綁架小學生

『壹』 關於我被小學生綁架的事手機能不能玩

學生時代一般是不容易玩手機的，尤其小學生更不能隨便玩手機。

『貳』 小學生如何預防綁架

一、敲詐、勒索

1.敲詐勒索的防範常識

①口頭威脅：有時在上學放學的路上，會被一些不法分子截住，威脅同學們給他帶錢帶物。

②帶條子威脅：有些違法分子，選擇好對象後，就寫條子讓其他同學帶給對方，條子上寫著要物品的名稱或現金的數目。

公安機關提醒廣大學生，不管是哪種敲詐勒索的方式，都屬於違法行為，如果性質嚴重則構成犯罪。

2.遭遇敲詐、勒索怎麼辦？

遇到敲詐勒索時一定要保持冷靜，盡量說好話，穩住對方，說明自己沒帶錢，避免正面沖突。

①堅決拒絕其無理要求。一定要相信警方、學校和家庭都能為你提供安全保護。如果輕易屈服於對方，會助長他們的囂張氣焰，也會為你招來無窮無盡的糾纏。

②如果無法脫身，可以借口身上沒錢，約定時間地點再交，然後立即報告學校和公安機關。警方會及時採取行動抓捕壞人，他就再也不能傷害你了。

③一定要向學校、公安機關報告。你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。

④發現其他同學補敲詐、勒索，要及時撥打110報警，並通知老師。

二、搶劫、搶奪

1.搶劫、搶奪的防範意識

①要有防範意識。

②上學或放學的路上，同學們最好結伴同行，相互幫助。

③身上不要攜帶太多的現金或貴重物品，女生不要配帶金銀首飾或玉器。

④平時，不要花錢大手大腳，以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。

⑤單獨在家，不要輕易為陌生人開門，更不要為不認識、並聲稱是家長的同事或朋友的人開門。如果發現類似情況，要立即撥打電話告訴父母。

⑥平時注意鍛煉身體，有了強健的體魄，即使一時無法將犯罪分子制服，也可以快速逃避。

2.遭遇搶劫、搶奪怎麼辦：

①盡力反抗。只要具備反抗能力或有利時機就應發動進攻，以制服作案人或使其喪失繼續作案的心理和能力。

②盡量糾纏。可利用有利地形和身邊的磚頭、木棒等足以自衛的器械與作案人對峙，使其短時間內無法近身，以便引起人們的注意和援助，對作案人造成心理壓力。

③設法脫身。實在無法與作案人抗衡時，可以看準時機向人多、燈亮的地方或宿舍區奔跑。

④麻痹對手。當自己處於作案人控制之下而無法反抗時，可先按作案人的要求交出部分財物。同時要對作案人曉以利害，從而造成作案人心理上的恐慌，也可盡量緩和氣氛，使作案人放鬆警惕，看準時機逃脫。

⑤注意觀察。趁作案人不注意時在其身上留下記號，如在其衣服上擦點泥土、血跡，或在其口袋中裝點有標記的小物件等，在作案人得逞逃走時悄悄尾隨其後，觀察逃跑方向，為警方破案提供線索。盡量准確記下體貌特徵，如身高、年齡、體態、發型、衣著、胡須、語言、行為等。

⑥及時報案。脫身後要及時報案，盡量准確描述作案人體貌特徵，使犯罪分子盡早被繩之以法。

三、綁架、劫持

1.、綁架的預防知識：

①平時養成樸素的生活習慣，不要炫耀自己或家中如何有錢，更不要隨便帶陌生人到家中「參觀」。

②外出、上學和放學要盡量結伴同行，外出時要告訴家長，並說明返家時間，不要隨意在外逗留。

③如果有人突然來找你以「你家中出事了」或「你父母生病、出車禍」等等為由，要你離開學校或家中時，應首先設法與家人聯系查證，並將此事告訴你的老師或鄰居。

④如果在途中發現有人盯梢跟蹤，應設法將其甩掉並報警。

2.遇到綁架、劫持怎麼辦？

如果不幸被綁架、劫持，要保持冷靜，並想方設法擺脫歹徒的控制：

①遇到劫持，不要過分掙扎，以免犯罪分子對被綁架者進行身體傷害。要盡量拖延時間，記住犯罪分子的體貌特徵、車輛型號和牌照號碼等。

②如果被蒙上眼睛，要盡量將聽到的線索默記在心裡，如犯罪分子的談話內容、他們互相之間的稱呼等等，到達藏匿地點後，要盡量了解藏匿地點的環境特點，與犯罪分子周旋。盡量避免激怒犯罪分子。

③利用一切可能的機會，尋求他人幫助，擺脫歹徒的控制

『叄』 關於我被小學生綁架這件事游戲的bgm

當遇到喜歡的歌或曲而又不知道歌名時，可先記錄下一句或幾句歌詞，最好是記錄下關健部分歌詞，然後打開網路首頁，在輸入框頂部找到菜單點擊音樂，在音樂的網路輸入框中輸入這些歌詞搜索。
之後會查到搜索結果，多數情況下會查到較多歌曲，需要一個一個試聽，最終找到目標歌曲。
BGM背景音樂的查找可以使用聽歌識曲功能。

『肆』 綁架了一個小學女生，怎麼要到贖金，只要五萬

你可能太需要和缺這筆錢了，但我希望你不要去這樣做//👮👮多行不義必自斃//即使是報復都沒那個必要，自有天收///

『伍』 小學生被綁架後怎麼辦

不吵不鬧,配合綁匪,這樣能保證生命安全.前不久就有一個三年級小學生被綁架後，因為哭鬧,被綁匪勒死後，屍體被拋到野外.

