A. 家鄉的山260字作文小學生四年級，
家鄉的山
我的家鄉有一座無名的小山，山不高，卻很美麗，在那裡留下了我兒童時期無回數的足跡答和甜美的回憶。
春回大地，在山上沉睡了一冬的小草破土而出，樹木長出了嫩綠的新芽，小鳥站在枝頭高歌，各種花競相開放。遠望杏花似一片粉紅的彩霞，把春天的山打扮得十分美麗，充滿生機。
夏日炎炎，茂密的樹陰展開翅膀，給人們帶來一片片清爽。上坡上那一朵朵絢麗多彩的小花，有名字的、沒名字的，紅的像火、黃的像金、白的像雪……花叢中飄出陣陣清香。一想起山的夏季像給人吃了一個五彩冰激淋。
秋高氣爽，雲淡風輕。小花不知躲哪去了，夏日翠綠的樹木也脫掉了綠裝，只有幾棵松樹依然鬱郁蔥蔥，在秋日的照射下顯得格外蒼勁有力。
寒風吹來，陰雲布滿天空，紛紛揚揚的雪花像棉絮一樣落在樹技上，美麗極了。冬天這里成了我們的樂園，我們穿著厚厚的冬裝沿著蜿蜒曲折的小路高高興興的打雪戰。
我愛你，秀美多姿，變換無窮的家鄉的小山，你是我的天堂。
B. 人教版語文四年級下冊期末試卷
四年級語文下冊期末測試題
班級 姓名
一,知識與技能.
1.看拼音,寫詞語.
zèg sòng chuān fān ǒu rán bìn máo yǒng héng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jié lì bēi āi zī tài chàn dǒu chén mò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.給下面的多音字組詞.
dàn( ) chōng( ) sāi( )
彈 沖 塞
tán( ) chòng( ) sè( )
xuè( ) xìng( ) shǎo( )
血 興 少
xiě( ) xīng( ) shào ( )
3.比一比,組詞.
偶( ) 憎( ) 唯( ) 帆( )
遇( ) 贈( ) 惟( ) 鞏( )
桂( ) 餅( ) 捂( ) 竭( )
掛( ) 拼( ) 悟( ) 褐( )
4.寫出下面的成語.
一________ 二________ 三__________ 四__________
五________ 六________ 七__________ 八_________
九________ 十________ 百_________ 千__________
5.把下面詞語搭配起來.
改正( ) 發揮( ) 提高( ) 樹立( )
改進( ) 發揚( ) 增高( ) 建立( )
6.把下列詞語按一定順序排列起來.
(1)哥哥 伯伯 祖父 叔叔 弟弟
(2)中午 清晨 下午 傍晚 上午
(3)開花 播種 結果 長葉 生根
(4)中國 世界 亞洲 長城
7.修改病句.
(1)這幾年,我國的教育質量一年比一年進步.
(2)我正做完功課,李青就來叫我了.
(3)推開房門,只見忘菊兩烏黑的大眼睛緊緊地閉著.
(4)會場上響起了熱烈的雷鳴般的,經久不息的掌聲.
8.把下面的句子補充完整.
(1)我的家鄉是____________________________________________
(2)太陽雖然離我們很遠很遠___________________________________
(3)一隻小鳥落在樹上_______________________________________
(4)___________________________像___________________________
(5)如果______________________就___________________________
9.默寫古詩.
贈忘倫 回鄉偶書
___________________________ ________________________________
___________________________--- ______________________________
___________________________ ________________________________
___________________________ ________________________________
10.根據課文內容填空.
(1)《贈王倫》著首詩是( )朝詩人( )寫給臨別朋友的一首詩,表達了作者( )之情,其中後兩行的意思是( ).
(2)《回鄉偶書》這首詩的作者是( ),"偶書"的意思是( ),
其中前兩行的意思是( ).
4.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》描寫了( )的場面,表達了詩人對好友( )之情.
5.《她是我朋友》一文的主人翁是( ),通過獻血這件事,表現出小男孩是個( )的孩子."我"和"克萊諦"吵架後,是( )主動提出和好的.父親把我的尺子折成兩段是因為( ).
