小學生動物

Ⅰ 小學生關於動物的常識有哪些

愛護動物,關愛動物的生命,人與動物的健康

Ⅱ 怎樣指導小學生描寫小動物

我住在城市裡，所以平時見過的動物里，除了狗呀貓呀這些常見的動物外，就數兔子見的最多了，而且對兔子的了解勝國任何動物，因為我不僅養過兔，我的親人和朋友也曾養過。
一般常見的兔子莫過於白色的兔子，接且都是寵物兔，灰色的兔子很少見，更別提什麼寶石藍、粉紅色的了。我只知道兔子的模樣：長長的耳朵，由於兔子的耳朵里的皮膚很薄，細細看起來裡面還有粉紅色的血脈，所以兔子耳內成了粉紅色；大大的紅寶石眼鑲在小巧的臉蛋上，戚氏白兔的眼睛是透明的，那不過是血脈的紅色把透明的「水晶」變成了紅寶石；一身如雪般白，沒有一絲雜色，這是因為白色兔子體內無色素，所身上不是白色的毛，就是透明的眼了，別的兔子也一樣：灰色兔是灰的，藍色兔眼是藍色的、、、、、、白兔是很惹人愛的小動物，不見到它覺得它不好看，可一見到它，哇！比波斯貓還可愛！也正由於這小小白絨球的可愛，使它成為千家萬戶的寵物。
兔子和人一樣，它也有它的語言，並都有自己獨特的個性。
有人認為兔子是啞巴，不是這樣的，兔子會叫，不過很難察覺的到，而且兔子還有肢體語言。記得我家養的小白兔就是這樣的，就說它「咕」聲吧！一般當我給它梳理毛發時，或給它添食，帶它玩時，它總會發出「咕」的細微聲音，還常常「咕」著「咕」著就睡著了，所以可以得出，「咕」的意思表明它很高興，還有：它不高興時會叫，不需要你幫助時會推開你，高興時會舔你……但也並不都是這樣的，兔子各有自己獨特的個性。比如說我表姐家的兔子，會天天粘著人舔，而且幾乎無時無刻不舔人。你吃飯時，它在飯桌下舔你；你把腳架在桌子擔上，它就站著舔——後肢立起，前肢自然擺放在胸前。甚至有時連你午休在沙發上睡覺時，它也不放過這個機會，蹦上沙發接著舔……真不知道這兔子為什麼有這番惡習，唉！也許這就是它們獨特的個性，因為總不可能說它天天都高興吧（一般的兔子高興時會舔人）！怎麼可能有這么「樂觀」的兔子？類似的事情還有很多很多，比如說我家的小讒鬼什麼都吃，除了蘿卜青菜，還吃「大白兔」奶糖和方便麵；勇敢的小衛士膽子不小，晚上敢和偷雞的野貓做斗爭……唉！看來要研究這小傢伙，還真是不容易！

Ⅲ 小學生的動物是什麼肖

豬

Ⅳ 小學生指什麼動物

蛇：
代表小龍，佩帶能順風得利，有君子之德。福祿玉蛇，金蛇飛舞。

*************************************************************
如果你對這個答案有什麼疑問，請追問，
另外如果你覺得我的回答對你有所幫助，請千萬別忘記採納喲！
**************************************************************

Ⅳ 小學生的動物問題

小魚兒有耳朵嗎？

Ⅵ 關於有趣的小動物的小學生 作文

可愛的小貓
兩年前媽媽從街上買回來一隻小花貓，它的毛是白顏色的，還夾雜著黃色的花紋，它的腦袋上還有一塊咖啡色的斑點。它剛到我們家的時候還很小。還沒有一隻大老鼠呢，我把它放進一個小紙盒裡，它「喵喵」的對著我叫著，簡直就像一個害羞的小姑娘。

