⑴ 小學生安全小知識
小學生安全常識歌
遇匪徒110, 匪警電話要記清, 機智靈巧去周旋, 歹徒被擒快人心;
私下河,不安全,要防頭暈與痙攣, 一江大水喝不完,青春年少赴黃泉;
接熱水,要小心,壺倒瓶翻燙壞身, 誤時花錢且哀痛,醫好皮膚不勻稱;
河水漲,莫強過,逞強逞能必招禍, 繞道行走才安全,雨過天晴家家樂;
過院落,別逗犬,呼叫大人把狗趕, 切莫自耍小聰明,被狗咬傷有危險;
大熱天,走遠程,切記莫把生水喝, 肚子痛來頭發昏,途中哪裡找醫生;
青少年,莫玩火,星星之火可燎原, 燒了房子燒了山,一不小心要坐監;
冬天冷,要取暖,火區電器要檢點, 亂七八糟遍地擺,出了火災後悔晚;
葯醋瓶,要收好,千萬不能亂了套, 老人小孩分不清,誤食會把命喪掉;
打乒乓,學投籃,體育運動大發展, 單雙杠, 爬吊桿,都要按照規則辦;
不打架,不罵人,文明禮貌樹新人, 德志體美全發展,人人爭當接班人;
壞故事,莫要聽, 影響學習誤青春,黃色書碟更莫看,不會分析會受騙;
安全事說不完, 時刻小心理當然,偶出事故總難免,自覺自願入保險;
莫登高,莫爬樹,當心高處穩不住, 失手失足滾下去,誰也不知傷何處.
住上鋪,莫馬虎,安全時刻要記住, 如果上下不小心,老師父母都操心;
注射器,有針尖,玩它容易傷害眼, 葯品更不隨便拿,人人做個好娃娃;
玩滑梯,盪鞦韆,安全意識記心間, 謹防失手繩又斷,摔傷身體不方便;
用電爐,燒煤氣,結束一定要關閉, 房間一定要通風,血的教訓要牢記;
變壓器,不能攀,高壓電源很危險, 一旦接觸人身體,命歸黃泉上西天;
倡保險,促平安,安全知識記心間, 園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜;
說安全,道安全,安全工作重泰山, 教師學生齊參與,校內校外享平安。
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⑵ 小學生安全知識,順口溜
校園安全知識順口溜50字篇一
安全細則是個寶,同學一定要記好。
不要推不要擠,關心別人愛自己。
吃瓜果,先洗凈,蚊叮蠅爬傳染病,病從口入是古訓,講究衛生不生病。
刀具煙炮不要帶,提防傷人把你害。
拐彎處,莫急跑,以防對方來撞倒,夜晚走路更小心,不碰牆壁不碰釘。
飢餓時,嘴莫讒,吃飯之前洗手臉,細嚼慢咽成習慣,這樣身體才康健。
課間活動要注意,樓道狹窄不能擠。
籃球架子不要爬,當心掉下摔碎牙。
老師就像我媽媽,安全知識要聽她。
霉爛食品不能吃,肚子拉稀人不適。
莫登高,莫爬樹,當心高處穩不住,失手失足滾下去,誰也不知傷何處。
莫喝酒,莫吸煙,吸煙喝酒神志亂,亂了神志把法犯,英俊少年不體面。
上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。
上下樓梯要守法,樓梯扶手不要滑。
生物鍾,講勞逸,按時起床身體好,嚴格執行作息表,上課學習精神好。
食堂超市勤檢查,安全隱患不萌芽。
體育課,聽老師,體育運動大發展,單雙杠,爬吊桿,都要按照規則辦。
體育課上多檢察,銳利堅器要取下。
同學摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙。
玩滑梯,盪鞦韆,安全意識記心間,謹防失手繩又斷,摔傷身體不方便。
幸災樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉。
學生就要愛學校,上樓下樓不打鬧。
爭風吃醋是陋習,打架斗毆害自己。
追逐打鬧尖聲叫,影響上課是歪道。
自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙。
自行車,懂秩序,校園不準亂騎車,害了別人傷自己,影響成績誤前程。
校園安全知識順口溜50字篇二
1、飢餓時,嘴莫讒,洗凈手臉再用餐。
2、重三餐,不偏食,少魚少肉少糖鹽。
3、細咀嚼,慢下咽,這樣身體才康健。
4、吃瓜果,先洗凈,預防農葯傳染病。
5、小攤床,要遠離,「三無」食品不幹凈。
6、細小物,注意玩,千萬別往口中舍。
7、有異物,進氣管,彎腰拍背頭下轉。
8、中毒時,先催吐,然後趕緊去醫院。
9、講衛生,好習慣,健健康康保平安!
