Ⅰ 小學生學校作息制度的衛生學依據及要求
根據《學校衛生工作條例》的有關規定,學生每天學習時間(含自習、課外活動、體育鍛煉等)小學不超過6小時,中學不超過8小時。同時還規定「學生每天到校時間,小學一般不早於7:50,中學不早於7:30;離校時間小學不晚於16:30,中學不晚於17:30」。允許各區縣結合本地區實際和季節變化做適當調整。
若學校的規定超過了國家的規定的時間應到當地教育局舉報。
Ⅱ 小學生獎勵和懲罰制度
加分制,表現好的加分 不好的第一次扣分,第二次談話,第三次請家長!一月一總結,分數最高者給予獎狀與獎品!
Ⅲ 小學生作業制度
一、 作業的設計與布置
1、 作業的設計要依綱扣本,目的明確,選題精當,要適合教學要求和學生的認知規律,避免重復無效的作業。
2、 作業要根椐不同類型學生的實際分層設計,採用「AB」型作業設計法,A為普通題型的必做題,一般學生經努力能夠完成。B為培優題型,不要求全體學生完成,有能力的可以做,切忌一刀切。
3、 作業的布置要適度。語、數、英書面作業,平均每天或每節一次,作文每兩周一次,語、數、英書面作業時間,低年級以20分鍾左右為宜,中年級不超過30分鍾,高年級不超過40分鍾。其它科目作業要求當堂完成,嚴禁加重學生的作業負擔。
4、 家庭作業的布置要靈活有度。低年級不留書面家庭作業,中年級的家庭書面作業時間不能超過30分鍾,高年級的家庭書面作業時間不能超過60分鍾。家庭作業的類型也要多樣,除了書面外,鼓勵老師多布置一些實踐型的家庭作業。
5、 學生書面作業要求:獨立完成,書寫工整,格式規范,美觀整潔,內容正確,作業本保管完好。
二、 作業的批改
1、 老師要及時地批改學生的在校作業,當天作業當天批改;家庭作業,要在第二天早上由小幹部協助檢查完畢。
2、 語、數、英書面作業每天或每課批改一次,作文每兩周批改一次,其它作業每節批改一次。
3、 作業批改形式多樣化,提倡面批面改,鼓勵學生自己動手改作文。
4、 要有目的有重點地寫一些鼓勵性的批語,嚴禁出現「臟、亂、糟糕、太差」等一些字眼。錯題要及時糾正、補錯。
5、 批改符號要規范化,標號如對號、錯號、直線、波浪線、問號等。低年級可以使用紅花、小旗、水果等學生有興趣的符號。
6、 老師要建立作業批改記錄,典型問題,共性問題,學生作業完成情況等都要有記錄,以便及時反饋。
三、 作業的督查
1、 學校教務處對各科老師布置的作業的數量和質量採取每月普查一次,每期定期抽查一次,並評出A、B兩個等次,A等記4分,B等記2分,納入教師期末量化考核中。
2、 各班任課老師每天布置的家庭作業,由本班的學習班長在《每周教學常規檢查反饋表》中詳細記錄,每天記錄一次,每周收交一次,教務處對布置家庭作業超時超量的班級要及時提出存在問題,督促整改。
3、 定期舉行學生各科作業展覽,並進行表彰獎勵。激勵老師認真批改作業,學生書寫更加規范化。
Ⅳ 中小學生規章制度是
一、一切行動聽從指揮,嚴守基地規章制度。
二、著裝整潔,進駐基地的和返校時要求穿校服,佩帶校徽。
三、愛護公物,損壞東西要賠償。愛護基地一草一木,愛護勞動成果,節約用水、用電。
四、講究文明禮貌。聽報告、上實踐課時要安靜並做好記錄。參觀要排隊有序,不爭先恐後,文明用餐,不準浪費糧食。要保持住地環境衛生整潔,不亂丟棄物,不隨地吐痰。
五、嚴格遵守安全規定,杜絕事故發生。不擅自離開基地。
六、不抽煙、喝酒、賭博,不私自調換房間。
七、發揚團結友愛精神,每8人一組,組長要認真負責,組員要聽從組長指揮。
八、要學習雷鋒精神,人人爭做好事,掙創「社會實踐標兵」。
九、認真開展自我批評,表揚先進,批評不良習氣和違紀現象。
十、基地領導小組每期每班評選五名「社會實踐標兵」。
Ⅳ 小學生安全制度
小學生安全管理制度分享:
安全重於泰山,為了加強我校安全管理工作,使學校安全管理工作目標明確,責任到人,從而使全校師生牢固樹立安全意識,防患於未然,根據我校實際,制定水家小學安全管理制度。
一、管理目標:
加強教育,責任管理,防患於未然。
二、責任及分工:
1、學校安全工作總負責:馬國智(校長)
2、具體落實工作,既全校性的宣傳教育,學校安全教育和安全管理工作落實情況的檢查:海世虎(副校長)
3、各班安全教育及管理:各班主任
三、具體措施
(一) 加強交通安全教育和管理
1、學校每學期將交通安全教育工作列入學校工作計劃,做出具體安排,各班定期對學生進行交通安全教育,並由主管領導負責檢查落實情況。
2、進一步做好路隊護送工作,由值周領導負總責,各班主任各負其責,值周教師負責檢查登記。
3、活動時間學生不能隨意出校門。
4、嚴禁教師指派學生到校外替老師買東西和干其他事情。
5、學生早、中午上學要及時進學校,不準在校門周圍逗留,玩耍等。
6、學生一律不準騎自行車上學。
(二) 嚴格預防傳染病。
1、大力宣傳疾病預防知識。
2、在預防傳染病的非常時期和傳染病的高發季節,學校主管領導要指定相應措施。積極做好各項預防工作。各班主任老師要以高度的責任感,全力配合學校做好預防工作。
3、各班要建立晨檢制度,發現問題,及時向校領導匯報,並採取相應措施。
4、學校領導和老師要根據分工,始終做好室內、廁所、飲用水源等有可能產生傳染病源處的清潔衛生工作,堅決杜絕學校內出現傳染源的可能性。
