too.
20. Don't laugh at her. It's not polite.
III. 對話理解
A） 聽對話，判斷所給句子與對話內容是（Y）否（N）相符。每組對話讀兩遍。
21. W: How's it going, Peter?
M: Fine!
W: What are you doing?
M: I'm watching TV.
22. W: What's the weather like there, Bob?
M: It's cold and rainy.
W: Do you like cold, rainy weather?
M: No, I don't.
23. W: Excuse me. Do you know the way to the zoo?
M: Yes, it's not far from here.
W: Then can I get there on foot?
M: Sure, you can.
24. M: Where will you go in the summer holiday, Rose?
W: I have no idea. And you?
M: I'm going to take a trip to London.
W: That's great.
25. W: Whose pens are those, Mr Lee?
M: I think they're Miss Wang's.
W: Let's go and give them to her.
M: OK. Let's go.
B） 聽音，根據你聽到的對話內容，把圖標的標號放在正確的位置上。對話讀兩遍。
W: Hi, Mike. What are you doing?
M: Hi, Ann. I'm looking for a supermarket on the computer.
W: Have you found it?
M: Yes. It's on the first floor.
W: Where is it?
M: Look!It's between the bank and the bookshop.
W: Is there a gift shop?
M: Yes, there is. It's on the second floor. It's between the fast food restaurant and the camera shop.
W: I want to buy a doll. Is there a toy shop?
M: Yes. It's on the third floor. It's beside the pet shop.
W: Can you see the toilet?
M: Of course. It's above the camera shop.
W: I see. Thank you very much.
M: My pleasure.
IV. 短文理解
A) 聽音，根據短文內容判斷下列句子正（T）誤（F）。短文讀兩遍。
Kate is having a party on Friday night. She has to clean her house and go to the shop. On Friday morning she is shopping for the food. Her friends like hamburgers and ice cream. In the afternoon, she will clean the living room and kitchen. She wants to go to the movies at 3:00, but she has to look after her little brother from 2:00 to 4:00. At 6:00 she will eat supper and the party is at 7:00.
Judy is coming to the party, but she will be there at 8:00.
B) 聽音，根據短文內容，填寫單詞 （每空一詞），補全資料卡。短文讀兩遍。
(M) Hi!My name is Jim. I'm from Oxford in England. I'm thirteen years old. This is my photo. My interests are music, science and sport. I'm very interested in basketball. It's a great game. I'm in the basketball club at my school, Cook High School.
My favourite school subject is art. I'm good at French, but I'm not good at Japanese! Japanese classes are difficult so I don't like them.
Ⅲ 2010年全國小學生英語競賽（NECPS）六年級組初賽賽題答案
2010年全國小學生英語競賽（NECPS）
六年級組初賽賽題參考答案
聽力部分:
1-5 CBABA 6-10 YYNNY 11-15 ACBBA
16-20 ACACB 21-25 DACEB
26. Sunday 27.hot 28.garden 29.sad 30.kites
筆試部分：
31-35 BABAC 36-40 DCAAB
41-45 ACCBA 46-50 DAFCB
51.hundred 52.jogging 53.Wednesday 54.rains 55.ninth
56.How strange 57.are there 58.take;care 59.do; after60.Why don』/won』t.
61.met 62.classmates 63.everything 64.chess 65.important
66-68 BCA 69.spill;milk 70.Sister; I; Daddy
71- 75 FTFFT
76.Club 77.morning 78.practice 79.medicine 80.president
作文：
Dear Louise,
It』s nice to hear from you.You asked me about my summer plans.I want to take a few weeks off and go travelling.You know how busy I am these days.
America?You』re very lucky.I think I will go to Shanghai to meet some friends there.We』re in the same Internet book club.
Tell me more about your trip when you get back.