二,綜合與創新
(一)閱讀園地.
課內閱讀與思考:讀下面的一段話,回答問題.
過了一會兒,他突然啜泣了一下,全身顫抖並迅速用另一隻手捂住臉."疼嗎 阮恆 "醫生問道.阮恆搖搖頭.但過了一會兒,他又開始嗚咽,並再一次試圖用手掩蓋他的痛苦.醫生又問是不是針刺疼了他,他又搖了搖頭.
接著,他不時的啜泣變成持續不斷的哭泣.他眼睛緊閉著,用牙咬著自己的小拳頭,想竭力的制止哭泣.
醫生問他為什麼這樣哭,然後用輕輕的聲音安慰他.男孩立刻停止了哭泣,好象剛才什麼事也沒有發生一樣.(選自《她是我的朋友》)
1.解釋詞語.
啜泣
嗚咽
哭泣
2.寫出小男孩的表情和動作的詞語.
3.從啜泣到嗚咽再到哭泣的過程,想像一下小男孩心裡是怎麼想的
4."男孩立刻停止了哭泣,好象剛才什麼事也沒有發生一樣".醫生會對他說些什麼呢
(二)課外閱讀與思考:讀下面的短文,回答問題.
處處留心皆學問
我們好多人都有一句自己喜愛的名言,用來鞭策自己.而我心中銘記著這樣一句話:"處處留心皆學問."在我們生活中,只要留心觀察,就能從一些細小的地方,平常的事情中獲得知識.日積月累,這些知識就如粒粒沙子,堆成了小沙丘.當你遇到問題時,你從自己的積累中找出相關的知識來解決,這些問題就能迎刃而解了.正因為我信奉這句話,所以受益匪淺.
一次自然課上,老師對我們進行一次小測驗.課本上的內容大家都很熟悉,考起來並不費力.可是,老師卻別出心裁地出了一道課外題,問魚有什麼內臟.同學們都給難住了,有的傻愣愣地瞪著黑板,有的皺著眉頭咬筆桿.而我呢,略加思考,便胸有成竹地在試卷上列出:肝,鰾,膽,腸……一鼓作氣寫了出來.幾天後,考試結果出來了,我拿了個100分.同桌半開玩笑地說:"石蕾,你是不是在考試之前解剖過魚呀 要不怎麼對它的內臟了如指掌 "我神秘地說:"處處留心皆學問!"上個星期天,我看奶奶剖魚,魚的內臟剛被掏出來,我就像個"小問號"似的纏住奶奶,問它們叫什麼名字.奶奶沒法子,只好依次報了出來.我認真地聽著,用心地記著.也不知什麼緣故,我記得特別牢,一個個都好像在腦海里扎了根似的.誰知這"留心"而來的"學問",竟在這次考試中用上了.啊,我這個100分可是"處處留心皆學問"這句話送給我的啊!
"處處留心皆學問"這句話使我不但在學習上嘗到了甜頭,而且在生活中也受益匪淺.一天,我無意中看到姐姐在一篇作文中寫道:"一串紅在這美麗的春天裡綻開了笑臉."我猛然想起,我們學校的花壇里也有幾盆一串紅,可是全都是秋天開的呀!我把自己的想法告訴了姐姐,姐姐拍著我的頭說:"小蕾,真謝謝你,我把映山紅和一串紅給混起來了.這篇文章我還想投到《揚子晚報》呢!若被登出來,豈不是鬧了個大笑話!"我心裡喜滋滋的,更感到"處處留心皆學問"的妙處.
是啊,處處留心皆學問.只有留心生活,我們才會感受到生活的豐富,體會到學習的樂趣.
1.給下面加點的字選擇正確的讀音,用"√"標出.
鞭策(cè chè) 熟悉(shú shóu) 似的(sì shì) 告訴(sū shū)
2.找出文中的五個成語,並說說"胸有成竹"這個成語的來歷.
3.給短文分段,歸納段意.
