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小學生教師節詩歌

發布時間:2020-11-28 00:15:37

⑴ 慶祝教師節的詩歌

《己亥雜詩(其五)》

清代:龔自珍

浩盪離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物,化作春泥更護花。

譯文:浩浩盪盪的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸,離開北京,馬鞭向東一揮,感覺就是人在天涯一般。我辭官歸鄉,有如從枝頭上掉下來的落花,但它卻不是無情之物,化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的作用。

出處:《己亥雜詩·浩盪離愁白日斜》是清代詩人龔自珍寫的組詩《己亥雜詩》中的第五首,寫詩人離京的感受。

《奉和令公綠野堂種花》

唐代:白居易

綠野堂開占物華,路人指道令公家。

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

譯文:綠野堂開著占盡了萬物的精華,路人說那就是令公的家,令公的學生遍布天下,何須在房前再種花呢。

出處:《奉和令公綠野堂種花》是唐朝著名文學家白居易的代表作品之一。白居易有《白氏長慶集》傳世,代表詩作有《長恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》等。

(1)小學生教師節詩歌擴展閱讀

慶祝方式:

由於教師節並非中國傳統節日,所以各地每年都會有不同的慶祝活動,沒有統一、固定的形式。

政府、學校方面,有舉行教師節慶祝表彰大會,為教師頒發獎金、證書;有組織學校學生、歌舞團等,為教師獻上歌舞表演;有走訪、慰問教師代表 ,還有組織新入職教師進行集體宣誓等活動。

學生方面,有自發通過原創參與、將祝福寫在板報、賀卡、繪畫上;有將合影照及活動感言曬至個人空間、微博上,來表達對教師的真摯祝福及衷心問候 。

香港在敬師日(教師節)當天,舉行典禮表彰優秀老師,還會統一印製賀卡,學生可以免費領取後填好贈送給老師。卡片、鮮花、公仔一類小禮物通常是香港學生對老師表達教師節祝福最常見的禮物。

香港的敬師運動委員會在每年的9月10日舉辦「敬師日慶典暨表揚狀頒發典禮」,典禮由學生樂隊擔任現場伴奏,家長唱歌的形式表達對老師的感謝和敬意,在現場也會播放師生間的感人故事視頻,體現師生情。

此外,敬師會還舉辦「表揚教師計劃」、「師生共育苗」種植活動、徵文比賽、心意卡設計比賽、香港學校音樂及朗誦節敬師杯等活動 。

⑵ 教師節的詩歌短的

《蜂》

【唐】羅隱

不論平地與山尖,無限風光盡被占。

採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。

譯文:無論在平原還是在山尖,美麗的春光盡被蜜蜂占。採集百花釀成了蜜以後,不知道為誰辛苦為誰甜?

出處:《蜂》是唐代詩人羅隱創作的一首七言絕句。這是一首詠物詩。這首詩通過描寫蜜蜂採花釀蜜供人享受這一自然現象,比喻廣大勞動人民的勞動成果被封建統治階級殘酷剝削的現實,表現了詩人對勞動人民的同情。

《新竹》

【清】鄭燮

新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。

明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

譯文:新生的竹子能夠超過舊有的竹子,完全是憑仗老竹的催生與滋養。等到第二年再有新竹長出,它也開始孕育新的竹子了,就這樣池塘周圍布滿了鬱郁蔥蔥的幼竹。

出處:《新竹》是清代詩人鄭燮創作的一首七言絕句。前兩句寫寫竹子青出於藍而勝於藍,而新生力量的成長又需老一輩的積極扶持,表達了後輩對長輩扶持的感恩;後兩句是展望,用以表現新生力量會更強大。全詩表達了長江後浪推前浪的辨證思想。語言簡單,卻富含哲理。

(2)小學生教師節詩歌擴展閱讀

教師節的影響:

1、正面影響

建立教師節,標志著教師在中國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著中國的未來。每年的教師節,中國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節日。

通過評選和獎勵,介紹經驗,幫助解決工資、住房、醫療等方面的實際困難,改善教學條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業的積極性 。

2、負面影響

每到教師節,學生大都會以各種方式感謝恩師。但隨著經濟的發展,卻逐漸演變出給教師送金錢、禮品卡等情況,在大部分家長看來,為了孩子不吃虧,少不了必要的「人情世故」;大部分老師在收禮與不收禮之間,也有各自的為難和堅持。

