⑴ 小學生被綁架後怎麼辦
不吵不鬧,配合綁匪,這樣能保證生命安全.前不久就有一個三年級小學生被綁架後,因為哭鬧,被綁匪勒死後,屍體被拋到野外.
⑵ 綁架的小學生的預防
1,教孩子們認方位,要盡早地教育孩子,讓孩子認識方位,能分出東西南北,有辨認道路的能力。
因此,我們說要教給孩子們識別方向,很多孩子不懂得什麼叫南北,所以要從小就開始教,就要教孩子正確認識南和北,有這么一個歌謠,告訴您怎麼教孩子:
街道門牌要記清,
清晨太陽升在東,
夜裡馬勺北斗星。
街道門牌要記清,
會認東西南北中。
我們怎麼教孩子認識方向方位呢?就是說孩子在三歲左右的時候,你就要教給他,東西南北是什麼,大家看,白天你要教給他看太陽,我們說太陽落山的時候就是在西邊,太陽升起來的時候就是在東邊,中午12點那是正南,孩子要明白這些,就知道方位了。等到晚上你看北斗星,怎麼認北斗星,我們教給孩子們,說你先大概知道,那個北斗星,七星北斗塞馬勺,孩子在那個夜幕空間非常好認,那個勺子的邊再往前數五個星星的距離,那就是北極星,北極星就是正北,如果說三歲的孩子們記住了這個,然後再記門牌,他一般就能找到方位。
還有如果他白天迷失了方向,還可以看樹木,因為南邊陽光強,所以樹木南面的部分茂盛,北面的部分就明顯要差很多,再有北邊因為它是陰面,有這個苔蘚,所以你帶著孩子出去玩的時候,要告訴孩子,識別南北,這樣三四歲的孩子就完全可以找到北和南的位置。這些小技能要從小就讓孩子們學會,萬一碰到什麼狀況可就能派上大用場。
2,隨身高頻哨
隨身掛在脖子上,遇見突發情況,可以吹響口哨,引起別人注意.此口哨和普通口哨不同,發出能夠達到3000赫茲的非常刺耳的響聲,離耳邊近吹響還能使別人暫時耳鳴,並且引起周圍人的注意。高頻求生哨顏色鮮艷,是日本電視廣播中防災防身的利器,另外口哨圓盤設計可以裝上下面四個電話。
家長電話:
鄰居電話:
老師電話:
朋友電話:
就是爸爸的電話號碼是什麼,媽媽的電話號碼是什麼,家裡的電話號碼是什麼,還要找一個好鄰居的電話號碼,這些號碼,要讓那些比如說四歲的孩子,都要讓他知道,如果孩子知道了這些電話號碼,一旦他有個什麼意想不到的緊急情況,一旦他遇到危險,他就能夠盡快通知別人。所以說這是防患於未然,這是看似很小,關鍵時刻卻能夠救命的招。
3,遠期人質或者劫持的防範——四不
我們還要教給孩子一個叫四不原則,什麼叫四不原則呢?這個四不原則是一個遠期預防,叫遠期的人質或者劫持的防範,就是:
不和陌生人交談,
不把財富來顯現。
不在半夜進酒店,
不能離開小夥伴。
這是一些遠期預防的措施,什麼叫遠期預防呢?就是當犯罪還沒侵害到我的時候,我們要教孩子們知道,不要和陌生人說話,不要顯弱不要露富,比如說背個書包500多塊錢,穿雙耐克鞋很名貴,這樣的事情要盡量避免。不要半夜進酒店,晚上不能讓孩子出入娛樂場所,再有不能離開小夥伴,要和大家呆在一起,不要讓人調虎離山,各個擊破。
4,發生危機之後如果壞人把你的孩子給拐走了、騙走了,危機已經發生,你該怎麼辦?發生危機之後,也有小招術。
⑶ 晉江小學生綁架案於老闆的兒子
不錯,大學生文憑高,但是素質低;而小學生文化低,卻知道如何面對最真實的一面。
⑷ 關於我被小學生綁架的事手機能不能玩
學生時代一般是不容易玩手機的,尤其小學生更不能隨便玩手機。
⑸ 小學生預防綁架兒歌
用絲巾和紅領巾和白色連褲襪和白襯衫把小學生綁的動彈不得
⑹ 小學生遭遇綁架後 要大生聲叫喊 對還是錯
綁架的時候大聲喊是對的,綁架後就不能大聲喊,容易逼急歹徒殺人滅口。因此,綁架後不能大聲喊,而是通過其他途徑通知外面的人,你被綁架了。
⑺ 關於我被小學生綁架這件事游戲的bgm
當遇到喜歡的歌或曲而又不知道歌名時,可先記錄下一句或幾句歌詞,最好是記錄下關健部分歌詞,然後打開網路首頁,在輸入框頂部找到菜單點擊音樂,在音樂的網路輸入框中輸入這些歌詞搜索。
之後會查到搜索結果,多數情況下會查到較多歌曲,需要一個一個試聽,最終找到目標歌曲。
BGM背景音樂的查找可以使用聽歌識曲功能。
⑻ 小學生如何防綁架
在晚上放學回家或者晚上外出時,盡量結伴而行或在大人的陪同下出行。
晚上盡量走燈光比較明亮的路段。
⑼ 小學生如何預防綁架
一、敲詐、勒索
1.敲詐勒索的防範常識
①口頭威脅:有時在上學放學的路上,會被一些不法分子截住,威脅同學們給他帶錢帶物。
②帶條子威脅:有些違法分子,選擇好對象後,就寫條子讓其他同學帶給對方,條子上寫著要物品的名稱或現金的數目。
公安機關提醒廣大學生,不管是哪種敲詐勒索的方式,都屬於違法行為,如果性質嚴重則構成犯罪。
2.遭遇敲詐、勒索怎麼辦?
