小學生下

① 為什麼小學生下學期要換班

「換班」抄的初衷是為襲了擴大學生交往，我以為學生「換班」做法不可取。
「換班」不利於長期穩固友誼的形成。小學同學之間的友誼是人一輩子值得珍藏的，而這種友誼的形成往往需要時間。大家從認識到發現興趣相投，不是一個學期一年就能完成的，頻繁「換班」就不利於這種友誼的鞏固。
「換班」讓同學要重新適應老師，也讓老師要重新了解學生。我們讀小學期間，班主任的心裡都裝著班裡每個學生的「賬」。老師每學期開家長會，成績報告單上的學生評語，都包含著老師對學生的了解。而作為學生來講，重新適應老師的教學風格和管理方法，也需要個磨合時間。而頻繁「換班」，讓老師和學生都要重新適應，不利於學生的學習。

② 今天媽媽說要在家裡種菜下面怎麼寫小學生

今天媽媽說要在家裡種菜，我很開心。一想到家裡門前的那塊地里種上了整整齊版齊的各種蔬菜，就很權開心；第一排種上整整齊齊的韭菜，第二排種上一些大白菜，第三排再種一下胡蘿卜。我把我的想法告訴了我的媽媽，媽媽說可以啊。第二天，媽媽就買了一些韭菜種子、白菜種子和胡蘿卜種子；接著，我幫助媽媽把門前的草除干凈了，接著整整齊齊的地刨了一些溝，均勻地播撒下了種子，最後澆了一些水。就這樣大功告成了，我很期待幾個月後就可以嘗到自己種植的蔬菜的味道。

③ 小學生下面早晨翹起來

場景一

清晨，男孩坐在床上喊：「媽媽快看，我的小雞雞翹起來了！」

媽媽的嚴厲的批評

有時這會換來媽媽的批評：「小小年紀就學壞，以後不準弄小雞雞，聽到沒有？」男孩會很委屈地說：「媽媽，我沒有，我沒有……」

孩子對小雞雞的興趣，和對眼睛鼻子的興趣是一樣的。

家長一定要仔細分析情況，再採取相應的措施。孩子到一定年齡便會對自己的身體產生興趣，當他發現平時處於疲軟狀態的小雞雞突然翹了起來，自然會感到驚訝，進而產生濃厚的興趣。

保護好孩子的「面子」

切忌對男孩胡亂批評，讓其產生羞恥感。這甚至會影響孩子長大後的家庭生活。

場景二

孩子驚奇的發現自己小雞雞會站立了。

一些媽媽會有過分激動的反應

媽媽神色慌張地對爸爸說：「是不是孩子吃的東西里有激素啊？快帶他到醫院檢查！」

媽媽的慌張，會讓男孩變得無助

無論在多大年齡的孩子的面前，都不要展現出媽媽神經質的一面。

引起孩子的恐懼

當男孩把勃起當成一種疾病來看待時，問題就麻煩了。

平靜就醫

如果覺得孩子確實有患病的可能，父母要帶孩子平靜的去看醫生，就像帶孩子去看任何普通病症一樣的態度。

日常情況的處理

在生活中，如果孩子主動提起這個話題，最好的方法，是問孩子：「一定是你尿急了，快去廁所尿尿吧。憋尿不利身體健康呦，寶寶以後尿急要及時上廁所……」這樣簡單的處理就可以了！

專家提示：男寶寶「小雞雞」勃起多數為正常的生理現象

男性一生中時時會有勃起，即使是幼小的嬰兒也是這樣。

男寶寶的性教育不容忽視

媽媽讓男孩認識自己的身體，不必像老師給學生上課一樣嚴肅正統，在生活里有很多自然的方式。比如給男孩洗澡時，可以告訴他身體每個部位的名稱以及功能，把洗澡變成一個有意思的游戲。在公共場所需要換衣服時，告訴他不要在大庭廣眾之下換，應找一個有遮蔽的地方，因為身體中有些部位是隱私的。這樣自然地讓男孩了解到自己的性別，並認識到男女的區別。