5、值周教師和主管領導繼續加強學生個人衛生的檢查和通報工作。
(三) 嚴防食物中毒
1、各班要從原則上杜絕學生外出買零食吃。
2、各班主任要因地制宜,對學生進行基本的預防食物中毒方面的教育。如閱讀食品說明書、辨別保質期、不食霉爛食品等。
3、學校要與校園周圍的商鋪進行食品管理衛生方面的協議、商討、檢督等工作,有必要時還要進行交涉、舉報等。
(四) 做好樓層、樓梯和樓道出口的安全疏通工作。
1、學校要以《教學樓管理「十不準」》嚴格要求各班,各班主任要以此為標准,大力加強宣傳,以百倍的警惕性嚴防各種意外事故的發生。
2、在學校學生集中上下樓時各班一定要按學校規定各走其道。值勤教師要認真值勤,各相應的授課教師管理好本班學生,嚴防擁擠、推搡、滑倒、學生逆行等現象。
3、堅決杜絕學生在護欄上滑行的現象,一經發現要嚴肅處理。
4、冬季時間樓梯、樓道要盡量少灑水,教師不能隨意從辦公室向外潑水,以防結冰。
(五) 防火、防漏水、防煤氣中毒。
1、各班要及時對學生進行防火,防溺水、防煤氣中毒方面的教育,一是讓學生提高思想認識,加強自我保護意識;二是讓學生具備最基本的防範和自救意識;搶救常識加強自我保護能力。
2、不經校領導同意,教師不準帶學生外出,如果有特殊情況必需外出,帶隊教師要負起一切責任。
3、「三防」內容要成學校每次家長會宣傳的重要內容。
(六)及時、徹底地排除校內及學校周邊的安全隱患,由校領導牽頭,對學校內外所有的安全隱患進行全面大排查,該學校解決的學校解決,該老師解決的老師解決,該社區和群眾解決的就讓社區和群眾解決,排除工作一定要及時、徹底、
全面,學校主管領導一定要將檢查落實工作做好,解決不了的,還要及時上報,並做好隱患排除前的安全預防工作。
其他管安全制度:
http://wenku..com/link?url=jwc9RTQO2oPgvGY7YDPDKtsPAGTI-_W8nHW5t-stt0cCbNUQzj_Tdgcyg2q2inyqmyW4Ftmaa
Ⅵ 小學生三生教育工作制度
內容摘要: 「三生教育」即生命教育、生存教育和生活教育。所謂「三生教育」就是通過教育的力量,使受教育者接受生命教育,生存教育和生活教育,樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀的主體認知和行為過程。 「三生教育」是以人為本的科學發展觀在教育中的具體體現,是對人的生命的一種終極關懷,對全面發展人的素質具有重要意義,它的教育本質就是對學生進行「價值觀」的培育和塑造。
關鍵詞:健康教學 滲透 三生教育 「三生教育」即生命教育、生存教育和生活教育。所謂「三生教育」就是通過教育的力量,使受教育者接受生命教育,生存教育和生活教育,樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀的主體認知和行為過程。「三生教育」是以人為本的科學發展觀在教育中的具體體現,是對人的生命的一種終極關懷,對全面發展人的素質具有重要意義,它的教育本質就是對學生進行「價值觀」的培育和塑造。那麼,我們教師應如何有效地把「三生教育」滲透到健康教學中呢?
Ⅶ 小學生日常管理規定有哪些
1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。尊敬父母,關心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導,外出或回到家要主動打招呼。
2、尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導,與老師交流。尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。
3、記載、登分、考核、評比制度:為了有效地規范學生行為,我制訂了「班級規范考核細則」,將其列印後發給每個學生,每人都要學懂。因為每人都要按細則去約束自己,去規范自己的行為,每人都有做管理幹部的可能(表現好的優先競選)。
其次要求值日人員認真做好每天各項的檢查、記載(出示:在校日常行為規范考核細則) 。
(7)小學生制度擴展閱讀:
平等待人,與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓,尊老愛幼,幫助殘疾人。尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態度要誠懇。
同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小、不欺侮同學,不戲弄他人,發生矛盾多做自我批評。使用禮貌用語,講話注意場合,態度友善,要講普通話。接受或遞送物品時要起立並用雙手。
未經允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習、工作和休息,妨礙他人要道歉。
誠實守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。上、下課時起立向老師致敬,下課時,請老師先行。