Ⅰ 小學生活的回憶 作文
在小學生活的回憶里,從一年級到現在,種種的回憶至今還是歷歷在目,點點滴滴的快樂時光也無法遺忘.
在小學里,最快樂的回憶是三,四年級,班導蔣為燕老師總是有耐心的教導著每一件新的事物;三年級的音樂老師也用游戲的方式指導我們,讓我開始喜歡上音樂.還有下課時間和我一起玩耍,嬉戲的好友,使我天天都沉醉在歡樂的笑聲中,雖然現在大家都以分班,但這些快樂的回憶,會永遠保存在我的心中.
光陰似箭,歲月如梭,轉眼之間,大家都已升上五年級,課業壓力也逐漸增加,升上高年級,我並沒有和以前的好友同班,不過也結交了許多新朋友.新的老師上課方法不一樣,但也是生動活潑又有趣,有時老師會和我們聊聊她以前學生時代的趣事,下課時,我偶爾也會找以前的三五好友敘敘舊,有時寫一下交換日記,還是可以維持過去的友誼.不過五六年級趣事也不比三,四年級時少呢!
五年級下學期時,有一天老師向我們宣布了一則重要的喜訊,大家聽到了也感受到了老師的喜悅,原來老師懷孕了!從那天起,我就常常跟老師聊聊她的小孩和小孩的未來,老師的預產期是在暑假,過了幾個月後,月考的日期步步逼近,全班都攏罩在月考的壓力下,經過了幾個禮拜的努力,月考終於結束了,暑假也離我們越來越近,老師的肚子也越來越大,連玩了幾拜,放暑假了!放玩暑假後,五年級的我們變成了六年級的大哥哥大姊姊,老師嬰兒也出生了,滿月時老師也有請全班吃彌月蛋糕,還拿小嬰兒的照片給我們看,模樣可愛極了,而這件事也收錄在我心中的『國小回憶錄』里,成為最特別的回憶.
六年級的趣事可是會把我的「回憶錄」給塞爆呢!尤其是和大家去畢旅的時光,雖然知道自己待在北峰國小的時間不多,有些感傷,但那三天我還是玩的很快樂.白天的行程和朋友走在一起,邊聊邊走,沿途欣賞風景,尤其是清境農場和日月潭的風景真是美的無話可說,晚上和好麻吉打枕頭戰,吃泡麵,打打牌,真是快樂!
如今回想起這些往事,算算自己,也只剩幾個月就得告別母校,只希望過去不管是三,四年級還是五,六年級的朋友,都可以是永遠的朋友;三,四年級和五,六年級的美好回憶,也可以永遠存留在我心中。
Ⅱ 《回憶小學生活》作文怎麼寫,六年級的
第一篇
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拚搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉眼就要分開,心中怎麼能平靜呢?
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……
同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!
願母校的明天更加美好。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
第二篇
在校園里的美好生活,時時浮現在我的腦海中。回首校園的一草一木,令人神清氣爽;回首老師的辛勤培育,令人感激萬分;回首自己的學習生涯,令人心神舒暢。
校園生活,一眨眼就過去了。明年的今天,我們就要面臨畢業,面臨離開母校。我想,我會好好珍惜在校每一刻,每一秒。
在剛剛入學,只是低年級的時候,我對這個校園充滿了好奇心。課堂上,老師教我們識字,讀書。校園里書聲琅琅,多麼美好啊!下課時,與同學一起玩耍,嬉戲,多麼快樂啊!放學時,與朋友相伴回家,有說有笑,多麼幸福啊!
