『壹』 江西省教師招聘考試的中小學教師招聘考試輔導用書,學科專業知識——中學音樂高校出版社會出版嗎
一、2013年江西教師考試錄用大綱與分析詳細介紹。
二、2013教師招聘考試在線視頻教學(重點)。
三、2013教師招聘考試在線音頻教學。
四、所報學科專業復習資料。
五、教育學復習資料。
六、心理學復習資料。
七、教育心理學復習資料。
八、教育法律法規復習資料。
九、新課程理念復習資料。
十、教師職業道德修養復習資料
十一、教學技能復習資料。
十二、教育寫作與面試資料。
十三、重點時事政治。
你參考下這個資料吧,老胖子網裡面有下載啊
『貳』 報考小學教師資格證非音體美專業,教育教學知識與能力的筆試時可以選擇音樂的題目作答嗎
報考小學教師資格證非音體美專業,教育教學知識與能力的筆試時可以選擇與音樂相關的題目作答,只要回答得對就能得分。
『叄』 小學音樂教師的公招的專業科目知識是考什麼呢
音樂教師編制主要考兩學(教育學和教育心理學)和音樂學科知識。
其中學科知識包括了藝術概論、樂理知識、新課程、新課標等內容。
有些學校還需要你給學生講公開課。
『肆』 師范院校音樂學院音樂表演專業考教師資格證要考哪幾門課程
教師資格證考試內容根據考試類別而定:
筆試
①幼兒園教師資格考試筆試科目:綜合素質,保教知識與能力。
②小學教師資格考試筆試科目:綜合素質,教育教學知識與能力。
③初級中學和高級中學教師資格考試筆試科目:綜合素質;教育知識與能力;學科知識與教學能力。
面試
幼兒園教師資格考試面試不分科目,小學教師資格考試面試科目分為小學語文、小學英語、小學社會、小學數學、小學科學、小學音樂、小學體育、小學美術。中學教師資格考試面試科目,與筆試科目三「學科知識與教學能力」相同。
『伍』 應聘小學音樂教師怎麼樣復習筆試,專業基礎知識,主要是西方音樂史和中國古代,近現代音樂史記不牢想
我去年剛拿的高中的教師資格證,專業理論這一塊基本上沒怎麼復習,因為這個東西沒法復習,靠的是平時的積累,你說的西音史跟中音史的比重不算太大,只在選擇題裡面出現,最主要的還是最後的大題,教案的寫作。
說回去,為什麼我說沒法復習?你把往年的真題看一遍你就會發現這種基礎知識可考的點太多,根本沒有反復考察的東西,一些最基本的諸如「黃河大合唱的詞曲作者是誰」之類的常識根本不會考,所以我的建議是把重點放在大題,音樂史的知識買本資料瀏覽一遍就好。
比如說今年有個題目我印象很深刻,叫「弦樂四重奏《風。雅。頌》的作者是誰」,選項裡面有譚盾、郭文景之類的中國當代作曲家,你說這類題目怎麼復習?所以這些主要靠積累,背的作用的確不大,投資跟回報並不成正比。
『陸』 遼師2015校園招聘音專業就業網求中小學音樂教師職位
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二、教師招聘考試全內套在線視頻課容程(重點)。
三、教師招聘考試所報科目基礎知識。
四、教師招聘考試所報科目試題與答案。
五、2015年遼寧公共基礎講義+模擬題(十套)
六、2015年遼寧行政職業能力測驗講義+模擬題(十套)。
十、2015年遼寧教育綜合-教學技能。
十二、2015年遼寧教招教育綜合-教育法律法規。
十三、2015年遼寧教育綜合-教育心理學。
十四、2015年遼寧教招教育綜合-教育學。
十五、2015年遼寧教招教育綜合-心理學。
『柒』 大學本科非藝術專業生,但是學習過音樂,考起了教師資格證,能當小學或初中的音樂老師嗎
可以,教師資格證的報考對專業沒有限制。
凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民,均可申請並依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校(含實習指導)教師資格。
1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。
2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,並由省教育廳統一組織考試合格。(申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試)
3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明,可免於面試、試講)
4、具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5、報名需要學歷證、身份證、照片。
教師資格考試分為省考和國家統考。全國統考省份分別為:河北、山東、山西、湖北、上海、廣西、浙江、海南、安徽、貴州、江蘇、吉林、陝西、福建。2015年下半年新增:北京、江西、河南、湖南、甘肅、青海、寧夏七個地區。
國家統考地區教師資格考試科目:幼兒園考《綜合素質》和《保教知識與能力》;小學考《綜合素質》和《教育教學知識與能力》;中學的考《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科知識與能力》。
『捌』 小學教育專業都要掌握哪些專業技能
小學教育專業知識技能:
1、掌握該專業的基本理論、基礎知識和基本技能;
2、具有較寬廣的知識面,較高的文化素養;
3、了解現代人文社會科學和科學技術發展的新成就;
4、具有正確的教育思想,掌握現代教育技術和信息技術,懂得教育教學規律;
5、具備運用教育理論和先進的教育教學方法實施素質教育的能力、初步的教育教學研究能力、從事小學教師職業的自我發展能力;
6、具有良好的心理素質、健康的體魄和正確的審美觀。
小學教育專業主幹課程:
1、教育學、心理學、邏輯學、普通話、教師口語、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、心理衛生與心理輔導、現代漢語基礎、中國歷代文學作品選、基礎寫作、兒童文學、小學語文課程教學、初等數論、數學分析、應用數學。
2、小學數學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程與教學論、小學社會與品德課程教學、小學藝術課程教學、發展與教育心理學、中外教育簡史、比較教育、現代教育測量與評價、中小學教師信息技術。
(8)小學音樂專業知識擴展閱讀
小學教育專業自考課程:
近現代史、馬克思主義基本原理、英語(二)、心理衛生與心理輔導、課程與教學論、發展與教育心理學、中外教育簡史、中小學教育管理、比較教育、小學藝術教育、現代教育測量與評價、中小學教師信息技術、學校管理心理學、教學設計、德育原理、教育社會學、學習心理學、教育哲學。
『玖』 我是非音樂專業的老師,但是今年要任教人教版小學音樂的課程,想問問大家該學些那些音樂方面的知識
小學音樂最主要的是教唱課和欣賞課,活動課一學期才4節,你又是非專業的所以不用學的很回細,很細你也學不會答,音樂知識其實有點羅嗦,樂理知識的相系性很強。會簡朴音符、時值的認識,單手彈出曲子,保證自己教唱准確就OK了!欣賞方面自己要會聽樂段,分析音樂的情緒就好了。
『拾』 非音樂專業的,但是上大學的時候學了一點樂理知識,報考小學農村教師招聘的音樂教師,難嗎
差個和聲功能,歌曲鋼琴伴奏不能總那一個和聲吧