❶ 小學生的理想有哪些
當英雄，拯救世界...
當老師
當大老闆
等等
❷ 激勵小學生樹立遠大理想的名言
奮斗
1) 奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的。--孫中山
2) 人類要在競爭中求生存，更要奮斗。--孫中山
3) 革命軍的責任是要把不平等的世界打成平等的。--孫中山
4) 必須在奮斗中求生存，求發展。 -- 茅盾
5) 奮斗以求改善生活，是可敬的行為。 -- 茅盾
6) 奮斗之心人皆有之。 -- 李叔同
7) 奮斗是萬物之父。 -- 陶行知
8) 幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能發芽滋長。 作者： 陶行知
9) 幼兒教育實為人生之基礎。 作者： 陶行知
10) 賢者有言，一個人到處分心，就一處也得不到美滿的結果；這樣的人若遇事不順意，豈足為怪？ -- 佚名
11) 航海遠行的人，比先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，恐怕永無達到的日子。-- 李大釗
12) 為世界進文明，為人類造幸福，以青年之我，創造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。 作者： 李大釗
13) 青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也。 作者： 李大釗
14) 「不恥最後」。即使慢，弛而不息，縱會落後，縱會失敗，但一定可以達到他所向的目標。 作者： 魯迅
15) 希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。 作者： 魯迅
16) 青年應當有朝氣，敢作為。--魯迅
17) 幼稚是會成長，會成熟的。只要不衰老，腐敗，就好。--魯迅
18) 長者須是指導者協商者，卻不該是命令者。--魯迅
19) 凡事以理想為因，實行為果--魯迅
20) 確立起一種正確的人生哲學，於每個人乃是生死攸關的需要。失去了人生目標的人，是最不幸的人。 作者： 趙鑫珊
21) 任何人要達到自己的目的，愛也罷，追求也罷，目標必須明確。 作者： 林海鑫
22) 人到中年才能深切地體會到人生的意義、責任和問題，反省到人生的究竟，所以哀樂之感得以深沉。 作者： 宗白華
23) 中年是只會感慨不會感動的年齡，只有哀愁沒有憤怒的年齡。中年是吻女人額頭不是吻女人嘴唇的年齡。 作者： 董橋
24) 中年是一次毫無期待心情的約會。 作者： 董橋
25) 支配戰士行動的力量是信仰。他能夠忍受一切艱難、痛苦，達到他所選定的目標。 作者： 巴金
26) 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。 作者： 孟子
27) 盡信書，不如無書。--孟子
28) 少壯輕年月，遲暮惜光輝。 作者： 何遜
29) 青春須早為，豈能長少年。 作者： 孟郊
30) 如果你希望在年老時受人愛戴，那麽在你年輕之時就應待人有禮。 作者： 黎里
31) 我們必須調整我們的生活形態，使黃金時代藏在未來的老年裡，而不藏在過去的青春和天真的時期里。 作者： 林語堂
32) 人生世上如歲月之有四時，必須要經過這純熟時期……須知秋天的景色更華麗，更驚奇，而 秋天的快樂有萬倍的雄壯、驚奇、華麗。 作者： 林語堂
33) 不患人之不知己，患不知人也。--孔子
34) 三軍可奪帥，匹夫不可奪志也。--孔子
35) 敏而好學，不恥下問，可以謂之文也。--孔子
36) 人之患，在好為人師--孔子
37) 己所不欲，勿施於人。--孔子
38) 君子欲吶於言而敏於行。--孔子
39) 工欲善其事，必先利其器。--孔子
40) 不患人之不己知，患不知人也。--孔子
41) 三人行，必有我師焉。擇其善者從之，其不善者而改之。 --論語,孔子
42) 益者三友；友直，友諒，友多聞，益矣。友便僻，友善柔，友便妾，損矣。
43) 滿招損，謙受益。--尚書
44) 老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。 作者： 曹操
45) 莫道桑榆晚，微霞尚滿天。 作者： 劉禹錫
46) 夕陽無限好，只是近黃昏。 作者： 李商隱
47) 中年的妙趣在於相當的認識人生，認識自己，從而做自己所能做的事，享受自己所能享受的生活。 作者： 梁實秋
48) 少年為未知的前途彷徨，老年為已知的寂寞而發愁；獨獨中年，江山已定，前途在握，分分秒秒都可以自行支配，充分享受。 作者： 尤今
49) 在青春的世界裡，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金……青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果 ，沙漠布滿森林……這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分！ 作者： 郭小川
