小學教師評語大全

❶ 對教師的工作表現評價

該教師在工作期間，表現出強烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的師德。工作態度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的班主任。
教學表現：表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……，努力求得學生最大利益。批改作業認真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優秀穩健。發現問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養與見識。該教師工作期間認真負責，能妥善處理教材，備課完整。課堂教學組織嚴密，應變能力強，能根據學生反應及教師指導調整板書、內容，教態自然，批改作業仔細、正確，並能注意學生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導，具備了一個教師應有的素質。經驗。通過擔任班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。通過與學生的接觸，對現今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會，對今後從事教師工作有很大的幫助。
該教師工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該教師嚴格遵守我校各項規章制度，工作期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與學校同事和睦相處，與其一同工作的教師都對其表現予以肯定。

❷ 小學數學評語大全

1、在這個問題上，你可以當老師了! 2、你分析問題那麼透徹，老師真希望每節課都能聽到你的發言。 3、這么難的題你能回答的很完整，真是了不起! 4、你這節課發言了好幾次，看的出來你是個善於思考的好孩子。 5、你的想法很有創意，看來你是認真思考了。 6、你真愛動腦筋，這么難的題你都能解決! 7、你好厲害!敢於向書本提出問題，你的勇氣令人羨慕! 8、通過你的發言，老師覺得你不僅認真聽，而且積極動腦思考了，加油哇! 9、你預習的可真全面，自主學習的能力很強，課下把你的學習方法介紹給同學們好不好? 10、謝謝你指出了老師的錯誤，使老師不會錯一輩子。 11、你的進步可真大，老師為你感到高興! 12、你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發言就是好樣的! 13、老師真想在下節課看到你更出色的表現! 14、對學習較吃力的學生經常說:「老師相信你經過努力一定能行!」 15、你很勇敢，第一個舉起手來，說錯不要緊，關鍵是敢於發表個人見解! 16、希望下節課，你是第一個回答問題的人! 17、雖然這句話讀錯了，但老師和同學們都很佩服你的勇氣，下次努力! 18、你的聲音真好聽，你能大聲讀一遍嗎? 19、這個問題提的真好，誰願意幫助他解決? 20、你們不僅說得好，而且你們還很會聽取別人的意見和看法。 21、你們說他(她)是不是天天在進步，老師相信你，對自己要充滿信心! 22、同學們真精神。能不能站起來讓老師看看?啊!站起來以後更精神，就像一棵棵挺拔的小白楊!相信你們自主學習、發言的能力會更讓老師佩服。 23、咱們班的小歌手今天回答問題的聲音怎麼這樣小呢?同學們還想多聽聽你那清脆的聲音呢!再大聲回答一遍問題好嗎? 24、雖然課文中有許多你不認識的字，但你一直努力把課文讀完，你是個有毅力的孩子。有了這種毅力，還有什麼事情能難倒你呢? 25、來，請你談談這個問題。我從你的眼中看出來，你的心中一定是有了與其他同學不一樣 的看法。勇敢地站起來。 26、你們是老師心目中最棒的孩子，現在老師需要你們的幫助! 27、這個問題你處理得太棒了，連老師也自愧不如，繼續努力吧。你一定會更出色! 28、你真了不起，竟能想出如此獨特的方法，很有新意，大家用掌聲鼓勵他。 29、你真是一個知識淵博的孩子，你懂的比老師還多，老師都有些羨慕了，繼續努力啊! 30、你們都是有心的好孩子，發現了生活中這么多的數學問題。 31、你是一個聰明的孩子，如果你能再守紀律些，老師會更喜歡你，真希望那一天早日到來! 32、你的想法真不錯，向你學習。 33、哎呀，你的見識可真廣，懂得這么多的知識，老師和同學們都向你學習。 34、你的想法真有創意，你願意進一步談談你的構思嗎? 35、你是個聰明、可愛的孩子，可是你學習不穩定，為什麼呢?你經常忘記老師布置的作業，老師多麼希望你從小養成做事認真的習慣，對了，還要把上課做小動作的毛病改掉，好嗎? 老師相信你! 36、每次見到老師，你總是甜甜地問一聲:「老師好!」老師非常喜歡你，但在課堂上，老 師多想看到你高高舉起小手呀!不要把手放在角落裡，好嗎?要展示給別人看，相信自己! 37、你和同學們賽跑得了第一，老師相信你的學習成績也會像你們賽跑一樣得第一的。 