Love,
Jen
(69 words)
智力測試：
82.9 83.CHIPS 84.D 85.Wind 86.世界上/天底下
多給一些分啦！
Ⅳ 2012年全國小學生五年級英語初賽試題
2012年的全國小學生英語能力競賽（初賽）（以下簡稱小英競賽）已經落下帷幕，不知同學們通過此次競賽體會和收獲到了什麼？下面便請你和我一起來看一下本次五年級小英競賽的相關情況。
【聽力部分】
總體來說，小英競賽聽力部分並不是同學們的一個難點，其考察單詞讀音，拼寫，句子內容的理解，短文大意的整體把握，同時我們還需注意小英競賽的不同之處在於它有 很大一部分為圖片題，這就需要同學們仔細觀察圖片，找出關鍵詞，從而得出答案。
接下來我們一起來詳細的看一下此部分的一些重點內容：
I.聽辨單詞
本題考察同學們對於單詞讀音以及發音相近單詞的掌握，通過本題需要同學們重點注意/t/,/g/,/k/,/d/,/b/,/p/,/l/等相關因素的正確發音，有效辨別出所聽單詞在讀音上的細微差別。
這里請大家特別注意第1題中：daughter，doctor兩詞的讀音，並且也要請大家注意neighbour這個詞的中文含義（鄰居）
II.句子理解
本題考察同學們仔細觀察圖片的能力以及對圖片細節的注意程度，總體來說並不是很難。
III.對話理解
此部分考察同學們對於對話內容的整理把握能力，對於此部分的作答同學們應明確聽題前審題的重要性，因為本部分所考察的三道題都是建立在同學們對於題干所說內容的理解上的。這部分需要大家注意相關飲食，交通工具，運動，季節以及一些常見的動詞短語的表達方法，特別請大家注意（B）中第19題題干所說season一詞，它的中文含義為（季節），同學們對此單詞應格外關注。
IV.短文理解
本題考察同學們對於短文內容的正確把握以及在做聽力題中的關鍵信息的記錄能力。特別是最後一部分需要同學們根據短文內容完成相應的表格，更是需要同學們對單詞的拼寫掌握的相當牢固，因此此部分對於詞彙的拼寫問題較為嚴重，同學們應在平時更加牢固的積累基礎單詞，掌握單詞的讀音，拼寫。
【筆試部分】
筆試部分共有七個大題，全方面的考察了同學們各項知識的掌握程度，下面我們詳細的來討論一下各個部分：
V.單項選擇
31題：注意此題考察pair的用法，題目中給出「a pair of」，意為「一雙」故後面謂語動詞要看「pair」，填「is」。
32題：此題有兩個空，第一個空想表達「XX的朋友中的一個」，我們要用「one」，第二個空考察物主代詞的用法，應填形物代。
33題：考察there be句型的用法以及fish這個詞的相關知識，fish為單復同形名詞，there be句型特點為就近原則。
34題：考察動詞短語用法，「take on（承擔，接受）」，「put away（收好）」，「put on（穿上）」，「take off（起飛，脫下）」。
35題：交際用語，很簡單。
36題：考察「sometimes（有時）」這個頻率副詞，順便補充一下其它幾個選項的意思「some time（某時）」，「sometime（某時）」，「some times（幾次）」。
37題：考察同學們在小學階段最常見的一個修飾比較級的詞「much」。
38題：考察同學們根據意思了解題目中所給句子的時態的能力，此題根據句意：「十點了，Bill正在看電視」故為現在進行時。
39題：考察情態動詞may提問時的否定回答為can't或mustn't。
40題：感嘆句的用法，注意此題所給橫線後面的詞為「interesting」母音音素開頭，故要用「an」。
VI. 情景對話
（A）部分為看圖選擇合適的回答，同學們做此題應該沒有困難，只需注意相關的交際用語和情境回答（諸如打電話，問時間，問身體狀況等）此題拿到滿分並不困難。
