㈠ 小學生讀三國演義怎麼入手
先從幾個比較精彩的章節開始看，如：溫酒斬華雄，過五關斬六將，空城計，火專燒博望，舌屬戰群儒，長坂坡救主，赤壁之戰...等等，激發小孩子的興趣，然後再逐步的看遍全書。最開始可以由家長以講故事的辦法進行傳輸，慢慢再鼓勵自己閱讀。等到一定年齡了，一定要講講三國志，因為三國演義有一定的事情都是編造的，需要孩子真正認清楚史實。
㈡ 小學生三國演義的試題及答案
（1）《三國演義》鍾忠義的化身是（），我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
（2）《三國演義》中智者的化身當屬軍師（），他未出茅廬，便知天下三分之事，書中記敘了有關他的許多膾炙人口的實跡，如（）、（）、（）、（）、（）等。
（3）《三國演義》中桃園三結義的三弟兄分別是雙頭澗的（），使丈八蛇矛槍的（）和使青龍偃月刀的（）、
（4）滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……」這是我國古典文學名著（）的開篇詞
（5）寫出兩個與三國故事有關的成語或俗語：（）、（ ）
（6）諸葛亮是《三國演義》中的主要人物，請寫出小說中有關諸葛亮的兩個故事名稱。例如：（）、（）
（7）填人名，補充歇後語
（）借東風－－－巧用天時（）借荊州－－－有借無還
（）曹營－－－一言不發（）打（）－－－一個願打，一個願挨
三個臭皮匠－－－頂個（）
（8）杜牧（赤壁）詩中「東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬」的句子寫的戰役是（），涉及到的兩個主要人物（）（）
（9）成語「萬事俱備，只欠東風「是根據《三國演義》（ ）中周瑜定計火攻曹操的故事演化而來的。
（10）結合《三國演義》，說出諸葛亮與周瑜聯手指揮一場著名的以少勝多的戰列，是( )；再說出諸葛亮揮淚斬馬謖是因為（）一事
（11）三國演義中主要人物中被稱三絕的分別是：奸絕是（）。智絕是（），義絕世（）。
㈢ 小學生四年級下冊三國演義知識競賽選擇題有哪些
安全知識競賽試題、選擇題：（請確選項符號填括弧）
1、火警電：（ ）
A、110 B、119 C、122
2、准許行通行橫道信號：（ ）
A、 紅燈亮 B、綠燈亮 C、綠燈閃爍
3、屬於遵守交通規行：（ ）
A、穿越隔離帶 B、車行道滑滑板 C、機車前排乘坐系安全帶
4、排路隊要帶黃帽（ ）
A、看 B、色彩鮮艷司機叔叔辨認 C、校規定
5、我道路行駛車輛必須遵守（ ）
A、右側通行原則 B、左側通行原則 C、間通行原則
6、未滿（ ）歲童准道路騎自行車
A、8 B、12 C、16
7、安全使用電器做：（ ）
A、電視、電暖氣等間運轉 B、夜間間使用電熱毯取暖切斷電源
C、睡覺前或離家切斷電器電源
8、火災現場確逃：（ ）
A、用濕毛巾捂住口鼻 B、披用水浸濕衣物向安全口逃離
C、慌擇路高樓跳窗逃
9、家遇陌想要強行入室應該辦（ ）
A、迅速射門讓進 B、緊張知所措
C、立即窗口聲叫喊或撥打110報警
10、歹徒勒索錢物應該辦（ ）
A、由於怕父母批評謊稱錢物丟失 B、害怕報復花錢保平安
C、及報告師家或者撥打報警電110
11、火災現場未要堅持原則：（ ）
A、先救火再逃 B、先逃 C、邊救火邊逃
12、遇陌給食物應該辦（ ）
A、接吃 B、於禮貌意思吃 C、拒絕接受
13、每11月9確定：（ ）
A、消防安全 B、安全產 C、禁毒
14、體育課容易導致傷害事故做：（ ）
A、聽教師指揮完規定作 B、離教師保護擅自做危險器械作
C、指定區域內序展
15、遇解真相網友約見面應該辦（ ）
A、欣前往 B、所謂 C、保持高度警覺能約見
16、校重安全隱患或突發事故面做確（ ）
A、由校疏散群、保護現場、及與各部門取聯系尋求支援
B、等待領導場處理 C、讓家自處理 D、讓自處理
17、乘車較安全行（ ）
A、道路間攔車 B、車爭先恐
C、車輛行駛、手伸窗外 D、乘坐牌、證車
18、騎自行車列行安全（ ）
A、手騎車手撐傘 B、騎車轉向伸手示意
