小學生集體舞

❶ 2019江干區中小學生集體舞比賽,第一名是誰

學生集中跳舞，比賽第一名，你可以在那裡詢問下工作人員

❷ 適合小學生跳集體舞的活潑歡快的歌曲

網上有。我們學校就跳集體舞，歌曲名字叫《小白船》，或是你上網查一下，就查小學生集體舞背景音樂。

❸ 小學生集體舞

教師未統一培訓，音像材料也未到位，在全國范圍內備受關注的第一套全國中小學校園集體舞，尚未「傳經」至我市。記者采訪發現，我市中小學生要跳上這套校園集體舞，還需等上一段時間。

教育部門：何時推廣尚待通知

「最基本的推廣方式是，省里開展一級培訓，對全省各縣（市、區）有關人員進行相關培訓，並發下音像資料，然後由這些受訓人員開展二級培訓，將校園集體舞推廣到學校。」就校園集體舞如何推廣，泉州市教育局體衛藝科有關人士11日介紹。他同時說，推廣還有可能以省、市、縣三級模式方式培訓。

然而，不管是二級培訓，還是三級培訓，目前都還沒有著落。該人士告訴記者，他們尚未接到上級教育部門關於培訓的通知，也未收到有關第一套全國中小學校園集體舞的教學音像資料，所以在我市開展培訓還要等待。

他同時強調，無論何時推廣，校園集體舞都不會取代現有的體操。「因為體操主要是為鍛煉身體，校園集體舞偏向於陶冶情操，而且主要是為豐富學生的課餘生活。」

體育教師：體育鍛煉是基礎

由於校園集體舞在國內其他地方已開始推廣，而且在學校一般是由體育老師來完成舞蹈的教授，所以記者就此分別采訪了市區多所中學的體育組老師。

老師們表示，已通過媒體了解到集體舞的相關信息，何時參加培訓他們也在等待。記者發現，因為明年中考恢復體育考試，體育成績佔一定分數，多名中學老師更關心提高學生的體育成績。

「可以使學生獲得美的體驗，陶冶他們的藝術情操。」一位體育老師這樣評價校園集體舞。這樣的觀點得到其他老師的認同。他們同時提到，如果要增強體質，主要還是要靠廣播體操和體育鍛煉，因為後兩者以健身為目的，針對性強。

❹ 小學集體舞是什麼名字

是：唱起來，跳起來，飛舞快樂的風，飛揚美麗的虹。這個嗎？

❺ 第二套全國中小學校園集體舞小學是哪幾個舞

街舞撒！據介紹，《第一套全國中小學校園集體舞》包括小學組《好朋友》、《版陽光校園》、權《小白船》，初中組《青春旋律》、《校園秧歌》，高中組《青春風采》、《校園華爾茲》等7個校園集體舞蹈，將安排在學生大課間和課外集體體育鍛煉時間進行