漸漸地,升入了中年級。大家個個變得活潑機靈。課堂上,是我們發言的天地,是我們展現自己的天地。大家發表出自己獨特的見解,吸收對自己有用的知識。
上了高年級,學習的負擔也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時,班級里,嬉笑聲,追逐聲,議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場上,同學們正快樂地奔跑,一個個汗流浹背,氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。
如果,我能再做一回小學生,我一定努力學習,與同學們共同進步,與大家一起開開心心地度過自己的小學生活。
Ⅲ 作文《回憶小學生活》
小學生活結束了,我們就要跨入中學的大門;我們走完了人生的一段路程,將要到另一個起點去拼搏。六年,有多少值得回憶的往事!最令我難忘的是畢業生元旦燭光晚會。
那天晚上,禮堂里的燭光歡快地跳動著,燃起了同學們的激情,叫喊聲,歡呼聲一浪高過一浪,震動了整座學校,蓋過了街上汽車的喇叭聲。。。。元旦畢業生燭光晚會就在這歡快的氣氛中進行著。
在喧鬧的拉歌比賽過後,晚會拉開了序幕。我們看到了精彩的歌舞表演。最令人興奮的是我們班准備的兩個節目:街舞表演《SHANKSHANK搖滾》和男生小合唱《驪歌》。我身為街舞表演中的一名成員,真是既緊張又興奮。馬上要上台表演了,我覺的兩頰發熱,熱氣不斷上涌,摸摸臉,好燙呀!此時此刻的我:心像十五個吊桶打水——七上八下。輪到我們上台表演了,大家便隨著音樂節奏開始熱情奔放的街舞表演。我們班的男同胞也非常買力地表演,表演地十分出色。
那次晚會是我小學時代的第一次,也是最後一次,他將成為我人生中一道亮力的風景線!
Ⅳ 回憶小學生活
轉眼間我的小學生活就結束了,我由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年。回味六年來的經歷,可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛入學時大多數同學都不認識,起初連名字都記混了。在這陌生的環境里,我還鬧出過不少笑話。記得有一次上學眼看就要遲到了,急急忙忙往教學樓里跑,也沒顧得看清門上的牌子推門就往裡闖。等進了教室門一看可就傻眼了,老師,同學都是些陌生的面孔,無數的異樣目光看著我。糟,我走錯教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……那尷尬就別提了。
我曾經在語文的天地里聆聽關老師那詩情畫意的講解,感悟文學所特有的優美意境;我也曾在數學課上迷上了謝老師循序漸進的思辯,漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學習生活。在不斷的背、寫、算中我們經受了多次的測試與訓練,終於迎來了最後學年的期終考試。面對這次統考我一點也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺,因為我已做了充分的准備。當我拿到試卷時,心理很踏實,一串串數字,一行行文字,不斷從我的筆下流淌到試卷上。我也真正體會到了「讀書破萬卷,下筆如有神」深刻的含義。
有學也有樂,在寬敞的操場上我們跑步、做操、盡情地揮灑著我們的童真。而記憶最深刻的是一次拔河比賽,最後一場決賽,我們一班和二班成為最終的競爭對手。長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的小選手們個個神采奕奕,憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員。只聽「嘟」的一聲,比賽開始了,我雙手緊緊拽住繩子和夥伴們喊著號使出吃奶的勁往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。經過緊張爭奪,紅綢帶終於移到了我們這邊,我們激動地跳著喊著:「我們贏啦!我們贏啦……」
不知不覺中我的小學生活就在愉快的節奏中結束了。我告別了朝夕相處的老師和熟悉的校園,去開始另一種新的學習生活了,心裡有說不出的依戀與不舍。無論走到哪裡,五彩繽紛的小學生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你,我的母校!我的小學生活!
Ⅳ 求一篇回憶小學生活的作文 400字
小學畢業了
小學畢業了,我結束了小學生活,即將步入中學.我對小學有太多不舍......我捨不得關心教育我的老師們;捨不得互相幫助的同學們;更捨不得和我打打鬧鬧的朋友們,他們給我帶來了知識.快樂和友誼!我永遠忘不了我是師生們!
小學畢業後,我們班有幾個同學都出去上了,而且他們都不是一個地方,更不是一個學校.我就是其中一個,我不在家裡上了,去城裡上,我離開同學老師的那一刻,我哭了,哭的那麼傷心,我沒讓他們發現.我寧願笑著流淚,決不哭著說不捨得,用笑來偽裝掉下的眼淚,讓同學們看著我笑著離開......
我永遠會記住我們的6(2)班,因為我們的班級是最團結的.我們班主任說:「歷年來我教的沒界學生,只有你們班最讓我欣慰,因為你們是最團結的班,我頭一次看到這么團結的班級,你們是最棒的!」的確是這樣,我們班曾經一起氣過老師,上課沒有聽課的,連好學生也不過如此;我們班也曾經一起鬨過老師,同學們齊聲對老師說「對不起」,連壞學生也是這樣。我有這樣一個團結的班級,我感都十分驕傲!自打一年級起,大多數的獎狀都在我們班,因為我們是最團結的班級!