④ 作為一名小學生下課應該做什麼

小學生是吧 我念小學的時候 出去跳皮筋 打沙包 踢毽子 彈玻璃球 扇pia ji 現在的小學回生 你可以買課外讀物答 在下課的時間閱讀 要是我 我會這樣做的也可以和同學們聊天 上課沒聽懂的 要先找老師詢問 或者找同學 然後和同學聊天 談談你們都玩什麼 看什麼書 之類的 就這樣了

⑤ 到底該不該讓小學生獨立上下學

到底該不該讓小學生的孩子獨立上學下學呢？

首先來說，為什麼會有這樣的疑問。在我們以前上小學的時候，根本不會有這樣的擔心，大部分的孩子都是自己或者與同學一起上學下學，不會有家長來接的。如果是低年級的，老師一般會讓學生排著隊回家去。該坐車的坐車，該步行的步行，畢竟四五點鍾家長也不可能這么早下班，根本不會有時間的。不過有時候也確實會有一些問題，就是孩子有時候跑出去玩去了，家長找半天找不到，但因為這個跑丟的確實很少聽說。在十幾年前，甚至更早一些的時候，大概就是這樣的，雖然也會有家長去接孩子上下學，但是那很少。那個時候好像孩子要麼就是比較野，要麼就是比較懂事，家長一般也不會太過擔心。但是不知道從什麼時候開始，好像越來越多的家長會選擇接孩子上下學，當然，主要還是對一些還在一二年級的小學生。

我們大多數人終歸是要獨自接觸世界的，萬一一個不適應，那個時候造成的傷害就會很大了。為什麼我們總說現在有些學生的心理素質不好，說到底，在一個只接觸學校和家人的環境中，生活經歷過少，心理沒有得到鍛煉，又怎麼可能會好。所以，孩子獨立上下學就是一個很好的鍛煉機會。並不是忽略安全問題，而是因為重視安全問題，所以才要鍛煉他們獨立。

當然，有人會覺得，小學生嘛，畢竟還太小，什麼都不懂，還太早。其實這樣想是對的，小孩子哪怕你教了他十遍百遍，他可能還是不懂。但是，這里並不是說家長接孩子就怎麼怎麼樣了。我們擔心的是，很多家長根本就沒想過或者沒打算過要去培養孩子的獨立性或者自我保護意識。孩子獨立上下學問題，還只是一個小問題。如果某天，孩子出去的時候真的被別人三言兩語騙走了，那真的是哭都來不及。莫說小學生，就是現在的初高中生，花言巧語被騙過的都不少。為什麼這么容易受騙呢？因為沒有過經歷，也從來沒有人告訴過他們之類的事情，或者即便知道卻自以為是的自信等等的原因。尤其是有些小孩子，自以為很成熟，懂得多，但越是這樣的栽跟頭的時候一栽一個准。

其實雖然沒有實際的數據支撐，但是個人覺得，目前多數小學生基本都是獨自上下學的，畢竟家長真的很忙，沒有那麼多時間，不過還是給孩子配好定位設備比較好。小學生獨立上下學的問題只是一個折射，應該是學校和家長，對孩子安全教育的缺失，或者教育的深度不夠。雖然我們建議讓孩子盡早能獨立上下學，但是家長來接也好，孩子獨立出門也好，這些根據實際的情況都可以去調整。關鍵就是，補全孩子的獨立性的培養，加強自我安全保護的教育。

⑥ 河南許昌小學生下學期怎麼收費

肯定是與往年一樣，現在小學生屬於義務教育階段，只收取書本費，如果再其它費用就屬於亂收費了你可以舉報給教育局。

⑦ 小學生國旗下講話

1、養成良好習慣，做文明小學生

老師們、小朋友們：

大家上午好!

