⑴ 中小學生安全教育課感想
1.生死只在一瞬間
每個人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確實坎坷的。
今天，學校組織我們觀看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式製作的，採用了知識問答的形式。只見屏幕上出現了一小段短片，接著，一行行題目與選項排列在屏幕上。然後有兩人一一作答，同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的逃生》了。
正如人們常說的功虧一簣，如果在發生火災時沒有科學的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明，火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的並不比被火燒死的少。因此，火災逃生在穿越有濃煙的走廊時，要俯下身子前進，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個知識要點，比方說，擦車時不能用汽油擦發動機等地方，要注意裝修時的安全隱患等等。看了這部影碟後，我不僅知道了火災的危險性，還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那麼讓人毛骨悚然，無人倖免的天災，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。
生死只在一瞬間，防患於未然最重要。
2.學會自我保護，珍愛自己生命
曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚，老人把獵物拖在船後返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強的斗爭，戰勝了鯊魚，但是他的戰利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之餘，我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。
今天，學校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護方法，沙漠遇險如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小遊艇逃生時不要向海里扔食物或嘔吐物。因為生活在海里的最兇猛的鯊魚，雖然它的視覺不靈敏，但它的嗅覺非常靈敏。它往往會跟隨著氣味捕捉獵物。
看到這里，我想，如果老人也看過這個錄像的話，那麼，他一定不會把大馬哈魚拖在船後，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像，不僅增長了許多知識，學會了在野外生存時的本領，同時，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學會自我保護，珍惜、熱愛自己的生命吧。
3.要學會自我保護
「啊！原來生活中有這么多的安全隱患，我們真的要學會自我保護了！」這是怎麼回事呢？
原來，今天我們看了一部影片，名叫《安全教育》。這部影片是以出題考嘉賓的方式進行的，主持人出題，兩位嘉賓舉牌回答。這樣一問一答下來使我懂得了許多知識：在沼澤地中行走應先用木棒探明虛實再走才安全；火災逃生時應趴在地上匍匐前進；水上逃生時應多穿衣服，帶足糧食……
看了這部影片後，我的感觸很深，想想在現實生活中其實也有許許多多的小隱患，在不注意的情況下卻會給我們帶來很大的傷害。比如：家中有許多的電器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就會造成觸電；陽台、窗檯旁有較低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果這時窗子開著的話，就容易從窗口摔下去……一旦我們發現了這種安全隱患，首先要告訴家長，並提出建議，但最重要的還是要懂得自我保護，按照自己的判斷去做每一件事，時時刻刻不能忘記一句話：生命是第一！
4.奏響生命的樂章
安全，是一個永恆的話題，也是一個老生常談的話題，但對於人類來說，安全永遠是一個至關重要的話題，無論是誰，都應該愛惜生命，在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。
今天上午，我們觀看了一部關於安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法，如：在火災中，應用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開危險地。還有在穿越沼澤時，要用木棍探明虛實後才可以行走，否則一不留神就會陷入其中，難以自拔……聽了這些，使我受益匪淺。其實，不要去說火災等嚴重的災難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發生，只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事：有一個男孩因被同學打了一下而想「報仇」，拿著一根粉筆頭向那個同學扔去，沒想到，粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上，從此，那名同學就永遠失去了「看」的權利，而那個扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫葯費用，一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。聽了這件事，想必同學們一定已經認識到安全教育的重要性了吧！特別是我們小學生，凡是憑著自己的想法，常常不自覺的沖動與盲動，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。