4.你是怎麼理解"處處留心皆學問"這句話的 可舉例說明.
5.你喜愛的一句名言是什麼
三,作文天地.
選作其一
1.根據詩的內容,結合自己的想像,把《回鄉偶書》這首詩改寫成一個故事.
2.每個人都有許許多多第一次,選擇一次你最難忘的事寫下來,題目自擬.
四,實踐拓展.
了解你所在的社區,學校,街道或周圍其他地方的用字情況
C. 四年級上冊語文期末試卷
小學四年級語文上冊期末試卷
一 、 積累（33%）
1、同學們，這學期我們積累了許多名人格言。你印象最深的是哪一句？請你用最漂亮的字跡寫出來，讓大家分享。（2分）
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2、你會拼這些詞語嗎？請寫在括弧里，注意書寫美觀。（8分）
fù gài lǎn ò mǐn jié hén jì
（ ） （ ） （ ） （ ）
suí yù ér ān màn tiān juǎn dì
（ ） （ ）
3、你會根據要求寫嗎？（8分）
比一比再組詞：
幻（ ） 篇（ ） 核（ ） 賴（ ） 憑（ ）
幼（ ） 遍（ ） 該（ ） 懶（ ） 任（ ）
給加點的字選擇正確的讀音，打「√」
所向披靡（mí mǐ） 蛟龍（jiāo jiáo） 譬如（pì bì）
供養不周（gōng gòng） 慎重（shèn zhèn） 榮膺（yìng yīng）
4、精彩的回憶：（15分）
①從前，一個小村子裡有座漂亮的花園。那裡，春天———— ，夏天—————— ，
秋天 —————— ，冬天 —————— 。
②多少勞動人民的———— 和 —————— ，才———— 成這前爸爸見頭，——
————————- 的萬里長城。
③作家豐子愷寫白鵝的高傲是從姿態、—— 、———— 、 ———— 、——
這四方面介紹的。
④現在常用以形容陷入困境，似以無望，忽而絕處逢生，增強克服困難的信心的詩句是《游山西村》里的— 。 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代著名詩人 寫的，故人西辭黃鶴， 。 ，唯見長江天際流。我還在課外學習了送別詩《 》，知道其中的詩句--------------------------------------，--------------------------------- 。
（二） 運用（13%）
1、你會改成語中的錯別字。（3分）
行單影只（ ） 耀舞揚威（ ） 突如奇來（ ）
金碧輝黃（ ） 久驚沙場（ ） 汗馬攻勞（ ）
2、學習了跨越海峽的生命橋，你肯定深受感動，有許多話想對台灣青年和李博士說吧。請你用上一組關聯詞，把最想說的一句話寫下來 。（2分）
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
3、照樣子寫句子。（3分）
①教室真靜，靜得可以聽見同學們的呼吸聲。
這玫瑰真香-———————————— 。
②敵人很狡猾。敵人像狐狸一樣狡猾。
樹葉在空中飛舞。————————————————。
③路旁開了許多美麗的花兒。路旁開了花兒。
真正的魔法師是聰明勤勞的科學家。————————————
4、把句子整理成一段通順的話。（5分）
（ ）「啊，真好吃！多麼，多麼……」小猴沒有找到恰當的形容詞，心裡只記下：通紅通紅的東西好吃。
（ ）這「火」燒紅了小猴的臉，又通過肚腸，燒紅了小猴的屁股。從此以後，猴子的臉和屁股也是通紅通紅的了。
