① 小學生毛筆書法怎麼寫
小學生書法入門應該先學毛筆字
小學生是書法學習的最佳階段，在心理學上，人們認識這一階段的學習模仿能力很強，尤其是對技巧的訓練的培養。現代教育中，書法教育的地位被逐漸突顯出來。但在教育實施的過程中，我們很難順利的進行。當今書法脫離實用，應用群體減少，加之電腦的普及，在這樣的情況下，書法教育的普及就成了問題。顯然現在很多小學也開設書法課，但多為寫字課，書法知識的涉及非常少，而且由於書法師資的極其缺乏，更加導致了書法教育在基礎階段先天性營養不良，我認為在「三筆」字中，作為小學生學習書法起步，當以毛筆書法為佳，其原因至少有四。
第一，毛筆書法有著深厚的文化土壤，豐富的歷史遺存，優秀典範精益的作品。入門學習毛筆書法，無疑是符合「取法乎上」之理的，在毛筆書法的學習中，我們不僅可以從毛筆書法的產生上講，也可以以故事的形式向學生展開討論，促進學生對中國書法的深層理解，加強他們對書法歷史與其背景的認識，了解毛筆的性質，書寫的規范等。
第二，東漢蔡邕說「惟筆軟則奇怪生焉」，現在許多少兒書法教學都是在教寫字並不是體驗書法藝術美感。我們可以利用毛筆「軟」的特性，可以選擇許多象形文字作為入門的範本，激發學生的興趣，提高他們的熱情，引導他們去探究和表現書法的能力。
第三，毛筆書法的入門首先是姿態的講解與規范。從坐姿、站姿到拿筆的姿勢，都有較為嚴格的要求，正確的姿勢不僅能較好的作品，而且還能培養學生正確的書寫習慣，培養學生健康的身心。
第四，毛筆書法的學習有利於德育的滲透，有利於培養學生的民族自豪感，有利於學生的毅力的磨練。通過筆墨的線性訓練，可以培養學生的創造力，通過象形文字、刻符文字的學習和認識，還能極大的豐富學生的想像力。
總而言之，小學生書法入門應該先學習毛筆字，當然我還要再補充一句，那就是入門的前提，是書法的，而非寫字的，只有這樣才能在最大的程度上激發書法的藝術機能。
② 小學生什麼時候適合練毛筆字
從小練起比較好 主要是培養其興趣來 三年級左右挺適合 大了之後沒時間 學習人物也重了 三年級左右培養其好習慣，以後也會閑暇時間自己練習的。
③ 三年級小學生練習書法用什麼毛筆好
初學者務必不能用羊毫，因為羊毫太軟，小孩子難以掌控。三年級小學生建議用狼毫，或者兼毫。淘凹保凹 創智文化 張蘇、三兔精品宣筆可選。
④ 小學生書法毛筆用大中小那一號
寫雞蛋大小的字，枕腕用小楷，懸肘用中楷，狼毫或兼毫
寫掌心大小的字，建議不枕腕。不要用長鋒
⑤ 小學生初學軟筆，如何挑選毛筆
我覺得如何挑選毛筆是大有學問的，在這事上我已交了的不少學費，小到一兩塊錢一支，七八十塊一支但老師都說不行。。。初學者適宜選中的，太小太大都不適合。
⑥ 什麼毛筆是小學生用的
毛筆都是一樣的，不分小學生，成人用之分。可以根據孩子手感大小，選擇筆桿粗細，和毛筆頭出鋒長度。
⑦ 小學生新手要買哪種高檔毛筆
如果是要買好毛筆的話，
建議你找這個文章讀讀《中國十大毛筆品牌（附毛筆的挑選及保養方法）》，
文章詳細講了毛筆的挑選和保養方法。
還有握毛筆的姿勢圖
希望對你有幫助。
⑧ 小學生怎樣寫好毛筆字
用毛筆字帖練習，練的時候要認真，仔細揣摩每一筆劃在這個字的位置，…。
⑨ 二年級小學生初學書法，怎樣選擇毛筆
第一，毛筆的粗細要根據小孩的手來決定，盡量能做到拿的穩當切運用靈活，一般是有拿筆者中指粗細。第二。毛筆的毛選擇狼毫為上，有彈性。第三，毛筆的筆端要中間豐厚，毛尖過渡平緩，就是毛筆的筆尖要緩緩由粗向細，角度要小。毛筆的長度，特指筆尖長度大約為一、二寸方能適應初學者，二寸以上的的話需要小孩年紀再大一些且有一定書法功底。 推薦加健大白雲系列，或者鐵畫銀鉤系列。
⑩ 我想知道小學生用什麼樣的毛筆
一般畫國畫，多用白雲筆。是羊毫為主的兼毫筆。用途很廣。
小孩子，塗色，渲染等都很方便。白雲筆，也分大中小。根據他要花多大的東西不一樣。
根據需要，再追加其他筆也可以。