新中小學生守則

A. 新的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》中刪除了「敢於斗爭」、「見義勇為」等內容，不再鼓勵中

B. 新中小學守則和2004年中小學生守則有什麼區別

相比2004年發布的《中小學生守則》，新修訂的《守則》一方面保留了2004年《守則》中仍具時代價值、體現中華傳統美德、應長期堅持的內容，如熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨、誠實守信、珍愛生命等。另一方面，新修訂的《守則》補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規范內容，如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等;增加了新時期學生成長發展中學校、社會和家庭高度關注的內容，如養成閱讀習慣、文明綠色上網、低碳環保生活等。
新版《守則》適應中小學生學習生活的新環境，遵循中小學生認知規律和語言特點，表述生動、帶有詩歌韻律，朗朗上口，充分體現以學生為本的教育理念。比如，第八條守則是：「珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。」
據悉，中小學生守則是對中小學生思想品德和日常行為的基本要求，隨著社會發展，經歷了幾次修改。《小學生守則》《中學生守則》和《小學生日常行為規范》《中學生日常行為規范》分別於1981年、1991年、1994年發布，對中小學生良好行為習慣的養成，以及學校形成良好的校風、學風、教風起到了重要作用。
隨著社會發展變化，中小學生思想道德建設面臨許多新情況和新問題，2004年教育部對上述守則和規范進行了修訂，將《小學生守則》和《中學生守則》合並為《中小學生守則》，對《小學生日常行為規范》《中學生日常行為規范》的內容進行了必要的調整和補充。
2004年版的中小學生守則和日常行為規范對於學生積極開展行為習慣養成教育，取得了顯著成效。但在實施過程中也發現一些問題，如有些規定不符合實際，日常行為規范內容過多且交叉重合等。為此，2012年，教育部啟動了《中小學生守則》、兩個日常行為規范的修訂工作，委託專家進行專項課題研究，並通過座談會等形式廣泛聽取教育專家、中小學校長、地方教育行政部門等各方意見。修訂工作堅持貼近時代、突出基本、易記易行原則，注重可操作性，將《中小學生守則》和兩個《規范》合而為一，形成了新的《中小學生守則(徵求意見稿)》。
新的《中小學生守則(徵求意見稿)》得到了社會各界的廣泛關注。新版《守則》的制定，歷經基層調研、國際比較、多方參與、反復論證、集思廣益的過程，形成最大公約數、凝聚了廣泛共識。《守則》將黨的十八大以來，中央對培育和踐行社會主義核心價值觀、深化立德樹人、傳承優秀傳統文化做出的重大部署落細落小落實，引領和規范學生思想品德與言行舉止。

C. 踐行中小學生守則爭當新時代好少年手抄報

可以先上網下載一個模板，然後把這個模板畫到手抄報上，再填寫內容就可以了

D. 新版《中小學生守則》啟用，有哪些調整

變化1

表述更具體： 新增操作方法

新修訂的守則頒布之前，我市各個中小學執行的都是2004年，教育部發布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范(修訂)》和《中學生日常行為規范(修訂)》。

「老版的《守則》中目標要求表述時比較籠統，孩子們不知道怎麼做，與中小學生的現實生活有點遠。」揚州維揚實驗小學北區校校長李文富分析說，新版在形式、語言上有了較大調整，讀起來朗朗上口，頗有韻律。

記者對比發現，新版《守則》共9條，282字，比舊版減少了1條。「雖然比舊版少了一條，但內容卻更為豐富，涵蓋德、智、體、美、勞全面發展的基本要求。」李文富分析說，新版增加了許多具體操作方法，更加實際，可行性更大，潛移默化地影響孩子，新版更加切合學校的實際情況。

變化2

結構更優化：採取總分形式

與舊版相比，新版的內容一目瞭然，簡潔明了，再看內容，新版《守則》仍保留了2004版中具有時代價值、體現中華傳統美德、應長期堅持的內容，比如，愛國愛黨愛人民、好學多問、勤勞篤行、誠實守信、珍愛生命等。

「雖然內容保留了，但敘述方式有所不同，更生活化。」李文富分析說，新版《守則》採取總分形式，每一條先有一句總體要求，再分述具體行動。

「比如第一條愛黨愛國愛人民，緊跟著給出了更具操作性的要求，要了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，強調了公民素養。而舊版僅為『熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨』一句話。」李文富如是說。

變化3

語言更時尚：融入網路新概念

除了操作性更強，新《守則》還緊跟潮流，與時俱進，融入新理念新做法。「『低碳環保生活』『文明綠色上網』等這是近兩年網路上出現的新詞新概念，但新《守則》上竟然出現了。」

「網路游戲對孩子的誘惑很大，一旦沉溺其中無法自拔，肯定影響學習。」市民張先生告訴記者，雖然剛讀小學一年級，但手機、電腦、ipad已經用得很溜了，基本上都是超出家長「每天只玩15分鍾」的規定。「『文明綠色上網』的出發點很好，電子化學習是未來的趨勢。」李文富認為，新《守則》讓師生們覺得接地氣，但究竟什麼樣才算綠色上網還需要各方建言。

E. 新中小學生守則9條

舊版《小學生守則》內容如下：
一、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。好好學習, 天天向上。
二、按時上學，不隨便缺課。專心聽講，認真完成作業。
三、堅持鍛煉身體，積極參加課外活動。
四、講究衛生，服裝整潔，不隨地吐痰。
五、熱愛勞動，自己能做的事自己做。
六、生活儉朴，愛惜糧食，不挑吃穿，不亂花錢。
七、遵守學校紀律, 遵守公共秩序。
八、尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。
九、關心集體，愛護公物，拾到東西要交公。
十、誠實勇敢，不說謊話，有錯就改。

