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小學生急救知識內容

發布時間:2020-12-01 16:34:31

小學生緊急呼救常識

一、足踝扭傷急救法
1、輕度足踝扭傷,應先冷敷患處,24小時後改用熱敷,用綳帶纏住足踝,把腳墊高,即可減輕症狀。
二、觸電急救法
①迅速切斷電源。
②一時找不到閘門,可用絕緣物挑開電線或砍斷電線。
③立即將觸電者抬到通風處,解開衣扣、褲帶,若呼吸停止,必須做口對口人工呼吸或將其送附近醫院急救。
④可用鹽水或凡士林紗布包紮局部燒傷處。
三、動脈出血急救法
①小動脈出血,傷口不大,可用消毒棉花敷在傷口上,加壓包紮,一般就能止眩
②出血不止時,可將傷肢抬高,減慢血流的速度,協助止眩
③四肢出血嚴重時,可將止血帶扎在傷口的上端,扎前應先墊上毛巾或布片,然後每隔半小時必須放鬆1次,綁扎時間總共不得超過兩小時,以免肢體缺血壞死。作初步處理後,應立即送醫院救治。
四、兒童抽風急救法
1、發現小兒抽風,不宜驚慌失措,亂搖患兒,以致加重病情,不要灌水喂湯,以免吸入氣管。應打開窗戶,解開患兒上衣讓呼吸通暢。將筷子用布包裹塞入患兒上下牙之間以免咬破舌頭。發高燒引起的抽風,可用毛巾蘸冷水敷於額部。詳細記錄抽風的時間、症狀,立即送醫院治療。
五、狗咬傷急救法
被狗咬傷後,應在傷口上下5厘米處用布帶勒緊,用吸奶器將污血吸出,然後用肥皂水沖洗傷口。咬人的狗應加隔離,一旦確診為攜帶狂犬病毒,應即處死。

⑵ 小學生急救小常識ppt 小學生急救常識有哪些

作為培訓者需要有更好的耐心和親和力,因為小學生是和成年人不一樣的群版體,他們權更為活潑好動。另外,建議採用動畫片這類他們喜聞樂見的形式來配合教學,並且盡量讓他們多有動手機會,因此相關的示教和練慣用的模擬人等設備物品是絕對不能少的。通過實際操作能滿足他們對這些急救知識的好奇心,也能加深他們對這些急救技術的印象。

⑶ 溺水自救方法

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

2、放鬆全身,讓身體飄浮在水面回上,將頭答部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

(3)小學生急救知識內容擴展閱讀:

治療原則

1.迅速清除口、鼻中的污物,以保持呼吸道通暢,溺水是窒息缺氧性心臟驟停,供氧是首要目標,因而採用A-B-C順序急救。先進行5次人工呼吸,再進行胸外按壓30次,隨後2次人工呼吸,繼之30次胸外按壓,隨後重復2:30循環。

2.淡水淹溺者可用3%高滲鹽水靜滴,海水淹溺者可用5%葡萄糖或低分子右旋糖酐靜滴。

3.心肺復甦處理。

4.防治並發症。

參考資料:網路 溺水

⑷ 給小學生培訓急救知識需要什麼條件

作為培訓者需要有更好的耐心和親和力,因為小學生是和成年人不一樣的群體,他們更為活潑好動。另外,建議採用動畫片這類他們喜聞樂見的形式來配合教學,並且盡量讓他們多有動手機會,因此相關的示教和練慣用的模擬人等設備物品是絕對不能少的。通過實際操作能滿足他們對這些急救知識的好奇心,也能加深他們對這些急救技術的印象。

⑸ 防溺水時的自救方法

1、首先應保持鎮靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,這樣只能使體力過早耗盡、身體更快地下沉。正確的自救作法是:落水後立即屏住呼吸,踢掉雙鞋,然後放鬆肢體等待浮出水面,因為肺臟就象一個大氣囊,屏氣後人的比重比水輕,所以人體在不中經過一段下落後會自動上浮。

當你感覺開始上浮時,應盡可能地保持仰位,使頭部後仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。

2、小腿抽筋時會感到小腿肚子突然發生痙攣性疼痛,此時可改用仰泳體位,先用單手抓住患側的大拇指趾向背屈方向牽拉,然後按捏患側腿肚子,即可緩解。

3、手腕部肌肉痙攣,可將手指上下屈伸,另一隻手輔以按捏即可。經過長時間游泳自覺體力不支時,可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕鬆浮於水面之上,調整呼吸、全身放鬆,稍作休息後游向岸邊或浮於水面等待救援。

(5)小學生急救知識內容擴展閱讀

當發現有人落水時,救助者若不會游泳最好不要冒然下水救人,首先應向有人的地方高聲呼叫,同時盡快找到方便可取的飄浮物拋給落水者,如救生圈、木塊等。如實在沒有,救助者可迅速脫下長褲在水中浸濕,扎緊褲管充氣再扎緊褲腰後,拋給落水者。

並告知不要試圖爬上去依靠它掙紮上岸,只能用手抓住,藉以將頭浮出水面呼吸,耐心等到救援人員到來;救助者也可找到長竹竿、長繩或將腰帶圍巾連接後拋給落水者拉他上岸;如果在冬委發現踩破冰面的落水者。

救助者一定要伏卧在冰面上向其接近,盡量減輕身體局部對冰面的壓力,以防壓破冰面跌入水中,然後在將圍巾、長繩或竹竿拋給落水者拉他上岸。

溺水者被救助上岸後,及時有效的現場急救對與挽救其生命至關重要。那種上岸只顧空出吞入胃內的水或爭分奪秒轉送醫院的作法都將貽誤最有效的搶救時機。

⑹ 小學生安全教育教學設計——溺水緊急救護常識

溺水是常見的意外,溺水後可引起窒息缺氧,如合並心跳停止稱為「溺死」,如心跳未停止的則稱「近乎溺死」,這一分類對病情和預後估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱為溺水。