讓我們學習安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂章吧！
5.生命的寶貴
在星期一的校會課上，我認識到了生命的寶貴；金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業了，所以，上天賜予我們的時光很短暫，我們何不珍惜這短暫的時光呢？所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎上更好地學習、工作。
在看《安全教育》這部教育片時，我看見了有多少泥沙被卷進了洪水，一同傾瀉而下，那麼多人，由於沒有良好的掌握避免這種情況的方法，與親人長辭，妻離子散；我看見當海嘯來臨時，有多少人在大風大浪中呼救，有多少人已被淹沒，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來臨前的預兆，也許就不會有那麼多人無辜喪命了。再看地震、火災光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式，這些舉動，都有可能危及生命！如果他們都有自我保護意識，也不會出現這么多凄慘的場景。
通過這部影片，我了解到了遇到火災如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發生地震該如何去做，同學們，難道你們還想聽一位母親抱著在災難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎？難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎？如果你們都不想看到這樣的場景，就讓我們從現在做起，增強自我保護意識，同時也帶動周邊的人，珍惜自己的生命，共同創建美好家園！
6.防範於為然
大家知道在火場如何自救嗎？知道在海上棄船時如何逃生嗎？知道在叢林遇險時如何脫離困境嗎……你也許會說這不可能發生。是的，我一開始也這樣認為。可真要碰到了，該怎麼辦？
我們不妨來試驗一下。比如：火災現場濃煙滾滾，你是應該屏住呼吸迅速沖出現場；還是用時毛巾捂住口鼻慢慢離開；或者捂上口鼻匍匐前進？我不假思索地選擇了第一條，但正確答案是第三條。如果你和我一樣，你肯定能憋住氣？就算你可以憋住氣，你就確定前面沒有煙霧？我感到後背一陣冷意襲來。真要有火災發生，我這樣逃生不僅無法脫離現場，而且會有生命危險哪！
許多家長只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書，忽略了最最重要的安全防範意識，導致許多孩子離開成人視線後引發了一系列不必要的事故。這時家長就後悔莫及了。
看了《新時期小學生安全教育》我對安全知識有了系統的了解。我現在覺得安全知識真應該「韓信點兵，多多益善」。雖然地震、火災、洪水……我們也許一輩子都碰不到，但是「不怕一萬，只怕萬一」防範於為然，那就有備無患啦！
⑵ 安全知識講座讀後感
本周三學校組織我們收聽了一次關於安全教育的講座，自己覺得受益頗多。使我突然之間發現自己平時所認為的「大不了」的事情，都有可能存在著很大的安全隱患，所以，不論是為自己還是為他人，我們都應該小心為妙，從小事做起，徹底消除安全隱患。
通過收聽講座，使我對交通安全知識有了特別深刻的感觸。隨著社會的飛速發展，人們的生活、工作節奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便，在大家感嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學生，也遇到了這樣的災難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。我們能做些什麼呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低。這是時代的呼喚！ 在片中，一幕幕車禍使人慘不忍睹。
車禍的造成，會使人家破人亡，甚至那些還「朦朧」在童話世界裡的孩子也難以倖免於難，從此告別豐富多彩的人生。雖然，車禍我們並不陌生，但是，面對這剎那間浮現眼前的車禍，我們除了表示深深地惋惜和哀悼以外，常常束手無策。造成這樣的悲劇，往往是由於那些酒後駕駛、疲勞駕駛、超載駕駛的司機。
有的司機為了自己能賺更多的鈔票就嚴重超載，有的司機自信「高超」的駕駛技術早把「酒精能麻痹人的神經」忘記得一干二凈，更有的司機為趕時間，日夜兼程，疲勞駕駛。所有這些無不給交通安全帶來隱患。
每一起交通事故的發生，無不讓當事者的家屬產生揪心的痛苦，粗心大意的駕駛員們，生與死只有一念之差，想想那可以避免而又讓人不忍卒睹的一幕幕吧，安全存於心中，生命才能把握在手中啊！
回想起片中一幕幕慘不忍睹的場面，讓人不寒而慄：司機大佬超載、無證、超速、酒後、疲勞駕駛等違規操作、騎著自行車在馬路上闖紅燈而倒在車輪下、倒在山下、橋下無數條屍體„„一個個鏡頭令人心寒。