38、你的解題思路很奇妙。 39、你的語言組織的這么好，可見你的語言表達能力非常強。 40、你是個愛動腦、會提問的好孩子，掌聲送給你。 41、你真行!一次比一次有進步! 42、我相信，只要你認真思考，這道題你一定能做出來! 43、你認識的字真多，真是「識字大王」啊! 44、你提出的數學問題可真多，注意觀察周圍的事物，你可真細心啊! 45、你提的問題很有價值，都快成小老師了。 46、學習並不難，只要你課前預習，上課積極參與，課後認真復習，成功就屬於你。 47、你一直都是一個聰明的孩子，要是遇到問題能再認真思考一下，那可就太棒了! 48、老師知道你已經努力了，回答錯也沒有關系，你在老師心裡是好樣的! 49、老師真高興，你能勇敢地舉手並站起來回答問題，大膽地說出你的想法吧! 50、你的進步真快，沒想到你這么聰明!相信你還能說的更好! 51、你敢於發言，是一個真正的男子漢。 52、比老師說的都好，老師真羨慕你，我也要向你學習。 53、老師伸出大拇指說:「瞧，大拇指在向你點頭微笑，它在說你是最棒的。」 54、你的這種解法很獨特，把你是怎麼告訴大家，讓同學們與你共享。 55、你真讓人感動，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續保持下去。 56、你的發言很有獨到之處，也善於發現問題，大家都應該向你學習。 57、瞧!問題在你面前害怕了。 58、問題小老鼠跑出來了,同學們能消滅它嗎? 59、錯了,沒關系,下次努力!! 60、你的字如果再大點會更漂亮! 61、你的作業又進步了,再整齊點會更好! 62、你的表達能力真棒,同學們都應當向你學習! 63、只要你努力,我相信你的學習學習成績一定會上來的。 64、沒關系，說的很好，再來一遍好嗎? 65、你講的數學小故事真精彩!把老師和同學都吸引住了，能再講一個嗎? 66、第一小組同學合作完成了老師布置的任務，你們的速度非常快，出乎老師的意料之外。 67、你們的想法太奇特了，老師真為你高興。 68、老師希望同學們再接再厲，取得更大的進步。 69、不用著急，慢慢地說，大家相信你一定會說得很好。 70、從你高舉的手裡，老師感到了你的求知熱情，讓我們為你的求知熱情鼓掌。 71、你能勇敢地站起來回答，有進步! 72、你能想出這么好的辦法，真不簡單，你的進步可真大!老師相信，如果你再努力一點，下次肯定會更好! 73、說錯是正常的，老師最喜歡愛說的孩子了。沒關系，再說一遍! 74、你這道題的方法比老師的方法還簡單，到目前為止，你的方法是最出色的。 75、你回答得很正確,思路也簡捷，若聲音再響亮一點,就更好了。 76、你的聲音真好聽，能再大點聲嗎? 77、這次考試成績你有很大的進步,老師為你的進步而高興。 78、你的數字寫得比老師寫得還漂亮。 79、你的自信心強,這是你最大的優點,但也要多與其他人溝通。 80、你的作業有進步了,加油啊! 81、你的字很漂亮,再認真點會更漂亮。 82、你今天的作業方法多樣,你真厲害!你真棒。 83、你的想法很好,希望你做得更好。 84、你的作業真整潔。 85、你很有創造力,但還要繼續努力! 86、你常常給大家一個驚喜,因為你有創新思維。 87、你每天都有進步,老師真為你們高興。 88、大膽一些,勇敢一些,經過努力，成功一定會屬於你。 89、大家都很佩服你,因為你處處與眾不同,表現的那樣的出色,老師都為你驕傲。 90、你回答問題時,是那樣的認真,聲音是那樣的響亮.老師都被你感染了。 91、在我們這個團結、奮進的集體中,有著巨大的凝聚力,號召力。不存在差生,你們都是最優秀的。 92、同學們要永遠記住這樣一句話:科學上沒有平坦的大道,只有無畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。 93、相信你能行，再認真想一想，別著急，你一定行。 94、難題最怕認真的人,你就很認真。 95、猜一猜,想一想,做一做,創造之門就被你打開了。 96、別把你的聰明藏起來。 97、別害怕!我們支持你! 98、你確實很會思考。 99、你的發言很有條理，也很有見解。 100、你充滿自信的發言真棒! 101、我為你今天的表現感到驕傲! 102、你的自學能力真讓我驚訝! 103、你的語言組織能力真棒! 104、我真喜歡你努力鑽研的精神! 105、你是一個勤奮好學的學生.你今天的表現就說明了這一點。 106、你在學習上的這種嘗試精神很可貴! 107、你這種探索學習方式很值得我們學習。 108、你是一個有志氣的孩子,今天的作業就證明了這一點。 109、你的回答真棒!老師為你高興，因為你在不斷地進步! 110、沒有想到同學們這么聰明!老師真低估你們了! 111、你的觀點很新穎，這種想法真獨特，你的創造性觀點，讓同學們都受益匪淺。 112、你真有毅力，一次次做錯，一次次重做，終於做對了，老師很佩服你! 113、老師看得出你正在積極思考，說錯了也沒關系，能大膽舉手就是一大進步。 114、你能用不同的方法解題，把學到的知識應用到實際中去，真了不起! 115、你們找出了老師的錯誤，真會觀察問題，其他同學也要認真努力，下次留給你們。 