50) 人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西都不甚 為人所愛惜，最容易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人 。作者： 郭沫若
51) 一個人有無成就，決定於他青年時期是不是有志氣。 作者： 謝覺哉
52) 青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發於硎，人生最寶貴之時期也。青年之於 社會，猶新鮮活潑細胞之在身。 作者： 陳獨秀
53) 青年是人生的驕傲，也是時代未來的希望。 作者： 林伯渠
54) 真理，在嬰兒的沉默中，不在聰明人的辯論里。 作者： 冰心
55) 人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步......柳青
56) 先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。--范仲淹
57) 婚姻是一場賭博，男的賭自由，女的賭幸福--無名氏
58) 好男人的標准就是要讓那些有機會和自己結合而失之交臂的女人後悔，讓屬於自己的女人終身幸福。--無名氏
59) 天行健，君子以自強不息。--易經
60) 苟利國家生死已，豈因禍福趨避之。-林則徐
61) 想起了沙漠就想起了水，想起了愛情就想起了你。--中國，三毛
62) 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有 堅韌不拔之志。-唐代，蘇軾
63) 身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。-唐代，李商隱
64) 騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之。朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。--荀況
65) 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。--諸葛亮
66) 鞠躬盡瘁，死而後已。--諸葛亮
67) 改造自己，總比禁止別人來得難、--魯迅
68) 古之君子如抱美玉而深藏不市，後之人以石為玉而又炫之也。--朱熹
69) 無欲無求，先發大慈大悲惻隱之心，誓願普救生靈之苦--隋唐，孫思邈
70) 知足常足，終身不辱；知止常止，終身不恥。--老子
71) 應知學問難，在乎點滴勤。--陳毅
72) 業精於勤荒於女喜，行成千里毀於隨。--韓愈
73) 一個人的慾望如果只是追求金錢或權勢，他便永不能滿足，而不滿足便不能快樂。--柏楊
74) 故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。--孟軻
75) 行動生困難，困難生疑問，疑問生假設，假設生試驗，試驗生斷語，斷語又生了行動，如此演進於無窮。--陶行知
76) 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步都是在書寫自己的歷史。--吉鴻昌
77) 百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？--屈原
78) 土扶可城牆，積德可厚地。--李白
79) 兒童的生活，是游戲的生活；兒童的世界，是游戲的世界。--陳望道
80) 大勇若怯，大智若愚。--蘇軾
81) 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。--劉備
82) 一些人飲知識之泉，一些人只飲酒。--無名氏
83) 其實，我們必須恐懼的東西只有恐懼本身。--無名氏
84) 從好的勸告獲益需要比給予勸告更多的智慧。--無名氏
85) 我總是把每一個災難夠變成機遇。--無名氏
86) 人痛苦的秘密是有空閑的時候去為是否幸福而煩惱，治癒痛苦的良葯是工作。--無名氏
87) 70歲時的年輕有時比40歲時的衰老更愉快和更有希望。--無名氏
88) 當你知道所有的答案而沒有人來問你這些問題時，這是一種挫折。--無名氏
89) 在旅行中，我們不再超越就面臨著被人超越的危險。--無名氏
90) 當你沒有主意做什麼時，時間就飛走了。--無名氏
91) 大道以歧路亡羊，士人以多方喪生。--列子
92) 道雖邇不行不至，事雖少不為不成。--荀子
93) 百事之成也，必在敬之。--荀子
94) 成功的時候，都說是朋友。但只有母親--她是失敗時的伴侶。--鄭振嶧
95) 辦事貴有定見，不貴有成見，定見者，在我之知識學問，不與世為推移者也。--袁枚
96) 人生的成功，不在聰明和機會，乃在專心和有恆。-俞忒
97) 每一次的失敗，是走上成功的一階。--陶頓
98) 不專則不誠，不專則不形。--陶覺
99) 傲不可長，欲不可縱，志不可滿，樂不可及。--禮記