小花貓就這樣成了我家的一員了，媽媽經常買回一些小魚來喂它。我也經常逗小花貓玩，你只要拿一個小繩子在它面前輕輕的擺動，小花貓就會猛撲過去，然後就用它的小爪子來回的撥弄著繩子，像一個頑皮的孩子。每次我跟小花貓玩，我都感覺特別的開心。小花貓除了玩耍，就是喜歡睡覺，它喜歡卧在沙發上睡覺，它把自己的頭和屁股縮成一個半圓形，然後就眯起它的雙眼大睡起來，走近時你還能聽到它打呼嚕的聲音呢。睡足了它就在沙發上練它的「貓爪神功」, 你看我家沙發上的抓印都是它留下的。

小花貓一天天在長大，它再也不是剛來我家時那個害羞靦腆小花貓了。我寫作業時，它會跳到桌子上，用它的小爪子來阻攔我寫字，你把它抱下去它會不高興的「喵喵」叫幾聲，然後又會跑過來。沒辦法我只好先和小花貓玩一會兒再寫作業

小花貓有一雙炯炯有神的眼睛，它遇到什麼東西都會很好奇，有一次媽媽從菜場買回一些螞蝦，小花貓好像發現了敵情一樣，它弓起了脊背蹺起了尾巴，全身的毛都豎了起來，它踮起了腳尖小心翼翼的向螞蝦靠攏。等靠近時，它用爪子去撥弄螞蝦，螞蝦張開兩只大鉗子，也不甘示弱，就這樣你來我往小花貓和大螞蝦大戰了起來，最後，螞蝦乘小花貓不注意，張開大鉗子在小花貓鼻子上狠狠地夾了一下，小花貓「喵」的叫了一聲就跑開了，逗的我和媽媽大笑起來。

小花貓給我的生活帶來了很多的樂趣，可是，後來媽媽還是把小花貓送給了鄉下的奶奶，媽媽說小花貓在鄉下會生活得更好，因為貓是捕鼠的能手，在鄉下小花貓能幫著奶奶捉老鼠呢。

直到現在，我還特別想念我的小花貓

在寵物當中，最喜歡的寵物是「美麗、高貴的貴賓犬，巨型的大型犬，活潑好動的龍貓，還是活潑可愛的金魚」¨¨¨至於我，我卻喜歡小貓。

小貓非常的機靈。有一次，媽媽給我幾條剛從鍋里煎出來的小魚。叫我小心一點，別讓小貓看見了。我點了點頭，從媽媽手裡拿過剛剛煎好的魚向外面走去。剛走幾步，就聽見「喵喵」的叫聲，我想：小貓有可能在外面，於是，把門關的緊緊的，又跑到窗前，把窗關得嚴嚴的。心想：小貓不會來了，就放心大膽地吃魚，可沒咬幾口，腳邊好像有什麼似的。一看，原來是小貓。當時我非常驚訝，小貓是從怎麼地方鑽進來的呢？正在這時候，小貓跳到我的腿上，伸著抓子正要來抓我的小魚。我急了，連忙喊了一聲：「媽媽」。小貓馬上從我的腿上跳了下來，好像怕媽媽似的。過了一會兒，小貓見媽媽已經走了，又開始抓我的小魚，我不讓，把小魚舉得高高的。小貓用倆只後腳站在我的腿上，用倆只前腳來抓小魚，把我的手抓了幾條白印。我只好把小魚扔在地上給他吃。

小貓也很淘氣。有一次，家裡沒人，它就閑得沒事，就把家裡所有的拖鞋一隻一隻的把它放在了床底下，為了把拖鞋拿出來，還用了不少時間。還有一次，它爬到我的寫字台上走來走去，一不小心從上面摔了下來，幸好沒有摔傷。

小貓的鬍子本事可大了。它的鬍子可以當尺子，它用鬍子一量，就知道這個洞能不能進去。有一次，它正在追捕一隻大老鼠，老鼠鑽進了洞里，小貓見老鼠鑽進了洞里，走過去用鬍子一量，鬍子碰到了牆，不能進去，回頭走了。