C、機車道行駛 D、逆向行駛
19、預防飲食安全面做妥（ ）
A、購買食用定型包裝食品要查看產期保質期、產單位
B、餐具要衛要自專用餐具
C、外餐選擇較便宜證照路邊攤
D、養良衛
20、齲齒民間蛀牙說防止齲齒恰（ ）
A、調理飲食營養吃黃豆豆類製品、新鮮水、骨湯、蛋黃、牛奶
B、使用含氟牙膏 C、吃粗硬食物 D、養早晚刷牙飯漱口習慣
21、樓梯應該靠（ ）走
A、 左邊 B、右邊
22、穿越馬路應該（ ）
A、 應先看左邊再看右邊確認沒機車通才穿越馬路
B、迅速奔跑突橫穿馬路
23、乘坐公共汽車應該（ ）
A、先 B、先 C、沒定順序
24、電器起火首先要做（ ）
A、呼救 B、撥打呼救電 C、切斷電源
25、發現觸電列做妥（ ）
A、用手觸電者與電器拉 B、用乾燥木棍觸電者與電器
26、作名發現名寢室盜竊應（ ）
A、立即制止 B、聲喊叫 C、迅速向師報告
27、騎自行車列做確（ ）
A、騎車戴耳機聽廣播 B、互相追逐打鬧
C、靠右邊行駛 D、途遇雨免遭雨淋埋猛騎
28、外遇雷雨氣確做（ ）
A、趕快樹躲雨 B、要空曠野外停留要及躲避
C、迅速拋棄導電物體 D、盡量降低身體高度
29、肌肉拉傷佳處理式（ ）
A、立即按摩 B、立即熱敷 C、立即冷敷
30、適合放煙花爆竹點（ ）
A、陽台 B、室內 C、空曠室外 D、公共場所
二、判斷題：（請題號前括弧判斷誤確打√）
（ ）1、放自稱爸爸朋友陌接我我高高興興跟著走
（ ）2、每6月20確定際禁毒
（ ）3、車行道隨意招呼租車
（ ）4、遇觸電應趕快找關斷電；離關太遠
直接用手接觸電趕快救
（ ）5、物類朋友所平接觸物加提防
（ ）6、放急事所樓道內搶道奔跑
（ ）7、未入營業性網吧、歌舞廳
（ ）8、洪災發向高處走並等待救援組序撤離
（ ）9、網良內容僅造理傷害理現傷害
（ ）10、自行、放、返校、離校途發傷害事故
校行並承擔事故責任
（ ）11、應直接參預撲救災
（ ）12、使用液化氣要遵循火等氣操作規則能氣等火
（ ）13、看完電視用濕冷抹布擦拭蓋及熒光屏
（ ）14、雷雨照電視機
（ ）15、電扇運轉發焦味或冒黑煙使用
（ ）16、未滿12周歲童能騎自行車街
（ ）17、遭遇火災身處樓房迅速射門窗透氣
（ ）18、用濕布電視機擦試干凈
（ ）19、發現觸電要助樂迅速用手觸電者拉
（ ）20、要昏暗光線看書寫字要陽光直射明亮
（ ）21、遵守交通規則做紅燈行綠燈停
（ ）22、冬用煤爐取暖應門窗緊緊關閉
（ ）23、能用手或導電物接觸探試電源插座
（ ）24、我要秒必爭抓習公路走邊走邊看書
（ ）25、遇精神病痴呆者、醉酒者要盡快遠離躲避要圍觀
（ ）26、騎車推行、繞行闖越紅燈
（ ）27、購買行駛證與發票二手自行車
（ ）28、機車駕駛員駕駛機車撥打手提電
（ ）29、沙眼傳染眼病使用患者毛巾手帕等
（ ）30、香煙含尼古丁等劇毒物吸煙既危害健康容易引起火災
否解決您問題
㈣ 三國演義的小學生版
漢末，黃巾事來起，天源下大亂，曹操坐據朝廷，孫權擁兵東吳，漢宗室豫州牧劉備聽徐庶和司馬徽說諸葛亮很有學識，又有才能，就和關羽、張飛帶著禮物到隆中（現今湖北襄樊市.一說為今河南南陽城西）卧龍崗去請諸葛亮出來幫助他替國家做事。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地轉回去。不久，劉備又和關羽、張飛冒著大風雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不願意再來，見諸葛亮不在家，就催著要回去。劉備只得留下一封信，表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。 過了一些時候，劉備吃了三天素，准備再去請諸葛亮。關羽說諸葛亮也許是徒有一個虛名，未必有真此才實學，不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫，如他不來，就用繩子把他捆來。劉備把張飛責備了一頓，又和他倆第三次訪諸葛亮。到時，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他，一直站到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下談話。