據統計，近10年來，全國平均每年發生道路交通事故60萬起，死亡10萬餘人，並且死亡人數呈遞增趨勢。交通事故已成為當今世界的第一殺手。尤其是近期以來，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們許多慘痛的教訓。所以我們要為了自己和他人的人身安全不受損害，為了社會上不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚、年輕生命的斷送，為了不再上演因為交通意識淺薄而造成白發人送黑發人的慘劇，讓同學們一起遵守交通規則，做個珍愛生命的人。
另外，我還學到了火災自救的有關知識。在火災中，被
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困人員應有良好的心理素質，保持鎮靜，不要驚慌，不盲目地行動發生火災時，要積極行動，不能坐以待斃。要充分利用身邊的各種利於逃生的東西，如把床單、窗簾、地毯等接成繩，進行滑繩自救，，或將洗手間的水淋濕牆壁和門阻止火勢蔓延等。同時我們在火災中逃生時的還應該特別注意 ：不能因為驚慌而忘記報警。進入高層建築後應注意通道，警鈴、滅火器位置，一旦火災發生，要立即按警鈴或打電話。延緩報警是很危險的；不能一見低層起火就往下跑，低樓層發生火災後，如果上層的人都往下跑，反而會給救援增加困難。正確的做法是應更上一層樓；不能因清理行李和貴重物品而延誤時間，起火後，如果發現通道被阻，則應關好房門，打開窗戶，設法逃生；不能盲目從窗口往下跳，當被大火困在房內無法脫身時，要用濕毛巾捂住鼻子，阻擋煙氣侵襲，耐心等待救援，並想方設法報警呼救；不能乘普通電梯逃生。高樓起火後容易斷電，這時候乘普通電梯就有「卡殼」的可能，使疏散失敗；不能在濃煙彌漫時直立行走。大火伴著濃煙騰起後，應在地上爬行，避免嗆煙和中毒。
同學們，在我們生活的每一角落裡，都潛伏著許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。有時，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的中小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數字不只是數字那麼簡單，那是一條條有血有肉的生命啊！一棵剛發芽
⑶ 中學生交通安全知識讀後感
隨著科技發展，社會的進步，人類的運輸方式也越來越多元化。正因如此，我們在行駛交通工具時，也要注意安全。51-論文-網-歡迎您
我曾經在網路上看到過這樣一段小故事：一個年輕人在英國交了一個女朋友，結果沒過多長時間他們分手了，原因是：年輕人過馬路時闖了紅燈，英國姑娘吃驚的說：「連紅燈都敢闖？還有什麼違法的事你不敢做？」回國後小夥子又結識了一位中國姑娘，結果小夥子卻因為過馬路沒有闖紅燈分手了，中國姑娘評價小夥子說：「一個連紅燈都不敢闖的人，能有什麼大出息？」當我看完這個段子，讓我體會到假如你為了顯擺自己的出息而闖紅燈，那你將有可能失去生命。而你只要停留那十多秒的時間，那你的安全就會得到很大的保障。51-論文-網-歡迎您
因為闖紅燈，而離開一家三口；因為疲勞駕駛而失去生命；因為酒後駕車而離開世界。這樣一個個鮮血的例子，時刻警戒著我們注意安全。假如停留幾秒鍾，酒醒後，休息一會兒你都做不到，死神會把你拖走離開這美麗的世界。51-論文-網-歡迎您
我們每一個人的生命都是寶貴的，讓我們每一個人自覺遵守交通規則，珍惜和尊重我們彼此的生命，家庭里，讓孩子們快樂的玩耍，讓我們親人安全駕車，讓我們的朋友安心的行走，那就讓我們自己的文明和愛心共同撐起一片生命的晴空。
LZ 分要給我哦
⑷ 健康安全知識講座讀後感
這次講座，首要講遇到地動及重大災害時，中小學生如何自救自護；中小學如何削減交通事故的發生；中小學生如何預防家庭火警和家庭避震的要領。不雅看專題片後，我感觸良多。
咱們青少年是故國的未來和但願，安全常識教誨對於咱們很是重要。路程經過過程安全常識教誨，能使咱們青少年樹立安全意識，了解安全常識，學會自我掩護，提高應變能力，盡可能削減和杜絕各類不測危險事故的發生。這次講座，使咱們又懂患上了很多的安全常識。本地動發生時，如果咱們正在教室上課要在西席批示下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地動一停，迅速有順序撤離，撤離時千萬不要擁堵。本地動發生時，如果咱們在家裡應就近躲到堅實的家庭用具下，如寫字台、結實的床、屯子土炕的炕沿下，也可躲到牆角或者管道多、整體性好的小跨度衛生間和庖廚等處。注意不要躲到外牆窗下、升降機間，更不要跳樓，這些個都是十分危險的。面臨火警時要迅速逃生，不要貪戀財物。遭到火勢威脅時，要應機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口標的目的沖出去。穿行濃煙逃生時，要盡量使身關心近地面，並用濕毛巾捂住口鼻。身上著火，千萬不要賓士，可就地打滾或者用厚重衣物壓滅火苗。遇火警不成乘坐升降機，要向安全出口標的目的逃生。室外著火，門已發燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，並潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖，要當即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救旌旗燈號，等候救援。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，曬台、排水管等逃生，或者把床罩、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵雕欄等固定物上，順繩滑下，或者下到未著火的樓層脫離險境。如果家用電器著火，毀滅家用電器發生的火警要領是：起首立刻堵截電源，拉閘要帶上絕緣手套，人要離遠些，避免堵截電源時的電弧噴灑燙傷面部。用電工鉗或者乾燥木柄斧子堵截電源時，應將電源的相線、地線一根一根的別離堵截，不然會引起短路，造成更大的災禍。撲消防警時，要關閉門窗，防止風吹助燃。要當即用乾燥的棉被、棉衣蓋住火苗。切不成用水和滅火器噴淋電器裝備的要領撲滅搶救，由於高溫電器俄然遇水冷卻會爆炸傷人。火毀滅後，必須及時打開門窗通氣。
