小學生偶像

① 小學生應不應該有偶像

我認為小學生不應該有偶像
理由1：小學生主要是以學習內為主，不應該把學習的時間和精力都容去花在追星上。

理由2：有些極個別的同學們追星只不過是看別人追星,時髦,所以追星,沒有意義.還有的是追些什麼沒意義,不好的人,學不到什麼東西.外面商店關於此類商品很多，但價錢都很昂貴，像一張海報一般在2元到25元左右，一張CD盤一般在10元到30元左右，而一本印刷精美的偶像寫真集就大都在15元、20元、30元……甚至一本幾百元的都有。這對於我們這些沒有經濟收入的小學生來說，經常性購買這類物品無疑將大大增加父母、家長們的經濟負擔。 因此，我方認為追星弊大於利！

問題：1 如果正方認為有偶像會有好處，那麼請問：一些小學生對偶像盲目地崇拜，盲目地學習，盲目地模仿，就會阻礙青少年的發展，就可能會影響一生，百害而無一利，請問這也算有好處嗎？

2 有些小學生把太多的時間和精力都花在追星上，成績一落千丈，這也算有好處嗎？

② 小學生追星的壞處有哪些

小學生追星來和大人追星也沒有自什麼不同吧，不過就因為唱歌好聽或長的好看，有正能量等喜歡明星吧，同樣都是追求自己喜歡的東西，又有什麼不可，或許就比大人少了些痴心妄想，一句話，只要不過火，把他當成自己榜樣並向他努力奮斗不也很好嗎？

③ 小學生追星很瘋狂，他們喜歡的明星都是誰

80後已經老了，90後已經長大了，而00後也早已進入了叛逆期，現在已經成了10後的天下。現在的小學生可不同於我們小時候了，現在的小學生一個個的都是人精，而且懂得一個比一個多，還都喜歡追星，她們追星特別瘋狂，可以說一個頂我們十個！這架勢，想想也是怪害怕的！

你們認為現在的小學生喜歡的明星偶像還有哪些？看來80後和90後已經被現在的小學生遠遠甩在了身後，已經趕不上時尚的潮流了，而00後也已經崛起成為了新一代的偶像了，剩下的就看10後的小學生們了。希望他們學習到偶像身上最正能量的一面，成為最好的自己。

④ 小學生應該應該崇拜什麼樣的偶像明星

一些對社會、國家做出貢獻的人。可以是科學家，可以是數學家，也可以是志願者、白衣天使們。影視明星們的確很耀眼，不過這些人更值得同學們去學習！

⑤ 小學生心中偶像分哪幾類

我覺得是四類：1、老師那種的普通職業人 2、科學家作家那種可望不可即的那種 3、暗戀的人 4、娛樂明星

⑥ 哪些偶像可以讓我們小學生崇拜

偶像之所以可以為偶像，是因為他（她）們身上那些正面、向上的事跡或者品質值得我們學習，對我們起著指引和榜樣的作用。
像我就比較喜歡張傑、成龍、科比、鄧超等，推薦你去看下中央一套的「來講啦！」欄目。

⑦ 現在小學生喜歡的明星有哪些

現在的小學生喜歡的明星基本都是那些長得比較漂亮的，比較帥的人，比如易烊千璽，迪麗熱巴，張源什麼的，這個也是正常的，因為他們都是小學生沒有什麼偶像概念。

⑧ 小學生可以崇拜偶像嗎

適可而止，凡事都是度的問題，所謂過猶不及

⑨ 12.13歲小學生怎樣成為偶像

有前途！ .*★*.
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⑩ 小學生追星的好處和壞處

有相當一部分年輕人追星和崇拜偶像，有自己獨特的見解。他們沒有盲從性，能正確分析偶像的優點和不足，追星是為了追求明星的亮點，學習明星好的東西，並以此為榜樣，在學習和生活中嚴格要求自己，培養自己積極奮進的精神，這種人都能健康成長。我鄰居家的孩子就是這樣的人。他很喜歡邁克爾·喬丹，常常對喬丹在球場上的精彩表演，投球的高超本領贊不絕口。但更使他佩服的是喬丹的優良品質，有一次喬丹已發高燒近40度，躺在床上打點滴起不來，但他的球隊在球場上連連失利，在最後3分鍾時，他不顧痛苦毅然投入戰場，不過幾分鍾他就頻頻得手投了幾個3分球反敗為勝。他的這種英雄氣概使這孩子暗下決心，一定要學習喬丹堅忍不拔的毅力，做一個堅強有為的人。

追星是一種正常的社會現象

追星是青少年從孩童向成人成長過程中的生理心理過程的反映。青少年處於由孩子向成人的發展階段，正是長身體、長知識和樹立遠大理想的時期，他們的理想、願望正處於迷茫和混沌中，需要自我的實現和完善，他們既想擺脫兒童的心理，又想像成人那樣體現成熟。明星的出現使他們眼前一亮，從明星的身上看到了自我實現的希望，追隨他們、崇拜他們，已成為心中的渴求。

追星是青少年寄託希望和理想的一種表現。大多數明星都有一技之長，或在體育競技上，或在藝術上。加上其外觀或是英俊瀟灑，或風姿綽約，體現了美的風采，年輕人常常被他們吸引，從思想、行為和外表等去模仿學習。

追星也是廣大青少年心理的需求和情感宣洩的需要。青少年時期，是生理和心理的重要轉型時期，性的發育正走向成熟，但性意識仍是朦朦朧朧，對異性產生好感，心中或多或少都有異性的影子。在年輕人的眼裡，明星是快樂的使者，是美的化身，是最有成就的典範。他們都嚮往夢幻般的青春，生活在自己虛擬的世界中，幻想著自己成為了明星，成為頂尖人物，並以此成為生活中的目標。

另外，在充滿競爭的社會里，學生學習負擔很重，升學的壓力，學生相互競爭的壓力，課後家長安排的各種輔導等，壓得很多學生喘不過氣來。當明星以光彩奪目的形象展現於大眾，進入他們生活後，他們就會情不自禁去崇拜，與明星一起瘋狂，一起宣洩，以滿足心理的需求。

追星熱還是社會誘導的結果。有的商家和「星」們的經紀人利用各種手段，對「星」們大肆包裝，以追求最大的利益。這些「星」高高在上被推了出來，滿足了青少年的心理需求。有的孩子經受不住誘惑，出現了種種偏差。

偶像崇拜是青少年對人生追求的體驗，是人生的一個重要過程，每個時代的青少年都有自己人生的理想，心目中追求的人生目標和偶像，當前的追星也是這樣。因此，對追星現象和偶像崇拜既不要一概反對，也不要放任自流出現問題，而要積極引導，使之理性化