100) 染於蒼則蒼，染於黃則黃。--墨子
101) 當斷不斷，反受其亂。--漢書
102) 百慮而後斷，斷則必行。--毛奇
103) 少壯真當努力，一年過去，何可攀援。--魏文帝
104) 一日之際在於晨，一年之際在於春，一生之際在於勤。--邵康節
105) 事因志立，志立則事成。--韓瑞志
106) 士人第一要有志，第二要有識，第三要有恆。--曾國藩
107) 天下古今之庸人，皆以一惰字致敗。--曾國藩
108) 凡事皆有極困難之時，打得通的，便是好漢。--曾國藩
109) 堅其志，苦其心，勤其力，事無大小，必有所成。--曾國藩
110) 謙則不招人忌，恭則不招人侮。--曾國藩
111) 人才何常？褒之則如甘雨之興苗，貶之則如嚴霜之凋物。--曾國藩
112) 作一事，便須全副精神，注在此事，首尾不懈，不可見異思遷。--曾國藩
113) 凡事皆貴專心，有所專宗，而博觀他途，以擴其識，亦無不可。無所專宗，而見異思遷，此眩彼奪，則大不可。--曾國藩
114) 誠則金石所穿。--曾國藩
115) 去山中賊易，去心中賊難。--曾國藩
116) 用功不求太猛，但求有恆。--曾國藩
117) 所見銳明當自信，不可因人所說如何而易吾之自信。--薛敬軒
118) 物不經冰霜則生意不固，人不經憂患則德慧不成。--楊名時
119) 心志不苦，患難未嘗，則智慧頓而膽力怯。--胡林翼
120) 君子與君子以同道為朋，小人與小人以利為友。--歐陽修
121) 禍患常積於忽微，智勇多困於所溺--歐陽修
122) 人當自信自守，凡義所宜為，力所能為，心所欲為，而親友挽得回，妻孥勸得止，只是無。--羅近漢
123) 疑事無成，能謀尤貴能斷。--胡文忠
124) 凡人要自立，要自強，要求己莫求人。--胡文忠
125) 做一件事，就要當一件事。若還苟且粗疏，定不成一件事。--呂新吾
126) 果決人似忙，心中常有餘閑；因循人似閑，心中常有餘累。--呂新吾
127) 成大功者，不顧小嫌；建遠略者，不期近效。--陳宏謀
128) 事在勉強而矣，勉強求學則見聞廣而智力明，勉強修養，則德日起而大有功。--董仲舒
129) 要自立自重，不可隨人腳跟，學人言語。--陸九淵
130) 今日能行之事，勿捱明日，自己能為之事，勿諉他人。--吉福生
131) 男兒須挺然生世間。--吳庸齋
132) 不怨天，不尤人，行有不得，反求諸己。--高深甫
133) 天下之事，慮之貴詳，行之貴力，謀在於眾，斷在於獨。--張居正
134) 人生須知道負責任的苦處，才能知道有盡責任的樂處，--梁啟超
135) 食萬人之力者，蒙其憂，任其勞。--鹽鐵論
136) 處事有疑，非智也，臨難不決，非勇也。--尉遲恭
137) 知是行的主義，行是知的工夫，知是行之始，行是知之成。--王陽明
138) 變中求其一，動中求其定，難中求其成。那就是「變動難，一定成」--蔣經國
139) 學貴乎疑，大疑則大進，小疑則小進。--陳白沙
140) 知人者有三：知人之短，知人之長，知人短中之長，知人長中之短。--閻循觀
141) 短不可護，護則終短。長不可矜，矜則不長。--聶大年
142) 為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學則易者亦難矣。--彭端叔
143) 當得意時，須尋一條退路，然後不死於安樂，當失意時，須尋一條出路，然後可以生於憂患。--歸有光
144) 君子有三惜；此生不學可惜，此日閑過可惜，此身一敗可惜。--夏正夫
145) 事不三思，恐怕忙中有錯；氣能一忍，方知過後無憂。--唐太宗李世民
146) 做不出來的事情不要說，說不出來的事情不要做--王漁洋
147) 淚是酸的，血是紅的，奮斗來的生命是美麗的。--陳衡哲
148) 志不可立無可成之事。如無舵之舟，無銜之馬，飄盪奔逸，何所底乎？--王守仁
149) 憂勞可以興國，逸豫可以忘身，自然之理也。--歐陽修登天難，求人更難，黃連苦，貧窮更苦。春冰薄，人情更薄。江潮險，人心更險。知其難，甘其苦，耐其薄，可以處世矣--孫其遇
150) 生平只負雲小夢，一步能登天下山--徐洪祖
理想
1、人類的幸福和歡樂在於奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗
2、世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮斗
3、理想的實現只靠干，不靠空談
4、男兒不展風雲志，空負天生八尺軀
5、天行健，君子以自強不息
6、心如明鏡台，時時勤拂拭
7、理想是反映美的心靈的眼睛。
8、理想即尋覓目標的思維。
9、理想是世界的主宰。
10、只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規劃未來。
11、理想失去了，青春之花也便凋零了。因為理想是青春的光和熱。
12、每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
