❶ 小學生短文10篇95以上小學
第一篇：看山
「今天天氣好晴朗，處處好風光，好風光。」我和爍爍哥哥哼著歌，和爺爺出發去看山。
我們沿著芝泉路，一路蹦蹦跳跳的往山上走。空氣依然是那麼清新，天氣依然是那麼涼爽。伴隨著微風，我們一步步朝山頂上的森林公園進發。「啊，我們終於到山頂啦!」爍爍哥哥站在山頂上大喊著。接著我也喊：「啊——-。」迴音經久不息。從山頂上看去，可以看到青島的大部分城市。我們也找到了海信慧圓二期，我們的家;往遠處眺望，則可以看見蔚藍蔚藍，一望無邊的大海。大海好像又在漲潮，咆哮著沖向岸邊，將海岸沖刷的乾乾凈凈，也把白色的浪花拋向天空，給小魚小蝦安新的家。青島真美。
第二篇：印象很深的課程
七月的天，孩子的臉，真是變化多端。早晨還是非常涼爽，一轉眼卻又是驕陽似火，烈日炎炎。 上午，我們坐在黑板前，專心的聽老師講課。 老師講：「字如其人，就是人和字一樣，人的心靜，字寫的就好;人的心不靜，字寫的就不好。同樣，從字里可以看出人。如果字寫的很好，說明寫字的人心很靜，沒有想別的東西;如果字寫的浮浮躁躁，說明寫字的人很浮躁。所以我們學書法要先學做人。」我想：程老師說的對。我剛學書法的時候，心總是靜不下來。一會兒想：我的小蝸牛爬到
哪去了?一會兒想：卡拉(鄰居家的小花狗)又該問我要糖果了吧?結果，我的字七扭八歪的，像毛毛蟲爬，真難看。後來，我靜下心來寫字，什麼也不想，寫的字越來越好了。 我對這節課的印象很深。 第三篇：我喜歡夏天的紅色
暑假，夏天，紅色。我喜歡夏天的紅色，那看著就使人激動的紅色。象徵著火熱的紅色，在陽光下，燦爛的心情彷彿只有紅色才可以映襯。在這個季節里，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，都相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色，因為我的心裡彷彿總是有一團火在燃燒，我熱愛生活，熱愛在身邊的每一個人，也總喜歡幫助那些需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經常會為自己有了一點點小進步而感到欣喜萬分;會為自己的一個小願望得到了滿足而感激萬分;傷心與難過也只不過是幾分鍾的事。過去後，便不再去想它，將它埋藏在心裡的最底下。不管在學校里還是在家裡所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對於我來說，生活中沒有過不去的坎，所以我感到每天都很快樂，心情像那紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著 第四篇：意見有趣的事
想起我剛才所做的事，忍不住就得哈哈大笑
下午上完補習班的時候，我小跑趕回家，因為今天可以看三十分鍾的電視。雖然只是三十分鍾，但是我也要好好珍惜。跑到家門口的時候，我嚮往長一樣，把手伸進脖子里拿鑰匙。可是，怎麼也找不到。我心想：一定是在書包里，我又把手伸進書包里，翻來覆去的找，可還是沒有找
到。我急壞了，鑰匙丟了媽媽會生氣的。不，決不對能讓媽媽生氣。 哦，我差點忘了，剛才在小區的鍛煉器材上玩了一會(補習班是在小區里的)，鑰匙一定掉在那裡了。我又跑回小區鍛煉器材那去找，在我玩兒的地方找了半天，可還是沒找著。我急的像熱鍋上的螞蟻後背上全是汗，癢急了，我一撓，摸到了一個硬邦邦的東西原來是鑰匙，我剛要發怒的臉上露出了笑容。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑的前仰後合。同學們，你要是親身經驗這件事之後，會不會也哈哈大笑呢? 第五篇：泡豆子