讓咱們學習安全常識，樹立安全意識，掌握安全常識，一路奏響生命的樂章吧
⑸ 安全知識學習心得讀後感
安全第一這句話人們經常會說，但真正做到卻有點困難，學了安全教育這個專題之後，使我感回受
頗深，如果做任答何工作不把安全放在第一位，就不可能有一個好的結果，做好安全工作真是太重要了，
作為一名班主任以後我要對學生加強安全方面的教育，把問題消除在萌芽狀態，在交通方面我要教育我
的學生過馬路要小心要遵守交通規則，在飲食方面教育學生不要吃變質的食物，多給學生灌輸防震防溺
水等方面的知識，增強學生的自我保護意識。
安全教育利在當今，功澤後世，尤其是在現在，絕大部分家庭都是獨生子女，稍一疏忽孩子出了
安全問題，將會給家長造成永久性的創傷，希望社會家庭學校要從細節做起，讓每個家庭和諧美滿，讓
整個社會和諧發展。
⑹ 作文:《校園安全知識手冊》讀書感
《校園安全知識手冊》讀書感
我們的學校位於美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區,是泰城屈指可數的學校，校園里安全設施已經非常完備。但是有些方面我們小學生自己應該注意以下幾個方面：
一食品安全方面 ：首先自己飯前便後要洗手，洗手時要打肥皂，不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒，學會識辨食品是否變質，吃飯時要細嚼慢咽，不能邊吃邊玩，狼吞虎咽，特別要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某 小學有一名小學生因吃飯太快被雞骨頭卡住喉嚨，窒息而死，實在太可惜了，他才七歲。
二體育課、課間活動安全方面：在校時，我們小學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。小學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律，胡亂使用體育器材受傷的學生每年都有。課間活動時不打鬧追逐，嚴禁爬圍牆……有一次，我和同學打鬧追逐，一下子被地下一個坑拌倒了，結果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙，這個教訓我一輩子也忘不了。
三防騙方面：詐騙者常用騙術，假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學生一定不要貪小便宜，不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說：「貪小便宜吃大虧。」我們一定要牢記這一點。
四關於消防安全方面：火失去控制會造成災害，會給人類帶來不幸。我們小學生不要隨便玩火，不在校園內隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農村}那邊有一個叫東東的小夥伴，在上學的路上鑽進路邊的麥秸垛玩火，把自己的臉、身上都燒傷了，事後我去看他，我都認不出他是誰了，燒得面目全非，這真是慘痛的教訓啊！
五關於地震方面：如果某一天預測到最近要發生地震，我們應提前准備好三至五天飲用水、食品。還要准備手電筒、收音機、電池、葯品。如果我們正在上課時發現教室在搖晃，不要驚慌，一樓的同學要往空地上或操場上跑。高樓層的同學來不及撤離的，應快速躲在遠離的牆角或桌子下面。5.12汶川大地震時，不
少學生就是躲在牆角、桌子講台下面、空間小的房間里得以生還的。
六交通方面：我們小學生在上學、放學路上要遵守交通規則，不闖紅燈，要走斑馬線，在路隊里，不打鬧，須在人行道內行走，沒有人行道的須靠右行走；
不穿越，攀爬、倚坐道路的防護欄，不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車，不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的，我們小學生應多學習校園安全知識，做個校園安全小衛士。
⑺ 關於小學生網路安全常識的讀後感
小學生上網好嗎
小學生上網好嗎?相信很多家長都在糾結要不要給自己的孩子學習上網，確實，不學習網路知識，可能會影響孩子的前途，學習網路知識，又怕孩子沉迷於網路裡面，今天就給大家介紹小學生上網的好處與壞處，希望可以給大家提供一些參考意見!
小學生上網好嗎
小學生上網就這個行為來說就是一把雙刃劍，好壞可能各佔一半，但是只要做好合理的監督，小學生學習上網那是非常有利於孩子以後的發展的，網路是一個魚龍混雜的社區，合理的利用，將會受益終生;如果不加監管，加上小學生的自製力又很差，那麼他們可能會走到另一個極端，可能萬劫不復;所以，小學生上網無法判斷好壞，只能說如何做好小學生上網的監管工作，這個是當下家長們應該要好好思考的問題!