遇到敲詐勒索時一定要保持冷靜,盡量說好話,穩住對方,說明自己沒帶錢,避免正面沖突。
①堅決拒絕其無理要求。一定要相信警方、學校和家庭都能為你提供安全保護。如果輕易屈服於對方,會助長他們的囂張氣焰,也會為你招來無窮無盡的糾纏。
②如果無法脫身,可以借口身上沒錢,約定時間地點再交,然後立即報告學校和公安機關。警方會及時採取行動抓捕壞人,他就再也不能傷害你了。
③一定要向學校、公安機關報告。你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。
④發現其他同學補敲詐、勒索,要及時撥打110報警,並通知老師。
二、搶劫、搶奪
1.搶劫、搶奪的防範意識
①要有防範意識。
②上學或放學的路上,同學們最好結伴同行,相互幫助。
③身上不要攜帶太多的現金或貴重物品,女生不要配帶金銀首飾或玉器。
④平時,不要花錢大手大腳,以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。
⑤單獨在家,不要輕易為陌生人開門,更不要為不認識、並聲稱是家長的同事或朋友的人開門。如果發現類似情況,要立即撥打電話告訴父母。
⑥平時注意鍛煉身體,有了強健的體魄,即使一時無法將犯罪分子制服,也可以快速逃避。
2.遭遇搶劫、搶奪怎麼辦:
①盡力反抗。只要具備反抗能力或有利時機就應發動進攻,以制服作案人或使其喪失繼續作案的心理和能力。
②盡量糾纏。可利用有利地形和身邊的磚頭、木棒等足以自衛的器械與作案人對峙,使其短時間內無法近身,以便引起人們的注意和援助,對作案人造成心理壓力。
③設法脫身。實在無法與作案人抗衡時,可以看準時機向人多、燈亮的地方或宿舍區奔跑。
④麻痹對手。當自己處於作案人控制之下而無法反抗時,可先按作案人的要求交出部分財物。同時要對作案人曉以利害,從而造成作案人心理上的恐慌,也可盡量緩和氣氛,使作案人放鬆警惕,看準時機逃脫。
⑤注意觀察。趁作案人不注意時在其身上留下記號,如在其衣服上擦點泥土、血跡,或在其口袋中裝點有標記的小物件等,在作案人得逞逃走時悄悄尾隨其後,觀察逃跑方向,為警方破案提供線索。盡量准確記下體貌特徵,如身高、年齡、體態、發型、衣著、胡須、語言、行為等。
⑥及時報案。脫身後要及時報案,盡量准確描述作案人體貌特徵,使犯罪分子盡早被繩之以法。
三、綁架、劫持
1.、綁架的預防知識:
①平時養成樸素的生活習慣,不要炫耀自己或家中如何有錢,更不要隨便帶陌生人到家中「參觀」。
②外出、上學和放學要盡量結伴同行,外出時要告訴家長,並說明返家時間,不要隨意在外逗留。
③如果有人突然來找你以「你家中出事了」或「你父母生病、出車禍」等等為由,要你離開學校或家中時,應首先設法與家人聯系查證,並將此事告訴你的老師或鄰居。
④如果在途中發現有人盯梢跟蹤,應設法將其甩掉並報警。
2.遇到綁架、劫持怎麼辦?
如果不幸被綁架、劫持,要保持冷靜,並想方設法擺脫歹徒的控制:
①遇到劫持,不要過分掙扎,以免犯罪分子對被綁架者進行身體傷害。要盡量拖延時間,記住犯罪分子的體貌特徵、車輛型號和牌照號碼等。
②如果被蒙上眼睛,要盡量將聽到的線索默記在心裡,如犯罪分子的談話內容、他們互相之間的稱呼等等,到達藏匿地點後,要盡量了解藏匿地點的環境特點,與犯罪分子周旋。盡量避免激怒犯罪分子。
③利用一切可能的機會,尋求他人幫助,擺脫歹徒的控制
⑽ 知道,綁架小學生的行為屬於什麼行為
綁架罪,是指勒索財物或者其他目的,使用暴力、脅迫或者其他方法,綁架他版人的行權為。或者綁架他人作為人質的行為。根據刑法第239條的規定,有下列情形之一的,應當立案:(1)以勒索財物為目的綁架他人的,或者綁架他人作為人質的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,並處罰金或者沒收財產;情節較輕的,處五年以上十年以下有期徒刑,並處罰金。 (2) 犯前款罪,致使被綁架人死亡或者殺害被綁架人的,處死刑,並處沒收財產。 (3) 以勒索財物為目的偷盜嬰幼兒的,依照前兩款的規定處罰