（B）部分為根據上下文選擇句子補全對話，此題目中有兩個干擾選項，但這兩個干擾選項出的都很沒有水平，同學們只需根據上下文所涉及到的關鍵信息以及正常的交流方式，可以很輕松的將此題填寫正確，因此本題並不難。
VII．完成句子
（A）此題目考察同學們對於基礎單詞的掌握程度以及把握所填單詞正確形式的能力，題目難度不是很大，圖片給的也很清楚明確，但在此題中同學們需要特別注意51題，圖片中所示小孩子為滑冰（請同學們認真看圖小孩子所穿鞋上有冰刀）那麼正確答案應為skating，於此同時同學們還要掌握另外兩個詞「roller skating（滑旱冰）」以及「skiing（滑雪）」。
（B）連詞成句需要同學們掌握句子的基本結構以及相應單詞的正確含義，同學們做此題時需要先看題目中所給標點符號，確定相應句型的形式，再將所給單詞連成通順的句子，由於同學們對於句子結構的把握並不是十分准確，再加上小英競賽時間緊，題量大，故本題難度較大，同學們稍不留意就可能將句子填錯，所以需要同學們在平時的學習當中注重句型的相關理解，穩固掌握各種句型各種時態的相關結構。
VIII.完形填空
本題所給詞難度不高，且不需要改變單詞形式，考察了著名樂隊「甲殼蟲樂隊」的一些相關知識，總體來說本題拿滿分是不困難的。
61題：注意「band」的中文含義（樂隊）即可填對。
62題：根據句意甲殼蟲樂隊應有許多著名歌曲，故填「songs」。
63題：出現「John Lennon」應為歌手，填「singer」。
64題：同學們應掌握「member（成員）」這個詞，然後便知道形容「John Lennon」應用「handsome（帥氣）」一詞來形容。
65題：形容書籍，應該用「interesting」。
IX. 閱讀理解
總體來說，本次閱讀理解題目難度比較適中，（A）篇個人認為是三篇文章中最難的，因此需要同學們有恰當的解題策略以及良好的心態，從容面對後面的閱讀；（B篇故事性很強，同學們相對來說比較容易理解；（C）篇雖然和科技互聯網有關，但答案非常容易找到。
（A）篇考察同學們對於地圖和建築物位置的理解力，同學們應仔細觀察地圖，扎實掌握相關方位介詞，地點副詞，然後便不難應對此類題型，同時也請大家注意小英競賽很喜歡考察此類與地圖有關的閱讀題型，同學們應在平時的學習中積累相關題型，掌握做題技巧。
（B）篇為一則小故事，同學們應不難把握。
（C）篇雖然感覺內容科技性有些強，而且考察同學們最不喜歡的填空題，可是相對應的答案就在各段中可以很明確的找到原句，所以同學們此篇文章拿滿分的可能性是非常高的。
X. 智力測試
關於小英競賽中的智力題，常見的有以下三種題型（1）圖形數字題（通過圖形找規律）：這類題和奧數中圖形題類似，同學們只需要認真觀察題型中的圖形，便容易找出答案；（2）字母題（通過字母找規律）：這類題目和圖形題類似，也屬於規律題，要求同學們在做這類題時思維要敏捷，不能僅就字母本身做題，因為有時字母和單詞是有緊密聯系的；（3）文字題：這類題可能是用英文表述的數學題，也可能是生活常識題以及謎語題等。這需要同學們有一定的詞彙量、能讀懂題目，同時能用一定的英文思維答題（有的題目是用中文思維思考無法得出答案的）
同時關於智力題，也希望同學們注意有些智力題可能需要花費大家很多的時間去思考，那麼同學們應該學會合理的分配自己的時間，如遇到不太會做的智力題，先空過去完成後面的題型，待其它題目完成後在返回繼續自己有困難的題目，這點希望同學們格外注意。
81題：與2011年小英競賽的一道題目十分相似，考察同學們關於字母在字母表中排位數目間的數學邏輯順序，H與K中間差兩個字母，P與S間也差兩個字母，故不難想到G與J差2，O與R差2，答案為JR。