小學生上網的好處
小學生上網是可以的。但是，我們還要注意把握時間，把握自己，不去瀏覽一些不健康的網頁。這樣，網路才會發揮它的本質作用，才會真正對我們有益處，讓我們暢游其中。
小學生上網是一種對腦部高科技知識的開發，而網路是科技高速發展的代表。讓小學生早一點接受網路對他們日後接受更多更難更高級的高科技新物品是有很大益處的。
小學生上網是一種放鬆。小學生學習壓力越來越大，偶爾空閑時在網上聽一會兒音樂，玩一會兒益智的小游戲也是可以的。這其實也是鍛煉我們的自製力，把握自己不要太過於沉溺其中。
小學生上網可以更方便地學習。網路是最新知識的海洋，網路是資料的匯聚點。小學生預習課文時就可以在網上搜索到作者的資料、文章的出自書籍的資料和作者寫文章時的時代背景，有助於學習時更深入地理解課文內容和作者的思想感情，上網對學習有益處。
小學生上網可以鍛煉自製力。雖然網上有一些對兒童身心健康不益的網頁，但我認為那是對小學生自製力的一種鍛煉和考驗。這對小學生步入社會遇到道德問題時的一種提前教育。上網等於給小學生上思想品德課。
小學生上網的壞處
一對眼睛有所傷害，二會耽誤自己的學習時間，畢竟我們小學生自製能力和分辨能力並不強。因為迷戀網路而逃學、曠課的已不在少數。最重要的是：上網有害視力。眼睛是心靈的窗戶，還有什麼比保護心靈的窗戶更重要的呢?上網使我們失去了親近大自然的機會。自從有了網路，我們每天都對著冷冰冰的顯示器與滑鼠，毫無趣味可言。這樣做，不僅對我們的身體有害，而且長時間地坐在電腦面前接受過多的輻射，對於正處於生長發育階段的我們尤其不利。
上網玩游戲對小學生也不利。玩網路游戲，可使人沉迷其中，浪費時間，花費金錢，荒廢學業，虛度光陰……現在，因為沉迷於網路游戲而幾天幾夜不回家的新聞早已屢見不鮮，游戲玩到凌晨也不是罕見的事。上網容易交一些不三不四的朋友。人有千面，網上也有許多不三不四的人。正因為網路的虛擬，才使得我們交友容易被迷惑。長期與這種人打交道，不僅會影響學習，還會沾染上壞習氣。
網路世界對孩子人的強烈誘惑力與網路世界的良莠不齊確實給孩子們的教育帶來了較大困難，況且，家長們為了能好好地生存，要應付方方面面的事情，難以抽出大量的時間教育孩子。但是，為了孩子的健康成長，為了他們能順利地跨過網路這個「坎兒」，家長就必須克服種種困難，嘗試著「駕雙」孩子們所需的網路走向，在孩子身上多傾注心血。
通過小學生上網好嗎的閱讀，大家對於小學生要不要上網的知識有了更進一步的了解，小編希望可以給大家提供更多的幫助，如果您還想了解更多關於小學生學習生活方面的知識，請您關注丁博士網，更多專業的知識讓您的孩子健康成長。
——摘自丁博士智能教育網
⑻ 小學生安全手冊讀後感
《小學生安全知識手冊》讀後感
假期，我讀了《小學生安全知識手冊》這本書，發現危險和安全往往只有一步之遙。
這本書的前言的文字十分樸素，卻明確地告訴我們，家長和老師都十分關心我們的安全。前言還說：「沒有偶然的事故，只有可預防的事故。」更說明了預防危險其實並不困難。
這本書一共分為六篇，詳細地為我們講述了各種各樣的危險和安全。比如公共場所火災逃生要遵守工作人員的安排，有人落水不要輕易下水營救，煤氣泄漏時不能打電話，要迅速打開窗戶通風等等。
⑼ 小學生安全知識的觀後感
1前幾天，我觀看了由武警叔叔主講的安全教育知識講座。使我深受感觸，不光了解了許多安全知識，還懂得了在生活中怎樣運用它們，使自己不處在危險的情況中。
在校長庄嚴的話語中，講座開始了，一位武警叔叔開始為我們講解，聽講座的不光有我們學生，還有許許多多老師。大家都在認真地聽著講解。
武警叔叔首先說：「安全教育包括兩類，校內安全，校外安全。要防備外來不法分子，防止同學間打鬧受傷，防天災受傷。」我想：嗯，確實是這樣，面對不法分子，我們應該躲避、呼救，不要硬拼，要用書包抵擋攻擊。但是，武警叔叔接著講了更多我不知道的知識，比如說，如果有陌生人在校門外，說自己的爸爸媽媽讓他來接自己，應該立刻跑去找老師；不要在同學面前擺闊，到家前一定要注意陌生人……這些知識，我一定要牢記在心，防止在生活中被傷害。
武警叔叔還教給我們一首安全四字謠：「義正言辭，當場制止；免處險境，緊急求援；虛張聲勢，巧妙周旋；主動避開，脫離危險；心明眼亮，牢記特點；堂堂正正，不貪不佔。」最後一句給我的感觸很深，「堂堂正正，不貪不佔。」不管是大人還是小孩子，都該堂堂正正的做人，看到不是自己的東西不去佔有。有一顆平常心，遠離誘惑，才能遠離危險啊！
最後，校長做了一個總結：「只有加強學習，師生共同努力，才能共建和諧社會環境，遠離犯罪。」是啊，在今後的人生路里，我會牢記住這個總結，注意自己的安全，使自己永遠健健康康、安安全全地過好每一天！