我想對我的同學們說:「同學們,朋友們,你們永遠都是我的朋友。我希望你們都好好學習,將來都成為國家棟梁這才,因為我們是最棒的!」
再見了,我愛的班級體!
我在別地一定會好好學習,不會辜負家長和老師的期望。剛才翻了一下大學時期的相片和書信,心情好復雜。突然好想以前的日子,無憂無慮的好舒服。那時每天可以和兄弟們做自己想做的事情,當然也會有來自經濟的困饒。有吃的大家一起吃,沒吃的大家一起餓,雖然沒有武俠小說里的豪情,但也樂得其所。有白天的瘋狂,也有晚上夜深人靜時各人內心的讀白,以及對未來的豪言壯語。也只有在大學的夜晚,才會發現平日里嬉笑打鬧的男生,也有脆弱的一面,也有感性的一面,也有那一分白天表現不出的細膩。
懷念大學生活,懷念那些兄弟。如今大家都各奔東西,大家都還好嗎?如今的你是否還有當年的抱負?是否還象當年一樣追求著對感情的執拙?還是現在的你已經磨平了稜角,接受了現實的殘酷與無奈。
大學里,我們天天想著要步入社會,要在這個繽紛的世界中創造出一番成就,打下自己的一片天空。但現在的我又很想回到學校里,和兄弟們一起,享受那人生不多的一段恬靜。也許你會說我在逃避,不敢面對現實。是的,我很想逃避,我很討厭很厭惡現在的生活,每天為工作而擔憂,在單位除了做好本職工作還要想著如何得到領導的歡心(起碼是不討厭)。我知道,我很懦弱,但我只想快樂的生活。
懷念大學生活,懷念那些為考試而集體背書背通宵的日子;懷念那些點起「鬥地主專用蠟燭」打牌到凌晨的夜晚;懷念那些黑夜裡互道心事的時光;懷念那些兄弟們——姚醜醜、陳瓜娃、盆盆、劉雞兒、高狗、雷達,還有那位來無影去無蹤的神秘人物「賭神」。
五月,校園里綠草叢生開滿了鮮花,讓我想起我的那些花兒,那些青春的朋友。我曾以為我們會一直牽著手快樂地走下去。永遠快樂,永遠單純沒有悲哀,只是今天我們已經離去在人海茫茫,各自奔天涯。
想起去年的那個五月。我們拼搏的六月之前的黑暗。跳蚤市場的倒版書籍充斥著我們的生活,在時間的間隙里抬起頭,然後有匆匆地埋下去。來不及數那夜中的雨滴,看那地面上泛起的漣漪,看見時間踏著匆匆如我的步伐,用靜若止水的眼神掠過我。
忙碌了整整一個高三,雖然還沒有高考,但是大家都突然心照不宣的放鬆了,想起六月。想起離別,心中有一種莫名的喜悅和無情的傷感。哪個時候,我們總有一群男孩,抱起足球,在足球場上宣洩。還記得那次我們在高三最後的一場足球賽,木月拿起傻瓜相機給我們拍照,可是就根本不知道為125分之一的快門怎樣去拍運動的物體。拍了一個膠卷只洗出來一張照片,黃昏中前世遠去的身影。但是大家都很高興。球賽後我們收起了自己的球衣。我和前世換了衣服。因為前世是我最好的朋友,而且那的球衣號碼是52號,是我高考准考證的最後兩位,剛開始的時候,他還有寫不願意,最後終於知道原來他球衣後印的是他喜歡的一個女孩的名字和52(我愛)。 無意中竟然發現原來我們每個人的球衣號碼都是自己關於青春愛戀的印證。有自己最特別的人的名字和愛的符號。