116、他的作業越來越工整了，老師批改起來一點也不費勁。 117、你的字寫得多棒呀! 118、請你大膽地向全班亮出你的觀點，說得有道理的我們將給予掌聲鼓勵。 119、再試一次，一定會比剛才更好! 120、同學們，讓我們一起幫助他，讓他取得成功! 121、傾聽是分享成功的好方法，看××同學正在分享著大家的快樂，我相信他已經有了很多收獲! 122、他聽得可認真了，會聽的孩子是會學習的孩子! 123、××同學聽得最認真，第一個舉起了小手，請你回答! 124、你聽得真認真，這可是尊重他人的表現呀! 125、你傾聽得真仔細，耳朵真靈，這么細微的地方你都注意到了! 126、你講得很有道理，如果你能把語速放慢一點，其它同學聽得就更清楚了! 127、你的表達特別清楚，讓大家一聽就懂! 128、別急，再想想，你一定會說好! 129、你很有創見，這非常可貴，請再響亮地說一遍! 130、你表達得這么清晰流暢，真棒! 131、開動你的小腦筋去想，一想說錯了沒關系，老師喜歡肯動腦筋的同學! 132、不僅自己認真學習，還能提醒同桌同學，真是了不起! 133、××同學可真棒!為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢! 134、你看，很多小朋友把心裡那個膽小鬼打倒，舉起手來了! 135、你們瞧，×××可是大家學習的好榜樣呢!看看他是怎麼做的! 136、第四組的同學個個眼睛睜得大大的、亮亮的，我感受到了你們特別認真，注意力特別集中! 137、你很像一個小老師，不僅管好了自己，而且把自己的小組也管理得很好! 138、不知是什麼力量使你改變這么大，從上課愛吵愛鬧到學會靜靜思考，學會暗暗努力，真為你高興! 139、尊重(欣賞)別人，你會得到更多人的尊重(欣賞)! 140、要學會欣賞別人，對於「×××」同學的回答，我們該怎麼表示? 141、你的眼睛真亮，發現這么多問題! 142、這個問題很有價值，我們可以共同研究一下! 143、這種想法別具一格，令人耳目一新，請再說一遍好嗎? 144、多麼好的想法啊，你真是一個會想的孩子! 145、猜測是科學發現的前奏，你們已經邁出了精彩的一步! 146、你的發言給了我很大的啟發，真謝謝你! 147、瞧瞧，誰是火眼金睛，發現得最多、最快? 148、你發現了這么重要的方法，老師為你感到驕傲! 149、這么好的想法，為什麼不大聲地、自信地表達出來呢? 150、陽光總在風雨後，沒經歷挫折的風雨，怎能看到成功的彩虹? 151、你的辦法真好!考慮的真全面! 152、你很會思考，真像一個小科學家! 153、老師很欣賞你實事求是的態度! 154、你的記錄很有特色，可以獲得「牛津獎」! 155、他的匯報完整、精彩，是我們學習的榜樣! 156、誰願意來為大家做個示範?展示一下自己的本領! 157、你真聰明，用以前學過的知識解決了今天的難題! 158、你真的很能理解人，而且能和同學合作得非常好! 159、科學家總不忘在研究後整理好材料，看，這一組就做到了，而且做得很好! 160、你是一個很負責的材料員，每一次實驗後都能把材料整理得整整齊齊! 161、你的表現很出色，老師特別欣賞你! 162、你這節課的表現給大家留下了深刻的印象! 163、你今天進步真大!老師感到特別高興! 164、真了不起，大家都為班級里有你這么棒的同學而感到驕傲! 165、我們今天的討論很熱烈，參與的人數也多，說得很有質量，我為你們感到驕傲! 166、你真像位小科學家，有這么多重大發現! 167、了不起的發現，再用精彩的方式介紹給大家，大家就更佩服你了! 168、你完成的好極了，如果能幫助你的同桌，那就更好啦! 169、你是一個很優秀的記錄員，不僅把觀察的內容都詳細地記錄下來，而且還寫得非常端正、清晰! 170、真是好樣的，你的作品真的是非常出色! 171、哇，你的作品太好了! 172、你是敢於嘗試的勇士，好極了! 173、為我們的成功鼓掌! 174、你很富有創造力，離科學的距離越來越近了。 175、參與是走向成功的開始，結果並不是最重要的! 176、你研究的課題很有價值，請繼續研究! 177、這是你們合作成功的果實，老師為這份成果而歡喜!更為你們積極參與的精神而叫好!178、心動不如行動，讓我們研究吧! 179、你真有毅力，能堅持研究這么久! 180、研究碰到困難，別退縮，相信自己，一定能行! 181、大家齊心協力，再加把油，勝利一定會屬於你們的! 182、堅持到底就是勝利! 183、男子漢，再大的困難也不怕! 184、別泄氣!還有機會等著你! 185、你敢於向困難挑戰，我要向你學習! 186、你已經很努力了，別急，自信點! 187、只要認真細心，什麼也難不倒你! 188、你的問題難住了老師，希望大家幫助老師，去查資料，共同解決這個問題，好嗎? 189、你很自信，自信是走向成功的開始! 190、相信自己，研究就是錯了再試的過程! 191、小疑有小進，大疑有大進! 192、別放棄，再試幾次!堅持下去准能行! 193、繼續努力，相信自己，你會做得更好! 194、老師很佩服你的鑽勁兒!