13、理想不是一隻細磁碗，破碎了不有鋦補；理想是朵花，謝落了可以重新開放。
14、理想就在我們自身之中，同時，陰礙我們實現理想的髦終習
❸ 小學生的夢想可以是什麼
我小學生的時候,夢想很多滴啊。
想變成鳥,飛來飛去的。
想媽媽能給我買一把漂亮的雨傘。
想我的小狗和我說話。
想長大了做一個演員。
想做畫家。
想做老師。
。。。。。。全都沒實現,好寂寞的童年啊。
❹ 小學生應該有什麼理想和夢想
好可愛的問題，什麼是應該？
小時候的夢想是很隨性和隨時的，天馬行空的啊
我那時候的夢想好多啊。
類似當老師，當演員這樣中規中距的
也有象馬上長成大人或者父母對我做的事情永遠贊同這樣的，
❺ 現在小學生的理想是啥
現在大部分小學生的理想都是好好學習，考到一個好成績，讓自己的父母開開心心的，父母開心了，他們就有更多的零花錢了。
❻ 小學生作文，我的理想
每個人都有自己的理想，我也有自己的理想。這理想， 就像是目的地，等待著你前往；這理想，就像是一座高峰，等待著你去攀登。想再過一些年，理想實現了！我們的心情又是怎樣的呢？
我躺在床上，想著自己的理想……
我想當一名作家，寫出幾百篇令人贊不絕口的文章，寫出幾百本生動的小說。我還會為小朋友寫童話， 讓他們從小受童話啟迪，長大為祖國效力。想那時，我已赫赫有名， 無論到哪兒，人們都熟悉我，記者不斷地圍著我，卡嚓卡嚓，一張張照片為人們首創收藏。
我想當一名宇航員。那時候， 我將是世界第一個女宇航員乘宇宙飛船飛上太空，探索太空的秘密。到那時，許多「不解之謎」都會被揭開。我會在星球上採集太空化石，加以研究。我還會邀請外星來客到我們地球來，與地球的孩子們手拉手，做朋友。讓他們了解我們的地球。
我還想當一名旅遊家， 在全球旅行。到南極大陸，那裡冰天雪地，無數企鵝在歡迎我。到埃及看那座座金字塔和人面獅像，了解埃及古老的歷史和燦爛的文化。到鄰國日本，去看那座神秘的富士山。到美國紐約參觀自由女神像。到法國，看看世界聞名埃非爾鐵塔。到南美洲，穿過一片片熱帶雨林，欣賞美麗的熱帶植物，見識兇狠的鱷魚、食肉蟻……
然而，只憑美好的想像是沒有用的，要用實際行動來證明，從現在起，好好學習，用知識武裝自己，讓不久的將來實現一個個理想。
小小的理想
每個人都有自己的理想，我也不例外。
不過要實現自己的理想，首先得樹立一個堅定的信念，那就是為這個小小的理想努力奮斗。俗話說「寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來」「千里之行，始於足下」我也得知其中的道理。
初一的我，有一個小小的理想——期中考試取得一個優異的成績。
可是目前我的各門功課學習狀況及所存在的問題有：英語、語文、數學、美術等方面的基礎知識還可以，語文閱讀理解稍差，數學計算速度跟不上，英語漢譯英，英譯漢不過關，美術學的還相當不錯，曾經在美術方面也有過小小的成績。
針對以上的問題我做了以下決定：要提高計算速度，閱讀理解要多讀多練，英語要多聽，多讀多寫，總之要做到不恥下問。最後，在期中考試的時候，達到我心中的理想成績。
有人說「理想是寶貴的真情」，也有人說「理想是人生的哲理」。還有人說「理想是打開成功大門的一把鑰匙」。
理想，要實現理想，需要有自信，但在實現理想的過程中，難免會遇到挫折，這時只要我有信心，有能力，就一定能夠戰勝它。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。正是理想給了我信心，給了我勇氣，使我有一種催人奮進的精神，讓我不斷的前進。
以前，我比較膽小，沒有自信，遇事總是縮手縮腳，心中的想法不敢向老師訴說，壓抑的心情不敢向父母說，膽小讓我失去了展示自我的舞台，讓我失去了不計其數的機會，膽小讓我與成功擦肩而過，膽小是我的剋星，而我則是膽小的俘虜，膽小讓我完全失去了自信，多少理想，多少舞台，多少機會，都從我身邊飄然而過，好像這樣，那樣的成功不是屬於我們，而是屬於我的朋友們。每當看到同學們受到老師的表揚時，我不知道是該鼓勵他，還是該嫉妒他，這時我給自己下定了一個信心：大膽些，說錯了不要緊，只要你敢，就是好樣的。這一句話，使我的勇氣增加百倍，讓我完成了一次又一次的願望。正應了這句話，自信才能走向成功。
從這以後，我有了自信，經常給自己樹立一個小小的理想，而這次，我的理想是——取得一個優異的成績，要想實現自己的理想，就得有自信，有了自信，還要為這個信念努力奮斗。今天寫下這段文字，希望幾個月後自己看的時候能知道自己的一個小小的理想是否實現，如果實現，就要繼續為這個理想而努力奮斗，如果沒有實現，就要去努力的改正，看自己在哪些方面還有缺陷，不過，我堅信，我一定會把這個願望實現的
我的理想
俗話說：「人無志而不立。」一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天闢地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進、勇於創新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉... ...
