㈠ 學生生活正確的坐姿,站姿,每個動作的做法
1、坐姿
正確坐姿,除了遵循以下技巧擺放雙腿外,還應時時保持上半身挺直的姿勢,也就是頸、胸、腰都要保持平直。
被測者挺胸坐在被調節到腓骨頭高度的平面上,頭部以眼耳平面定位,眼睛平視前方,左、右大腿大致平行,膝彎屈大致成直角,足平放在地面上,手輕放在大腿上。
2、站姿
標準的站姿,從正面觀看,全身筆直,精神飽滿,兩眼正視,兩肩平齊,兩臂自然下垂,兩腳跟並攏,兩腳尖張開60°,身體重心落於兩腿正中;從側面看,兩眼平視,下頜微收,挺胸收腹,腰背挺直,手中指貼褲縫,整個身體莊重挺拔。
糾正孩子不良走姿的方法:如果家長在家裡或與孩子外出時發現孩子有內、外八字腳,晃臂、扭臀、駝背等現象,家長就要及時提醒孩子糾正。
幫孩子糾正里、外八字的方法可採取:在地上畫兩條平行的直線,其間距為8~10厘米,然後教孩子沿著直線走,步伐由小到大,步速由慢到快;還可在地上拉一條布帶,讓孩子踩著布帶跑,並要求孩子在跑動的時候挺胸、收腹。
㈡ 小學教師資格證面試冬天穿什麼衣服
女士穿著打扮:
雖然面試的時候已經是冬天,但是最好的情況就是能夠穿的不那麼臃腫。切記要穿著比較正規的職業裝,高跟鞋也要適當,不可太高。可以畫一個淡妝,適當的花點妝是對考官們的尊重,但不要搞得太隆重,要符合教師的氣質。做為一名教育工作者一定要以身作則,可以時尚,不要時髦。不然會在第一時間被考官pass掉,只能出局!
男士著裝:
男士面試著裝要以西裝為主,在穿著西裝時務必整潔、筆挺。春、秋、冬季建議選擇穿著統一面料、統一顏色的藍、灰、黑深色套裝,此類西裝顏色能給人以穩重、可靠、忠誠、朴實、干練的印象,內穿單色襯衫打領帶,配搭黑色皮鞋。
教師面試禮儀很重要,甚至在有的面試場合中還是面試考核內容的一部分。以下選取在面試中比較重要的關於站姿、坐姿以及目光三點加以說明,供大家參考。
一、站姿
教師在面試過
程中表現得最多的姿勢就是站姿。良好的站姿能襯托出美好的氣度和瀟灑的風度。正確站姿的基本要求是:抬頭、雙目向前平視,面帶微笑。雙臂自然下垂,或相搭
放置腹前。軀干挺直,身體重心在兩腿中間,不偏左也不偏右,兩腿直立。男士自然開列,女士雙膝靠攏,做到挺胸、收腹、立腰。不良的站姿:站立時縮脖、塌
腰、聳肩,雙手放在兜里或插在腰間。
二、坐姿
正確的坐姿給人一種安祥莊重的印象。正確坐姿的基本要求是:入坐時要輕要穩,雙肩平正放鬆。女士雙膝靠攏,男士雙腿自然開列。女子入座前若是裙裝,
應用手稍攏一下。面帶笑容,上身自然挺直。坐在椅子上,至少應坐滿椅子的三分之二,脊背輕靠椅背。起立時,右腳向後收半步,而後站起。談話時,身體不東倒
西歪,不前傾後仰。上體與腿可以同時側向對方。不良坐姿:兩腿過分地叉開或長長地伸出去;蹺起二郎腿;將雙手放於臀下;腿腳經常抖動。不僅僅是教師面試禮儀,其他行業的面試禮儀也很重視坐姿。
三、目光
在面試過程中,應面帶真誠的微笑並適度地注視對方的眼睛,這是一種最起碼的禮儀要求。這樣做,不但將自己的心情、思想傳達給對方,同時也能從對方的
眼神中獲取正確的信息,從而達到心靈交流。
具體要求是:目光要坦然親切,與人交談時,目光應該注視對方,不要躲閃或游移不定。目光注視對方眼睛到下巴之間的區域。
當然,教師面試禮儀遠不止我以上談到的這幾點,還有諸如步態、交談以及著裝等一系列問題,在這里取三點相對重要的拿出來說明。其實不僅是在教師的面試中,在任何面試中都應該對禮儀問題做到絕對重視,給考官留下一個好的第一印象即所謂的首印效應能為面試成功大大加分。
㈢ 小學生練習毛筆書法應該是站姿還是坐姿
小學生練習毛筆書法,處於習字階段,主要練習點畫和結字,以及指力、腕力,不需要站著練習。
等到真正能夠勝任書法作品創作,需要練習臂力、謀篇布局時,再站著寫。
㈣ 8歲小學生寫字坐姿不對用背背佳有效果嗎
用。6~12歲的孩子最容易出現駝背,這個時期注意可以有效地防止駝背,到了高中時期,形成習慣的孩子就很難糾正了,因此,有了姿勢性駝背的症狀就應抓緊矯治。
1,注意端正身體的姿勢,平時不論站立、行走,胸部自然挺直,兩鍵向後自然舒展。坐時脊柱挺直。看書寫字時不要過分低頭,更不要趴在桌子上。人們所說的要「站如松、坐如鍾」是有一定道理的。
2,正在發育的青少年最好睡硬板床,不墊過高的針頭,以使脊柱在睡眠時保持平直。
