小學生彩泥圖片大全

1. 小學生手工的氣泡膠怎麼製作

橡皮泥澆熱水、沐浴露，揉捏抽絲後即可製作成氣泡膠。

1、准備一個橡皮泥。

注意事項：

橡皮泥上一定要澆的是熱水，冷水效果差，橡皮泥揉捏不散。

2. 小學生3d列印和捏橡皮泥的區別

捏橡皮泥相當於把小朋友腦袋裡想到的，直接通過雙手做出來，甚至也可以胡亂內的捏了之後，容可能看到另外一種不同的效果，正向反向都能幫助小朋友開發想像力；
然而3d列印，需要首先有3d圖，所以小朋友需要先構思通過各種三維繪圖軟體畫出來，然後在3d列印機上把它實現出來，不僅能夠開發想像力，更能學習到實用技能～銘晶3d教育

3. 小學生作文有趣的彩泥

有一天，我閑著沒事干，就捏起了彩泥。
捏什麼好呢?我心裡想，就捏廚房用具吧！我自言自語的說。於是，我就捏起了廚房用具。
我先把一塊綠色的彩泥捏成扁的，再把周圍往上折，再加一個小把手，一個像模像樣的平底煎鍋誕生了。我又拿了一塊紅色彩泥，把它的底部壓平，四周微微向上翹，一個紅色的盤子又做好了。我又拿了一塊黃色的彩泥，把中心挖一個大洞，再把四周整平，然後壓平底部，一個黃色的碗呈現在眼前。
之後，我又用同樣的方法捏了好幾個廚房用具，看著這些五顏六色的廚房用具，我心裡可高興了。

4. 小學生作文《那次,我做對了》

分享，是一隻活潑可愛的小精靈，把歡樂撒滿人間；分享，是一台復制機，把幸福復制的到處都是；分享，又是一種潤滑劑，使人與人之間更加和諧；分享，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一起……
記得小時候，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了！當時我高興得一蹦三尺高，心想：同學們都有橡皮泥，今天我也終於有了！第二天，我就把橡皮泥帶到學校，同學們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說：「我們可以玩玩嗎？」我點了點頭，於是，她們便爭先恐後地搶了起來，不一會就搶光了。看著光光的橡皮泥盒子，我傷心地哭了起來。小夥伴們嚇壞了，一個個不知所措。
回到家後，我把自己獨自關在屋子裡，默默地流眼淚。「叮當、叮當」門鈴響了，我聽見姥姥去開了門，還和來訪的人說了幾句話，是一個小女孩的聲音，到底是誰呢？不一會兒，姥姥走進了我的房間，說：「汝汝，不要哭了，你的小夥伴讓我把這個給你。」我接過一看，原來是一封自製的道歉卡，我好奇地拆開看了看，上面寫著幾行醒目的大字：劉正汝，對不起，我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的，請原諒。----王文欣、王語含等。我看後，眼淚又一次流下來了，心裡在埋怨自己：怎麼這么小氣呢？有東西不就是要和好夥伴一起分享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺，吃過王語含的薯片……想到這里，我再也坐不住了，急忙跑出

5. 小學生老虎橡皮泥作品教程

班僖心慌，和梅先春商議：「目今賊軍勢九難以交鋒。欲待堅守，怎版奈軍需不足，如何是好？」權幕賓封大賓道：「賊勢浩大，空城難守，不如暫棄此城，投奔他郡，再留後計。」班僖道：「非也。某受朝廷大祿，牧守此城，棄城苟免，豈是大丈夫所為？寧死以報國，焉可棄城而去！」說罷，拂衣入府去了。當夜，封大賓同梅先春私逃出城，不知去向。

6. 指北針的製作方法與材料（小學生）

小學生手工：彩泥大象 所需材料：彩泥 具體步驟： 一.挑選不同顏色彩泥。 二.用不同顏色彩泥捏出大象的頭、鼻子和耳朵。 三.捏出大象的身體和尾巴。 四.用牙簽把大象的頭和身體連接起來。 5.將彩泥用塑料棍擀平。 陸.將擀好的彩泥披在大象背上，做幾個草綠色圓球按在上面做裝飾。  小學生手工：折紙——百合花 所需材料：彩紙 具體步驟：  一.如圖，沿中心骨折，對角線三折後展開，留下摺痕按照三折線折疊好。 二.折成三角形 三.其他三處折法相同 四.向中間對折。 5.打開。 陸.兩邊向正中間對折後展開，在下方留下骨折線。 漆.向上折。 吧.其他三處折法相同。 9.將三角形折到裡面。 一0.展開後折進去。 一一.其他三處折法相同。 一二.翻到側面。 一三.向中間對折。 一四.其他三處折法相同。 一5.展開 一陸.向外翻 一漆.完成