82題：根據每句話的意思找出對應規律即得出答案，本題題干雖然很長但十分容易，答案為「APPLE」。
83題：只要本題題干讀懂，同學們填出此題便沒有問題，這里要特別注意第2小題「opposite」的中文含義為（相反）。
84題：考察同學們根據圖形規律找出相應正確數字的能力，我們發現上面的圓形中的數字極為它下面兩個緊挨著的圓形中數字之和，故此題為38。
85題：考察字母的組合規律，我們發現第一個「post」為「photo」的首字母和尾字母以及「street」的首字母和尾子母之和，故答案為「seat」
XI.小作文
同學們在寫作文中應仔細觀察圖片，同時注意正確的語法表達，單詞拼寫，以及書寫卷面，得到一個相應的比較理想的分數還是沒有問題的，這部分便不再細說。
最後附上答案，並不是官方標准答案，希望同學們僅供參考，希望大家通過此次競賽，學有所得，有所收獲！
（如果大家還有不明白的地方歡迎隨時跟帖提問啊）
聽力部分 略
筆試部分
V. 單項選擇 BBCCD DBABA
VI. 情景對話 CCABD GDFCA
VII. 完成句子 51. skating 52. policeman 53. pineapple 54. snowman 55. drawing
56. Bule suits are very popular this year.
57. What kind of books do you read?
58. Our children are studying with a flashlight.
59. What does Julie have to do on Friday?
60. He is going to walk his dog tomorrow afternoon.
VIII.完形填空 61. band 62. songs 63. singer 64. handsome 65. interesting
IX. 閱讀理解 66—68. FTF 69. beside/near 70. from
71. stronger 72. Sun 73—75. BCD
76. friends 77. give 78. careful 79. respond 80. safe
X.智力題 81. JR 82. APPLE 83. BANK; SLOW 84. 38 85. seat
XI. 小作文 略
Ⅳ 2016年全國小學生英語競賽初賽多少分進決賽
這位來朋友，PETS考試的名沒源有指定的，需要你自己登你所在省份的自考網和教育考試院，這兩個有關於PETS考試名的即時信息。
噢 還有一件事，我目前上的ABC天芐口語的老師和我們說過 其實想學會英語是不難的~必然具有符合的研習情境和練習口語對象 重。。
Ⅵ 2006全國小學生英語競賽四年級初賽賽題答案
2006年全國小學生英語競賽(NECPS)四年級組初賽賽題參考答案及評分標准
聽力部分(共四大題，計40分)
I. 聽辨單詞（共10小題，每小題1分，計10分）
A) 1-5 DBACC B) 6-10 CBADA
II. 句子理解（共10小題，每小題1分，計10分）
A) 11-15 BACDB B) 16-20 YYNYY
III. 對話理解（共10小題，每小題1分，計10分）
A) 21-25 BCBDB B) 26-30 DBACE
IV. 短文理解（共10小題，每小題1分，計10分)
A) 31. me 32. name 33. apple 34. eye 35. tall
B) 36-40 TFFTT
筆試部分（共六大題，計60分）
I. 單詞 （共10小題，每小題1分，計10分）
A） 1. hi 2. goat 3. woman 4. white 5. kite
B） 6. nice 7. Dog 8. walk 9. tree 10. Sunday
II. 句子 （共10小題，每小題1分，計10分）
A) 11-15 ACDBA
B) 16. What day is it today?
17. He gets up at 6:30 every morning.
18. Yes, I do.
19. His sister is a beautiful girl.
20. Does Kate watch TV every day?
III. 情景會話 （共10小題，每小題1分，計10分）
A) 21-25 ADBDC B) 26-30 CGFBA
IV. 閱讀理解 （共10小題，每小題1分，計10分）
A) 31. bike 32. lunch 33. 5:00 / five 34. homework 35. TV
B) 36. Yes, they are.
37. They live in England.
38. They are in Class Two, Grade Four.
39. Yes, there is.
40. The basketball.
V. 智力測試 （共5小題, 每小題1分, 計5分）
41. A 42. ears 43. 3 / Three. 44. C 45.
VI. 小作文 （計15分）
My Friend
Hello, everyone!I have a good friend. Her name is Linda. She is 12 years old. She is very tall and thin. She has big eyes, a small mouth and long hair. She is very cute. She likes reading and playing football very much. We often study and play after school together. I like her very much.
(57 words)
一、評分原則：
1． 本題總分為15分，按四個檔次給分。
2． 評分時，先根據文章的內容和語言水平初步確定其所屬檔次，然後以該檔次的要求來衡量，確定或調整本檔次，最後給分。
3． 文章少於規定詞數，從總分中減去1分。
4． 如書寫較差，以至影響閱卷，將分數降低一個檔次。
二、各檔次的給分范圍和要求：
第四檔(很好)：(12—15分)
完全完成了試題規定的任務，覆蓋所有內容要點，應用了較多的語法結構和詞彙，沒有語法和詞彙錯誤，具備較強的語言運用能力，完全達到了預期的寫作目的。
第三檔(好)：(8—11分)
完成了試題規定的任務，應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求，基本沒有語法和詞彙錯誤，達到了預期的寫作目的。
第二檔(一般)：(4—7分)
未恰當完成試題規定的任務，漏掉內容要點，未描述清楚主要內容，寫了一些無關內容，有語法和詞彙錯誤，影響了對寫作內容的理解，未能清楚地傳達信息。
第一檔(差)：(1—3分)