3,加強體育鍛煉。認真上好體育課,做好課間操,促進肌肉力量的發展。
4,在全面鍛煉的基礎上做矯正體操。腰背肌鍛煉,尤其是後伸運動有助於抑止駝背的發展速度。
5,每天早晚,躺在床上,肩部搭在邊沿處,仰卧,頭部懸空,用手向後做摸地的動作(注意安全)。白天休息時也可以這樣做。慢慢地就會有所改善。
6,體會爭取姿勢的要領。可以用芭蕾形體訓練的方法,腳跟並攏,雙腳外開180度,成「一」字。矯正駝背最簡單的方法就是後背貼牆站立,這是時裝模特日常訓練的方法。總之,只要是重心在腳跟位置,就可以矯正駝背。還可以將前腳墊高來進行,比如腳掌踩一本書(厚度20毫米以上)經常進行這樣的站姿練習,就可以逐漸矯正駝背。
註:具體的治療方案須經醫生檢查確診後,根據情況積極治療。
㈤ 小學生站姿坐姿言行舉止規范主題班會
腰板挺直,兩手自然交叉放在前面.面帶笑容.站姿
身體筆直,兩手自然擺動,面帶笑容,走小步前進.走姿
腰板筆直,兩手自然交叉平放在膝蓋上,兩腳可前後相差一小步的距離斜放,也可雙腳交叉,面帶笑容.坐姿
㈥ 如何培養小學生養成握筆,看書站姿坐姿.的好習慣
1.正確的站姿正確的站姿應當是「站如松」。昂首挺胸,表情自然,胸稍前挺,微收腹,兩眼平視前方,不聳肩,兩臂自然下垂,足跟靠攏,足間夾角為45度。身體的重心處於兩足間的前端,像松樹一樣端正穩健。糾正孩子的不良站姿方法:家長可以每天讓孩子靠牆站立,站立時腳跟、小腿肚和臀部緊貼牆面,但背部要離牆約5~8厘米。這樣每天堅持做15分鍾,大約一個月就會見效。建議家長和孩子一起做,這樣可以增強孩子的興趣和堅持做下去的毅力。2.正確的坐姿正確的坐姿應當是「坐如鍾」。坐椅子上時胸部和腹部挺直,臀部穩重地落於椅子的正中或稍後,大腿保持水平,兩腳自然平放,不聳肩、不歪頭,頭部、脖頸與身體盡量保持直線,雙肩微微向後舒張。糾正孩子的不良坐姿方法:家長在家每天與孩子一起看電視、聊天包括寫作業時,要依正確坐姿時時提醒孩子注意,這樣堅持一個月,一定能收到可喜的效果。3.正確的走姿正確的走姿應當是「行如風」。正確的走路姿勢應該從幼兒園時就開始培養。糾正孩子不良走姿的方法:如果家長在家裡或與孩子外出時發現孩子有內、外八字腳,晃臂、扭臀、駝背等現象,家長就要及時提醒孩子糾正。幫孩子糾正里、外八字的方法可採取:在地上畫兩條平行的直線,其間距為8~10厘米,然後教孩子沿著直線走,步伐由小到大,步速由慢到快;還可在地上拉一條布帶,讓孩子踩著布帶跑,並要求孩子在跑動的時候挺胸、收腹。
㈦ 站姿禮儀小學日記
站姿不僅是來禮儀的修養自,個人面貌的體現,有經驗的人還能通過站姿來推斷別人的思想,目標和心理狀態. 正式場合的站姿。一個人的氣質、風度及其禮儀教養不能僅是靠高檔的服飾裝扮而成的,更不是靠人們擁捧而就的,而是在一言一行中自然體現出來的。
㈧ 正確的站姿對小學生有哪些好處
以後不會駝背 長大後身形比較帥
㈨ 小學生的站姿坐姿走姿禮儀簡寫
手臂位置:1、放在兩條大腿上,雙手各自扶平2、放在一條大腿上,側身與人交談,雙手疊放或相握自己所側身的那條腿上3、放在身前桌子上,雙手平扶,相握疊放於桌上,或放在身旁的扶手上,側身應雙手相握,疊放在側身一側的扶手上;4、放在皮包文件上,短裙女士面對男士而坐,將皮包、文件放在並攏的大腿上,雙手或扶、疊、握在其上。走姿(給人的感覺:愉悅)行走時,上體要正直,身體重心略向前傾,頭部要端正、頸要梗、雙目平視前方、肩部放鬆、挺胸立腰,腹部略微上提,兩臂自然前後擺動(擺動幅度為35厘米)左右,雙臂外開不要超過30度,走時步伐要輕穩、雄健,女子要行如和風。兩腳行走線跡應是正對前方成直線,不要兩腳尖向內形成「內八字」或是「外八字」,步幅均勻、步速不要過快,行進間不能將手插在口袋裡,也不能扒肩搭背、拉手摟腰。不跑動,相對而行,應主道讓道,盡量走右邊;相向而行,不搶道;穿行時,賓客之間在地方狹小的通道、過道或樓梯間談話時,不能從中間穿行,應先道一聲:「對不起,請讓一下」,待對方挪動後再從側面或背面通過。如果無意中碰撞了賓客,應主動表示道歉,說聲:「對不起」方可離開,行走時不要碰撞酒店陳設或花木,超越客人時,要禮貌致歉。說聲對不起;引領客人時,讓客人、上級走在自己的右側; 3人同行時,中間為上賓;在人行道讓女士走在內側,以便使她們有安全感;與上級、賓客相遇時,要點頭示禮致意。