今天我講的話題是「養成良好習慣，做文明小學生」。不知小朋友們是否還記得？上星期四的晚上，我們學校開了第二次家長會，內容主要是：家長如何幫助小朋友們在學校、在家裡養成各種良好的學習習慣和生活習慣。學校經常開家長會，是為了培養出更多優秀的學生。養成良好的習慣、做文明禮貌的小學生，這是我們走向優秀的第一步。

我國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發展歷程中，形成了代代相繼的傳統美德。現在，我們二十一世紀的少年兒童要認真做好准備，好好學習，好好做事，將來才能把祖國優秀文化發揚光大。

那麼同學們怎樣開始行動呢？首先，讓我們一起來爭做文明禮貌的小學生，從自己做起，從我們從身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座…… 「文明」就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。

如果你還沒有做到，就從現在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，讓我們和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。
2、老師們、同學們：大家好！

春天已來臨，萬物正復甦，小草在發芽，大地將披上綠裝。春姑娘披著楊柳向我們走來了，花枝招展的，走著笑著，她將陪伴著我們走向那收獲的季節。讓我們攜手共進，在老師的辛勤培育下，勤奮學習，善於思考，勇於實踐，再創新的成績。

同學們，天氣漸漸暖和起來了，我們在校園里，在田野里……沐浴著和煦的陽光，我們跑著、跳著、嬉笑著，玩起各種健康而有益的游戲，有益於身心健康，豐富著課餘生活。我們是個快樂的天使，我們是家長和老師的希望。在這美好的季節里，我向同學們提出兩點建議：

第一、 要樹立植樹意識，愛護花木，保護森林，愛護環境。

同學們，你們知道為什麼要植樹嗎？

我們知道，植樹可以綠化和美化環境，而森林是保持生態平衡的衛士。森林可以調節氣候，有了森林，地球上的氣候會變得正常穩定，風調雨順，可以減少乾旱與洪澇的災害，地面水土就不易流失，地球上的空氣可以得到凈化。海岸邊有了防風林帶，可以擋風，大大減輕大風對陸地建築物的破壞。沙漠地帶有了防護林帶，可以阻止沙漠對人類的危害，縮小沙漠的面積。另外，樹木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢。一句話：樹木是人類的親密朋友。說到這里，我不是要求同學們都去植樹，因為我們年齡比較小，能力有限，如果有機會可以和家長一道去植樹。將來，我們長大了，再為我們美麗的家園多植樹。目前最重要的是要樹立植樹意識，懂得植樹造林的重要意義，愛護樹木，愛護校園里的一草一木，維護身邊的環境。

第二、開展放風箏活動。

放風箏，是娛樂，是放鬆，對人的身體健康非常有益。清明節前後，正是放風箏的最好時節。在明媚的春光里踏青放風箏，可以活動四肢，舒展筋骨，可以盡情地呼吸著新鮮空氣，促進人體的新陳代謝，改善血液循環狀態，可以消除眼肌疲勞，調節和改善視力，預防近視和弱視。

為了促進同學們的活動熱情，學校大隊部將在清明節（4月5日）掃墓活動後開展放風箏比賽，要求同學們利用課余時間練習放風箏。學校鼓勵同學們在家長的幫助下自己動手製作風箏，我們將在造型、圖案和色彩設計等方面評選出製作獎。具體安排與要求，見大隊部的通知。希望同學們做好准備。

國旗下講話結束，謝謝同學們!
3、(集體的力量大)
今天在國旗下，我給大家講一個故事，題目是《一箭斷，十箭難折》。這個故事講的是：很久很久以前，有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權奪利，相互間勾心鬥角，擾得整個皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，他自己也知道快要不行了。於是就把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個兒子每人折一支，十個兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然後老國王又拿出十支箭，並把這十支箭緊緊地捆紮在一起，讓十個兒子折，可十個兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學們聽到這里，你們也明白了嗎？這個故事告訴了我們什麼道理呢？告訴我們集體力量大。

其實，在生活中我們已經有過許多這方面的體驗：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘築起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切！

同學們也都知道：新中國的建立靠的是什麼？靠的是全國人民一條心；抗洪搶險的勝利，靠的是軍民齊心協力；SARS病毒的戰勝，靠的是白衣天使和團結一致的全國各族人民；我們學校成為先進教育單位、文明達標學校，也正是由於全體師生的共同努力！

雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不幹涸。是啊！一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。

人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關心愛護，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢？這一切來自於我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體，維護並集體的利益和榮譽，我們的集體才會充滿陽光，才會更有力量！

同學們，讓我們都來熱愛我們的集體，關心我們的集體。人人都為維護集體的利益，增進集體的榮譽，做出一份貢獻吧