（ ）「哎喲，媽呀！這是什麼鬼東西呀！……是火！一定是火！」
（ ）小猴在路上遇到一個通紅通紅的西紅柿。小猴把它拾起來吃了。
（ ）小猴順著路往前走，又遇上一個通紅通紅的紅辣椒。小猴急忙把它拾起來，不假思索地塞到嘴裡。
二、 開心閱讀（24%）
（一）紅花草
紅花草，也稱紫雲英。這是一種生命力很強的草本植物，南方的水稻種植區里，遍野都有她的足跡。還在早春時節，倔強的紅花草就從隔年的稻茬周圍爭先恐後地鑽出來。不久，嫩莖上開出一朵朵小紅花，宛如一支支小火把，美極了。
然而，我對紅花草的喜愛，還不只是因為她那頑強的生命力，更在於她那朴實、崇高的情懷。數九隆冬，萬物蕭疏，紅花草卻頂風冒雪，破土抽芽；春暖花開，百花吐艷，紅花草又無意爭春，默默無聞地紮根生長。她的品格是多麼謙遜。紅花草到了全盛時期，香氣彌漫，使空氣都像滲進了糖，無數的蜜蜂終日繞著她采蜜。一到插秧季節，紅花草又慷慨地翻進土裡，泡入水中，變成了好的綠肥，為迎接更大的豐收犧牲自己。
1、從文中找出一對近義詞，把它寫下來。（ ） （1分）
2、用「～～」在文中畫出一個比喻句，然後回答問題。（3分）
作者把——— 比作——————————是為了突出 — ----- 。
3、「——」在文中畫出表示紅花草無私奉獻精神的語句。（2分）
4、「我」為什麼喜愛紅花草？（3分）
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（二）小蝴蝶花
小蝴蝶花長在草叢里，從紫色的花瓣里不時飄散出一四淡淡的清香，逗引蜜蜂、蝴蝶從遠處飛來。
它看看自己周圍，不過是些（ ）的小草，有的不開花，有的即使開出一朵半朵小花，既不惹眼，也沒有什麼香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說：「看來，我是百花中的冠軍了。可惜被埋沒在這里，和這些平凡的小草小花在一起，我幾時才有出頭之日啊！」不久，小蝴蝶花被花匠發現了。花匠把它移植在一個（ ）的花園里。它初到這里，看到那白玉欄桿里的牡丹，開得富麗堂皇；正在怒放的芍葯，比朝霞還要新鮮……在這數不盡的（ ）的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起來。它想：「看來我是百花中最難看的花了，誰也不會理睬我了！」
小蝴蝶花正在（ ）的時候，想不到一群孩子對它發生了興趣。一個孩子大聲嚷道：「快來看哪，這漂亮的花叫什麼呀？」
「它是小蝴蝶花。」另一個孩子回答。
「多好看呀！」孩子們蹲在小蝴蝶花跟前看著，誇著
小蝴蝶花這才明白：過去自己在小草小花中間驕傲固然不對，在名花中間自卑也是沒有道理的。
1、給括弧里填的詞，全對的一組是（ ）。（2分）
A.平平常常 萬紫千紅 奇花異草 暗自傷心
B.平平常常 萬紫千紅 爭奇斗艷 暗自傷心
C.平平凡凡 繁花綻放 爭奇斗艷 冥思苦想
D.聞所未聞 花兒朵朵 各種各樣 暗自傷心
2、聯繫上下文解釋文中加點的詞。（2分）
⑴自卑: （ ） ⑵ 固然: （ ）
3、文中的「名花」是指（ ）。（2分）
A．牡丹和芍葯 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍葯和蝴蝶花 D.牡丹、芍葯和蝴蝶花
4、蝴蝶花的心情變化在文中很明顯，請在文中找出三個詞，填在括弧里。
（ ）→（ ）→（
5、蝴蝶花懂得了什麼？（4分）