校園安全知識順口溜50字篇三
平安出行第一條,交通安全要記牢;
路口要看信號燈,紅燈停止綠燈行;
過街要走斑馬線,或走天橋地下道;
走路要走人行道,騎車不進汽車道;
公路來往車輛多,追逐打鬧會闖禍;
隔離護欄不翻爬,發生事故受傷害;
候車要在站台上,文明乘車講禮貌;
黑車貨車不能上,人身安全沒保障;
乘車系好安全帶,頭手不伸車窗外;
站得穩步坐得好,緊急剎車危險少;
為了行車保安全,不與司機閑話聊;
每天上學和離校,平平安安很重要;
交通法規是個寶,同學都要遵守好。
⑶ 衛生安全知識有哪些
衛生安全知識最主要的是要保持個人的飲食衛生習慣,飲食中要飯前洗手,同時,對於生食食物要清洗干凈才能使用
⑷ 衛生安全的知識
我不用做手抄報。我們可以用文字,也可以用圖畫。
⑸ 小學生食品衛生安全知識有哪些
一、造成食物中毒的危害因素
1、食品本身有害有毒:如毒草、莽草、發芽的馬鈴薯、木薯、苦杏仁、河豚魚、湟魚、毒蚌等。
2、食品被有害有毒物污染,如化學毒物、有害生物污染。
3、不衛生的設備,容器或用具。
4、生熟食品交叉污染。
5、使用了腐敗變質的原料。
6、剩餘食物未重新加熱。
7、誤用有毒有害物。
8、不適當的貯存。
9、食品加工烹調不當。
10、個人衛生素質差。
二、食物中毒分類
1、微生物性食物中毒
(1)細菌性食物中毒,特點:以胃腸道症狀為主,常伴有發熱,其潛伏期相對於化學性的較大。
(2)真菌毒素與真菌食品中毒,特點:中毒發生主要通過被真菌污染的食品;用一般的烹調方法加熱處理不能破壞食物中的真菌毒素;沒有傳染性和免疫性,真菌毒素,一般都是小分子化學物,對機體不產生抗體;真菌生長繁殖及產生毒素需要一定的溫度和濕度,因此中毒往往有較明確的季節性和地區性。
2、化學性食物中毒,特點:發病與進食時間,食用量有關;;發病快,潛伏期短,多在數分鍾至數小時;常有群體性,病人有相同的臨床表現;中毒程度嚴重,病程長,發病充及死亡率高;季節性和地區性均不明顯,中毒食物無特異性;剩餘食品、嘔吐物、血和尿等樣品中可以檢測出有關化學毒物;誤食混有強毒的化學物質或食入被有毒化學物污染的食物;臨床表現因毒性物質不同而多樣化,一般不伴有發熱。
三、禁止采購的食品
1、腐敗變質、油質酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官司性狀異常,含有毒有害物質或者被有毒有害物質污染,可能對人體健康有害的食品;
2、未經曾醫衛生檢驗或者檢驗不合格的肉類及其製品;
3、超過保質期或者不符合食品標簽規定的定型包裝食品;
4、其他不符合食品衛生標准和要求的食品。
⑹ 校園衛生小常識,小學生衛生常識
不扣鼻子;不蘸口水翻書;飯前洗手;便後洗手;不亂吐唾沫;不喝冷水;不吃不幹凈的零食;不要抱著毛娃娃睡覺;看完電視後洗臉,睡前洗腳口腔健康是人體健康的重要組成部分。世界衛生組織指出牙齒健康是指牙齒、牙周組織、口腔相鄰部分及頜面部均無組織結構與功能異常。表現為:牙齒清潔,無齲齒,無疼痛感,牙齦顏色正常,無出血現象。