未完成試題規定的任務，明顯遺漏了主要內容，寫了一些無關內容，語法結構單調，詞彙數量有限，有較多語法和詞彙錯誤，影響對寫作內容的理解，未能傳達信息。
0分：
未能傳達給讀者任何信息，內容太少，無法評判，寫的內容均與所要求內容無關或所寫內容無法看清。
三、說明：
1． 內容要點可用不同方式表達。
2． 對緊扣主題的適當發揮不予扣分。
3． 漏掉每個要點扣1—2分。
附：聽力部分錄音原文
I. 聽辨單詞
A) 聽音，選出你所聽到的單詞。每個單詞只讀一遍。
1. way 2. toy 3. cow 4. good 5. cake
B) 聽音，選出你聽到的單詞所代表的圖片。每個單詞讀兩遍。
6. bird 7. bed 8. tomato 9. jump 10. tea
II. 句子理解
A) 聽音，選出你所聽到句子中涉及到的單詞。每個句子讀兩遍。
11. Welcome back to school.
12. I have a new friend.
13. One and two is three.
14. Who is your English teacher?
15. It's a fine day today.
B) 聽音，判斷所給圖片與所聽句子是（Y）否（N）相符。每個句子讀兩遍。
16. It's late. Get up, Tom.
17. Open the door, please.
18. Andy likes reading English very much.
19. Look!Tim is helping the granny with her bag.
20. There are two bikes under the tree.
III. 對話理解
A) 聽音，看圖，選擇與所聽內容相符的圖片。每組對話讀兩遍。
21. M: What colour is the hat?
W: It's blue.
22. M: What time is it?
W: It's seven o'clock.
23. M: How much is the schoolbag?
W: It's four dollars.
24. M: Where is the post office?
W: It's over there.
25. M: It's cold. You'd better put on your coat, please.
W: Yes, I will.
B) 聽音，根據你所聽到的內容為相關的圖片按英文字母(A, B, C, D, E)的順序標號。每組對話讀兩遍。
26. W: How do you usually go home?
M: I usually go home by bus.
27. W: Where is he from?
M: He's from China.
28. W: What's on the desk?
M: A pencil-box.
29. W: How many cks can you see?
M: Six.
30. W: Can you play football?
M: Yes, I can.
IV. 短文理解
A) 聽音，填單詞，補全短文（每空只填一詞）。短文讀兩遍。
Hi, boys and girls. Do you know who I am? Maybe you don't know. My classmates call me Naughty Monkey. My real name is Peter. I am very naughty, but I'm the apple of my parents' eye. I like eating vegetables and fruit. I'm tall and thin.
B) 聽音，根據所聽短文內容判斷下列句子正（T）誤（F）。短文讀兩遍。
I'm Ted. I'm nine years old. I have a happy family. My father is 36 years old. He's a singer. He likes to play computer games. My mother is 33 years old. She likes to cook for us. I have a sister. Her name is Mary. She's pretty and clever. I love them and they love me, too.
Ⅶ 2013年全國小學生英語競賽五年級組初賽賽題答案
2013年的全國小學生英語能力競賽初賽部分已經落下帷幕，同學們今天上午發揮的如何呢?相信同學們一定會在這次競賽當中有了不少收獲，下面一起來回顧一下本次小英競賽的相關內容吧。
【筆試部分】
一．單項選擇
單項選擇是每場考試當中的必考題目，下面就來和老師一起總結一下這次單選題當中涉及的重要知識點：
31．考查的是There be句型，There be句型中的be動詞的單復數形式要跟後面的名詞單復數形式一致，且需滿足「就近原則」。此題中同學們注意關鍵詞six hundred people，因此前面對應的是There be的復數形式，故選擇C。
32．考查的是形容詞的比較級形式，看到than我們就想到了比較級，此處我們應注意以重讀閉音節結尾的單詞應雙寫最後一個字母再加er。因此big要雙寫g加er，選擇C。