今天，我、劉坤、賴雨輝和媽媽一起泡豆，從中體會快樂。 首先，媽媽拿出一個杯子交到我手上，我立刻裝了半杯水，又來到第一個房間，劉坤抓了一把黃豆放在了杯子中。我晃了晃杯子，只見有九顆豆子浮了起來，媽媽說：「這幾顆爛了。」於是，我把這些浮起來的黃豆統統扔進了垃圾桶。一分鍾後，當我們再看杯子中的黃豆時，驚訝地發現它們就長皺了，於是，我們問媽媽：「媽媽，這是怎麼回事?」「對呀，對呀，怎麼回事?」媽媽說：「豆子的表皮泡在水裡，吸入了水分，就會皺的。」為了比賽看看什麼豆長得最快，我們又泡了黑豆、紅豆、綠豆，最後的發現泡在水裡出皺速度最快的是黃豆、黑豆第二、紅豆第三、綠豆最後。 今天是泡豆芽的第一天，看看明天有什麼變化! 第六篇：適應暑假生活
離放暑假已經過了一個月，在剛放假的時候，我在想這個暑假我將如何度過，是嚮往年那樣呆在家裡看電視，或是到同學家裡串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時老師給我們布置的暑假作業，雖然已經過去了一個月，但是我的作業還是有一大堆沒寫，現在每天在家裡看看書、做暑假前老師布置的作業和去爸爸給我報的補習班，偶爾也練練字。雖然現在是暑假期間，但也不能對學習放鬆，要將以前沒掌握的盡快補上來。雖然這樣的日子一天一天的過著，但是我也能感覺自己的暑假生活挺充實的。 忙完了一個學期，剛開始放暑假停下來的時候還有點不太適應。在平時上學時，每天都和同學們相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心裡還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。但經過這么多天的生活，我也已經早早的適應了。 第七篇：傍晚的太陽
傍晚時分，太陽像掛了一夜的大紅燈籠就要拿回家去了。 它開始慢慢地西斜，給自己罩上了一層淡淡的金紗。遠處西方的山被它染成了一片金黃色，變得有些山影迷茫了。漸漸地，西邊的天空像是著了火，不知什麼時候遮掩了半個天空。火，仍在燃燒著。不一會兒，太陽就被烤成了一個金燦燦的美味的大餡餅，懸掛在西方山的上方，叫人垂涎三尺。太陽將要跌入山谷，滾落到了山頭上，一下子被山峰給銜住了。於是，它就由一個大圓盤變成了一道眉，又削成了線，線又縮為了點，最後連點也消失了。夕陽就這樣一步一步的沉了下去。在沉下去
的最後一刻里，還把自己的余輝撒向了天空：西邊金燦燦的上空，頓時變成了桔黃色，又化作藍灰色，最後蒙上了灰黑色。
夜，就這樣漸漸地悄悄地來臨了。星星一閃一閃地眨著眼睛，似乎在期待著明天的日出。 第八篇：珍惜時間
人們常說：「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。」這句話是告訴大家要珍惜時間，珍惜生命。 曾經有一則謎語這樣描述時間：「摸不著，看不見，沒有腳，跑得快。一去再也不回頭，千金萬金買不到。」時間是珍貴的，時間就是生命，浪費時間就等於浪費生命。 唐代書法家顏真卿說過：「黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。暑假日記150字10篇 這是在告訴人們要抓緊時間學習，如果小時候不學習，老了反悔也沒有用了。 時間是公平的，每人都有同樣多的時間。如果他(她)用來學習，他(她)可能成為一個博士;如果他(她)用來畫畫，他(她)可能成為一個畫家;------如果他(她)用來玩那些沒有意義的小玩具，他(她)可能會一事無成。 第九篇：做家務