急救方法

1、將溺水者抬出水面後,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然後抱起腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,使其的腹部放在急救者腿上,頭部下垂,並用手平壓背部進行倒水。

2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位於一側,托起其下頜,捏住鼻孔,深吸一口氣後,往傷員嘴裡緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放鬆其鼻孔,並用一手壓其胸部以助呼氣。反復並有節律地(每分鍾吹16—20次)進行,直至恢復呼吸為止。

3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓其仰卧,背部墊一塊硬板,頭低稍後仰,急救者位於一側,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然後鬆手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鍾60——80次)進行,直到心跳恢復為止。

⑺ 小學生安全小知識

小學生安全常識歌
遇匪徒110, 匪警電話要記清, 機智靈巧去周旋, 歹徒被擒快人心;
私下河,不安全,要防頭暈與痙攣, 一江大水喝不完,青春年少赴黃泉;
接熱水,要小心,壺倒瓶翻燙壞身, 誤時花錢且哀痛,醫好皮膚不勻稱;
河水漲,莫強過,逞強逞能必招禍, 繞道行走才安全,雨過天晴家家樂;
過院落,別逗犬,呼叫大人把狗趕, 切莫自耍小聰明,被狗咬傷有危險;
大熱天,走遠程,切記莫把生水喝, 肚子痛來頭發昏,途中哪裡找醫生;
青少年,莫玩火,星星之火可燎原, 燒了房子燒了山,一不小心要坐監;
冬天冷,要取暖,火區電器要檢點, 亂七八糟遍地擺,出了火災後悔晚;
葯醋瓶,要收好,千萬不能亂了套, 老人小孩分不清,誤食會把命喪掉;
打乒乓,學投籃,體育運動大發展, 單雙杠, 爬吊桿,都要按照規則辦;
不打架,不罵人,文明禮貌樹新人, 德志體美全發展,人人爭當接班人;
壞故事,莫要聽, 影響學習誤青春,黃色書碟更莫看,不會分析會受騙;
安全事說不完, 時刻小心理當然,偶出事故總難免,自覺自願入保險;
莫登高,莫爬樹,當心高處穩不住, 失手失足滾下去,誰也不知傷何處.
住上鋪,莫馬虎,安全時刻要記住, 如果上下不小心,老師父母都操心;
注射器,有針尖,玩它容易傷害眼, 葯品更不隨便拿,人人做個好娃娃;
玩滑梯,盪鞦韆,安全意識記心間, 謹防失手繩又斷,摔傷身體不方便;
用電爐,燒煤氣,結束一定要關閉, 房間一定要通風,血的教訓要牢記;
變壓器,不能攀,高壓電源很危險, 一旦接觸人身體,命歸黃泉上西天;
倡保險,促平安,安全知識記心間, 園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜;
說安全,道安全,安全工作重泰山, 教師學生齊參與,校內校外享平安。
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⑻ 小學生防溺水安全知識

一、如何防溺水:

1、應在成人帶領下游泳,學會游泳;

2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區游泳;

4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當的准備活動,以防抽筋。

二、為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出遊泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚;

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出遊泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護;

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的准備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的人士,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管;

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒後游泳;

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救;

6、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免後翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

4、浴缸溺水處理,如在家中浴缸中發生溺水(多為小孩),其搶救過程同淡水溺水者的搶救相同,在做現場心肺復甦的同時給120打電話,爭取專業救護人員能及時趕到,進行專業救護。

三、預防溺水的措施:

1、小學生應在成年人的帶領下游泳;

2、小學生不能獨自在水塘邊、小河邊等玩耍;特別要注意的是那種沒有人去的水塘要避免去。還有水草較多的地方;

3、不能去豎有禁止游泳牌子的地方游泳,特別是在暑假,不能在沒有成年人的看護下邀請好友去水塘邊游泳;

4、不會游泳者,不能去水較深的區域,謹防溺水事件發生。不會游泳者,身邊要有成年人,游泳圈對於一個不會游泳的來說是沒用的;

拓展資料

救人方法要恰當,見同伴落水後,不要下水施救,而應呼救。請成年人來施救,同時撥打報警電話。

⑼ 怎樣給一年級的小學生上安全教育課

一年級的孩子,大都已經經歷了幼兒園,學前班的教育,安全教育要全方位的展開。
1、在家,讓孩子了解周圍的不安全因素,包括水、電、火等,了解一些簡單的急救措施,了解基本的急救電話號碼。告訴孩子什麼情況下找什麼人求助。
2、在外,交通安全、公共場所安全,游樂場安全,其實對於這個年紀的孩子來說,安全隱患無處不在,是最讓人操心的時候。
3、在校,可以系統的學習安全常識,一般一年級的孩子都有國家頒發的安全教育讀本,那個很全面。
4、平時的安全小故事,父母和老師有意識的給孩子講關於安全故事的小常識,讓孩子從故事中自己查找他們發現的安全問題,這樣孩子的印象會更深,更實用。
就想到這些,與大家共分享。

⑽ 給一年級小學生講什麼醫學知識

一年級,有點小,可以從七步洗手法講講個人衛生,怎樣通過顯微鏡發現疾病所在,還有口腔方面的醫學小知識..........醫學方面的好多啊,哦,對了,可以給小朋友講講比如食物是怎樣消化的,我們的肺是怎樣工作的這類小常識,急救也可以加上去。有點語無倫次,供參考 :)

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