『陸』 小學生遭遇綁架後 要大生聲叫喊 對還是錯

綁架的時候大聲喊是對的，綁架後就不能大聲喊，容易逼急歹徒殺人滅口。因此，綁架後不能大聲喊，而是通過其他途徑通知外面的人，你被綁架了。

『柒』 綁架了一個小學女生，怎麼要到贖金

先跑到沒什麼人的荒郊，買多個電話卡，先對孩子父母進行恐嚇比如帶血的孩子手指頭放到他家門口剪報紙文字告誡父母:我能監視你們一言一行要是報警就殺掉孩子你們的外出也有人跟蹤(騙)，每打一個電話卡都要換位置和電話卡讓父母其中一個把錢准備好到指定地點並多次改變指定地點打亂可能存在警方的行動，提前找一個乞丐或者高中學生不要露臉給他些錢告訴他在拍視頻讓他去拿包裹(不要告訴他是錢)如果他拿的時候出現警察或者之前的行動發現任何一名警察(經過除外)放棄殺掉孩子洗澡換衣逃走，如果他成功拿到錢讓他去指定地點給你，然後殺掉孩子消除痕跡(潔廁靈等消毒用水沖刷要快最好[提前錄音孩子聲音提前殺掉]拋屍)逃出省。這樣就參不多了

『捌』 綁架的小學生的預防

1，教孩子們認方位，要盡早地教育孩子，讓孩子認識方位，能分出東西南北，有辨認道路的能力。
因此，我們說要教給孩子們識別方向，很多孩子不懂得什麼叫南北，所以要從小就開始教，就要教孩子正確認識南和北，有這么一個歌謠，告訴您怎麼教孩子：
街道門牌要記清，
清晨太陽升在東，
夜裡馬勺北斗星。
街道門牌要記清，
會認東西南北中。
我們怎麼教孩子認識方向方位呢？就是說孩子在三歲左右的時候，你就要教給他，東西南北是什麼，大家看，白天你要教給他看太陽，我們說太陽落山的時候就是在西邊，太陽升起來的時候就是在東邊，中午12點那是正南，孩子要明白這些，就知道方位了。等到晚上你看北斗星，怎麼認北斗星，我們教給孩子們，說你先大概知道，那個北斗星，七星北斗塞馬勺，孩子在那個夜幕空間非常好認，那個勺子的邊再往前數五個星星的距離，那就是北極星，北極星就是正北，如果說三歲的孩子們記住了這個，然後再記門牌，他一般就能找到方位。
還有如果他白天迷失了方向，還可以看樹木，因為南邊陽光強，所以樹木南面的部分茂盛，北面的部分就明顯要差很多，再有北邊因為它是陰面，有這個苔蘚，所以你帶著孩子出去玩的時候，要告訴孩子，識別南北，這樣三四歲的孩子就完全可以找到北和南的位置。這些小技能要從小就讓孩子們學會，萬一碰到什麼狀況可就能派上大用場。
2，隨身高頻哨
隨身掛在脖子上，遇見突發情況，可以吹響口哨，引起別人注意．此口哨和普通口哨不同，發出能夠達到3000赫茲的非常刺耳的響聲，離耳邊近吹響還能使別人暫時耳鳴，並且引起周圍人的注意。高頻求生哨顏色鮮艷，是日本電視廣播中防災防身的利器，另外口哨圓盤設計可以裝上下面四個電話。
家長電話：
鄰居電話：
老師電話：
朋友電話：
就是爸爸的電話號碼是什麼，媽媽的電話號碼是什麼，家裡的電話號碼是什麼，還要找一個好鄰居的電話號碼，這些號碼，要讓那些比如說四歲的孩子，都要讓他知道，如果孩子知道了這些電話號碼，一旦他有個什麼意想不到的緊急情況，一旦他遇到危險，他就能夠盡快通知別人。所以說這是防患於未然，這是看似很小，關鍵時刻卻能夠救命的招。
3，遠期人質或者劫持的防範——四不
我們還要教給孩子一個叫四不原則，什麼叫四不原則呢？這個四不原則是一個遠期預防，叫遠期的人質或者劫持的防範，就是：
不和陌生人交談，
不把財富來顯現。
不在半夜進酒店，
不能離開小夥伴。
這是一些遠期預防的措施，什麼叫遠期預防呢？就是當犯罪還沒侵害到我的時候，我們要教孩子們知道，不要和陌生人說話，不要顯弱不要露富，比如說背個書包500多塊錢，穿雙耐克鞋很名貴，這樣的事情要盡量避免。不要半夜進酒店，晚上不能讓孩子出入娛樂場所，再有不能離開小夥伴，要和大家呆在一起，不要讓人調虎離山，各個擊破。
4，發生危機之後如果壞人把你的孩子給拐走了、騙走了，危機已經發生，你該怎麼辦？發生危機之後，也有小招術。

『玖』 知道,綁架小學生的行為屬於什麼行為

綁架罪，是指勒索財物或者其他目的，使用暴力、脅迫或者其他方法，綁架他版人的行權為。或者綁架他人作為人質的行為。根據刑法第239條的規定，有下列情形之一的，應當立案：(1)以勒索財物為目的綁架他人的，或者綁架他人作為人質的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，並處罰金或者沒收財產；情節較輕的，處五年以上十年以下有期徒刑，並處罰金。 (2) 犯前款罪，致使被綁架人死亡或者殺害被綁架人的，處死刑，並處沒收財產。 (3) 以勒索財物為目的偷盜嬰幼兒的，依照前兩款的規定處罰

『拾』 小學生預防綁架兒歌

用絲巾和紅領巾和白色連褲襪和白襯衫把小學生綁的動彈不得