7. 小學生四年級語文第十二課小木偶的故事的續集

小木偶來到了波爾卡鎮。

波爾卡鎮是個很特別的地方。這里住著漂亮的陶瓷小人、亮晶晶的水晶小人，還有五顏六色的橡皮泥小人。

小木偶剛到這里，就被一大群波爾卡居民團團圍住了。

「看啊，小木頭人！」那些陶瓷小人、水晶小人、橡皮泥小人嘰嘰喳喳地議論著。

「你能在火里一動不動地站幾個小時嗎？」一個陶瓷小人問小木偶。

「我不能。」小木偶回答。

一個小木偶怎麼可能站在火里呢。不到一分鍾，他就得化成灰燼。

「我們能。」所有的陶瓷小人一齊說。

「你能閃閃發光嗎？」一個水晶小人問小木偶。

「我不能。」小木偶回答。

即使是在最燦爛的陽光下，一個小木偶也不可能閃閃發光。

「我們能。」所有的水晶小人一齊說。

「你能把自己染出來各種各樣的漂亮顏色嗎？」一個橡皮泥小人問小木偶。

「我不能。」小木偶回答。

小木偶只有一種顏色，那就是最普通的、木頭的顏色。

「我們能。」所有的橡皮泥小人一齊說。

「那你能做什麼呢？」波爾卡居民們問小木偶。

「我也不知道。」小木偶老老實實地回答。

「哦！做一個小木頭人多麼沒意思啊。」那些陶瓷小人、水晶小人、橡皮泥小人、橡皮泥小人嘰嘰喳喳地評論著，各自散開了。

小木偶突然覺得，當一個小木偶真的沒意思，一點意思都沒有！不能發光，沒有漂亮的顏色，也不能呆在火里。

「我不想做木偶了！」小木偶大聲地說。

「那就當個橡皮泥小人吧。」一個橡皮泥小姑娘走過來對他說。

「怎樣才能成為一個橡皮泥小人呢？」小木偶問。

「你只要在心裡想，我想當橡皮泥小人，我想當橡皮泥小人，你就會變成橡皮泥小人的。波爾卡鎮是一個願望小鎮，只要是你真正的願望，就一定能夠實現。」橡皮泥小姑娘說。

小木偶決定當一個橡皮泥小人。

他閉上眼睛，使勁想：我要當橡皮泥小人，我要當橡皮泥小人，我要當橡皮泥小人……

小木偶睜開眼睛，發現自己真的變了：他已經不再是木頭的顏色了，它變成了一個彩色的橡皮泥小人！

「我多麼漂亮啊！」小木偶高興地對自己說。

可是，他高興得有點太早了。

當小木偶像從前一樣邁著大步往前走時，它發現，它漂亮的橡皮泥腿是那麼的軟，一點力氣都沒有。他再也不能像以前那樣，自由自在地奔跑了
更糟糕的是，太陽越來越曬了。小木偶發現自己變得粘糊糊的。他感覺自己快要溶化了。

我要做陶瓷小人，我要做陶瓷小人，我要做陶瓷小人……小木偶拚命地對自己說。

波爾卡鎮真是個頂呱呱的願望小鎮。慢慢的，小木偶覺得自己不再粘糊糊了，腿也變得有勁了。它變成了一個陶瓷小人。

當陶瓷小人感覺好多了，小木偶對自己說。

「喂，站住！我們打架好嗎？」水晶男孩對變成了陶瓷小人的小木偶說。還沒等小木偶反應過來，水晶男孩一拳打在了它的鼻子上。

小木偶「咚」的一聲倒在地上，它聽到什麼東西破裂的聲音。它知道，自己身上的什麼地方肯定有了裂縫。

「哈哈！」水晶男孩得意地說，「我就愛找陶瓷小人打架，它們一碰就破！」

水晶男孩哈哈大笑著走開了。

我要做水晶小人，我要做水晶小人，我要做水晶小人……

小木偶許下了他第三個願望。它又成功了。

陽光下，一個新的水晶小人閃閃發光。他走到小河邊，著迷地望著自己在水裡的倒影。

小河裡，許多五顏六色的小魚在快活地游來游去。

「撲通！」小木偶跳了下去。它也很想游一會兒泳。

可是，變成了水晶小人的小木偶驚訝地看見自己在往下沉！

當他是一個普通的小木偶的時候，他是可以輕松地浮在水面的。

小木偶感覺自己就要沉到水底了。它在心裡大聲地喊：「讓我變回去吧！讓我重新變成一個木偶！」

這個願望是那麼強烈，小木偶一下子就變回了原來的樣子。

然後，他慢慢地浮了上來。

小木偶躺在河邊，讓溫暖的陽光曬干自己的身體。

「最棒的還是我自己，」小木偶對自己說，「因為我不怕摔，不怕曬，我還能游泳。」

8. 小學生起泡膠怎麼做

橡皮泥澆熱水、沐浴露，揉捏抽絲後即可製作成氣泡膠。

1、准備一個橡皮泥。專

注意事項：

橡皮泥上一定要澆的是熱水，冷水效果差，橡皮泥揉捏不散。