小貓多麼機靈，多麼淘氣，鬍子本事多麼大！

我家的黑貓

今天，我忽然發覺我家的小黑貓變成了一隻大黑貓，胖胖的身子，閃亮閃亮的毛，一對圓圓的大眼睛，很有精神。我一下子喜歡它了，想去抱它，可它靈活的一閃跑掉了。

它為什麼不肯和我親近呢？我想小貓是一直怕我的，因為它小時候大小便老拉在屋子的角落裡，弄得屋子裡臭氣沖天。奶奶罵它，它不改。我真恨死它了，一見它就打，所以它就怕我，一見我就躲得遠遠的。現在，它長大了，好像一個孩子長大了一樣，懂事了，再也不把大小便拉在屋子裡了，又長得這么神氣，我當然喜歡它。可它不理解我，還不願和我親近。

我想：以後我對它好了，它會和我和好嗎？

可愛的小貓咪
我鄰居家有一隻非常可愛的小貓咪，它身上長滿了黑色的小斑點，圓圓的腦袋上長著一對象藍寶石似的眼睛，頭上豎著一對三角形的耳朵鼻樑的中間呈粉紅色，腳下著魚鉤似的爪子非常堅硬、鋒利。我給它取了個名字叫"咪咪"。

"咪咪"喜歡吃魚。有一次，我和我樓上的姐姐一起到河邊捉魚。回家沒過一會兒，"咪咪"舊馬上跑到我家玩，"咪咪"一進我家，用鼻子嗅了嗅，就馬上跑到廚房，我感到有點奇怪，便跟著它來到了廚房，咪咪正用它那鋒利的爪子在抓魚吃了。如果別人給它的食物不是魚，那它總是要先看一看、聞一聞，如果合它的意，它才會吃起來。"咪咪"一般白天睡覺，晚上捉老鼠。睡覺的時候總喜歡把身子縮作一團，形成一個橢圓形，好象一個大鴨蛋。

"咪咪"剛到鄰居家的時候，那些大人、小孩總喜歡逗它。有一次，"咪咪"正在鄰居家門口睡覺，有位叔叔就小心翼翼地走過去，突然一把抓起它，"咪咪"嚇得用力掙扎也沒逃脫，叔叔把"咪咪"放到鄰居家的一棵大樹的樹枝上，"咪咪"往下一看，差點摔下來，它小心翼翼的走來走去，想找一個比較好的地方跳下來，可是來回走了幾個圈，都沒有找到，它的腳開始有些發抖了，我可以看出它非常的慌張，看著它那可憐的樣子，我馬上走過去把它抱了下來，它剛要跑開，又把頭轉過來，對著我喵喵地叫，好象在感謝我。一個叔叔突然跺了一下腳，"咪咪"馬上跑開了。

貓情
我非常喜歡貓。貓是那麼的生氣勃勃，天真可愛，我一直想擁有一隻屬於自己的貓，但媽媽卻不允許我養貓。

一天，在上學路上，我看見幾位老人都抱著一隻貓，很是羨慕，一打聽，才知道農貿市場有貓賣，我決定要瞞著媽媽買一隻。

中午，我吃完飯，就來到農貿市場，在一個角落裡，有許多貓，我買了一隻。它小小的身子，玲瓏可愛。全身的毛滑油亮，渾身雪白，中間還三三兩兩地夾雜著一些俏皮的黑點子。一雙圓溜溜的眼睛嵌在瘦小的臉上，烏黑發亮，炯炯有神。幾根白色的胡須又長又硬，一抖一抖的。一條黑白相間的尾巴，毛茸茸，軟綿綿，甭提有多漂亮了。

我滿懷喜悅地抱著它往學校走，突然想到學校不能帶動物。怎麼辦呢？還是先寄在人家店裡吧。

到了中午，我像抱小孩子似地抱著貓回家，心裡已有些反悔了——這樣回去，怎麼向媽媽交待？對了，先藏在樓下阿婆家吧。

午飯後，媽媽上班了，我就把小貓抱上來，摸它，逗它，和它玩得好開心。可是想到晚上，又不開心起來，總不能一直藏在阿婆家呀。這樣想著，整整一下午，我心裡總像壓著一塊石頭，沉甸甸的。