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6、讀了這篇文章，你懂得了什麼？（5分）
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三、 習作樂園（30%）
題目：我真的很棒
提示：未來的社會是人才競爭的社會，善於推薦自己將是邁向成功的起點。請你以「我真的很棒」為題，寫一篇習作，用具體的事例告訴大家你「棒」在什麼地方。
D. 四年級下冊家鄉的腰鼓山作文450字
說起世界上最大的哺乳動物——象，我們想到的詞彙通常是：蒲扇耳朵、短尾巴、高大有力，但有些笨拙，雖然很溫順，也很可愛，但在人們心目中卻很少感受到它們的尊嚴和情感。讀了《最後一頭戰象》以後，讓我感受到了它們對人類的情感，對戰友的思念，以及文中戰象維護自己尊嚴的態度。
抗日戰爭時期，為了抗擊日軍侵略美麗的西雙版納，八十頭勇敢的戰象在傣族人民的帶領下，經歷了一場浴血奮戰，嘎羧成了那場戰役唯一活下來的戰象。幾十年以來，嘎羧一直忍受著戰爭給它帶來的痛苦：脖子歪得厲害，象嘴永遠都閉不攏，前腿也沒有完全治好……，雖然又老又難看，但因為它是戰象，它是功臣，得到人們的尊敬和照顧。而在生命的最後一息，嘎羧這頭最後的戰象，帶著充滿榮譽的象鞍，走向了在翠竹掩映中的象冢。
這篇文章通過一頭戰象的故事，描繪了一頭重情義的大象，放棄種族為它設好的象冢，走進當年埋葬戰死隊友的象冢中，和當年並肩作戰的勇猛象兵們長眠在一起，體現了它對戰友的思念之情。同時也通過對作者與波農丁一開始的貪婪，到最後被嘎羧的行為所感動，而放棄拿走象冢里的象牙這一過程的描寫，進一步宣揚了嘎羧細膩的情感和尊嚴，也形成了人類的貪婪和動物的純真之間鮮明的對比。
我也遇到過類似的情況。那是個初冬的下午，我坐在天井裡奶奶的藤椅上，地上不時蹲著一些不怕冷的小麻雀，用手拍一拍它也不會飛走，我一邊呼出白氣，一邊在想：「弄一隻小麻雀來怎麼樣？還可以當寵物養呢！」想著，想著，我以雷電般的速度抓住了一隻灰色與黃色相間的鳥兒，扒拉一下這只小麻雀的羽毛，才不管它在我手中瘋狂地掙扎，不管怎樣，從此以後它就是我的寵物啦！把玩了一會兒，就一把把它塞進臨時的籠子里。
E. 這真美，作文，300字
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2019-12-31 11:51:18 真美作文這真美作文真美作文300字
這真美，樹木高聳入雲，一派鬱郁蔥蔥；花兒爭妍斗艷，競相開放美不勝收；小河清澈見底，游魚戲水而行。下面是由出國留學網小編為大家整理的「這真美作文300字」，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這真美作文300字【一】
湛藍的天空一碧如洗，白雲輕輕的浮在空中，好像棉花糖一樣，真想咬一口。
遠處的山層層疊疊、連綿起伏，真像一幅優美的山水畫，挺拔的松樹，好像戰士一樣，保護遠處的山。高大的的樹木隨著柔和的風，輕輕的飄盪。
小河裡，一群小魚把小腦袋湊到一塊兒，好像在開會，而且還有一些小蝌蚪也來參加它們的大會呢！
草地上，一群群綿羊和山羊在吃著嫩嫩的青草。草地上，還有在遠處就能聞到的香味的花。
這可真是一個生機勃勃的地方呀！
這真美作文300字【二】
這兒真美，我的故鄉！