❻ 實驗小學為慶祝科技節，舉行校園集體舞表演。五年級學生排成一個實心方陣，最外層每邊站12名學生。

1，46
2，144

❼ 適合小學生男女集體的舞蹈有哪些最好活潑搞笑點的

客官您好

以下適合小學生跳的舞蹈的一部分：

1. 《PPAP》 PPAP是相對於現代小學生比較潮流的舞蹈，很多小學生都喜歡跳，而且其知名度優勝於《小蘋果》

2. 《小蘋果》 相對於節奏快的今天，似乎已經有點土了，但是對於小學生男女的舞蹈還是不錯的

3. 《極樂凈土》對於小學高年級階段的女同學比較受歡迎，也是網上目前接近最紅的舞蹈

   以上是個人經驗，希望對您有幫助

   客觀慢走

   客觀再見
   

❽ 中小學校園集體舞的其它相關

據了解，為了提高中小學生的身體素質，增加學生的鍛煉內容，教育部組織專家花了兩年時間創編出《第一套全國中小學校園集體舞》，在全國中小學全面推廣。《第一套全國中小學校園集體舞》包括小學組《好朋友》《陽光校園》《小白船》，初中組《青春旋律》《校園秧歌》，高中組《青春風采》《校園華爾茲》等7個校園集體舞蹈。每套舞蹈大約4至5分鍾，學校可以根據實際情況安排跳一遍或多遍，或者跳多套。
教育部介紹，即將推出的校園集體舞，是在考慮不同年齡段學生的生理和心理發育規律基礎上，經過充分的調查研究和科學實驗而創編的，可以培養學生審美情趣，也可以鍛煉身體；富有時代特點和青春氣息，適合城市和農村的廣大中小學生。根據教育部的安排，教育部門將從本月開始培訓骨幹舞蹈教師，首先刻制光碟發到各省，由各省舉辦集體舞培訓班，讓中小學老師學習。
■場地不足想辦法 只要重視好解決
在采訪中，有的老師表示，這一次全國中小學生全部大跳集體舞，倒是沒有搞城鄉差別，無論開放封閉，無論貧窮富裕，學生們都可以用跳舞的方式健身。但是，在一些農村學校，如果連跳舞的場地都沒有，怎麼辦？
按照教育部規定，中小學生在校內的運動場地應是每人4平方米，每天要保證一小時的體育活動時間。但對陝西來說，許多學校操場面積不夠，甚至學生大課間做操也都要輪流進行。學生家長李磊表示，首先得滿足每個學生4平方米運動場地，等這一條件滿足後，別說跳華爾茲，就是舞步幅度更大的探戈也都可以學。
祝亞肖也承認一些學校場地不夠，但她表示，學生也可以在走廊、教室前後跳，充分利用現有空地。她介紹，只要學校重視，體育鍛煉可以有很多方式，場地不足可以想辦法解決。祝亞肖說：「現在的中小學生普遍缺少鍛煉，根據調查，這些年，孩子們的耐力、肺活量、視力都有所下降，因此，更需要增加孩子們的鍛煉機會、鍛煉形式和鍛煉時間。」
■沒有傳統不要緊 翩翩起舞更陽光
小陳是西安市某高中的高二女生，她所在的班上也常常組織集體舞會。「班級跳集體舞，我覺得這真的是非常好的一個想法。通過學習交誼舞，大家有說有笑，和諧快樂。」她說，「跳舞真的不是一件容易的事。當我們翩翩起舞的時候，真的很有成就感的呀。」
西北大學附小六年級一女生說：下學期就能上跳舞課了？太好了。平時學習挺緊張，大家都很喜歡上音樂、美術這些副課。「中學生學習跳舞有什麼不好呢，既可以緩解學習的疲勞，又可以培養學生的藝術修養，同時也使學生學會了一項社交方法，何樂而不為呢？」大學生東海說。
而西安中學高二學生楊芙雯、張玉華等學生聽說不久後將在課間操時跳集體舞，第一反應就是：「感覺怪怪的，還是做廣播體操好。」
對於學生們的反應，從事舞蹈教育的劉科表示，中國學生缺少舞蹈的傳統，肢體語言表達匱乏，口語表達相對比較豐富。劉科說：「在國外，舞蹈是很多人的生活方式，也是交往方式，通過舞蹈鍛煉身體，進行交流，已經成為他們生活中的基本元素。但是中國人不行，離舞蹈都有些遠，肢體相對僵硬一些。」
