A. 騰飛小學舉行環保知識競賽,設一、二、三等獎若干名,獲一、二等獎的人數占獲獎總人數的四分之三,獲二、
B. 光明小學舉行環保知識競賽,共20道題,答對一題得5分,答錯或不答倒扣2分,劉銘得了72分,他答對
分析:20題,每題5分,滿分是20X5=100分。
可以這樣計分:每人100分,答對不扣分,答錯扣5+2=7(分)
劉銘一共扣了:100-72=28(分)
他答錯了:28÷7=4(題)
對了:20-4=16(題)
C. 某小學舉辦環保知識競賽共有20道題每做對一道題得5分不做0分錯一題扣兩分麗麗共得79分她做對幾題
解:
設 答對x道題 答錯y道題 沒答z道題
已知:5x-2y=79 x+y+z=20
5x-2y=79
5x-2(20-x-z)=79
5x-40+2x+2z=79
7x+2z=79+40
0.7x+0.2z=11.9
3.5x+z=59.5
x+z=17
y=20-(x+z)=20-17=3
x=(79+2y)/5
=(79+2*3)/5=85/5=17
z=17-x=0
答對17道題,答錯3道題,沒答0道
下班時間倉促,不懂再追問 2013年12月05日18:03 原版作者,復制必究
D. 某小學舉行環保知識競賽,一共20道題,答對一題得8分,打錯一題扣5分,沒有回答該題得0分。
若都對:8*20=160分
多:160-123=37分
這37分里,沒做一題,減8分,做錯一題減:8+5=13分,最多:錯2題:13*2=26
37-26=11,錯一題:37-13=24,24/8=3。
三題沒做,錯一題,答對:20-3-1=16(題)
E. 某小學舉辦環保知識競賽,共有20道題。每做對一道題得5分,不做得0分,錯一道倒扣2分。李麗共得79
似乎少了一個變數!
設李麗作對了x道題,錯了y道題,沒有做的為z道題
一共20道題,也就是:
x+y+z=20.....................................................................................................(1)
每做對一道題得5分,不做得0分,錯一道倒扣2分,李麗共得79分,則有,
5x-2y=79......................................................................................................(2)
現在的問題是,因為她得了79分,16*5=80,所以她至少作對了16道題以上,且x肯定為整數,也就是錯的在1~4之間,即y的值為1~4。
如果y=1,解方程(2),得x=16.2,不符合要求;
如果y=2,解方程(2),得x=16.6,不符合要求;
如果y=3,解方程(2),得x=17,符合要求;
如果y=4,解方程(2),得x=17.4,不符合要求.
所以,x=17,y=3,z=0.
即李麗全部做完了,且對了17道題,錯了3道題。
F. 陽光小學舉行環保知識競賽,一共20題。答對一題得8分,答錯一題扣5分,沒有回答得0分。
20×8-(8+5)-8=139分 這是李浩的 。因為答錯一道題不但沒有分,還要倒扣5分,所以錯1道會扣13分,沒有答一道題會扣8分,這樣一來計算:李浩答錯了1道題,一道題沒有答
王蕾的
因為答對的肯定比答錯得多,所以將對的與錯的抵消,就是3分。
剩下的分數就都是答對的,因為不答不得分。所以134除以8等於16餘6。
也就是他答對了16+(6/3)=18道(余數除以三,就是抵消的部分。因為那剩的六分是由兩道對的和兩道錯的抵消而成),還有答錯兩道,沒有不答。
G. 陽光小學舉行環保知識競賽,一共20題。答對一題得8分,答錯一題扣5分,沒有回答得0分。王磊得了134分,他
20*8=160(分) 160-134=26分 分析:26=8*2+5*2 沒回答2題,答錯2題 所以20-(2+20)=16(題) 答:王蕾答對16題。 (1)因為:20*8=160(分) 160-139=21(分} 分析:21=8*2+5=21 所以:沒回答2題,答錯1題 答:李浩答錯1題。
H. 陽光小學舉行環保知識競賽,一共20題。答對一題得8分,答錯一題得夠5分,沒有回答得0分。王蕾得了1
已知王雷得了134分。在20以內8的倍數中,僅有3,13或者8,18位是4
若他答對了8題,則分數為8*8+12*5=64+60=124,不滿足134。。18*8=144,也不滿足
所以他答對了13題。
李浩得了139分,可知他也答對了13題,此時13*8=114。139-114=25
所以他打錯了5題
I. 市實驗小學舉行環保知識競賽,設一、二、三等獎若干名,獲一、二等獎的人數占獲獎總人數的八分之三
設二等獎占總獲獎人數的x,則3/8-x+6/7-x+x=1 則x=13/56
J. 騰飛小學舉行環保知識競賽設一二三等獎若干名,獲一.二等獎的人數占獲獎總人數四分三,獲二,三等獎的
獲三等獎 占獲獎人數的1-3/4=1/4
二等獎占獲獎人數的,3/5-1/4=7/20
你的採納,我的動力
很高興能幫到你