做家務就是洗碗、做飯......我現在是天天做家務，吃完飯洗碗就是我的家務，我先到上洗潔精。我就拿來一塊布，從碗的邊上洗起洗了碗的邊，就該洗裡面。洗完碗後就開起水把碗徹徹底底的沖一變碗就洗好了。我每天還要做一樣家務就是拖地。我可是每早起來拖地。拖地累是累了點可是可以段練身體。不信你就拖一拖.拖地可就要先接滿一桶水。
在拿來拖把放在水桶弄濕後在把拖把拿出來拖。拖地一定要把一些角落拖干凈，就可一了。做家務也是一種段練身體好方法。我們學生應該多在家裡做點家務。 第十篇：螞蟻的團結
今天，我看到了一件事，它告訴我們：只要齊心，沒有不可能的事情。 事情是這樣的：一隻螞蟻發現了一條蟲子，它領來了許多同伴。接著，激烈的戰斗開始了。 螞蟻們很快包圍了蟲子，緊接著，一隻螞蟻爬上了蟲子，兩只、三隻------蟲子被弄的很難受，不斷的掙扎、翻滾，但還是抵擋不住越來越多的螞蟻，慢慢地，蟲子不動了。 可是過了一會兒，蟲子卻又動了起來。原來，狡猾的蟲子在裝死。 後來，螞蟻們又帶來了不少同伴，任憑蟲子掙扎、翻滾，死不下來，蟲子裝死它們也不理，終於，蟲子抽搐了幾下，死了。 一首歌謠里說過：只要我們齊心協力，弱小就能戰勝強大。小小的螞蟻就是靠團結咬死了大蟲子。
❷ 關於小學生學會商量的短文
兒童少年的健康關繫到我國的興衰和民族的未來，要提高民族的健康水平，就必須從小學生做起，使學校成為育人園地。校醫是第一位教師，培養有道德、有知識、身心健康的一代新人。健康教育是提高小學生自我保健意識和能力。培養良好的衛生行為，接受系統的衛生知識教育，建立文明的生活方式。
同學們通過健康教育的學習，衛生行為逐步養成，使他們懂得了清潔衛生、飲食衛生、個人衛生、體育鍛煉衛生和防病常識有關知識。
完成教學的基礎上，做好衛生保健工作。首先做好傳染病預防，因學校是一個集散場所容易有傳染病流行，提前做好預防是校醫的責任。在本年度無傳染病發生。
在2002年基礎上，又進一步加強了對學生六病預防工作，收到了顯著的效果，體檢後對沙眼同學投了葯進行治療，使生病率更進一步下降，對近視同學都投了近視靈眼葯水進行跟蹤矯治，使假性近視恢復正常，近視同學也有所改善。而使我校的近視率形成逐年下降趨勢。
學生接受了衛生知識教育，從培養良好衛生行為習慣，建立文明生活方式，要落實在行動上，必須從平時做起。每當我看到學生單純幼稚的小臉，就感到他們天真可愛。學生因為年齡小，來自不同條件的家庭，有著他們不同的衛生習慣，有的學生咬手指甲、用嘴咬衣服領及紅領巾、摳手等不良習慣，都是在自覺和不自覺中養成。發現他們這些行為，我在衛生課上講這些習慣的害處，並且在實際生活中觀察他們的行為，隨時隨地地給他們矯正，使他們養成良好的衛生習慣一定要從小做起，指導他們正確的刷牙方法，經常提示他們養成刷牙的習慣。
學生體檢後，對體檢表進行了合理的評價，按要求填好健康教育檔案，有關數字上了資料板，促進今後的工作更好的進行。
今年春季發生了有史以來的第一次「非典型肺炎」傳染病。全國上下齊動員對「非典」進行預防、排查可疑對象工作。在此項工作中，我校堅決貫徹上級的指示精神，把每一項工作都落在實處。衛生室是學校抗擊「非典」的前沿陣地，校醫自然就是守護這塊陣地的排頭兵做了大量的工作。
（1）、收集大量有關「非典」的資料，對全校學生進行宣傳教育，要求做到「三勤」「三帶」等具體要求。
（2）、到保健所領取抗「非典」物資，校內購買抗「非典」物資，並做好保管、使用工作，都設有記錄備查。
（3）、每天對全校各房間進行一次消毒工作，雖然累了一些，但我認為只要能保衛大家的健康還是值得的。
（4）、做好學校環境衛生的監督檢查工作，確保教學環境清潔衛生，不留死角。
（5）、每天對全校師生進行體溫排查，發現異常情況及時隔離，並做好上報工作。