諸葛亮見到劉備有志替國家做事，而且誠懇地請他幫助，就出來全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。
參考資料：三顧茅廬
㈤ 三國演義在線閱讀(兒童版)
《三國演義》全稱《三國志通俗演義》，是一部長篇歷史小說，作者是專明朝的羅貫中。屬《三國演義》是中國古代長篇章回小說的開山之作，是中國古代四大名著之一，與《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》齊名。《三國演義》作品寫的是漢末到晉初這一歷史時期曹魏、蜀漢、孫吳三個統治集團間政治、軍事、外交等各方面的復雜斗爭。通過這些描寫，反映了漢末大分裂時代的苦難和明君仁政的願望。其結構宏偉而又嚴密精巧，語言簡潔、明快、生動。戰爭描寫是《三國演義》突出的藝術成就。這部小說通過驚心動魄的軍事、政治斗爭，運用誇張、對比、烘托、渲染等修辭手法，成功地塑造了諸葛亮、曹操、關羽、張飛等一批鮮明、生動的人物形象。《三國演義》標志著歷史演義小說的輝煌成就。在傳播政治、軍事斗爭經驗、推動歷史演義創作的繁榮等方面都起過積極作用。
㈥ 三國演義小學資料
《三國演義》是中國古代第一部長篇章回小說，是歷史演義小說的經典之作。該小說描寫了公元3世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。在廣闊的社會歷史背景上，展示出那個時代尖銳復雜又極具特色的政治軍事沖突，在政治、軍事謀略方面，對後世產生了深遠的影響。
《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風雲。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭，反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化，概括了這一時代的歷史巨變，塑造了一批吒叱風雲的英雄人物。在對三國歷史的把握上，作者表現出明顯的擁劉反曹傾向，以劉備集團作為描寫的中心，對劉備集團的主要人物加以歌頌，對曹操則極力揭露鞭撻。今天我們對於作者的這種擁劉反曹的傾向應有辯證的認識。尊劉反曹是民間傳說的主要傾向，在羅貫中時代隱含著人民對漢族復興的希望。
《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。諸葛亮是作者心目中的「賢相」的化身，他具有「鞠躬盡瘁，死而後已」的高風亮節，具有近世濟民再造太平盛世的雄心壯志，而且作者還賦予他呼風喚雨、神機妙算的奇異本領。曹操是一位奸雄，他生活的信條是「寧教我負天下人，不教天下人負我」，既有雄才大略，又殘暴奸詐，是一個政治野心家陰謀家這與歷史上的真曹操是不可混同的。關羽「威猛剛毅」、「義重如山」。但他的義氣是以個人恩怨為前提的，並非國家民族之大義。劉備被作者塑造成為仁民愛物、視賢下士、知人善任的仁君典型。
㈦ 小學生三國演義的習題及答案
你好！來源網路！！
一、選擇題 24﹪
1、劉備字（ ）關羽字（ ）張飛字（ ）
A、雲長 B、翼德 C、玄德
2、是誰在華容道放走了曹操（ ）
A、關羽B、張飛 C、劉備
3、挾天子以令諸侯時，曹操將天子劫持到哪裡？（ ）
A、洛陽 B、長安 C、許都 D、鄴城
4、火燒赤壁之前，周瑜和什麼人使用了苦肉計（ ）
A、魯肅 B、龐統C、黃蓋
5、與赤壁之戰有關的事件是（ ）
A、草船借箭 B、苦肉計 C、三顧茅廬
6、劉備使用的武器是（ ）關羽使用的武器是（ ）張飛使用的武器是（ ）
A、青龍偃月刀 B、雙股寶劍 C、丈八點鋼矛
7、劉備死後，立誰為皇帝（ ）
A、劉永 B、劉理 C、劉禪
8、「寧教我負天下人,不教天下人負我.」是（ ）說的.
