『壹』 評選文明小學生自薦書
我是XX小學的優秀畢業生。
我遵守學校紀律，尊敬老師，團結同學，熱愛班集內體，容熱心助人，品德高尚。2004年，我因表現突出，被評為學校的「十佳」好少年。
我認真學習，上課認真聽課，課後認真完成作業，能獨立思考學習問題，勤學好問，成績優秀。每個學期我都被評為「三好學生」，榮獲「成績優秀獎」。
學習之餘，我還熱心參加各項有益的文娛體育活動。每年的學校運動會，我都是男子200米和400米的年級冠軍。此外，我還是學校男子籃球隊的主力隊員。我愛好書法，2005年4月，我參加市中小學生書法競賽，榮獲一等獎。
我活潑樂觀，追求上進。成為國家的棟梁之材是我的奮斗目標，校風好、學風好的學校是我所嚮往的學習場所。我希望我能如願以償。
『貳』 小學生自我推薦信怎麼寫
小學生自我推薦信怎麼寫
尊敬（敬愛）的學校領導，你好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫***，就讀於***小學，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我喜歡數學。學習之餘，我還熱心參加各項有益的文娛體育活動。我曾經為班級不少爭 得了榮譽 過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對於今後的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」，我也要向著我的理想，我的目標而努力、前進。
再次感謝您閱讀我的自薦材料！我期待著貴校的反饋！
『叄』 小學生升初中寫自薦信
尊敬的學校領導：
您好!
我叫......，12歲，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸的人。小學六年的學習，一直擔任班長職務，使我樹立了正確的人生觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。在校六年期間，我尊敬老師，團結同學，積極參加各種社會實踐活動，通過不懈的努力，取得了不錯成績，獲得了老師的好評和肯定。在莘莘學子中，我並非最好，卻深知學習永無止境。即將小學畢業，我帶著十分的真誠，懷著執著希望來參加貴校的初中招生，請您給予我這次機會，我要在新的起點，以新的姿態展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵，我的希望寄託於您的慧眼。我一定會珍惜這一寶貴的機會，在貴校努力學習。（後附個人簡歷）
祝工作順利！
學生：......
2010年6月13日
姓 名： .......... 性 別： .....
出生日期： .......年....月...日 民 族： .....
畢業學校： ........................ 政治面貌： 少先隊員
戶 籍： 深圳市 聯系電話：..........
參與社會活動及獲獎情況
三年級曾獲得三好學生和數學解題年級二等獎；四年級獲得英語班級第三名、陽光少年、數學班級第三名；五年級還獲得了語文班級單科成績一等獎和優秀班幹部；六年級獲得班際詩朗頌傑出主持人獎、語文成績優秀獎、校運會六年級團體接力賽第一名、深圳市美文朗誦二等獎、羅湖區徵文比賽二等獎和學校徵文活動一等獎。還有全國硬筆書法大賽優秀獎。如果學校能讓我加入進去的話，我願意為學校爭光，多拿獎，也希望學校能給我機會，謝謝！(後面是我自己的，可以根據自己的個人情況來寫）
『肆』 小學生個人簡歷範文。
怎麼寫自薦書- -
為了幫助你更好地准備自薦材料，現將自薦材料的內容、格式、注意事項等簡單介紹如下，供同學們參考。
一、自薦書規格、建議用B5紙或尺寸小於自薦書封面的紙張，用激光列印機輸出，頁面要簡潔，布局合理。
二、自薦書主要應包括：自薦信、個人簡歷、本專業介紹、學習成績、各種獎勵、證書、作品等的復印件。
三、自薦信的格式。自薦信的格式和一般書信大致相同，即稱呼、正文、結尾、落款。開頭要寫明用人單位人事部門領導，如「某單位負責同志：您好」等字樣，結尾寫上「祝工作順利」等祝願的話，並表示熱切希望有一個面試的機會，最後寫明自己的學校、通訊聯系地址、姓名和時間。
四、自薦信的內容。自薦信的主要內容應包括自己具有用人單位所需要的哪些條件、才能及自己對工作的態度。具體地講大致有以下幾個方面：⑴簡單的自我介紹，包括姓名、性別、出生年月、政治面貌、學歷、畢業院校、所學專業、特長愛好、主要優缺點等。⑵簡述自己對該單位感興趣的原因。⑶說明自己期望能在該單位供職。
五、如何寫好自薦信。成功的自薦信應該表明自己樂意同將來的同事合作，並願意為事業而奉獻自己的聰明才智。應注意以下幾點：⑴態度誠懇，措辭得當。⑵著眼現實，有針對性。⑶實事求是，言之有物。⑷富有個性，不落俗套。⑸言簡意賅，字跡工整。
最後祝你成功!