家長和老師都似乎有種「人在江湖,不得不送,不得不收」的無奈。但是,萬變不離其宗,教師收禮同樣涉嫌受賄。

教師作為事業單位的工作人員,其利用工作便利,收受家長們的金錢或者禮品、禮品卡等「財產性利益」,為對方子女的學習、生活提供各種便利,數額較大,就涉嫌「非國家工作人員受賄罪」

⑶ 教師節詩歌

[教師節詩歌]教師節詩歌 ( .com)
九月開學了,來迎來了教師節:
有人說您是春蠶
春蠶到死絲方盡
有人說您是蠟燭
燃燒自己照亮別人
有人說您是園丁
一年四季辛勤耕耘
有人說您是太陽
溫暖所有孩子的心
有人說您是燈塔
照亮學生人生的路
有人說您是海洋
日夜澎拜知識之音
有人說您是粉筆
磨短自己補長別人
有人說您是路標
巧把學生前程指引
有人說您是橋梁
直接通往勝利之門
有人說您是城堡
知識多的像聚寶盆
有人說您是慈母
博大的愛心貴似金
有人說您是嚴父
教會做人更要求真
有人說您是朋友
有人說您是智慧身
有人說您是綠葉
有人說您是燈捻芯
有人說您是啟蒙者
有人說您是播種人
形容您的詞語數不盡
歌頌您的美德用美文
您有著特殊的使命
您塑造著人民的靈魂
您的事業在天底下最壯麗
您的稱號在人世間最可親
人們敬慕您是因為
您努力奮斗拼搏的精神
人們贊美您是因為
您無私奉獻為社會造就人
您忘我工作用滿腔的熱忱
您執著追求用壯麗的青春
您放飛希望用閃光的語言
您實現理想用智慧的化身
您用一雙靈巧之手
描繪出祖國明天的藍圖
您用兩鬢的霜花
把藍圖映襯得更美更真
您用巨大的力量
推動著社會飛速發展
您用畢生的精力
牽引著人類文明快速前進
再動聽的樂曲唱不
盡您的偉大
再優美的詩歌寫不完您的功勛
在第二十一個教師節到來之際
讓我衷心祝願全國所有的教師
節日快樂 萬事稱心
幸福健康 永葆青春
獻給您我親愛的老師
又是一年長空鳴雁,
又是一年蘆花飛揚;
又是一年霜風雨雪,
又是一年桃李飄香,教師節詩歌。
親愛的老師, 尊敬的師長,
也許您還在用明亮的雙眸,目送您的老弟子奔向四面八方。
也許您又在用洪亮的嗓音,教誨您的新弟子如何成長。
那麼今天,在您的節日里,您就歇歇吧,給自己一個喘息的時光,教師節作文《教師節詩歌》。
也請您接受我們的祝福,聽聽我們獻給您的詩章,
聽聽我們由衷的歌唱。
有人說,老師真神聖,天地君親師,您位列五行。
有人說,老師真偉大,道之所存,師之所存,自古就是這樣。
其實,老師的偉大,在於燃燒自己,把別人照亮。
其實,老師的神聖,在於寫下真理,擦去功利,世間的紛爭從不放在心上。
老師也很平凡,
老師也很渺小,
平凡的老師,會為了一道題,面紅耳赤,朝思暮想。
渺小的老師,會為了學生寄來的一張小賀卡而熱淚盈眶。
啊!我的老師,
啊!我的師長,
您的偉大,無法言語,
您的平凡,令人敬仰;
您的神聖,無字可書,
您的渺小,讓最富有的人也空虛彷徨。
學生常說,老師是園丁,間苗澆水,無微不至,語重心長。
學生常嘆,老師是蠟燭,變成灰了,也無怨無悔,甘守清淚兩行。
學生總講,老師您多像火炬,把知識的光明照亮每一個愚昧的地方;
學生總想,為什麼老師您總給我信心和希望?
啊!我親愛的老師,
啊!我尊敬的師長,
您是階梯,您讓無數個平庸跨過肩頭,成為輝煌。
您是熔爐,您把無知懵懂塑造成為社會的棟梁。
老師, 師長,
您是我們永遠的驕傲和自豪,
您是我們永恆的尊嚴和力量。
當歲月變成星辰,歷史成為滄桑,您卻還守著巢窠,放飛著希望。
當花紅柳綠,鷹飛草長,您卻還固守清貧,培育桃李芬芳。
盡管您已兩鬢成霜,年青的心卻從未改變模樣。
盡管您已當爹做娘,三尺講台您還在日夜奔忙。
可能您已咽喉紅腫,靜脈曲張,可您卻不聲不響。
可能您也為柴米油鹽煩惱焦慮,但內心的憂傷卻從不寫在臉上。
講台上的您生龍活虎、繪聲繪色、激情昂揚,
下了課的您虛汗瀝瀝,直叫氣短心慌。
問一句老師,您不累嗎?您說,這樣充實,這樣才對得起家長的期望。
再問一句,老師,您不後悔嗎?您生氣了,但又笑了,你的成才,就是給我最大的報償。
啊!老師,我最親愛的,盡管我用了這么多華麗的辭章,但也描繪不出您的真,您的善,您的美,
啊!老師,我最可敬的,無論我傾瀉多濃烈的真情,也訴不盡對您的敬,對您的愛,對您的儆仰,
更道不完您的辛,您的苦,您的執著,您的無私風尚。
我永遠是您的學生,我祝您一生平安,
我永遠是您的弟子,我祝您長壽健康,
啊!我親愛的老師,
啊!我尊敬的師長。
你的眼睛
這是我看見的,讓我十分感動~~
那是你的眼睛
在燭光中輝映
輝映出一群稚嫩的臉龐
揮舞的雙手
畫出一個美麗的世界
一篇篇一段段
美麗的人生在你的注目下
行走在天地人間
黑色的牆壁
在你的身後熒滿了五彩的霓虹
輕風吹起那淡淡的白霧
飄散著芬芳的理想
你佇立在神壇前
庄嚴的幻影投下無形的力量
在多變的世界裡潛行
言語從你那溫暖的眼睛裡流瀉
帶著幼小的心靈穿越
穿越浩瀚的宇宙
踏遍世界的每個角落
當冬天的
冰寒在你的腳下消融
春天的花蕊已妖嬈的向你招手
當夏天的驕陽侵襲你的雙眼
初秋已在你的手中播下堅實的希望
月光的柔波悄然流瀉在你的身畔
星光撫弄著雲的優雅
你的窗前總有張不眠的燈火
低垂的柔頸在歲月的煩勞中灰白了雙鬢
抬手揉弄酸澀的雙臂
眼前游動著無數可愛精靈的笑靨
你用紙筆與他們交談
教會他們在人類做人的尊嚴
你用眼睛與他們交流
凝視的雙眸敲開通往天堂的路徑
你用言語為他們編織
五彩的花環燦爛著他們夢幻的翅膀
你用心靈與他們交融
在愛的道路上鋪滿希望的紅地毯
你用你熱情的雙臂擁抱
傾瀉你無限的魅力
在明媚的陽光里灑下金色的種子
當秋風輕推夜的迷帳
晨曦在凝露的親吻下
為你送來沁馨的芳香
初秋的美麗為你綻放新香的笑臉
深情的道一聲:
親愛的老師,辛苦了!!願以後的日子裡健健康康快快樂樂的!!

