1. 小學四年級班級奮斗目標
班級平均分提高10分，同學們都能堅持鍛煉，每個人都會一項運動，同學們相互幫助，爭做優秀少先隊員
2. 班主任寄語，班級宣言，奮斗目標
世界是一個知識的海洋、理想的海洋、在大海里遨遊的你要胸懷大志、立志遠航、要學會把勤奮學習作為人生進步的重要階梯、把深入實踐作為成長必由之路、學會做人、學會思考、掌握知識和技能、通過努力拚搏改變自身乃至家庭的命運。
3. 怎樣確定班級奮斗目標
人們通常將某個個體或組織的行為所意欲達到的最終目的或所預期達到的某種結果的標准，狀態稱為目標。班集體建設作為一種有意識的教育活動，首先要有共同的奮斗目標，這是建設班集體的第一要素。從時限上可以分為長期目標，中期目標和近期目標，它們既有聯系，又相對獨立，既有統一又有區別。在初中階段可以理解為三個學年度班級奮斗的目標，這個目標是在教育目的的指導下，根據學生的年齡特徵，文化知識水平提出的。要建立良好的班集體，實現全體學生德，智，體，美，勞全面發展為最終目標。 根據海青中學二年級三班的實際情況，本班是一個什麼樣的情景，自己是一個什麼樣的人，經過想像論證，認為經過三年的時間，本班是一個什麼樣的情景，自己是一個什麼樣的人，做奮斗目標。 1、在學校「教育為本，學習為主，全面發展，學有特長」的教育理念指導下，學會做人，學會求知，學會生活，學會健體，學會創造。愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛父母，愛老師，愛班級的人。 2、全班同學都要認真刻苦的學習文化科學知識，達到人人升級，人人畢業，人人達到高一級學校要求的水平或具有從事職業活動的一技之長。 3、全班同學都要達到體育鍛煉標准，人人都能掌握一種運動的方法和規則，人人愛清潔，人人講衛生，尤其是要重視用眼衛生，沒有新的近視發病者。 4、自尊自重，互敬互愛，人人在班內有受人尊重的地位，也有尊重他人的義務，使人人在班級里都感受到溫暖和快樂。 5、人人都要以實際行動為班級爭光添彩，成為全校執行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》最好的班級。 6、人人都有為集體，為他人服務的意識和信念，堅持為班級，為學校，為他人，為社會做好事。 7、半年內達到學校良好班級水平，一年內達到優秀班級水平。
4. 班級奮斗目標。
人人奮進，人人不落後！
人人爭做奮進的標兵
不光要做最努力的，還要做最好的！（改自我雖然不是最好的，但永遠是最努力的）
學習的戰場，人人埋頭苦幹
因為熱愛，我媽甘於淡泊寧靜的日子！
絕對原創，多給加分啊
5. 中學生班級的奮斗目標
班級啊……團結……學習……活潑……健康……向上……大概就這些阿
6. 班級奮斗目標
成功之門其實是虛演著的，只有你去推開它。如果你沒有伸出手，那，永遠止步不前。
7. 班級奮斗目標。。。。。
班在我在.班亡我亡.
為了你,我自願付出我3(5)年心血
沒有比你更值得我愛護的了
為了我們,你辛苦了.你需要呵護.