（6）、對教師學生及他們家屬是否與外地人接觸或是否去過外地進行調查，發生情況後及時做好隔離，將一切可能消滅在萌芽之中。
（7）、負責全鎮村小教師、學生體溫情況的統計與上報情況，所有情況均有記錄、建檔備查。
總之本學年的工作在保健所領導、學校領導大力的支持和幫助下，較好的完成了我校的衛生工作任務。在工作實踐中我深深的體會到關心愛護學生是我們每一個教師的職責。家長把學生交給我們就要負起責任。我所關心的問題是把防病治病放到首位，為學生創造出身心健康的條件，有了健康的身體才能使學生德、智、體、美、勞全面發展，將來才能為社會服務。
❸ 我是一個快樂的小學生短文
記得還在幼兒園，每當路過小學的時候我非常羨慕回大哥哥、大答姐姐脖子上都戴著鮮艷的紅領巾，每年還能出去旅遊，我真希望自己有一天也能像他們一樣。
等啊！盼啊！終於我也成了一名小學生。我高興極了！
我參加了庄嚴的升旗儀式，看著胸前鮮艷的紅領巾，唱著嘹亮的國歌，我內心非常激動！
我終於成為一名光榮的少先隊員，戴上了鮮艷的紅領巾，我非常驕傲和自豪！
我也能像大哥哥、大姐姐一樣外出旅遊了，與老師、同學在一起玩耍、嬉戲，我覺得真幸福！
我還學會了跳繩，在一蹦一跳中不僅鍛煉了自己的身體還與同學分享了快樂！
成為小學生，我們要學習很多的知識，在老師的辛勤教育下，我的漢字書寫越來越好看了、我還會說幾句英語了……在知識的海洋里遨遊，我感到真快樂！
❹ 綠色生活的小學生短文
在所有繽紛的色彩中，我唯獨喜歡上了那淡淡的綠色。綠色是一種含蓄的顏色，沒有紅色的落落大方，也不似灰色般自卑。但綠色確是生命的顏色，縱觀世界，那彩虹般五彩繽紛的顏色如過眼的雲煙，輕柔得讓人不敢觸碰。而綠色，一望無際的綠色，卻給人一種踏實的感覺。樹葉的綠色，草地的綠色，多麼像和諧的天使，給艷麗的世界增添了一種內在美。綠色尚且如此，而綠色的世界呢？到處充滿了曼妙的綠色，那是一個真正美妙的世界。早晨，人們不需要「僵硬「的鬧鍾，也不需要「毫無生氣「的鬧鈴，只需要一隻擦窗而過的小鳥清脆的叫上幾聲；「唧唧「，人們便立即蘇醒，誰一般隨著鳥叫聲同時消失。打開窗戶，映入眼簾的是一種柔嫩的綠色，沒有城市的喧囂，沒有刺耳的鳴笛聲，視覺和聽覺都將經歷一次全新的體驗。花束的清香代替了原本滿是灰塵的空氣，格外的芳香。城市裡的空氣彷彿噴上了空氣清新劑，輕輕吸上一口，五臟六腑都震撼了，人的心胸從此變得寬廣美麗。走在大街上，一切都變得不同了，街道還是一如既往的繁華，但那些飛快馳過的汽車不再濺起一陣令人作嘔的灰塵，也不再發出刺耳的聲音。一切都變了，小汽車們全都換上了新衣，成了環保車。街頭那隨手地丟擲的垃圾不見了，它們被丟進垃圾桶里。街道變干凈了，花壇變美麗了，人的心靈也如水洗一般純潔。綠色的世界構建了綠色的奧運，那是友誼的升華，使技藝的切磋，一切賽事都本著友誼第一，比關鍵字：綠色生活 心中 賽第二。在賽場上沒有勾心鬥角；沒有爾虞我詐；也沒有興奮劑的擾亂，而是友誼的比賽。賽場下是團結的人民，不同的膚色，不同的語言，不同的文化，卻有一根血脈相連，綠色奧運，綠色的友誼。綠色生活，是每個人心中的嚮往，在綠色的生活中，一切都是美麗的。而如今的社會，正朝著心中的綠色生活邁進，相信不久的將來，綠色生活都將一一展現在你的眼前。綠色生活，我心中的綠色夢想。(
❺ 小學生描寫手工作品的短文
小學生手工製作作文