〔教師節詩歌〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】

⑷ 關於教師節的詩歌(要短一點的)

1.慶祝教師節詩歌文章——[[老師,辛苦了]]

是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰--
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。

是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師!

2.紅燭贊
你啟迪了我幼嫩的心靈
你豐盈了我空白的腦際
你編織了我甜美的夢想
你捧給了我未來的鑰匙
------我敬愛的老師

奼紫嫣紅的生活
飽含你的潤育
蒸蒸日上的世界
依託你的底蘊
我高揚起的風帆
是你力作桅
我燃燒著的熱血
是你甘為薪
------我敬愛的老師

你的一生
永恆的站在三尺講台
你的禾苗
堅韌的長在五湖四海
在你深深的皺紋里
生長出一股股抖擻的精神
在你白白的雙鬢中
影射出一顆顆嚮往的心靈
------我敬愛的老師

我牢記你由衷的教誨

紅燭贊 id:38184

春天
播種的季節。
辛勤的園丁撒下粒粒種子,
在這萬物復甦的季節里開始了又一次的耕種。

花叢,
繁忙的地方。
勤勞的蜜蜂拎著小小鉛筒,
在這溫馨而又充實的日子裡採花釀蜜。

桑葉,
渺小的舞台。
潔白的春蠶理著縷縷絲線,
在這無眾人矚目的地方默默縫制棉襖。

這一切的一切,都是您,偉大的老師。您就是紅燭,在漆黑的夜裡為我照明,為我引路。那燭身上滾落的滴滴燭油,是您激動與歡喜的淚水。又是一個教師節,老師,您歇歇吧,在這短暫的一天里,把您頭上那溫暖的火苗暫時熄滅吧。
我,要對您說,您辛苦了!