新版《小學生守則》

一、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
二、遵守法律法規，增強法律意識。遵守校規校紀，遵守社會公德。
三、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂於探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
四、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。
五、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
六、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
七、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
八、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。
九、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
十、熱愛大自然，愛護生活環境。

美國小學生守則：
1、總是稱呼老師職位或尊姓。
2、按時或稍提前到課堂。
3、提問時舉手。
4、可以在你的座位上與老師講話。
5、缺席時必須補上所缺的課業。向老師或同學請教。
6、如果因緊急事情離開學校，事先告訴你的老師並索取耽誤的功課。
7、所有作業必須是你自己完成的。
8、考試不許作弊。
9、如果你聽課有困難，可以約見老師尋求幫助，老師會高興的幫你。
10、任何缺勤或遲到，需要出示家長的請假條。
11、唯一可以允許的缺勤理由是個人生病、家人亡故或宗教節日。其他原因呆在家裡不上課都是違規。
12、當老師提問且沒有提定某一學生回答時，知道答案的都應該舉手。

F. 新中小學生守則

1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

2.好學多問肯鑽研。上課專心聽講，積極發表見解，樂於科學探索，養成閱讀習慣。

3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志願服務。

4.明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛生，愛護公共財物。

5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。

6.誠實守信有擔當。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。

7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網。

8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。

9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節糧節水節電，低碳環保生活。

G. 新中小學生守則

中小自學生守則
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
2.好學多問肯鑽研。上課專心聽講，積極發表見解，樂於科學探索，養成閱讀習慣。
3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志願服務。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛生，愛護公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。
6.誠實守信有擔當。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。
9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節糧節水節電，低碳環保生活

H. 《新中小學生守則》心得，500字

這幾天，我們一直都在學習新版《中小學生守則》(以下簡稱《守則內》)，與原容來的守則相比，新版《守則》內容更加全面，制度更完善，集中體現了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求;學習好《守則》對中小學生樹立正確的理想信念，養成良好的行為習慣，促進身心健康發展具有重要的意義。
在《守則》中，要求中小學生「熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨」，作為一名少先隊員，這是最起碼的要求，比如我們在升國旗的時候應當保持嚴肅，不走動，這就是熱愛祖國。
「遵守法律法規，增強法律意識，遵守校規校紀，遵守社會公德」，要求我們做到，無論是現在，還是上中學的時候，我們都要遵守法律法規，要不然我們在人生的十字路口就會迷失方向，甚至走上歪路。
在生活中孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，這是我們中華民族的傳統美德，也是我們這一代少先隊員應該去做的。也就是說尊敬父母，尊敬老師，尊敬長輩就要從我們小小年紀開始做起，如在公共汽車上要主動給老人讓座，在家要主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情，在學校要認真聽老師講課等等，都是孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人的具體體現。

I. 新中學生守則是什麼

1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

2、遵守法律法規，增強法律意識，遵守校規校紀，遵守社會公德。

3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂於探究，積極參加社會實踐和有益的活動。

4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。

5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。

6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。

8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。

9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

10、熱愛大自然，愛護生活環境。

(9)新中小學生守則擴展閱讀：

1、《中學生守則》發布於1991年和1994年，對中小學生良好行為習慣的養成，以及學校形成良好的校風、學風、教風等都起到了重要作用。

2004年，根據《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》《公民道德建設實施綱要》的要求，教育部將原來的《小學生守則》和《中學生守則》合並為《中小學生守則》。

2、中小學生守則相關說明：

充分認識實施《守則》的重要性：

《守則》集中體現了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求，對學生樹立正確的理想信念，養成良好行為習慣，促進身心健康發展起著重要作用。

《守則》的發布，是教育系統加強青少年學生思想道德建設的一項重要措施，各級教育行政部門和中小學校要給予高度重視，認真組織幹部、教師及中小學生學習《守則》，從本地本校實際出發,健全制度，制定切實可行的實施計劃,做到教育的經常化、制度化。

3、中小學生守則分析：

守則就應該是行為准則，《中小學生守則》就應專指中小學生而言。正是在這一點，新版的守則，相比於過去的守則，有了明顯的改善。我覺得特別難能可貴的是，它有了如下這些新內容：「養成閱讀習慣」「主動分擔家務」「文明綠色上網」「會自護懂求救」等。

既針對了當前學生行為表現的短板，又極具可操作性。但從這個要求看，「防溺水不玩火」這一條，似有一些不妥，因為它只適用於小學生，並不適用於高中生。一個守則，要同時適用於小學一年級基本不懂事的兒童與高中三年級完全懂事的成人，難免顧此失彼。

過去，《中學生守則》和《小學生守則》是分別制定的，這也應該是完善的方向。

4、中小學生守則具體做法：

（1）恪守學生本分。學生幹部要帶頭勤奮學習，學好專業知識，培養科學精神，模範遵守法律法規、校規校紀和學術規范，不能倒置本末、荒廢學業，不能因學生工作而遲到早退缺課曠課。

（2）牢記本會宗旨。學生幹部要把努力為同學服務作為主要目的，從同學中來、到同學中去，認真傾聽廣大同學的訴求，積極暢通校園溝通協調渠道，實心實意幫助同學解決困難。

（3）永葆理想主義情懷。學生幹部要珍惜代表服務同學的榮譽和鍛煉能力的機會，公私分明、甘於奉獻。

參考資料來源：網路-中學生守則