下午，老師讓我們做小製作，當我正要做的時候，我的同桌對我說：「我們一起做一個雪人，好不好？」我說「好啊！」於是我們就一起做起來。我的同桌用白橡皮泥先把雪人的手和腳捏好，再捏兩個大圓球，一個是頭，一個是身子，我把它們粘在一起，粘好後，我總覺得少了一些東西，我和同桌仔細地想啊想，忽然，我的同桌一叫：「我們做的雪人還沒眼睛，耳朵，鼻子，嘴巴和眉毛！」於是我們搓了兩個小黑點做眼睛，耳朵呢？用白色的橡皮泥捏成兩個半圓形，鼻子用紅的橡皮泥捏成胡蘿卜的形狀，嘴巴和眉毛用筆畫出來，再把鼻子，耳朵，眼睛粘上，雪人就做好了。這時，我想起星期天看的動畫片《巴布工程師》我想：不如把雪人打扮成工程師吧。於是，我用黃色的橡皮泥捏成球形，再把橡皮泥弄成兩半，把其中的一半弄成空心的，帽子就做好了，再把帽子粘在雪人的頭上，然後，再用綠色的橡皮泥和紫色的橡皮泥分別做成四個小點，用兩個綠色的橡皮泥點粘在手上，用兩個紫色的橡皮泥點粘在腳上，這樣，手套和鞋子就做好了。我和同桌的工程師雪人終於大功告成了。我讓老師看，老師說：「你們做的工程師雪人精緻美觀，小巧玲瓏，栩栩如生，真漂亮！」我們聽了心裡很高興。
過了一會兒，我覺得很無聊，就決定看看同學們做得怎麼樣了，董艷兵笨手笨腳的，課桌上亂七八糟，也沒做成一個。康旗手忙腳亂也是一個也沒做好。宋瑩瑩把王丹丹的橡皮泥弄在地上了，王丹丹氣得火冒三丈。高澤源做得小花狗活靈活現。
啊！這堂手工製作課真有趣啊！
❻ 小學生有關努力的小短文
沒有狂暴的風沙，就沒有壯觀的沙漠；沒有洶涌的波浪，就沒有沒有宏偉的大海；沒有努力地奮斗，就沒有絢麗的人生。
常言道「不經歷風雨怎能看見彩虹」，在我們生活中也同樣如此「不經歷奮斗怎能嘗到快樂」；面對困難，我們不能蜷縮在牆角瑟瑟發抖，而應該站起來，拍拍身上的泥土，努力地奮斗。
別被困難所迷惑，別被困難所擊倒，別對自己喪失信心；沒有過不去的坎，沒有打不破的困難，沒有經歷不了的事，只要你努力去做了，努力奮鬥了，就一定是最棒的！
雛鷹在懸崖中學會翱翔；仙人掌在沙漠中努力生存，我們難道就不能在逆境中奮斗嗎？居里夫人製造鐳，萊特兄弟製造飛機，他們的成功都是白來的嗎？當然不是，他們的成功來自千百次的努力和堅持不懈的奮斗。古往今來，那些功成名就的大人物那個沒有經過困境呢？偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來完成的。凡事欲其成功，必須付出代價——奮斗，奮斗並不困難，但如果你連奮斗的勇氣都沒有，那麼你只能被困難所擊倒。所以，我們應當努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以說我們沒有虛度年華，並有可能在時間的沙灘上留下足跡。
「世上無難事，只怕有心人」。風雨之後，便是彩虹；付出之後，便是收獲；奮斗之後，便是絢麗的人生！現在就行動起來吧，不要再猶豫，別到了白發鬢鬢時，才垂頭低嘆，低嘆這逝去的青春！
❼ 小學生成長感言短文50字以內
小學生成長感
當我們回想起過去的日子時，父母的陪伴是最多的——當我們成績下降的時候，最著急的是父母。當我們生病的時侯，最心疼的是父母。當我們比賽落選的時侯，鼓勵的人是父母。當我們在學校惹麻煩時，最生氣最在意的是父母。當我們想要錢買東西時，把手伸向的也是父母。
當父母生氣時，批評我們兩句，我們就立刻翻臉了，還跟父母對著干，但是，我們何曾想到父母是永遠愛我們的，永遠在意我們的，我們何曾想過當我們用一句話去頂撞父母時，父母的心是針扎一般的痛啊！
父母對我們的愛是謙虛的，父母對我們的愛是低調的，是無私的，一點都沒有保留，都是傾囊而出的。
同樣為我們辛勤付出的人是老師，老師是伴我們成長的明燈——夜裡，當我們睡了，是誰還在辦公室為我們批改作業呢？是老師！當我們犯錯誤時，是誰幫我們即使糾正呢？是老師！每當我們在課堂上積極舉手發言，是誰向我們送來作為鼓勵的會心一笑呢？是老師！當我們在比賽失利時，是誰給我們鼓勵與振作的話語呢？是老師！