參考範文：
尊敬的領導：
我是江西建設職業技術學院學計算機專業的一名畢業生，我性格內向，是一個不善於言談表達的人，在面向人才競爭的社會中，我深知會吃虧，也正因如此，我才有更多的利用別人說話的時間來做也每一件事情，久而久之，也便養成了腳踏實地的端正態度，或許這就是所謂的「矛盾雙方在一定條件下可以相互轉換」的說法吧！
我不敢宣稱自己的能力有多麼多麼的高，也不曉得對哪種工作才能更好的適應，這不是妄自菲薄，只是因為：一方面，目前的勞動力市場是買方市場，具有雙向選擇的特性，自己能否錄用，還要憑用人單位一句話，你們說可以就可以，不可以就不可以;另一方面，我相信，人不是因有能力而看重，而是因看重而有能力，就也好像人常說的「人不是因有價值而被愛，而是因被愛而有價值」的說法一個樣，又好像擺在你面前的即便是一個金子，倘若你沒有發現它，那麼它與路邊小石子的價值沒有什麼兩樣。當然，前面的說法不是在每個人身上都能體現的，但我絕對相信，只要心中那份對工作追求的執著、勇氣、外加一份活力還在燃燒，這就是踏上成功的第一步了，也就是有被你們錄用的機會了。
『伍』 小學生自薦書怎麼寫
老師們，同學們，大家好。
我叫某~~我認為我自己很行，我會《說自己會的才藝》
《舉例說明》打約2、3個
好了，聽了我的介紹，想必大家已經認同我了吧！
『陸』 小學生自薦書怎麼寫500字作文
升學自薦信怎麼寫？相信這是不少人的困惑。以下是一則2010年升學自薦信範文，供各位學子參考，希望大家從中掌握自薦信寫作技巧。 尊敬的校領導： 您好！我是山大附中07級的 ？ 同學，帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進實驗中學，也渴望得到您的了解與賞識。以下是我的個人自我介紹： 「走進實驗、走近實驗」，這樣的字眼頻頻出現在寫字台的一角，在我抬頭低頭間，總可以看到，然後微微一笑，心中對踏入實驗又平添了一份執著。在我的心目中，實驗不僅是一個光輝的稱號，一個頗具盛名的學校，更是一種符號，一種氣質，代表創新、執著、向上，代表前進，代表未來。懷揣著這樣一種期盼，我渴望來到實驗，開拓視野，提升自己，超越自我。 三年的匆匆時光，如同一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑，一路歡笑，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬於我自己的拼圖，它時而完整，時而破碎，這或許便是生活，多彩的生活。 在這三年當中，我擔任了團支書、英語課代表等職務，在班級中起到了模範帶頭作用，以一名中學生樂觀向上、積極進取、勇於拼搏、認真踏實的作風贏得了老師和同學的好評。我以拼搏進取的態度對待學習，成績名列前茅，多次在班級和低年級中交流學習經驗和體會，曾多次獲得校長獎學金、三好學生和優秀團幹部等榮譽，並多次獲得數學、英語、化學和作文等競賽的獎項。還發揮自身在美術、二胡等方面的特長，積極參加學校的文藝比賽和演出；發揮自身繪畫的優勢，主動承擔班級黑板報的編排。積極鍛煉身體，多次代表班級參加學校運動會，曾獲得800米和1500米長跑第一名，為班級爭得了榮譽。 大體上說，我是一個全方位發展、綜合素質強的學生，熱愛文學，熱愛生活；喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑，喜歡工筆的氣定神閑，喜歡素描神奇的黑白明暗，喜歡速寫的立體概括；喜歡二胡聲將我引領到自然的曼妙中，喜歡徜徉在音樂的海洋中。在我眼中，生活從不缺乏美好。 在生活中，我與同學和諧相處。在遠足的漫漫60里路上，我與同學互相支持、互相依靠；在藝術節上，我與同學一起塗鴉，一起創造；在課間，我們時而共同探討難題，時而爭得面紅耳赤。這，或許就是生活，多姿多彩的三年時光。 「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」，我也要向著我的理想，我的目標而努力、前進。 再次感謝您閱讀我的自薦材料！ 此致敬禮