五月下旬的時候,老師已經不再刻意大管我們了。大家都在努力地完成畢業班的必修棵——寫畢業留言。用的都是信紙那種形式的,收發比較方便。經常吃完晚飯回到教室,就已經看見那塞滿了十幾頁的留言。開始的時候自己並沒有打算買留言本,以為那些的沒有必要的。假如兩個人的關系好的話,感情根本不是一張留言所能承載的:如果關系不好,不會因為一張留言就可以連接起來。後來被迫,試圖也報復別人,聽到有一句話說:青春就是用來揮霍的。其實大家只是彼此輕松一下,減少高考之前的緊張。
只是後來讀留言的時候。發現了許多的朋友將自己的秘密訴說在留言里,才知道幸虧買了留言本。讀著讀著。就哭了起來,因為一些感情真的讓我的心裡感動。
傑說:歲月沖不走所有的往事,流逝的事物不是最美好的,因為最美好的事物永遠的刻在我們的心裡。魚說:風停了,雲知道,緣散了,情未了。前世說:緣由天定,份由人做,這是我——你永遠的朋友最喜歡的一句話,上天讓我們走到了一起,但是我們之間的理解,患難與共的真情卻是我們用青春換來的。雖然很短,很平凡。但是我的心卻深深地感動。
幾乎每天都有女孩在哭。已經有三三兩兩的同學一起去拍照紀念了,而我一直沒有很任何人合影,本來是和同桌去的,但是後來不知誰說還是不要留影,留影以後,將來就沒有再見面的理由了,結果我只和前世,魚等八個最好的朋友拍了一張。
青春就這樣散場了,我們各自奔天涯。只是在今年的這個時候想起把他們寫下來,不是因為別的,只是讓感情的碎片的流動的時間里沉澱。如今,散場的青春似乎都已經有了新的故事,那些我青春的花兒各自奔天涯。大都已經在各自的象牙塔里,不同的角落靜靜地開著。
而我依舊寫著自己的文章,那些關於我們青春的抽屜文學。只是漸漸地發現曲散人終,青春已經散場,我們都該告別了,看見一段話:一個人總是要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌。如今我也應該趕往下一個路口,追尋那些註定相識的人群。
雖然青春散場,只是依然希望那些花兒已經可以靜靜地開放,比校園里的還要鮮艷。各自奔天涯,有些傷感,曾經擁有,現在失去,也許將來終究成為模糊的記憶。曲散人終,在沒有那些舊朋友的夜裡,一個人默默地回憶。也許相見不如懷念,那就讓感情的碎片在流動的時間里沉澱。
或者是
當滿天里飄揚著柳絮,而不再是雪花,六月就踩著我的腳印趕上來了。冬天,寒冷然而童話一般晶瑩剔透的冬天,已經遠遠的落在我的身後。時間在匆匆的腳步中輪回輾轉,屬於你的,屬於我的,我們的青春在這里休憩,在這里蓄積,在這里開始。在這里,只有我們,只有我們的歌,我們的風,我們的六月——綠楊煙柳的六月。
何須用回憶,何須要縱酒迷醉,只讓心清楚地記得每一份相處的時光,每一段同行的道路,還有每一首同唱的歌曲。
多情自古傷別離,別離何須傷?有道是「人生何處不相逢」,今日的別離,不正為著明日的聚首。
請為我滿一杯壯行的酒,為蔚藍的六月,乾杯!
當汽笛響起,讓我們緊握彼此的手,擁抱彼此的心。從現在開始,祝福你們:朋友,一路走好!