老師！您含辛茹苦的教誨讓我銘記在心，您對我的鼓勵永遠在我的心中盪漾。您點燃一盞啟明燈，讓我們在漆黑道路上看清正義與邪惡，從而使我們走上正確的道路。
然而，人的一生中必定有自己的理想，正如屠格涅夫所說：「生活中沒有理想的人，是可憐的。」是啊，一個沒有理想的人是可憐的，就好比是一個無頭蒼蠅，沒有目標，胡飛亂闖。就好像在生活的海洋里的一片木筏，在沒有目標的情況下隨便飄盪。
「有理想的人，生活總是火熱的。」這是斯大林說的，正是如此，一個有理想的人他不會去虛度光陰，他會去為他的理想去奮斗，去努力，他的生活也會因此變得有了氣氛有了活力。
我的理想是：「考上北京大學，再從北京大學考到國外，在國外考一個博士回來為我們的祖國效力」我想，許多人會認為這不太現實，但是，我可以告訴他們：理想是成功的前提，只要擁有先天的條件再加上後天的努力，理想就近在咫尺。而沒有理想的人怎麼會去努力呢？不是嗎
在此，我祝願老師們的工作輕松點兒，家長的焦急放寬點兒，我們的理想放遠點兒。
❽ 小學生短文10篇95以上小學
1。 今日，晴，我的心情也是如此的，因為今天姐姐要帶我去公園玩 我最喜歡姐姐了，每次去公園玩 都會跟我買好多好吃的 也不會阻止我玩游戲 在旋轉木馬上 我快樂的像只飛翔的小鳥
2。 今日，微風，媽媽去上班了想每天一樣，我也開始寫我的日記，我喜歡這項作業，我很快樂，因為我發現寫日記時間很有趣的事情 媽媽也是誇獎我寫得好。
3。糟糕 ，今天把媽媽的化妝品弄撒了，我本來只是好奇的 沒想到犯了大錯誤，那可是媽媽最心愛的了。怎麼辦呢？果然媽媽回來，大發雷霆，還打了我一巴掌
4。今天媽媽 上班前把我叫醒了 要知道 媽媽從來都不會這么早叫醒我的 難道還要打我嗎 我怕極了。沒想到，媽媽說對不起，昨天是媽媽不好，其實我沒有怪媽媽 媽媽還是好媽媽！
5。今天，是特別的日子，是媽媽的生日，所以爸爸親自下廚，其實爸爸的廚藝要比媽媽好呢，只是爸爸比較忙沒有時間，今天可以好好地大餐一頓了，我送了媽媽一件禮物，是我給媽媽畫的肖像 媽媽可喜歡了 還親了我
6。媽媽說我自己在家沒人照顧，要把我送到奶奶家，我不喜歡去奶奶家，因為奶奶要照看弟弟，他總是哭的，他那麼小 ，也不能跟我一起玩，可是就算不情願，還是去了
7。真是可惡，又被哭聲弄醒了，沒辦法睡懶覺了！昨天夜裡他還哭了呢，可是奶奶一點都不怪他，還照顧她，我覺得奶奶都忘記我的存在了，除了每天三餐叫我吃飯
8。哎，又是重復的一天，奶奶還是那樣 對我很冷漠，弟弟還是總哭鬧，我終於忍不住了，大吼一聲，哭什麼哭 奶奶嚴厲的說不許對弟弟這樣，他不會說會 當然餓了 尿了就要哭 ，你以前也這樣的！我很委屈
9。昨天我把奶奶的話想了想覺得很有道理，所以今天我決定加入照顧弟弟的行列，奶奶也很高興，說我懂事了，還給媽媽打電話說了這件事，奶奶說媽媽誇獎我呢。
10。今天，我更加熟練地知道怎麼照顧弟弟了，他哭得大聲就是餓了，我會哄他，然後讓奶奶去弄奶粉，哭得小聲，就是尿了，我會幫奶奶拿尿不濕，然後看看怎麼換
11。我學會換尿布了，以後又可以為奶奶分擔了，奶奶一整天都樂得合不攏嘴，一直在誇獎我真乖，我其實只是無聊才想做這些的，不過看奶奶開心，我也很開心
12。奶奶為了獎勵我，給我做了紅燒排骨，我最喜歡奶奶做的，我覺得奶奶對我也不再冷漠了，奶奶越來越喜歡我，甚至多過了弟弟，我和奶奶，突然覺得弟弟也很可愛了
13。今天，老家的表叔來奶奶家了，我很開心，因為從小我就和表叔最好了，他總是帶我玩，還會給我很多好吃的這次又帶來了家鄉的特產，可惜弟弟吃不了，等他長大，我要分給他
14。家裡有客人就是好，連飯菜都變得豐盛了，可是奶奶會很辛苦的，我就擔當起了照顧弟弟的重任，我發現弟弟笑起來很可愛，他也總是對我笑，我想他也是喜歡我的