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生命只有一次，我們大家都必須去珍惜它，因為有了生命，我們的世界才會更加美麗。車禍猛於虎，人們常常忽略了交通安全，認為不幸的事是不會發生在自己身上的，自己永遠也不會成為倒楣人。正因為他有這種意識，才導致了無數的交通事故。
《小學生安全教育讀本》這本書是專門為學生的安全撰寫的。這本書中講到：我過有13億人口，4億輛自行車，兩千萬輛汽車、摩托車和拖拉機。在我國交通事故死亡人數中，中小學生佔8%左右，所以中小學生是交同安全宣傳的重點。我國每年死於交通事故的人數超過5萬人。並且還要遵守交通規則。
在平時有的事故其實是可以避免的。比如說有些司機酒後駕車。上次我在報紙上看到——一位酒後駕車的司機由於喝了酒所以頭昏眼花了，所以加速，左拐右拐把握不住方向，因此撞倒了路邊的油鍋，潑到了2個人，還好沒有生命危險。另外還傷到好幾個人。
遵守交通法規，既是一個人的美德，也是衡量一個人的法律意識的強弱，同時，也是預防交通事故的前提。只有這樣，才能使我們的生命財產不受損失。雖然交通事故十分可怕，毫不留情。但是只要遵守交通法規，也並不可怕。
「人非草木，孰能無情」，為了使自己、家人、親人不痛苦，請你遵守交通法規，防止交通事故的發生。我們生活在一個和平、美好的世界裡，這是多麼令人嚮往的。珍惜自己的生命就能使自己得到無限的幸福。
同學們，我們共同生活在社會這個大家庭里，請不要讓你的朋友、親人痛苦、難過，讓我們團結一致，時刻警惕交通事故的發生，讓我共同去迎接美好的未來。
《小學生安全教育知識讀本》讀後感 通過閱讀本書我了解到學生在校園安全、交通安全、實訓安全、社會安全以及自然災害防範等各方面存在的安全問題,以及這些安全問題的防範、處理方法;另外,還學習了人體傷害與急救常識.學生人身安全是關系穩定社。
面對一樁樁殘酷現實,我們充分認識到,抓好小學生消防安全教育工作已刻不容緩。 俄-國著名文學家馬雅可夫斯基說過這樣。二課程目標與年段知識體系 1、小學低段課程目標與知識體系 以認識判斷是否發生火災、小孩玩火方式、火災危害以及公。
教育局的安全知識讀本「免費瀏覽」後不得退回? 鹽城 瀋海龍 [ 原創 ] 昨天晚上,女兒拿出一本名為《中小學生安全知識 1。但是,該《綱要》明文規定:「公共安全教育自助讀本或者相關教育材料的購買由各地根據本地實際情況採用多種方式解決, 。
⑽ 中小學安全知識教育 讀後感，，，，要300字，，，，，，，謝謝啊
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死於非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？ 我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車「唰」地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由於他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快，可他不聽勸告，繼續騎他的「飛車」，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什麼急事吧！要不然他怎麼會騎得那麼快呢？但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。「啊」我不禁驚叫起來。這不是剛才騎「飛車」的那個男孩嗎，他怎麼被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，「唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。」「如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……」可是，再多的「如果」也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。
讓我們把「交通安全」這四個字在心裡永遠紮下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那麼,交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！