回首六年
彷彿時間被盜走了一般,轉眼間,我已不再是哪個不諳世事、天真童稚的小女孩了。我即將成為一名初中生,然而我怎麼捨得這些朝夕相處的朋友們和對我們諄諄教導的老師們呢? 還記得一年級的時候,媽媽拉著我的手走進校門。可如今,為什麼我仍然覺得那彷彿就是一天前發生的事情,那樣難以忘懷呢?還記得從前當班委、課代表的時候,我一本正經的樣子和嚴厲的表情,為什麼都這樣的清晰可見呢?還記得又是因為一點小事和同學吵得不可開交、整得面紅耳赤的場景,為什麼還那樣的歷歷在目呢?還記得第一次作為小記者領到稿費的時候喜悅的心情,還記得有同學要轉走時大家的依依惜別之情,還記得和好朋友說悄悄話咬耳朵的聲音,為什麼這一切的一切都恍如昨日呢? 也許五天或十天後我們就要離開這個熟悉的地方了吧?走過操場那一排排茂密的白楊樹,撫摸著那曾經貼著讓人「幾家歡喜幾家愁」的紅榜的後牆上的瓷片,看著曾經用來和朋友通信的信箱,一幕又一幕的回憶映入腦海,頓時有了一種想哭的感覺。就要這樣離開了?我輕聲地問自己。我無法給這里留下任何東西,一絲都不行。 那些曾經一起哭一起笑一起快樂一起痛苦一起激動的日子就要結束了。或許以後我還有機會能再次來到這里,但再也找不回以前的感覺了。真的不甘心啊。縱使有再多的美好回憶,也都變成幾縷輕煙,風吹即散,不會有一個美好的結局。我知道有句老話:「天下沒有不散的宴席」,可我還是很想把這些記憶封存在腦海里,無論是快樂或是憂傷。我們就這樣散了,走了。人去樓卻不會空,因為還有下一屆、下下一屆的學生補上來。但他們終究也要面對同樣傷感的結局。 不想,卻無奈。這是上天為我們安排的命運,誰都無力改變。只有盡力不留下遺憾,再回首就不至於非常傷感。可無憾也不代表就是圓滿。什麼是圓滿?只有每個人自己去體會了。 罷了。凡事該來的總會來的,誰也逃不過,都必須勇敢地面對並接受它,即使你不想,因為沒有人能夠違背。 既然這樣,我們只能使結局更圓滿一些。希望你能讓你的結局「圓滿」。 自己去刪減吧!!
Ⅵ 回憶小學生活的作文
小學六年級的生活即將結束,我們就要跨入中學的大門了,我們走完了學習的一段路程,將要到另一個起點去拼搏!六年,有多少值得回憶的事情啊!有笑有淚,有苦有甜,有喜有憂。。。。。。一想起六年級那次激烈的接力賽,我就很興奮!雖然沒有拿第一,但是我們班的能力有限,拿了第二,已經很不錯了,把倒數第一的位子讓給了別個班!
那次比賽是在秋季運動會的一部分。老師把反映敏捷的同學安排在第一位,而我和幾個厲害的在最後面。
到了賽場上,每個班的啦啦隊像瘋了似了的,大聲喊,為自己班的運動員加油。五年級的接力賽終於結束了。輪到我們六年級了,此時,操坪上加油聲震耳欲聾,各個啦啦隊頓時激情澎湃,興奮不已「各就各位,預備」。砰的一聲發令搶響,全場為之震動。頓時,「加油」的喊聲在運動員身上暴發了起來。運動員像一匹駿馬,昂首賓士。我們班跑在第一位,如旋風一樣跑在最前面。好!形勢對我們有利,此時,我們班的其他隊員各個龍騰虎躍,所向披靡。一棒接一棒,可是到了~~那兒,我們班的形勢變化莫測,被108班追過了,大家的心砰砰的跳,啦啦對吶喊助威,各個恨不得把自己的力量加在運動員身上。我們不甘示弱,馬上就到我了,此時的我已經被緊張占具了三分之二,同學們見我上場了,對我說:「跑快點啊,追過他們啊!」於是我信心百倍,屏息凝神,沉著應戰。我似流星趕月一般跑了出去。緊張已經被我消滅了。我與前面的對手越來越近了,似乎覺得自己騎上風,我把棒傳給了~~他像離懸的箭。很快地把棒傳給了~~~啦啦隊的喊聲一陣蓋過一陣,~~飛快地沖過了終點!
。
小學的生活多麼有趣,多麼快樂呀!
Ⅶ 《回憶小學生活》作文怎麼寫
光陰似箭,日月如梭」轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活里,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發黑. 快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產生種種難忘的情緒.因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶. 記得在五年級寒假去中山城旅遊那件難忘的事來說吧.那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅遊團到香港玩一玩.本來我們是要高高興興地放鬆一下,可是,因為一件小事,我跟同學大打出手了.事情的經過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學在吵架,接著呢我就和另一個同學去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最後「兩敗俱傷、遍體鱗傷」,各自回到自己的房間,後來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,後來仔細想想何必呢,大家同學一場,為了這么點小事就打架真不值得,而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯. 我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟.而後來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點.這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼. 忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨.是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理. 忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光.回首以往,是一個多姿多彩的昨天.昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多麼值得回憶的昨天,我忘不了. 忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言;放學後,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩.各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,彷彿正在舉辦著一場小型奧運會.這就是我熟悉的校園生活. 難忘小學生活,難忘小學生活教給我的種種.