❸ 小學老師怎樣給小學生寫評語

其實孩子們挺在意這個的

最好每一個都不一樣

表揚一下

然後給一些建議

❹ 簡述小學教師撰寫操作評語的注意事項

首先班主任要明確評語不是一種檢查和評比，而是一種階段性的總結。學生期末評語是老師對學生一學期來的表現的一種分析和總結，目的是為了使學生能全面正確的了解自己，了解自己存在的優勢和不足，鼓勵學生發揚優勢，改進不足。因此，班主任在寫學生評語時應注意不要給學生下定義或分等級，而是要客觀地給學生作一次比較全面的總結。
其次評價主要注重的是學生的發展過程，這就要求班主任平時要注意細心觀察，為期末評語的撰寫積累素材。要在學生的日常生活中發掘學生的閃光點。班主任評語中要由衷地為學生的優點「喝彩」。然而學生的閃光點並不是每時每刻都能表現出來的，有些甚至是一閃而過。這就需要班主任在日常的學習生活中善於抓住學生的閃光點，並把它記下來作為日後寫評語的素材;要正確評價一個學生，不能只是著眼於他眼前的表現，也要關注他以往的表現，更要注重他未來的發展。
再次評語要注意學生的全面性又要突出學生的個性特點。總的來說，德、智、體、美、勞五方面都是學生評價的內容，但具體到每個學生則應有所側重。老師對學生進行評價時要全方面地考慮學生的優缺點，但同時寫評語時就要突出其主要特點。
最後學生的評語要寫得有情感性。稱呼要具有親近性。比如把傳統的「該生怎麼樣」的鑒定式寫法，變成「你怎麼樣」的談心式寫法，能使彼此間的心理距離接近，使雙方在愉悅的氣氛中「交談」，學生就會對老師產生一種親近感，就會「聽」老師的話，就容易被接受。言辭要具有懇切性。「良葯苦口利於病，忠言逆耳利於行」。對學生板起臉來寫評語，輕率落筆，簡單斥責，是不尊重學生的表現。其結果往往使學生產生反感，加大離心力。因此，以「尊重」為先，「誠懇」為上，是寫好評語的關鍵。

❺ 家長如何回復小學老師的評語

回復如下：

1、孩子的點滴進步，離不開你的教育，你孩子的關心，耐心，讓我不知如何感激。

2、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永遠感謝你。

3、你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養成良好的習慣，是家長心目中的好老師。天涯海角有盡處，只有師恩無窮，感謝你老師。