故鄉的天空是蔚藍蔚藍的，還飄著奇形怪狀的雲朵，有的像毛絨絨的山羊，有的像一隻在叫的小狗，還有的像一隻正在吃草的牛！夜晚滿天的星星一閃一閃，就像在和我們打招呼。
遠處是一座座高大的山，秋娃娃拿著一盒彩色的顏料來了。它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把扇子。它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票。它把綠色給了杉樹，綠綠的葉子像一根根銀針。樹林就像染了色一樣，真可謂是層林盡染，美麗極了！
秋天的田野到處是一片豐收的景象。麥子爺爺笑彎了腰，玉米爺爺的胡須變成了棕色，調皮的豆子從豆莢里蹦了出來。熱鬧極了！
門口的小溪」嘩啦啦」地流著，清澈見底。河裡的小魚啊，小蝦啊互相嘻嘻著，小夥伴們光著腳丫在捉蝦捕魚！
我的故鄉真美啊，歡迎大家來這里做客！
F. 推薦一個好地方作文400字四年級
南京市五老村小學 四(6)班 李思彥
春天邁著輕快的腳步向我們走來。公園里、果園中、山坡上、公路旁....。.到處萬紫千紅，五彩繽紛。同學們在這個春暖花開的季節里一定想去春遊吧！我現在就給大家介紹一個春遊的好地方——情侶園。
情侶園位於南京玄武湖畔。園內有美麗的花朵、開闊的草地、成片的樹林、清澈的湖泊等。其中，最美的要數櫻花。陽春三月，櫻花便在枝頭綻放出粉紅的笑臉，小巧玲瓏、清秀迷人，十分惹人喜愛。遠看像粉紅的雲霧，近看像美麗的珍珠花。微風吹拂時，無數片花瓣便騰空而起，漫天飛舞著，起起落落，好似一陣陣花雨；風停止時，這些粉紅的花瓣便紛紛飄落下來，與青青的小草一起，為春天編織粉綠相間的大地毯。
桃花是情侶園內的第二種特色花。每年三月，桃花們便迫不及待地告訴人們春天的喜訊，在陽光的照耀下，白花似雪，紅花像火，成片的花朵相互簇擁著，遠遠望去，宛如片片美麗的花海。
情侶園里的花還有許多：艷麗的茶花、燦爛的迎春花、秀麗的鬱金香等，真是美不勝收，令人流連忘返。
情侶園還為人們准備了很多有趣的游戲項目，如騎山地車、水上游戲等，大家一定會喜歡。
希望我的建議能被同學們採納！
點評：迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，走，我們春遊了。敘述的推薦理由條理清晰，感謝小作者的建議！
G. 四年級作文我愛春天的天馬山600字
我的家鄉在廣東省信宜市，信宜是廣東省山區縣（市）之一。那裡風景優美，其中，最美麗的就是天馬山。
天馬山位於信宜市北界鎮旺將村的西南邊。被人稱為信宜的「香格里拉」。被評為廣東省最美麗的山村。那裡崇山峻嶺。山上是一片蔓延無邊的大草原，山下是一條長長的狹谷。山上還有許多的珍稀樹種：有桫欏、紅花荷、雞毛松、人頭蕨等等。
天馬山上最迷人的便是天池了。天池的水味道甘甜，清澈見底。偶爾會有魚兒躍出水面才能帶起一點漣漪，轉瞬間便平息。傳說，這神奇的天池是由王母娘娘最心愛的金花銅雙鏡遺落 人間所變的。常飲此水的人能青春健康長壽。
天馬山還有一個美麗的地方——山上的大草原。那草原綠草如茵，蔓延無邊，逐浪 接天。天馬山大草原是南國難得一見的草原風景，作為高山草原更為稀罕。傳說，這里曾經是玉皇大帝的牧馬場，當年十萬天馬在山上吃草，在山下飲水，天馬山因此得名。
這就是我家鄉的天馬山，美麗的天馬山。
不用說我是多麼喜歡它了。每次上山玩耍，在山上的大草原奔跑，跑累了就喝天池的水，多麼開心，多麼興奮。在我們村乾涸的時候，那裡的樹是多麼的茂盛，草是多麼的綠，天池的水還是那麼清。挑著滿滿的一擔水，我潑灑了多少水，讓多少的花花草草快活成長。