像天才寶貝升級版四部曲就有你需要的早教方面的資料或者有別的早教方面的問題，希望對你有幫助。
『柒』 小學生個人自薦
申請書尊抄敬的領導:您好!本人王襲軍 四川人，畢業於四川省商貿學校(中專學歷)至去年來到新好景，經過申請得到領導的提拔和認同有幸在本酒店做宿舍管理員至今，在此我非常感謝！在工作中，我學到了很多其它地方學不到的知識，管理能力；同時自已也在各方面鍛煉和加強，包括管理模式、技巧，計算能力的增強。這次公司招聘QS質監檢驗員，我也做了大致的了解，對於需要具備的二項條件，我也基本符合。同時我也有著對新好景的忠誠、對這項工作的熱愛之心。對於現在自身條件的一些不足，我將會用心去學習、鑽研，爭取做到最好。所以我力求一試.重訴第一份申請：我願用滿腔熱血之心為新好景酒店效力，我希望在新好景輝煌未來的歷程中留下我的痕跡，在新好景日趨興旺發達的道路上有我工作的身影。所以，希望領導能給我這次學習超專業技術的機會，我會用實際行動來證明我以上所說的一切。申請人:2007年7月12日這是我寫的一份，我已升二次級了，祝你也行好運
按照這個模式套一下，把人名地名等統統改掉就行了！~
『捌』 小學生自薦書
1.先自我介紹，叫什麼，多大了，哪個小學等。
2.學習、品質。老師、同學評價（可省略）。
3.曾獲得獎項（從高到低）。
4.任職，經驗，成績。
5.特長，愛好。
『玖』 小學生自我推薦怎麼寫
我叫林心如，和某演員同名，父母希望我成為一名知書達禮的小女孩。我今年12歲了，來自於XX路學校的6年4班。我愛好廣泛，都有：羽毛球、繪畫、下棋等等。其中，我最喜歡彈鋼琴了，因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱，陶醉其中。而且，我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌，現在已經過十級了。
在學校里，我的學習成績還算不錯，每能名列前茅。在家長眼裡，我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼裡，我是積極向上的學生;在同學眼裡，我是樂於助人、樂觀開朗的同學;而在我自己的眼裡，我就是我，一個獨一無二的女孩，一個充滿個性，充滿理想的女孩。
『拾』 怎麼寫小學生自薦書
說自己的榮譽，自己的各個方面。也可以讓老師寫啊！
我是XX小學的優秀畢業生。<br>我遵守學校紀律，尊敬老師，團結同學，熱愛班集體，熱心助人，品德高尚。2004年，我因表現突出，被評為學校的「十佳」好少年。<br>我認真學習，上課認真聽課，課後認真完成作業，能獨立思考學習問題，勤學好問，成績優秀。每個學期我都被評為「三好學生」，榮獲「成績優秀獎」。<br>學習之餘，我還熱心參加各項有益的文娛體育活動。每年的學校運動會，我都是男子200米和400米的年級冠軍。此外，我還是學校男子籃球隊的主力隊員。我愛好書法，2005年4月，我參加市中小學生書法競賽，榮獲一等獎。<br>我活潑樂觀，追求上進。成為國家的棟梁之材是我的奮斗目標，校風好、學風好的學校是我所嚮往的學習場所。我希望我能如願以償。