到了傍晚，媽媽下班回來了，我急忙把貓藏在衣櫥里，還用衣服把它蓋住，好讓它叫的聲音聽起來輕些。媽媽見我鬼鬼祟祟的，大概已經感覺到有點異常了。這里，小貓突然「喵唔——」地叫了一聲，媽媽問：「我們家怎麼好像有隻貓？」 我心裡一驚，馬上又鎮定下來：「樓下白弟弟家有隻貓，是它在叫。」媽媽將信將疑地說：「哦，原來是這樣。」我輕輕地鬆了一口氣。

晚上，我和媽媽睡在一起，心裡好緊張，生怕小貓叫起來，或者竟跳出來，可我又不能過去看看它，翻來覆去地，就是睡不著。過了許久，我看媽媽已經睡得很熟了，就輕輕地從床上下來，躡手躡腳地來到小房間，打開衣櫥，把小貓抱出來，輕輕地撫摸它的頭，然後悄悄地把它抱下樓，放在車籃里再蓋上幾張紙，又輕輕地拍了拍它的頭，上樓去了。我睡在床上，心中踏實得多了。

第二天，我一早醒來，就聽見一陣陣「喵喵」的叫聲，就跑下樓去找，找了好半天，才發現那隻貓跑進了白弟弟的家，我把小貓要了回來，回到家，幸好媽媽依然在睡覺，我還是把它放進衣櫥，然後就像往常一樣，刷牙洗臉，上學去了。

中午，我吃完飯，媽媽問我：「慧慧，你有什麼事瞞著我？」難道媽媽已經知道我買貓了嗎？還是實話實話說了吧。於是，我把事情一五一十地全告訴了媽媽。媽媽聽了，想了想，心平氣和地說：「靈玲，你喜歡動物，我不反對，但是喜歡動物不一定要養，可以用別的方式。我們家房子本來就小，不適宜養貓。這樣吧，我們把貓養在大姨家，每個星期天，你都去看看它，好嗎？我心裡並不答應，但還是無可奈何地點了點頭。

從那以後，每個星期天，我都去看它。直到有一天，大姨打電話來告訴我，那隻貓已經死了。我聽了，感到有些惆悵，想：我和那隻貓的緣份從此也就結束了。

Ⅶ 小學生代表什麼動物1939是啥年

兔年。

Ⅷ 小學生保護動物做什麼

保護野生動物，拯救瀕危野生物種，是政府的事，是專業工作者的事，更是我們每一個人的事。我們每個人都應該做、也可以做動物衛士，就讓我們大家一起來保護人類的夥伴吧！

動物，動物，顧名思義就是善動之物，任何地方只要環境適宜都會有動物光顧。我們對野生動物的態度往往缺乏距離感.

因此，我們在動物眼中的形象就不太美好，甚至很恐怖，動物有腿能跑，有翅能飛，生性活潑，可謂「萬類霜天竟自由」。

可我們往往缺乏寬容和善意，見到自由的動物就想抓起來、養起來甚至吃掉，表現出強烈的佔有欲和貪婪心。

莎士比亞曾說：「有智者虛懷若谷，有力者恥於傷人」，請您以寬宏大量之心高抬貴手給生而自由的動物們一條生路吧。

(8)小學生動物擴展閱讀：

保護動物的標語：

1、善待動物，和諧生存！

2、關愛野生動物，保護美好家園！

3、保護野生動物，實現人與自然和諧共處！

4、保護動物 維護生態平衡。

5、愛鳥護鳥是人類的美德。

6、保護野生動物，維護生態安全！

7、野生動物是人類的朋友！

8、保護野生動物就是保護人類自己！

9、同在藍天下 人鳥共家園。

Ⅸ 小學生描寫動物的有哪些

小白兔 開宗明義
白又白 概述整體外貌
兩支耳朵豎起來 點出突出特點
愛吃蘿卜和青菜 習性，並有典範作用而無說教意味
蹦蹦跳跳真可愛 作結，活化所摹事物，點睛則活矣

Ⅹ 小學生養什麼動物

皮實好養的，建議不要養兔子那個很容易死的，貓狗鳥都可以。
貓就是家貓，狗可以養博美，京巴，金毛，蘇牧這些常見性格溫和的
還有小倉鼠啊，鳥就是八哥畫眉虎皮鸚鵡，要從小喂才親人麻煩一點