A、劉備 B、孫權 C、諸葛亮 D、曹操
二、填空題 38﹪
1、「滾滾長江東逝水， 。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……」這是我國古典文學名著《三國演義》的開篇詞。
2、《三國演義》 中的三國分別是指 國、 國、 國。
3、《三國演義》中「溫酒斬華雄」、「三英戰呂布」、「過五關斬六將」、「單刀赴會」、「水淹七軍」等一系列可歌可泣的英雄是___________。（人名）
4、《三國演義》中主要人物中被稱「三絕」的分別是：「奸絕」是__________，「智絕」是___________，「義絕」是___________。
5、請結合《三國演義》。說出諸葛亮與周瑜聯手指揮的一場著名的以少勝多地戰例，是______________；再說諸葛亮揮淚斬馬謖是因為______________一事。
6、在《三國演義》中,周瑜有勇有謀 ,有儒將風度,但與諸葛亮的較量中卻屢屢失算, 故臨死時長嘆：「既生瑜， ！」
7、東漢末年， 、 、 桃園三結義。
8、請指出下列語句與何人有關
①三顧茅廬 ②千里走單騎 ③空城計 ④賠了夫人又折兵
⑤樂不思蜀
三、判斷題（對的打√ 錯的打×） 12﹪
1、《三國演義》中「煮酒論英雄」的主要人物是劉備和曹操，當時劉備依附曹操，幸得天雨打雷，劉備找個借口搪塞過去。 （ ）
2、作者把劉備寫得寬厚仁道，把曹操寫成狡詐兇殘的典型；把諸葛亮寫成是足智多謀的藝術典型。。《三國演義》中諸多英明的戰略戰術，凝聚著古代勞動人民的智慧和經驗。（ ）
3、董卓到長安後更加驕橫，自號「尚父」，自比為周武王時呂望，司徒王允看不慣董卓作為，想利用府中歌伎貂嬋採用連環計刺殺董卓。 （ ）
4、劉備討伐東吳，兵敗白帝城，憂傷成疾，臨終他把諸葛亮召來，對他說:你的才能十倍於曹丕，兒子劉禪若可輔佐就輔佐他，如其不才，可取代之。諸葛亮泣拜表示要「竭股肱之力，盡忠貞之節，繼之以死」。劉備又囑趙雲「早晚看覷吾子，勿負朕言」，遺命劉禪與丞相從事，應「事之如父」。 （ ）
5、、《三國演義》第三十六回中有「伏龍、鳳雛兩人得一，可安天下」之說，其中「伏龍」指諸葛亮，「鳳雛」指徐庶。徐庶後雖被曹操用老母賺取，但終生不曾為曹操設一謀，因此後有「徐庶進曹營——一言不發」的歇後語。 （ ）
6、關羽拒絕和孫權聯姻，激怒了孫權。孫權令呂蒙奪回荊州。呂蒙把戰士化裝成商人的模樣，騙過了關羽的江邊守軍，順利渡江，趁關羽輕敵，毫無防備，沒傷一兵一卒就佔領了益州。
（ ）
四、連線題 16﹪
諸葛亮 苦肉計
關羽 美人計
趙雲 命喪白門樓
張飛 敗走麥城
王充 怒吼長坂坡
呂布 草船借箭
曹操 三救阿斗
黃蓋 割須棄袍
五、擴展題 10﹪
1、請寫出諸葛亮的「神機妙算」的故事三個。
2、從《三國演義》這部書中，選擇一個你印象深刻的人物進行介紹，不少於150個字。
㈧ 適合小學生看的三國演義
建議連環畫，主要是圖畫為主，孩子容易接受，另外還有漫畫版的，不過漫畫版太血腥，對孩子影響不好。
㈨ 小學在課本中出現的三國演義課文的題目
還有三英戰呂布，千里走單騎，三顧茅廬，三氣周瑜，丟了夫人又折兵，空城計，木牛流馬，八卦陣，大意失荊州，單刀赴會。。。
㈩ 小學生版 三國演義
草船借箭