她說教育部在學生中推廣集體舞，不但可以鍛煉學生的身體，還可以培養學生的肢體語言表達，「歌詠不足舞蹈之」，學生們會生活得更陽光。「只是，沒有這個傳統，開展起來可能有些難。」
祝亞肖則認為，沒有舞蹈傳統沒關系，孩子正處於生長發育階段，好動是他們的天性，只要給他們提供機會，孩子們會跳得不亦樂乎。
■集體舞技術含量高 潛移默化培養情趣
昨天上午，記者正在西北大學體育教研部采訪時，一個體育老師急匆匆走了進來，說剛才上排球課時，一個學生沒運動幾下，就被太陽曬暈過去了，現在剛緩過來。
一位姓張的女老師介紹，從西北大學每年新生入學後的情況看，學生的身體素質普遍很差，一看就知道中小學期間缺少體育鍛煉。她認為，相比廣播體操，集體舞技術含量更高一些，可以很好地改善學生的身體形態和技能，提高身體素質；至於在學校的組織和看管下，能否真正培養學生的審美情趣，是個大大的問號。
張老師說：「舞蹈鍛煉，如果沒有內心的喜歡，和對運動的渴望，很難培養多少審美情趣，只能淪落成另一種僵硬的廣播體操。」
祝亞肖稱，跳舞本身是快樂的事，各所學校需要採用靈活的方式激發學生跳舞熱情，時間一長，審美情趣會在潛移默化中得到培養。
■早戀不關跳舞事 及時補課可避免
早戀在學校早已不算什麼新鮮話題，但是，天天讓男生女生手拉手跳舞，會不會使早戀的學生更多？許多家長對教育部要求學生跳舞感到有些不安。
一個叫李海宏的男生表示，平時很少跟女生手拉手跳舞，往後按照要求跳華爾茲的話，臉會紅，心會跳，但感覺會很不錯。對此，祝亞肖表示，跳華爾茲時，學生們身體上的接觸，表面上好像為早戀提供了溫床，但即使不跳華爾茲，該早戀的依然會早戀。她說：「罪過不在跳華爾茲，在於中學性教育和婚戀教育的缺失，要及時對中小學生補上這一課，老師一定要注意正面引導。」
2.廣州普及校園集體舞廣州市教育局正式下發文件，開始普及第一套全國中小學校園集體舞，並於2009年在該市推廣普及。越秀區作為首批試點區。 據了解，全國各地中小學目前普遍採用第七套或第八套廣播體操作為增強青少年體質的主要活動。但相關調查顯示，很多人認為做操是一種形式，達不到鍛煉身體的效果。為此，教育部組織創編了《第一套全國中小學校園集體舞》，並決定於今年9月1日新學期開始，在全國中小學校全面推廣。 廣州市定於2009年普及校園集體舞，首批試點為越秀區。市教育局將會同越秀區教育局於今年年底舉辦全市第一期培訓班，並將於2008年組織對其他區(縣級市)的培訓工作。 【品名】校園集體舞
【作 者】關槐秀
【出版社】人民體育出版社
【出版日期】2006 年12月 前言
集體舞小蜜蜂
友誼舞
歡樂舞
小草
手挽手
跳起來
小松樹
大公雞
穿山洞
井下有隻小青蛙
圓舞曲（雙人舞）
圓舞曲（三人舞）
表情舞
上學
做操
小苗
鷹展翅
小朋友的心靈美
我的小手帕
要讓祖國更美麗
我們的節日多麼好
祖國有多大
挖菜芽
豐收的歌
春天來了
小青蛙
小飛船
好娃娃
植樹歌
我們的航模組
軍港之夜
民族民間舞
蒙古族民間集體舞
小騎手
草原上的紅領巾
安代
藏族民間集體舞
金色的太陽
小山鷹
弦子
維吾爾族民間集體舞
娃哈哈
祖國祖國多美麗
哈密瓜
朝鮮族民間集體舞
小白船
道拉吉
盪鞦韆
傣族民間集體舞
趕鴨
金孔雀
漢族民間集體舞
擁軍秧歌
秧歌
苗族民間集體舞
慶豐收
彝族民間集體舞
阿細跳月
瑤族民間集體舞
搖步舞
高山族民間集體舞
高山青
外國集體舞
美國兒童集體舞
鈴兒響叮當
匈牙利三人舞
丹麥兒童游戲舞
快樂的夥伴
英格蘭兒童游戲舞
大家來跳舞
南斯拉夫舞
奧地利雙人舞
七步舞
蘇格蘭雙人舞
通往海島的道路
希臘圓舞
德國兒童游戲舞
小鳥飛來了
波蘭青年友誼舞
在卡吉德洛森林裡——交誼舞
編後記