由此可見,口腔健康是指具有良好的口腔衛生,健全的口腔功能及沒有口腔疾病。
齲齒的發病原因及防治
齲齒的發病原因目前雖尚未完全明確,但初步確定齲齒的發生與以下四個因素有關:
a.細菌的作用 細菌在牙齒表面形成菌斑,分解食物中的糖類產酸,導致牙齒脫礦
b.食物的因素 食物過細、過黏,易於粘附在牙面上,食物中糖含量過高,都容易導致細菌大量繁殖
c.牙齒的條件 有明顯解剖缺陷(如深窩溝)或排列不整齊的牙齒,容易導致食物積聚,利於細菌繁殖產酸
d.時間因素 以上情況時間越長,患齲幾率越高
齲病的防治以預防為主,而預防齲齒的關鍵內容是保持口腔衛生
a.掌握正確的刷牙方法,養成飯後刷牙的良好習慣,定期使用牙線。
b.定期口腔檢查,做到早發現早治療。早期齲治療簡單,痛苦小,效果好,齲病一旦進展到牙髓疼痛,治療起來程序復雜,需要多次復診,治療反應大,患牙預後較差。
c.提高牙齒的抗齲能力,可使用含氟牙膏,兒童還可飲用氟水、用0.5%氟化鈉溶液漱口等。對於兒童新萌磨牙可進行窩溝封閉。
什麼人需要作窩溝封閉?什麼時候適合作窩溝封閉?
1.一般來說,深窩溝,特別是可以卡住探針的(包括可疑齲);
2.患者其它牙齒,特別是對側同名牙患齲或有患齲傾向的人應當行窩溝封閉;
3.兒童牙齒萌出後達到咬合平面即適宜作窩溝封閉,一般在萌出4年之內;
4.封閉的最佳時間是:乳磨牙3-4歲,第一恆磨牙6-7歲,第二恆磨牙11-13歲,雙尖牙9-13歲。
窩溝封閉的方法很簡單,通過清潔牙齒、酸蝕、沖洗乾燥、塗布封閉劑和固化幾個步驟即可完成。材料固化後與溝壁緊密粘合,並具有一定的抗咀嚼壓力,對進食無礙,並且,材料固化後無毒,對人體無害。但需要強調的是窩溝封閉需有專業人員進行操作,需要必要的儀器設備。窩溝封閉成功的標志是封閉劑能夠完整存在,可疑磨損但不能脫落,因此需要定期檢查,如果材料脫落需重新封閉。
牙齒顏色異常有幾種可能?
1.牙釉質發育不全:釉質發育期礦化不良造成。
2.氟斑牙:長期生活在含氟較高地區。
3.四環素牙:在牙齒發育礦化期服用四環素族葯物。
4.牙髓壞死:各種原因導致牙髓感染壞死後牙齒變色。
5.牙著色:吸煙、飲茶、咖啡等造成牙體著色。
什麼情況下需要鑲牙,不鑲牙有什麼害處?
除個別牙缺失、多數牙缺失、全口牙缺失需鑲牙外,牙冠大面積齲壞的死髓牙、殘根在經過適當治療後也可通過修復的方法恢復牙齒形態和功能,因此殘根、殘冠不要輕率拔除,最好請修復醫師看看,確定是否有保留價值,此外,氟斑牙、四環素牙、死髓變色牙也可通過烤瓷固定修復改善美觀。一般來說,拔牙後需要等2-3個月才能鑲牙,這時候傷口完全癒合,牙槽骨吸收改建完成,鑲牙後義齒比較穩固。
長期缺牙不修復不但影響美觀和發音,影響咀嚼功能,還會因鄰牙不斷向缺牙間隙移動導致咬合錯亂,繼發顳下頜關節疾病,引起咬合創傷,引發和加重牙周病,破壞余留牙健康。
活動假牙與固定假牙之間有什麼區別,什麼情況下鑲活動假牙,什麼情況下鑲固定假牙?