Ⅷ 寫回憶小學生活的作文怎麼寫
"光陰似箭,日月如梭」轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活里,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發黑.
快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產生種種難忘的情緒.因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶.
記得在五年級寒假去中山城旅遊那件難忘的事來說吧.那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅遊團到香港玩一玩.本來我們是要高高興興地放鬆一下,可是,因為一件小事,我跟同學大打出手了.事情的經過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學在吵架,接著呢我就和另一個同學去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最後「兩敗俱傷、遍體鱗傷」,各自回到自己的房間,後來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,後來仔細想想何必呢,大家同學一場,為了這么點小事就打架真不值得,而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯.
我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟.而後來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點.這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼.
忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨.是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理.
忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光.回首以往,是一個多姿多彩的昨天.昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多麼值得回憶的昨天,我忘不了.
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言;放學後,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩.各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,彷彿正在舉辦著一場小型奧運會.這就是我熟悉的校園生活.
Ⅸ 回憶我的小學生活作文兩五十字
回憶我的小學生活
時間流逝,轉眼,六年過去了。我即將離開我的專同學,離屬開我的母校,離開我的小學生涯,步入初中的道路。六年裡,我有樂,有悲。同學們團結時的情景,我永遠也不會忘記。
一次,我們和四班舉行拔河比賽。比賽開始了,先是男生和男生比。我們班男生使勁的拉,女生在旁邊喊加油,終於,男生的小宇宙爆發了。贏了,我們歡呼雀躍。該女生和女生比拔河了,我們不幸慘敗,男生在一旁安慰我們,給我們加油鼓勁兒。最後一局了,我們男生女生一起上,和四班不分高下,剩下的一些同學在一旁吶喊著加油,加油。聽了同學們的鼓勵,我們的氣勢來了,使勁一拉,終於,我們贏了,已2;1的成績贏得了這場比賽。這時,同學們激動地跳了起來,拍手。好多同學的嗓子啞了,那是我們團結的見證,那時,我們的心都想著一定要贏,我們的心團結在了一起,這也是我們贏得比賽的原因。
回憶起來我的小學生活,我的心總是甜甜的,我相信,時間可以變化,可,我的記憶卻永遠保留著。
Ⅹ 回憶小學生活的作文500字要具體事例
時間過得真快,又是一周過去了。因為是星期五,放學放得早,我和幾個夥伴打算去小學逛一逛,走一走。
一踏進小學,就會看見一張張熟悉而又溫和的面孔,就感覺到那春風一異常柔和地吹在我的臉頰上。這里有我們最熟悉的環境,最熟悉的老師,更有我們最熟悉的味道。
我們爬上了亭,我頓時發現,許久未來,這兒變了很多。那條細窄的小溪不再流水,任由我們踩踏上亭的那幾塊石頭也變得凹凸不平,被一片碧綠的青苔覆蓋著。我回想起了我們一二年級夏天時,在這兒玩耍的情景。每當下課時,我們總是蜂擁而至,跑向這個亭子,或是把手伸進清涼的溪水中,捧起它來洗臉頰,不論有多大的暑氣,都會消失殆盡。有時,我們會坐在亭子里,聽著溪水叮咚作響的流水的聲音,或是趴在井邊,小心翼翼地探出頭來看看水中的倒影。
我回過神來,坐在了亭中,望著不遠處的噴泉,童年時的情景又再一次浮現在我的眼前……那兒也有我們的歡笑,那時的我們總愛在水噴時去淘氣,踩在圓石雕刻而成的「象棋」上一圈圈地走動著,感受著水的清涼。或是趴在欄桿上,看著水中嬉戲的魚群,那時的我們是多麼自由自在,無憂無慮呀!
現在,我們的小學學習生涯就快要結束了,學習的負擔也加重了許多,我們再也不能像小時候那樣痛痛快快的玩耍,嬉戲了,而是要加緊學習,把精力都集中在學習上。
小學里曾有我們玩耍的身影,有我們無憂無慮玩耍時的一片片歡聲笑語,更有我們快樂的童年回憶,我是多麼想念小學生活呀!