15。表叔回家了，其實還可以多帶幾天的，只是聽說表嬸生病了，家裡沒人照顧，必須回去，我很捨不得表叔的，不過表嬸的身體要緊，表嬸對我也是很好的。
16。今天是我在奶奶家的最後一天，因為媽媽說奶奶年紀大了 ，我不能呆太久的，可是弟弟呢？我很喜歡和他在一起的，媽媽說弟弟也要被舅舅接走了，舅媽從國外回來了
17。回到家的感覺也是不錯的，畢竟是熟悉的味道，我喜歡我的床，特別的舒服，每每躺上去都不想起來，這是爸爸媽媽特意給我挑選的，爸爸媽媽很愛我，我也愛他們。
18。媽媽下班回來，買了很多好吃的，我說是因為很久沒看見我么，媽媽說小鬼 才不是呢 是你舅媽舅舅一家要來了，舅媽給我帶來了很多外國的糖果，味道特別的好
19。作業，暑假過了一半我才想起來，老師原諒我吧，我真的是玩瘋了，不過還好來得急，我今天做了很多呢，我一定會在開學前完成他們的。我相信自己，要給自己加油
20 今天，我起的特別早，媽媽都吃驚了，我說我要寫作業，媽媽說我乖，好懂事，讓我在家好好學習，少看電視，我做到了，完成了好幾項作業，看了一個小時電視
21。今天的生活跟昨天差不多 還是寫作業，看電視，不過今天有點偷懶了，只寫了一點作業，因為真的很想玩游戲的，媽媽也沒有責怪我，說是看我學習辛苦，獎勵我了
22。今天我又奮起直追，完成了昨天三倍的作業，然後晚上，鄰居哥哥來找我玩了，我們看了一會電視，又玩了會游戲，然後媽媽給我們做了宵夜，還把他送回了家
23 可能是昨天太累了，今天很晚才起床，不過媽媽不知道，要不又要說我了，今天很是懶，不想寫作業呢，玩了一天的游戲很累，不過還是在堅持寫日記，好像成了我生活的一部分
24。今天，我寫了一天的作業，還有一點就完成了，可是頭非常的疼，媽媽說讓我休息，我躺了好久 ，頭才不疼，然後吃了點媽媽做的粥 ，媽媽還讓我看電視呢，很累了，就去睡覺了
25， 今天我很開心，因為終於把作業寫完了，這段時間沒有白白努力，媽媽做了一桌子菜來獎勵我，說是要補補腦，讓我更聰明，還給我一大塊魚，其實魚很多次，我不喜歡的
26。寫完作業整個人都輕鬆了，今天約了幾個同學去公園玩，沒有很多的吃得，沒有玩很多的娛樂項目，但是很快樂，我們在一起永遠那麼快樂，笑的很燦爛像今天的太陽一樣
27。 還有幾天就開學了，我還沒有玩夠呢，我跟媽媽說了，媽媽說傻孩子，上學就是你的任務啊 能放假是獎勵 你應該開心還有這個獎勵啊，我想了想，媽媽說的對
28。 媽媽帶我去買開學用的文具，我挑選了很多我喜歡的，然後我們又逛了逛衣服，媽媽看到一件很喜歡的 我也覺得媽媽說起來很美，媽媽很開心的買下了
29。 今天我在抓緊最後的時間玩耍，看了半天的電視，玩了半天了的游戲，晚上還去鄰居家玩，鄰居阿姨也很好心的送我回來，不過沒有宵夜吃，媽媽怕我餓，給我准備了，媽媽真好
30。 終於到了最後一天了，我又要努力學習了，今天我收拾了書包 准備好了要用的書本文具，當然媽媽一直在幫助我收拾，我很開心，這個暑假過的很有意義，相信開學一樣會很有意義
❾ 100字左右的 要適合小學生的短文、詩歌
《假如生活欺騙了你》
假如
假如我是一隻小鳥，我會給同學們帶來無限的歡樂．
假如我是一條小魚，我會給同學們帶來清澈的小河．
假如我是一本字典，我會給同學們帶來許多的知識．
假如我是一朵白雲，我會飄呀，飄呀，飄到台灣寶島去，
帶去 我們對台灣小朋友的思念和問候．
*********************************************
四季如歌
我是春天
悄悄地來又悄悄地離去
留下一片盎然的生機
我是夏季
怒火沖天來到人間
荷花已開、鳴蟬在歌唱......
