㈠ 希望小學的孩子們排了兩個舞蹈，一個叫《苗山姑娘》，一個手語舞《不要認為自己沒有用》。急求節目串詞
苗山姑娘的舞姿讓大家心動，但在她們後面還有許多付出了許多卻無法在台上亮相的孩子版。她們由於各種原權因無法讓大家看到他們的美麗，但也是演出成功的重要組成部分，她們也在自己的舞台上成功的演出了。所以，每個人都有表現自己的舞台。下面請欣賞。。。。。
純手打啊，費腦子。。。。。
㈡ 我要最新版的少先隊手語隊歌，最新！愛山小學的。拜託啦，24小時之內就要！重賞！快
我們是共產主義接班人,
繼承革命先輩的光榮傳統,
愛祖國,愛人民,
鮮艷的紅領巾飄揚在前胸專。
不怕困難屬,不怕敵人,
頑強學習,堅決斗爭,
向著勝利勇敢前進,
向著勝利勇敢前進,前進!
向著勝利勇敢前進,
我們是共產主義接班人。
music
我們是共產主義接班人,
沿著革命先輩的光榮路程,
愛國家,愛人民,
少先隊員是我們驕傲的名稱。
時刻准備,建立功勛,
要把敵人,消滅干凈,
為著理想勇敢前進,
為著理想勇敢前進,前進!
為著理想勇敢前進,
我們是共產主義接班人
不怕困難,不怕敵人,
頑強學習,堅決斗爭,
向著勝利勇敢前進,
向著勝利勇敢前進,前進!
向著勝利勇敢前進,
我們是共產主義接班人。
㈢ 怎樣教小學生學習手語怎樣的內容是適合小學生的
教學方法就是
1、課堂上：圖片/視頻+教學
2、課外活動：用手語角
小學生學習手語：日常用語。先從簡單得開始如：謝謝之類的還有就是數字和拼音字母就OK了!因為在中國手語有分類中：打意和打音！打意是主要的。打音為輔！祝你好運！
㈣ 有沒有適合小學生演繹的手語版歌曲
《有你的地方是天堂》
《感恩的心》
《我是真的很不錯》
《愛因為在心中》
㈤ 急需「六一兒童節」節目 （小品、相聲、手語表演） 學生表演的
一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：「老師早上好！」
老師憤憤地說：「只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？」
於是學生們又一齊喊：「老師下午好！」
老師又憤憤地說：「那我晚上呢？」
學生們又一齊喊：「老師晚上也好！」
老師點點頭說道：「這樣才行，現在重新喊一遍！」
學生們一齊喊：「老師早上好，下午好，晚上也好！」
老師說道：「坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。現在開始。」
老師：「今天天氣很好。」
學生：「今天天氣很壞。」
老師：「到處陽光明媚。」
學生：「到處陰雲密布。」
老師：「馬路上人山人海。」
學生：「馬路上空無一人。」
老師：「年輕。」
學生：「年老。」
老師：「站立。」
學生：「躺倒」
老師：「有個年輕人站立在路上。」
學生：「有個年老人躺倒在路上。」
老師：「我撿到一元錢。」
學生：「我丟了一元錢。」
老師：「我撿到一元錢，交給老師。」
學生：「我丟了一元錢，去偷老師。」
老師：「錯誤，不能這樣說！」
學生：「正確，應該這樣說！」
老師：「錯誤。」
學生：「正確。」
老師：「這不行，這是違法行為！」
學生：「這可以，這是合法行為！」
老師：「我說錯誤。」
學生：「我們說正確。」
老師：「聽老師的，老師說的才是正確！」
學生：「聽我們的，老師說的都是錯誤！」
老師：「你們愚蠢。」
學生：「我們聰明。」
老師：「停止！」
學生：「繼續！」
老師：「你們現在停止！別說了！」
學生：「我們現在繼續！還要說！」
老師：「你們這些蠢豬，我說停止！」
學生：「我們都是天才，我們說繼續！」
老師：「你們聽老師的！」
學生：「老師聽我們的！」
老師：「學生都得聽老師的！」
學生：「老師都得聽學生的！」
老師：「現在你們停止練習！」