活動假牙在醫學上稱可摘義齒,患者可自由摘戴。這種假牙在製作時對真牙的切磨較少,製作方便,費用低,但體積較大,戴用有異物感,有的會影響發音,且穩固性較差,對咀嚼功能的恢復有限。固定假牙就是固定義齒,鑲牙後粘固在患者口腔中,不需摘戴,具有體積小、穩固、堅實、戴用舒適、對發音無影響、有效恢復咀嚼功能等優點,但鑲牙前對天然牙的切磨較多,費用比活動假牙高。
鑲固定假牙首先要考慮患者的缺牙情況,同時也要考慮缺牙隙兩側真牙的情況。一般前牙缺時1-4顆,缺牙隙兩側的真牙有足夠的高度,牙根穩固、牙體組織健康,牙齒位置正常、沒有傾斜和扭轉,就可以安裝固定假牙。小孩的牙齒沒有發育好,牙周組織萎縮、牙齒松動、傾斜錯位的成人最好不要選擇固定義齒修復。至於活動義齒,絕大多數患者均可安裝。
多大年齡做正畸治療合適,成年人可以做嗎?
從理論上講,錯
⑺ 安全衛生知識初中
安全衛生知識初中初中的安全知識非常的重要要好好的學不能疏忽了
⑻ 校園安全,健康,衛生的知識,急急急急急急急急!!!!!
學校校園安全常識
1 、課余時間玩耍要注意安全
課余時間主要是休息好,並做好上課的准備工作。下課時,千萬不要在走郎里推推攘攘,在校園里追追趕趕。以免互相碰撞,造成傷害。例如,浙江省金華市區某小學三年級學生李某,一天,下課鈴響後,急匆匆地沖出教室,與張某正面相碰,結果一個摔在了牆角上,一個摔在了台階上。兩人被送到了獲醫院進行搶救,李某頭部縫了七針,而張某在眉毛處也列了一道口子,也縫了五、六針,她差一點就傷到了眼睛。可見,課余間注意安全非常重要。
2 、同學間不要做危險游戲
做游戲可以起到增長知識、鍛煉身體的作用。但一些游戲非常危險,輕則傷人,重則危及生命的游戲不能做,不用玻璃製品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發射子彈的玩具槍)、含有化學性質的玩具。3 、體育活動中的自我防護
經常要參加體育活動,可以增強體質,更好地學習文化知識,但要注意安全:
第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動時穿。
第二、要認真做好全身准備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發生。
第三、運動前,女孩子摘下發卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。
第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時,嚴格按老師的要求去做,尤其是投擲標槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。
第五、一旦摔傷,不要急於起來,也不要亂搬動胺傷同學,等校醫或教師來處理。
第六、夏天運動後不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運動後及時擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯後及睡覺前不要做劇烈運動。
4 、寢室里不能點蚊香與蠟燭
寢室是休息的場所。有的同學學習非常用功,往往在熄燈後打手電筒看一會書,有的甚至在用蠟燭照明,其實這是不可取的行為。因為,這影響了他人的休息,也不能確保自己得到充分的休息,並且這存在著安全隱患。另外,在夏天,有的同學喜歡用蚊香驅趕蚊子,這同樣會引發火災。因為,當你熟睡後,身體轉身有時會使被子或衣服從床上掉落到蚊香上,從而發生火災。
5 、還要做到八個「不要」
1 ) 不要把開水往窗外倒。
2 ) 不要站在窗檯上擦玻璃。
3 ) 不要在打球時戴眼鏡。
4 ) 不要在吃飯時打沖鋒。
5 ) 不要在下課時追趕推攘。
6 ) 不要爬圍牆進出校園。
7 ) 不要跑步上下樓梯。
8 ) 不要聚眾打架。
安全常識教育內容
小學(含特殊教育學校)學生安全教育,主要幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用方法,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡便方法;學校領導、教職工的安全教育:使其熟悉並自覺遵守國家安全法律法規和行業安全規定,掌握學校各類活動的組織程序和安全措施,全面履行安全職責,確保在各類突發性事故中能有效地保護師生生命和公共財產安全。
安全常識教育應包括以下內容:(1)交通安全教育,(2)游泳安全教育,(3)消防安全教育,(4)飲食衛生安全教育,(5)用電用氣安全教育,(6)實驗、實習及社會實踐安全教育,(7)外出活動安全教育,(8)網路安全教育,(9)勞動及日常生活安全教育,(10)其他方面的安全教育。