我是秋風
從人間飛過
灑下落葉滿地
隨著時間的流逝
我——寒冬侵入了大地
人們穿上了大衣
轉眼間
一年已過去 一年又開始
一路歡唱一路歌
****************************************
如果
如果，
祖國是那昂首高吭的雄雞—
——喚醒拂曉的沉默，
那麼，
你便是那沖天騰飛的巨龍，
——叱吒時代的風雲！
如果，
祖國是那威風凜凜的雄獅
——舞動神州的雄風；
那麼，你便是那點燃文明的星火
——將社會和諧、溫馨的花朵，灑滿寰宇！
我，
驚訝於你挺拔起泰山的氣魄！
因為，
是你把住新世紀的航舵，
用速度，用實力，
引領中華民族闊步於世界之林！
***************************************************
飛吧
飛吧，
我的夢想，
在人生的終點待我突破。
飛吧，
我的妄想，
飛到飄渺無人的空間，
我不再妄想。
飛吧，
我的冥想，
世上已無難題。
飛吧，
我的翅膀，
讓我在知識的天空翱翔。
***********************************************8
幸福是什麼
幸福是什麼？
幸福是什麼？我問爸爸。
爸爸說，幸福就是你對別人笑笑， 別人也對你笑笑。
幸福是什麼？我問媽媽。
媽媽說，幸福就是你愛我們，我們也愛你。
幸福是什麼？我問爺爺。
爺爺說，幸福就是你好好學習，並取得優異的成績。
幸福是什麼？我問奶奶。
奶奶說，幸福就是在你遇到困難的時候能得到別人的幫助。
幸福是什麼？我問同學。
同學說，幸福就是你有一個好集體和許多知心的朋友。
幸福是什麼？我問老師。
老師說，幸福就是你因對生活的滿足和感到生活的樂趣而快樂。 它就在你的身邊！
❿ 小學生英語短文8篇
英語小短文：
A Tree
A tree has three main parts, the roots, the branches and the leaves. Under the ground, the roots spread out so that the tree can stand firm. Above the ground, the roots form the trunk, and the trunk supports the branches. Near the top of the tree, the trunk divides into branches. At the top of the tree, the leaves grow out of the branches. the leaves receive sunlight to help the whole tree grow.
一樹一樹有三個主要部分、 根、 樹枝和樹葉。 在的地下根展開，使樹可以站立。 以上為的理由根形成了的樹干，樹干支持分支機構。 樹的在頂部附近的樹干分為分支機構。 在樹的在頂部葉子的分支機構。 葉接收陽光幫助成長的整棵樹。
1.Yesterday was my birthday, so some of my classmates sent me presents. Mother prepared a tea party for me. I invited all of them to come and take part in it.The tea party began at half past six. There were cold drinks and refreshments. We ate, talked and laughed. We felt that we were the happiest men in the world
昨天是我生日，所以有幾位我的同班同學送我禮。母親給我准備一個茶會。我邀請他們都前來參加。茶會下午六點半開始。有冷飲和點心。我們又吃又談又笑。我們覺得是世界上最快樂的人。。
2.I like the Chinese new year better than any other festival. This is a time especially for rest and joy. I need not study. I wear good clothes and eat good food. I have a good time from morning till night. I am as happy as a king.
我喜歡中國新年比喜歡其它任何節日更甚。這是一個專為休息和歡樂的時間。我不需要讀書。我穿好衣服，吃好東西。我每天從早到晚日子過得輕松愉快。我和上帝一樣快樂。
3.No sooner had the witer vacation begun than I returned to my native town. Of course I
must make good use of it;.In the morning I reviewed my lessons and read newspapers or magazines. In the afternoon I played ball games with my friends or went fishing in the river. At night I watched television with my family. hardly had the clock on the wall struck ten when I went to bed.
寒假剛一開始，我就回故鄉了。自然我須好好利用它。 早晨我復習功課並閱讀報紙或雜志。下午我和朋友打球，或去河中釣魚。晚上我就和家人看看電視。牆上的鍾剛敲十下，我就去睡覺了。
4.I live very happily today! In the morning, it is very fine! Then I climb the mountain with family, the air on the mountain is very fresh, the flowers plants and trees on the mountain all seem extremely beautiful. Coming back home in the evening, family and I sat and watched TV together, we are returning and eating the fruit while chatting, the whole family is happy and harmonious!
今天我過得非常開心！早上，天氣非常好！於是我和家人一起去登山，山上的空氣非常清新，山上的花草樹木都顯得格外美麗。晚上回到家，我與家人坐在一起看電視，我們還一邊聊天一邊吃著水果，全家其樂融融！
風和太陽(The Wind And The Sun)
One day the wind said to the sun, 「Look at that man walking along the road. I can get his cloak off more quickly than you can.」
「We will see about that,」 said the sun. 「I will let you try first.」
So the wind tried to make the man take off his cloak. He blew and blew, but the man only pulled his cloak more closely around himself.
「I give up,」 said the wind at last. 「I cannot get his cloak off.」 Then the sun tried. He shone as hard as he could. The man soon became hot and took off his cloak.
(有一天風跟太陽說: 「看看那個沿著路上走的人.我可以比你快讓他把披風脫下來.)
(「我們等著看吧,」太陽說, 「我讓你先試.)
(因此風嘗試讓那個人把披風脫下來.他用力地吹,可是那個人把披風拉得更緊.)
(「我放棄了,」風最後說, 「我無法讓他把披風脫下來.」然後由太陽試試看.他盡可能地曬他.不久,那個人很熱就把披風脫下來了.)