懵懂的小時侯，當我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來哄住他的時候，我便在我童稚的心裡立下志願——我，也要做一名傑出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花！
如果我的理想實現了，成為了現實的話，我就會把上面的語句落實到行動當中去。我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛他們的。當然，必要的時候，我也會給予他們一些小小的懲罰，讓可愛的小朋友們認識到錯誤、並牢記在心，下定決心改正！最重要的，我要讓他們脫離幼兒時代就背負起學習重擔的陰影，我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習，從而為成為祖國棟梁而奮斗！但我也不會逼迫他們去學習！
然而現在，這一切都還只是泡影。
理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要麼，大鵬展翅，扶搖而上；要麼，石沉淵底，再無聲響... ...而我，則選擇前者，我會努力奮斗，向自己的理想一步步邁進！
❼ 我理想中的小學是什麼樣子作文
學校,是老師教授知識的地方,是學生學習的地方。所以，學校一定要有好的環境。
我理想中的學校有一個良好的環境:一進校門,便能看見一大片一大片的綠樹,使人一進門就能感覺到生命的活力,對生活充滿自信；教師，學校的角落都是干凈的，看不見任何的污染；每個教室都安有空調(不然對別人太不公平),讓我們享有良好的環境。
當然，只有這些是遠遠不夠的，我理想中的學校還應該是師生之間，同學之間其樂融融的，師生之間跟朋友一樣，在課堂上嚴肅，活潑，在課外打成一片，這樣會給人以輕松學習的氛圍，而不是學生見了老師就像老鼠見了貓一樣，繞道而走，這樣只會讓同學們過度緊張從而導致學習成績不理想等等。
現在雖然講平等，但是讓差生坐在後排，好生坐前排就是一種不平等的現象，我希望差生不被自卑所困擾，而好生不被驕傲所籠罩。
還有，老師會偏愛好生導致有時對差生愛理不理，使差生感到自己不能比別人好，放棄了學習。有的老師會給老師開小灶，這也不好。我希望每個老師都能用一種寬廣的胸襟去面對每一個學生，抱著相同的態度與相同的耐心去引導他們走向光明。老師千萬不能因為某個學生做錯了一件事就「念念不忘」，而因此斷定那個某學生就是壞同學。這對每個人都是不公平的。老師為人師表應該懂得站在別人的角度替別人著想。
總而言之，我理想中的學校很簡單，就是有著一種平等，美麗，融洽的學習氛圍的學校。
❽ 小學生的理想
天天都是星期6,滿大街都是糖果,那裡都是玩具!這就是小學生的理想!當航天員,科學家!那是他們父母的理想!一個連科學家是干什麼的,航天員為什麼要飛上天的都不知道的小朋友,會有什麼遠大理想嗎?真正的理想是在成年後的!到了成年後知道天有多高地有多厚的時候已經不叫理想了~叫夢想了!能成功的就叫目標了!什麼小學生的理想~你直接問小學生家長的理想好了!
❾ 適合小學生看的有夢想
讀書是通往夢想的一個途徑,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益於人生.人一生就是一條路,在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個人一生唯一的軌跡,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我們所見的風景是有限的.書籍就是望遠鏡,書籍就是一盞明燈,讓我們看得更遠、更清晰.同時也讓我們知道誰與我同行,又有誰看到了怎樣的風景,我們又該如何進行自我的追求與調整.在和他人所見的比較中,選擇自己的路,也不錯過他人遇到的、我們就不僅局限於視野所能領略的畫面,古人就有「博百家所長,為我所用」的讀書情懷.