4、孩子的進步，你付出了大量的心血，我們感謝你。

5、你比我們家長的責任心更強，你給了孩子父母般的愛。

6、孩子的好習慣，離不開你的引導教育。

7、孩子在你的教育下，我們家長放心。

8、你的溫柔善良，讓孩子願意與你接近樂學善學。

9、在你的培育下，孩子健康的成長。

(5)小學教師評語大全擴展閱讀：

回復的注意事項：

1、口氣要低調而誠懇。

2、要明確一下孩子的不足，並說明不足的原因，從孩子和家長兩方面來談。

3、要拿出具體措施，主要是家長要做出什麼行動，和校方配合，來督促孩子進步。

❻ 小學教師期末評語

你的勤奮和努力是班裡出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習、工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績穩定，大家也很喜歡你。當然在學習過程中要善於總結經驗教訓哦！繼續加油吧！I believe you can!

「真人不露相」這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你記單詞，學新知識都特別快。瞧你，這一學期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地表達，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的孩子！

斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼乾乾凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。你是個優秀的孩子，總希望將每件事做得更好，你的努力使你的成績一直名列前茅，老師真為你感到高興。有一點老師希望你能做得更出色： 勇敢地說，響亮地表達，不要成為啞巴英語。

你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的詞彙量是多麼豐富，你的回答是那麼與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你堅持努力，會取得更大的收獲，相信你能將英語講得和說中文一樣棒。

你是一個自覺的孩子，你知道嗎，當你來問老師問題時，老師是多麼高興啊。你知道學習是為自己學的，你的努力也換來了一個個好成績，老師相信：總有一天，你會成功的。

你是個優秀的孩子。無論是學習，還是工作，你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績穩定，大家也喜歡你。繼續加油吧，你還會取得更大的進步。

你的學習態度讓人欽佩，每次打開你的作業本，就有一種美的享受。盡管你不多言語，但你上課能認真聽講，工作能一絲不苟地完成，老師還是很喜歡你。希望能在課堂上經常看到你高高舉起的小手，聽到你獨到的見解，相信自己一定行。

撒下一路笑聲，好像從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小夥伴，因此，大家都喜歡接近你。老師喜歡你課堂上聚精會神的神態，喜歡你端正清秀的字跡，更喜歡你認真踏實的學習態度。望繼續努力，提高學習成績。

父母眼裡你是一個懂事的孩子，同學眼中你是一個助人為樂的同學，老師眼裡你是一個熱愛學習的學生。因此，你常常受到老師的表揚，同學的喜歡。老師希望你能更大膽地施展自己的才華，你將是一位更優秀的學生 。

你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業認真完成。老師驚喜於你造句的優美，口語的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。望一如既往，更上一層樓 。

你那雙大大的眼睛裡，盛滿熱情聰慧。上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業時，你那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜。其實你還有很多潛力可挖，望繼續嚴格要求自己，取得更大的進步.

你是個很有靈氣的孩子，英語學習成績在班上比較好。你學習認真，總是按時、認真完成老師的作業；你團結同學，大家都喜歡接近你。希望你嚴格要求自己，擴大知識面，在學習上取得更好的成績。

你對英語的學習有廣泛的興趣和豐富的想像力。課堂上發言積極了許多，還總有獨到的見解。好個聰明機靈的好孩子！對自己的要求更高了，書寫端正，作業認真，成績進步，繼續加油，你將會更出色。

在父母眼裡你是一個乖巧、懂事的孩子，同學眼中你是一個助人為樂、關心集體的同學，老師眼裡你是一個熱愛學習，善解人意的學生。老師希望你能更大膽地施展自己的才華，你將是一位更優秀的學生。

活潑開朗的你，思維敏捷，英語學習成績出色。你藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明才智，學什麼東西都特別快，課堂上的回答也越來越精彩。加油吧，你將會是個很有出息的孩子！

老師喜歡你課堂上聚精會神的神態，喜歡你端正清秀的字跡，更喜歡你認真踏實的學習態度。如果在學習上你更加嚴格要求自己，那你的成績還會更上一層。望繼續努力，提高學習成績。

尊敬老師，團結同學，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮，英語學習成績比較好。老師希望你能在課堂上積極思考，不要放過任何一個學習的機會，積極踴躍地發言，你肯定會更出色。