33．考查的是感嘆句。What引導的感嘆句形式為：What＋a/an＋形容詞＋可數名詞單數＋主語＋謂語！ How引導的感嘆句形式為：How＋形容詞/副詞＋主語＋謂語！，本題中關鍵詞為kind person，因此選擇A。
34．考查同學們關於五官的詞彙積累，出現關鍵詞hear「聽」和sounds「聲音」，因此只能選擇A選項ears耳朵。
35．考查反身代詞的用法。根據句意「我的妹妹正在自己做蛋糕」，選擇D反身代詞herself。
36．考查特殊疑問句。注意第三人稱要用does，選擇C。
37．考查特殊疑問句，根據後面回答There are 32．可知前面要用How many（多少）進行提問，此處需要注意How many 用於可數名詞，How much 用於不可數名詞對於數量的提問。因此選擇A。
38．考查片語like doing sth，並且and前後為並列關系，因此選擇C。
39．考查特殊疑問句 Why don』t you，譯為「你為什麼不……」，根據句意可知選擇B。
40．考查詞語辨析，anything一般用於否定句或疑問句當中，因此選擇C。
二．情景會話
情景對話這部分題型，同學們首先要注意的就是仔細觀察圖片，即要看圖說話，根據圖片描繪的場景和上下文的對話提示找出正確的選項。
（A）41至45題答案為：BCBDA
（B）七選五情景對話，相比上一題（A）難點就在於出現了干擾項，及其容易混淆，做此類型題目，同學們一定不要急於看圖寫答案，一定要先把7個選項都看完，帶著選項再去看圖作答。46至50答案為：CBEFD，其中有如下幾個空需要重點講解：
46選項根據後文我很帥氣，可知此空應選擇C「你年輕時候是什麼樣子的」，注意此處的干擾項為A，A應翻譯為「你喜歡什麼」，因此排除。
48空根據後文I was brave 「我很勇敢」，可以判定選擇E選項「我很強壯」，排除G選項。
三．完成句子
（A）此題考查的難度並不高，同學們只要會根據圖片完成相應的首字母即可，答案如下：
51．driving52． shorter53．night 54． breakfast 55． hospital
（B）該題型為我們常見的連詞成句，應對該題型時，請同學們務必注重不同句式的相關結構，答案如下：
56． The flowers grow in spring．
57．Where are the gray dogs．
58． There is a monkey beside the tree．
59． Are you making a model airplane?
60． Let』s go to cinema together．
四．完型填空
完型填空題型為七選五，仍有兩個干擾項出現，同學們需要注意的是一定要在理解整篇文章大意的基礎上做題，並且要先把選項看一遍，再去看文章作答。仔細觀察挖空處的上下文，找到關鍵詞和暗示，並根據句意，選出正確答案。61至65答案為：BCDGF，重點為如下幾題：
62題，考查固定搭配，have a great time 「玩的愉快」。
64題，很有可能有的同學選擇了E選項，注意辨析England：n．英國。English：adj．英國的，根據64空後pub酒吧一詞，我們可知前面需要形容詞English來修飾它，因此排除E選項。
五．閱讀理解
在做閱讀理解的時候，同學們一定要注意先讀題，認真讀題干，要帶著問題讀文章，在閱讀過程中，找出文中的關鍵句，這樣才能又快又准確的找到答案。
（A）66至69答案為BACD
【70．我把我們用過的三明治包裝紙放進了郵箱。】
69題為此部分的難點，我們根據69題干中的blue container（容器）回到原文中找答案，根據原文倒數第三句，putting an envelope（信封）Into the same blue container 以及最後兩句我犯了一個錯誤，我把三明治的包裝紙放進了mailbox郵箱，可知本題選擇D 信封。
（B）綜合考察，判斷對錯和根據短文填空，同學們還是應該先讀題，然後仔細閱讀文章，找到答案。
71．I live in Beijing． 72． T73． F 74． more than75． Easy
重點解析如下：
72．根據文中第二句there are always traffic jams in the morning and evening可知．
73．根據文中第三句I haven』t got a car可知．
六．智力測試
此類題型需要同學們仔細審題，並且仔細觀察題中所給的圖片。
82．D根據句意理解可以判定該詞在這個語境中可翻譯為自由自在的。
83．7由題目可知，排除7後，2與3相差1，3與4相差1，4與6相差2，6與8相差2，8與12差4，12與16差4，正好滿足規律。
84．Seven hours．此題可以根據簡單的加減法得出。上九點下五點為八個小時，再減去12點到一點的吃飯時間，8－1＝7小時。
85．C此題為觀察題，需要同學們仔細觀察所給正方形的紋理反向和對角線的方向，正確選項需同時滿足以上兩點，因此選擇C。
86．D
七．作文題
作文題要求同學們在寫作時，一定要根據題目要求，在寫作中千萬要仔細，將圖中所給的所有提示詞和信息都包含其中，當然為了要取得好成績，只將所有信息都羅列上還是不夠的，這就要求同學們還要適當的發揮，比如編一個小的情景或者故事，對文章進行進一步的潤色。寫作部分也要求同學們要在平時多作詞彙這方面的積累。
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