學生：「現在我們繼續練習！」
老師：「你們沒完沒了了嗎？」
學生：「我們有始有終的呀！」
老師：「那你們就停止！」
學生：「那我們該繼續！」
....之後老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室
㈥ 一年級小學生表演手語我和我的祖國穿什麼服裝合適
穿上自己的校服表演，最好最合適，無需要別的特殊服裝
㈦ 有沒有適合小學生的手語舞蹈，要和詩歌朗誦搭配的
我們的家 不過這是杭州市歌
㈧ 東關小學手語操好一個乖寶寶的作文怎麼寫
手語操《好一個乖寶寶》 歌名：好一個乖寶寶 歌手：少兒歌曲 比地厚比天高 親情浩盪似海潮 光輝媲美日和月 雨露滋潤花與草 我們要知回報 報答雙親盡孝道 和顏悅色聲聲是 百依百順句句好 讀書讀得好 做事做的好 爸爸笑著贊美我 好一個乖寶寶 待人多和善 對人有禮貌 媽媽笑著贊美我 好一個乖寶寶 比地厚比天高 親情浩盪似海潮 光輝媲美日和月 雨露滋潤花與草 我們要知回報 報答雙親盡孝道 和顏悅色聲聲是 百依百順句句好 讀書讀得好 做事做的好 爸爸笑著贊美我 好一個乖寶寶 待人多和善 對人有禮貌 媽媽笑著贊美我 好一個乖寶寶
㈨ 急需「六一兒童節」節目 （小品、相聲、手語表演） 學生表演的
甲：我們倆從小就是同學
乙：對，小學我們倆就同班
甲：那時候老師總讓我們說自己的理想
乙：對，老師總問，你長大了想干什麼
甲：我的夢想是當**叔叔
乙：小男孩都羨慕**
甲：通過我多年的努力，現在我的夢想實現了一半……
乙：怎麼是一半呢？
甲：有人管我叫叔叔了……
乙：哦，這么個一半啊。再努力，還有人管你叫大爺呢，管什麼用啊
甲：他當時的夢想是當司機。
乙：對，我那時候特羨慕開車的。
甲：現在他的夢想也實現一半了……
乙：打住吧，我就算實現一半也不是雞，那也是鴨啊……
甲：我說你實現了一半，你現在不是有駕照了么，但是還沒買車，實現一半了……
乙：嗨，我想歪了
甲：我們倆從小就是兄弟，我們還有一個共同的宿敵
乙：宿敵
甲：對，他的名字，叫別人家的孩子
乙：別人家的孩子？
甲：對，我小時候一調皮，我媽就說，你看看，別人家孩子多聽話
乙：對，我一考試不及格，我媽就說，你看看，別人家總考一百
甲：這個別人家孩子從來不玩游戲，從來不聊QQ，天天就知道學習
乙：這個別人家的孩子，長得好看，又聽話，回回年級第一
甲：這個別人家孩子，有個漂亮的女朋友，
乙：這個別人家孩子，研究生和公務員都考上了
甲：一個月工資上萬
乙：會做飯，會家務，會八門外語
甲：上學在外地一個月只要400生活費還嫌多
乙：說了半天，這別人家孩子到底長什麼樣啊
甲：是啊，這么完美的孩子得長什麼樣啊
乙：從來就沒見過，那隻是一個傳說
甲：後來，我們上大學的時候，還是一個宿舍的
乙：要不說關系這么瓷實呢
甲：有一天，學校廣場上號召同學們獻血，說是200CC送一盒巧克力，400CC送個手錶。我想那我捐400，獻了愛心，還有手錶戴，我的搭檔不一樣
乙：我怎麼了？
甲：我的搭檔聽說了，跑過去問護士：「一萬CC送什麼？」
乙：霍，一萬CC
甲：護士淡定的說：「骨灰盒。。。」
乙：連骨髓都抽沒了
甲：我這搭檔很有愛心
乙：愛心什麼啊愛心，我這不是財迷轉竅么
甲：還有一次，我和搭檔去看電影，演的是哈利波特
乙：對，我們都喜歡這個
甲：進場的時候，一小女孩和她媽媽在我們背後，是個小粉絲，穿著斗篷，拿著一個玩具的魔杖玩，
乙：哈利波特的小影迷
甲：她舉起魔杖指著我搭檔的後背：我要把你變成醜八怪！這也擱別人，可能就生氣了，我的搭檔，他很有度量，他聽完，笑了
乙：小孩啊，咱不能和他一般見識
甲：他轉身過去，「小朋友，你也來看電影啊」，就聽到一聲驚叫：媽媽！媽媽！魔法顯靈了。
乙：唉喲，去你的吧
㈩ 小學生學手語舞的歌有哪些
你好，可以選
《陽光總在風雨後》
《感恩的心》