紅燭贊

三尺講台,
是您施展才華的天地;
教學新法,
發揮點石成金的魔力。
揮灑汗水耕耘,
為了今天的幼苗早日成材;
傾注心血澆灌,
為了祖國的花朵更加絢麗。
深夜,您批改作業,
陪伴您的是愛人的鼾聲;
黎明,您撰寫教案,
撫慰您的是孩子的夢囈。
您是一片映紅東方的朝霞,
托起希望,捧起旭日;
您是一支熠熠生輝的紅燭,
照亮別人,燃燒自己。

⑸ 關於教師節的詩歌

1、《贊美老師》

九月,如期而至。

世界因此燦爛。

我們歌唱九月,

因為這是您永恆的節日。

我們牢記九月,

因為這是我們真誠的表白。

九月,是只情滿四溢的杯子,

我們用雙手高高地舉起

一片真誠的祝福聲中,

請您乾杯。

九月的樂章已經奏響,

請接受我們九月的獻禮吧,

所有拼搏在教育戰線的老師們。

2、《謝謝您,老師》

您,是黑夜的啟明星。

您,是白晝的晴空。

您,是驕陽下的清風。

您,是雨中的屋檐。

您,是大海;

您,是山川。

是您塑造了我的靈魂。

您,是載送衛星的火箭。

您,是海上的羅盤針。

您,是投入,

您,是付出。

您就是我們最敬愛的老師。

3、《辛勤的園丁》

多少年季節輪回,多少個春夏秋冬,

你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

你用真情傳播著智慧的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠,

就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

你在漫漫的長夜裡有伏案的身影,

青絲之間添華發,三尺講台盪笑聲,

你用友愛縮短著心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪,

你是那向導引人走出科學的迷宮。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

4、《感謝您,老師》

一塊黑板,

三尺講台,

是您揮灑人生的天地,

我們在您的天地里茁壯的成長,

一支支粉筆,

在您的手裡,

變幻成了黑板上的字,

又變成了我們的頭腦里的知識,

一根根教鞭,

在您的面前,

不斷的飄舞,

把那些做人的道理飄進了我們的心裡。

⑹ 關於教師節的詩歌短

關於教師節的詩歌如下:

1、《老師,您好》

人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽底下崇高的事業。

老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。


2、《教師禮贊》

你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

你用真情傳播著智慧的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠,

就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

3、《老師,辛苦了》

是誰——

把無知的我們領進寬敞的教室,

是您!老師!

您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

4、《無題》

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。

5、《己亥雜詩》

浩盪離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物,化作春泥更護花。

⑺ 關於教師節的詩歌

1、《謝謝您,老師》
您,是黑夜的啟明星。
您,是白晝的晴空。
您,是驕陽下的清風。
您,是雨中的屋檐。
您,是大海;
您,是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您,是載送衛星的火箭。
您,是海上的羅盤針。
您,是投入,
您,是付出。
您就是我們最敬愛的老師。
2、《辛勤的園丁》
多少年季節輪回,多少個春夏秋冬,
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠,
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜,多少次燈光長明,
你在漫漫的長夜裡有伏案的身影,
青絲之間添華發,三尺講台盪笑聲,
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪,
你是那向導引人走出科學的迷宮。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
3、《感謝您,老師》
一塊黑板,
三尺講台,
是您揮灑人生的天地,
我們在您的天地里茁壯的成長,
一支支粉筆,
在您的手裡,
變幻成了黑板上的字,
又變成了我們的頭腦里的知識,
一根根教鞭,
在您的面前,
不斷的飄舞,
把那些做人的道理飄進了我們的心裡。
4、《默默的蠟燭》

您沒有雄健的體魄,

卻給我們撐起了一片無雨的天空。

您沒有建築師的雙手,

卻給我們奠定了最堅實的基石。

您沒有藝術家的眼光,

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

您那淵博的知識,

讓我們感受文明與希望。

您那高遠的胸懷,

讓我們懂得寬容與忍讓。

您那高尚的人格,

深深影響著我們的心靈。

感謝您老師,

我們真誠的感謝您。

您就像那一支默默的蠟燭,

燃燒了自己卻照亮了別人。

有您的光明的指引,

我們不會在黑暗中迷失方向。

⑻ 適合一年級教師節詩歌朗誦

《老師,辛苦了》
是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰--
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。

是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師

⑼ 教師節詩歌

★★贊美老師詩一★★
四度春風化綢繆,
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月,
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋來碩果滿神州。
★★贊美老師詩二★★
我愛我師
老師就像紅燭,
燃起了學生心中的火把,
卻燃燒了自己,
直到紅燭成灰。
老師就像園丁,
養育著我們這一株株花朵,
卻辛苦了自己,
直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟梁,
來報答老師的養育之恩。
啊!老師就是這么無私!
啊!老師我們愛您!