我愛我的家鄉，更愛我家鄉的天馬山。
H. 我的家鄉作文400字四年級一崀山
家鄉的田野美麗、富饒。
春天到了，田野里的小草嫩綠嫩綠的，給大地披上了一條綠色的新衣。柳樹長出了嫩芽。一陣風吹來，它像一位美麗的姑娘正在玩弄自己輕盈的長發，小鳥被她的美麗給吸引，不禁在枝頭放聲歌唱。淅淅瀝瀝的春雨滋潤著大地。只見桃花淺笑、梨蕊含羞、櫻花爛漫、吊蘭清秀，真是各有千秋、難分高下。春，一派生氣勃勃的景象。
夏天的田野，到處是綠油油的水稻，還有茂盛的桑樹地。知了在樹上「知知」的叫著，好象正在開盛夏的音樂會，青蛙也過來「呱呱」伴奏，好象在說：「穗苗啊，快快長大吧！」
秋天，沉甸甸的稻穗彎下了腰，金黃色的稻穗在秋風的推動下，捲起一層層「波浪」迷人的秋景，讓我陶醉！
冬天，廣闊的田野也不失「大家風范」！田野在寒風中，顯得那麼美，它無私的精神讓人敬佩。雖然田野上是光禿禿的，但是在田野的泥土裡，正孕育著新的生命。俗話說的好「寶劍鋒從磨練出，梅花香自苦寒來。」梅花她從不和百花爭艷。只是在冬天，這個寒冷的季節里，默默的出現，她是純潔、堅強、勇敢的象徵。冬天的田野，真美啊！
田野也是人們的「聚寶盆」。農民們在田野上種地，辛勤的勞動後，在田野里收獲豐碩的果實，再用果實換來金錢，養家糊口。還有人在田野上養牛羊，牛羊門吃著新鮮的野草，各各都身強力壯。瞧！不遠處就有幾只牛，正津津有味地吃著美餐呢！田野給人們帶來了不少的收益。
我愛家鄉的田野，它美麗、富饒，更是無私的為人們奉獻！
I. 我美麗的家鄉齊山四年級作文350字
是日，予與父母同游齊山。齊山，險秀瑰麗，懸崖峭壁，蔚為壯觀，吾懷敬仰之情與父母同游齊山。沿途二三里，車水馬龍，水泄不通。
從門入，步行道，道路兩旁，櫻花桃花分列。清風拂過，花瓣漫天飛揚，吹落一地香氣。遊人百數，皆拍照留念。順道而行，到一中轉站，有乘騎射箭打靶，有黃鸝百靈布穀等鳴禽。鳥語花香，山風徐徐，享樂絕佳。順路向前，漸聞小溪潺潺，石階數百，兩旁樹木叢生，百草豐茂，繁花似錦。
沿階而上，有一股清泉從石縫中奔涌而出，乃是一潭泉水，綠如翡翠。從小潭步行百二十步，石階漸漸陡峭，猛一抬頭，見三面峭壁環繞，絕巘生怪柏。又見一碧水潭，遊人常嬉水於此，此乃菩薩潭，潭上方是觀音瀑，俗稱流水洞，其洞口距峭壁地面十米有餘，宛如玉凈瓶，惟妙惟肖。水從洞口溢出，緩緩而下，宛若龍須，似清泉怡意，因此又名龍須洞。水質清冽甘甜。洞體幽深，外窄內寬，形成洞中天湖，水深可沒人頂，船可通行，且鍾乳石倒掛，琳琅滿目。
隨人流而行，漸漸石階越陡，體力漸漸消散，余鼓足勇氣，爭先而上，到頂之時，心曠神怡，一覽眾山小，遠處之山，出沒不見，為氤氳環繞，甚是好看。下山之時，速度漸慢，俗話曰：「上山容易，下山難」是也。
道路兩旁，古木參天，倏爾見一長長古道，此乃齊國古棧道，仰望時峭石沖天，俯瞰是百丈峽谷，棧道隨山勢蜿蜒，時而扶壁慎行，時而弓腰險過，驚險刺激。行走在棧道間，頭上晴空萬里，崖中蒼松傲立，腳下草木豐茂，延綿數里，蔚為壯觀。位於棧道後半段的回頭望月石，是彎月狀穿洞，回頭而望，與不同角度下，呈現出圓缺不一的月牙，甚是奇特。
隨古棧道而行，見一山洞，洞口高可八黍許，立於洞中，山風呼嘯而過，一早一晚，在洞中可望曦月之光，抬頭而看，其形狀神似鳳凰。過其洞，又一山洞佇立在眼前，洞里有左右兩排過道，其意為，男左女右。而洞底宛如一條騰龍，蓄勢待發。
大自然奇特無比，變幻無窮；古棧道驚險絕倫，