⑽ 關於教師節的詩歌50句左右

老師你就像是我天邊最亮的一顆星,照亮著我前進的方向;老師你就像是那天邊的太陽,那麼溫暖,充滿能量。今天是你的節日,讓我用詩歌,歌頌您的偉大,感恩您的師恩之情。下面是yuwenmi小編整理的古詩,快來看看吧,希望對你有幫助哦。

【教師節小詩歌】

九月,金色的季節;

九月,溫馨的時節;

九月,鮮花盛開的季節;

玄月,呆頭呆腦的節令。

迎著九月的微風,

我們來到大天然,

采一束鮮花送給老師

采一縷歡笑送給老師

今天是您的節日,

全部少先隊員們獨特祝賀

願您幸福快活到永遠

忘不了,講台上您那怡人的風度;

忘不了,夜燈下您那辛苦的身影;

忘不了,您那和顏悅色的笑顏;

忘不了,您那當真負責的精神。

是您把我們引上知識的航船;

是您,教我們如何暢游常識的大陸。

我們勝利了,

您是我們的老師;

我們成名了。

您仍是我們的老師;

無論我們有如何驚人的事跡,

您永遠是咱們的老師。

面對我們這些新時期的紅領巾。

您只有微笑,

懊惱與發愁永遠留給獨處的日子,

您認為我們什麼都不知道?

敬愛的老師,

你辛勞了!

您的付出,

您的辛苦

我們看得見。

看!嬌艷的紅領巾紅似火啊!

飄揚在祖國的每一個角落。

960萬平方公里的土地上,

每一條紅圍巾都是一個跳動的音符,

讓我們唱吧!

讓我們跳吧!

慶賀巨大的9月10日

慶祝光彩的9月10日

聽!那是一首如許美好的歌。

那是一首獻給全天下老師的歌。

記住吧!9月10日。

記住吧!

九月,

那首獻給老師的歌。

【教師節小詩歌】

爽秋又迎教師節,鮮花獻師情真切。

三尺講台獻終身,園丁酸楚誰能解。

面對求知難怠懈,遇看渴望勿停歇。

望子成龍父母願,年復一年從頭越。

【教師節小詩歌】

上小學時,曾無數次的打量您,

您的身上我看到了母親的影子。

幾次,夢中撲入您的懷里,

醒來,眼中還有淚滴。

幾次,課下把您喊成媽媽,

小夥伴的嘲笑成了今天幸福的回憶。

上了中學,

我不再那麼幼稚,

一千多個日子,上學的路變得好熟悉、好熟悉。

只因有了你,

忘記了每日往返二十里路,

忘記了多少風風雨雨。

保存在記憶中的是,

春天,百花爭艷,芳草萋萋;

夏日,晨風習習,夕陽魅力;

秋天,稻穗金黃,碧空萬里;

冬日,白雪皚皚,心曠神怡。

高中的生活豐富又充實,

您是我的老師,更是我的知己。

神采飛揚的表情,仍很清晰。

燭光中,我們處膝長談,

您的眼睛那麼清澈、明麗,

猶如高山上的湖水,透明、徹底,

從中,我讀懂了你,也了解了我自己。

上了大學,

我走進了您曾經生活過的那片藍色天地,

這一次,我不僅僅欣賞您的美麗,

被征服的是您的氣質和才氣,

幾百人的階梯教室,

只有您的聲音匯成潺潺的小溪,

伴著落日的余暉流入心田。

也許您已忘記,

為了看日出,

我們在海邊坐到星稀

卻錯過了那瞬間的絢麗;

為了慶祝球賽的勝利,

我們擁抱,我們吶喊,

只為表達內心的狂喜;

為了一個學術問題,爭得面紅耳赤,

為了能

想盡辦法,忘了您是老師。

如今,我也成了你,

有了自己的教室,自己的學生,自己的人生軌跡,

身上匯集了

您的慈愛

您的神氣,

您的博識,

您的風趣。

每日,當陽光灑滿大地,

我也像您一樣走進教室,

看到孩子們明亮的雙眸,

我找到了自己的坐標,

實現了自身的價值,

呼吸一口新世紀的空氣,

感受一下新千年的驚喜,

我想,我應該做一顆劃過夜空的流星, 即使瞬間便消失,也應留給這個世界瞬間的美麗。

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